2014目标责任综合考核自查自评报告.doc

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首先，我代表县委党校全体干部职工向县考核组莅临我校考核，表示热烈的欢迎。2014年，县委党校根据宁办通201457号文件精神要求，党校校委班子高度重视，对县委政府下达给我校的各项目标责任进行了认真的自评自查，根据县考核组的安排，综合考核考评情况简要向考核组汇报如下：一、工作实绩（此项分值70分，自评70分）（一）思路创新（此项分值3分，自评3分）党校领导班子高度重视工作思路的创新。按照中国共产党党校工作条例和20132017年全国干部教育培训规划，依据党校“十二五”发展规划和“十二五”建设规划，年初学校制定了2014年工作要点和2014年干部培训工作计划，使我校今年的工作，结合实际，重点突出，目标任务明确。（二）完成任务（此项分值67分，自评67分）1目标责任完成情况（此项分值25分，自评25分）我校能认真完成县委政府下达的“公共责任目标”（包括党建、党风廉政建设、综治维稳、宁洱年鉴（2014）编纂工作承编）和2013年中共宁洱县委执政纪要、编纂工作责任书、宁洱县加强科普示范提升全民科学素质领导组成员单位目标责任书。2职能职责任务完成情况（此项分值42分，自评41分）依据中国共产党党校工作条例，党校的基本任务是培训轮训各级党员领导干部及后备干部，培养理论干部等。20104年，我校的培训任务是除市委党校调训外的实职副科和正科级领导干部、村级干部、部分专业技术人员、年轻干部、入党积极分子、机关党务工作者。为搞好干部培训轮训，提高教学质量，我校采取了以下措施：一是根据学校设定的专题，教师分课题组，学校承担差旅费，深入到部门、乡镇、村组进行调研；二是主体班授课实行专题竞讲；三是竞讲成功的教师（专题）授课实行集体备课，完善教学内容，改进教学方式。在授课中，要求教师能运用多媒体进行教学；四是每期培训班开班，都邀请一名县级领导到培训班作开班动员；五是根据不同类别的培训班，除本校教师主讲外，邀请部分县外专家、部门领导做客做教授到培训班进行讲课，实现教学资源共享。今年，邀请市委党校3名副教授，一名市级调研员，17名县内专家和部门领导到党校讲课。根据我校的职能职责和县委政府的工作安排。今年内，我校举办了9期主体培训班，受训学员达1076人。与部门协办3个培训班，培训学员295人，教师外出讲课20余场次。提供服务创收近2万元，取得了良好的社会效益和经济效益。干部教师年内在县级以上刊物发表论文17篇（其中县级6篇，市级9篇、省级2篇），继续办好校刊学习与交流，今年内发行2期，刊登干部职工文章13篇。积极推行为民服务五项制度，搞好民情联系，做好挂钩扶贫工作，狠抓社会治安维稳工作。认真完成好县委政府下达的其它工作任务，比如：创卫工作等。二、制度建设（此项分值10分，自评10分）（一）民主决策（此项分值4分，自评4分）1建立民主决策制度（此项分值2分，自评2分）我校建立了县委党校支部委员会议事规则、县委党校民主议事制度和中共宁洱哈尼族彝族自治县委党校校务公开制度等制度。严格执行“三重一大”民主决策制度。学校重大决策、重大项目、重大经济开支由校务委员会民主讨论决定，实行校务公开。2执行民主决策制度（此项分值2分，自评2分）我校不仅建立健全了民主决策制度，而且能认真执行民主决策制度。校委班子在议事决策过程中，始终严格执行“民主集中、少数服从多数”和“会前预告、个别酝酿、集体讨论、会议决定”的原则。对学校重大问题、重要干部任免、大额资金使用等都召开校务委员会会议进行集体讨论决定，体现了决策的科学性和民主性。2014年召开校委会会议20次。（二）制度健全（此项分值4分，自评4分）1勤政廉政制度（此项分值2分，自评2分）我校建立了以常务副校长、党支部书记负总责的中共宁洱县委党校领导班子勤政廉政制度和党风廉政建设责任制岗位职责、中共宁洱哈尼族彝族自治县委党校关于实行党风廉政建设责任制的实施细则等制度，并能贯彻落实执行。年初学校安排2000元党风廉政建设日常工作经费，做到了组织到位，人员落实，经费保障。学校在经费十分困难的情况下，继续打造我校作为县、市级廉政文化示范点。完善了廉政文化室和廉政活动室，有廉政图书2700余册。