国际物流系教学督导工作计划.doc

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国际物流系教学督导工作计划
（2010-2011-II）

开展教学督导工作是注重提高教学质量、加强教学管理工作的一项重要措施。根据学院《关于进一步加强院系两级督导工作的意见》，为了提高我系整体教学水平和人才培养质量，有效地引导和促进广大教师重视课堂教学、努力提高教学质量，充分发挥教学督导在教学质量管理方面的作用，特制定本计划。
一、指导思想
围绕学院中心工作，牢固树立“教学质量是人才培养核心”的质量意识，坚持以“导”为主，“督”与“导”结合的原则，加大力度，采取有效措施，加强教学质量管理，积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导，以实现对教学质量的有效控制，推动良好教风、学风建设,促进我系校教学质量的全面提高，确保“教好没一节课....”，为专业建设出力。
二、教学督导组成员名单
组长：
成员：
我系教学督导组成员结构基本参照学院相关文件要求文件。同时，考虑到除“督