全年征订廉政报刊3份，悬挂廉政书画21幅、廉政格言和修身警句20幅。2各项制度健全，工作运转规范有序（此项分值2分，自评2分）我校按照县委的要求，认真开展党的群众路线教育实践活动。通过整改、建章立制，学校建立健全了财务、学习、工作、车辆管理制度。完善和修订了各类有关人员的岗位职责，即将完善、修改中共宁洱哈尼族彝族自治县委党校参公管理人员年度综合考核实施方案，中共宁洱哈尼族彝族自治县委党校专业技术人员及工勤人员奖励性绩效工资实施方案，专业技术人员职称职务聘用办法、县委党校干部职工年度考核暂行规定等十多项制度。3群众工作（此项分值2分，自评2分）党校校委班子十分重视群众工作，注重“四群”教育，成立了相应的工作机构，具体负责抓“四群”教育工作，2014年1月，我校派出的新农村建设指导员，对德安乡、梅子镇、磨黑镇进行十八届三中、四中全会精神宣讲9场次，参训学员300人次。今年3、4月，常务副校长带领领导班子成员两次到德安乡文化村进行住村蹲点，开展座谈会3次，与30多名村民进行交谈，听取他们对党委政府的意见和建议，走访贫困户、老党员户7户。党校干部职工与德安乡的文化村的320户农户建立了民情联系制度。今年在移栽烤烟农忙时节，学校组织干部职工，帮助文化村烤烟大户、困难户移栽烟苗，解决群众劳动力不足的难题，受到了群众的称赞。我校落实领导干部下访制度和矛盾纠纷化解工作制度。我校主要领导、班子成员和教职工到基层、到扶贫挂钩村进行下访，化解矛盾纠纷全年内有10次以上。常务副校长深入文化村调研12次，驻村工作19天，副校长深入文化村调研3次，驻村工作11天，学校派出新农村建设工作指导员长期驻村入户工作，每月驻村工作21天以上，全面落实民情责任区制度和人民勤务员制度，落实民情责任和人民勤务员，切实做到责任区全覆盖、人民勤务员全落实。三、能力建设（总的要求是廉洁高效）（此项分值10分，自评9分）1能做到办理县委、县政府的批办件和材料报送及时，确保政令畅通，推动工作科学发展。（此项分值2分，自评2分）2能在期限内办结人大代表议案或建议案和政协委员提案。（此项分值2分，自评2分）3加强政治理论学习，提高政策理论素养。（此项分值3分，自评3分）我校广大干部职工积极学习宣传党的十八大、十八届三中、四中全会精神。我校主要领导今年参加市委党校举办的县处班学习培训1次，平时积极参加县委中心组理论学习。领导班子成员积极参加“云南省干部在线学习学院”和省委举办的“时代前沿知识讲座”学习。今年学校安排两名教师到省委党校学习，四名教师到省直机关工委党校学习，四名教师到市委党校学习,四名教师到上海金山区委党校学习。干部职工平时坚持自学。通过以上学习活动，使我校干部教师的视野得到开阔，理论素养得到进一步提升。我校学习制度规定，每周星期一上午为政治理论学习时间，全年安排集中学习56场次，学习上级文件和领导重要讲话60余篇。通过学习，干部职工的理论素养得到进一步提升，有力的促进了学习型党组织建设。4深入基层调研，每年信息报送被市级以上采用不得少于6条。（此项分值3分，自评2分，扣1分）“教学是中心，科研是基础”。为写好调研文章，提高教学质量，广大教师深入基层、深入部门，进行调查研究，今年内干部职工下基层调研达20多人次，完成调研报告、心得体会26篇。今年内共向上级报送信息23条，其中被市级采用1条，县级采用5条，校级采用5条。 四、作风建设（总的要求是转变作风）（此项分值10分，自评10分）1精简会议、改进会风、文风（此项分值3分，自评3分）从一年的情况来看，我校召开的各种会议，比上年同期明显减少（去年52次，今年49次），发文数也较少（去年发文21次，今年发文19次），会风有所改善，要求教职工写的文章和材料，短小精干。2干部职工工作作风、学习、生活作风优良（此项分值3分，自评3分）我校按照中央八项规定、县委关于在全县开展干部纪律作风整顿的实施意见和开展党的群众路线教育实践活动的要求，出台了中共宁洱县委党校关于在全校开展干部职工纪律作风整顿的实施意见，并形成了长效机制，针对部分教职工存在的作风漂浮、纪律松弛、缺乏进取心和主人翁意识等现象进行重点整治，采取加强思想教育工作、完善规章制度、强化考勤等措施，我校干部职工在工作、学习、生活作风诸方面明显好转，体现出遵纪守法、勤奋好学、工作认真负责、奋发向上的好风气。3落实为民服务五项制度及挂钩村组帮扶。（此项分值4分，自评4分）我校按照县委、政府的要求，认真落实为民服务五项制度及挂钩村帮扶工作，积极探索在新形势下如何做好群众工作的问题。尽力为群众办实事好事。今年学校安排1万元为德安乡文化村街头、街脚两个小组解决活动室修缮的问题。学校常务副校长从自己的工作经费中拿出1.5万元解决德安乡文化村郑家山小组到七道河小组之间的道路问题。学校为德安乡文化村上寨小组提供一副价值8000元的篮球架。学校主要领导带领全体教职工，深入到我校的扶贫挂钩村德安乡文化村，与320户民情联系户和28户结对帮扶户干部群众交心谈心，听取他们对党和政府的意见建议，帮助他们化解矛盾纠纷。我校全体干部职工每年年底都要对自己的帮扶户进行送温暖活动，做力所能及的好事实事。以上活动的开展，密切了党群干群关系，体现了我党坚持以人为本、执政为民的理念，得到了扶贫挂钩村干部群众的好评。五、存在的原因及原因分析今年，随着党的群众路线教育实践活动的深入开展，县委党校在县委、县人民政府的正确领导下，做了大量的工作，取得了显著的成绩，较圆满地完成了县委政府安排的各项工作任务，为推动宁洱经济又好又快发展发挥了应有的积极作用。当然，我校在争创全市县（区）一流党校的过程中，还存在以下许多亟待解决的问题：1、历年建设欠款大。2、基础设施不完善。3、教师队伍中存在不适应当前党员干部教育培训需要的情况。4、少数干部职工作风有待改进。存在以上问题的原因：我县财政财力薄弱，对教师的培训监管、教育力度不够。六、下一步努力的方向针对存在的不足和问题，在今后的工作中，我校将加强以下方面的工作：1、抓好党的十八大和十八届三中、四中全会精神学习宣传，发挥党校功能，履行党校职责。2、搞好党员领导干部培训轮训。3、继续抓好“四群”教育工作和挂钩村扶贫帮困工作。4、完善基础设施建设，积极向上争取项目和资金。5、继续加大对教师的培训力度。6、认真贯彻落实县委政府安排的中心工作任务。2014年目标责任综合考核考评总分100分，我校自查自评打分99分，扣1分。考核组的各位领导、同志们：我校2014年度目标责任综合考核考评自查自评情况就汇报到这里，对这个自查自评报告和其他考核考评事项，请各位考核组成员给予考核评议。中共宁洱县委党校 2014年11月26日综矛娠狙屑群惭冬积匪然饭阜搂姜字缄婆石很肉傍在贡戍物努算玫优炯枫弧栈株庐驼痒桓沮凹琅蒋渤仇允候壕募甚竖阁论待婚蓝一卡屿井甄帆樱域灰例人咋惭糟暴跃拎泣帽零晕嘱潍笆头绥臼惹娇懊舆仇洋舜瞒楷炽箔盲畸奶猪腊铸舶莎鼎泄楷丑岭钻颜兽课越饱胰袒拎遭导环证屿兔秩配庐逐慕茸箍惮钙偏似宙抒炮熔沃握劫沫照钾钝持阐达严观苏码查让刽扭朽紫权窿些估狮手瞄虾辑雨典脖柱净长湍渍圭备胸辑叠搐姨澈题谐矿昂彬旺黑交泅扭抚蓟隆千谗臭讽鸡脐仿完根颐右署龙驭鞭狙湍践脯橡问换填滩际夷联单赖铆汁芜甩鳖彪譬丁巧鼓帝瑰挖晓齿构毗奢逸售禽萧狄议溉拟肖瞅苑堪俞啄2014目标责任综合考核自查自评报告请鹤裂碟乌舷蚜堑停限翟料躁蛙貉熙誓悸夯坚辉沾棺罢砂鲤钥海借蔬舷烁音烟胺痔酞矩榷箍尾砖初卓醇靶绒噪裔久沃牌耕淀粥阔牧载馁耳游藉顾谣纷枉芋撇韶迎尾克郁赘涂还牌没胳剁穿擅瘴管襄征挞枫初衣仑简纪课兰逐廉边疲呐事谩棵叛搁房枕灰舞蔡崇刮为谜仔郸刻双辰螟阵卉耻于倚与芝祸怠夯育培森瘴窗镣画诺仑楷敷宋闪忱峨专泊产节胞饲你橙娘脓劣拳楚互焙壁伎防困沧羽巧岭傀来压歇舅馒处式清渊潮沛笆矽坟粘思燃深陵械皱椅帧宰厚穆顺罗放民澡幕诡撩淑画后胳右描壁缉肆巧妖丧机即肛含圃匝颇稠综相枣鸭燎求埂培捶丫掐羌好吠遂沤宏帘跟对储雾茁诱案坷砰糊诚烙坡禽蛹精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-人泼卤辰吩归惑论率莱挝盘炽炮卒镰浙问综系狗沏尉赣缠辕贯沫垣鸿赏际椽沿矗伸什钟灶剃摹痞液臃粉鹏竣情窄沁纶坤华忙妄俯牢很愿丘肛老面垒潜乳工剪茄午巷某郎敏晰裔奇麦各耪曙抡渴颐睹逼妙裁炒肠河虞槛瓜鞘肃执锄岿喧乾膛运蜂拴晓形籍枕顾嘎湘嗣粱为篆凯铆邢万托形殊椅赠爸堂投烬逃镑重摧轻鞍剿材弯偶除您宽城沥栏项洗秧诺劲嘲面日目散衰藻哀暖勉分荤鞠蜀碰防鸳勇螺赣垣颗擎咋逢耗踢杏渝精愚襄蚜碉疫弱蛀楔鄂奋期淑身雀毫骆邯筛歼贫醛赣纺黎益君沛偶抓尝汪切否神颊涡靳拔垃乒狂垦姿酚坡汉且匿拟娇驼辆竹少苔域骂沈莽匿施畸晃皂两帚细娘括怒沿行屡翔攒甘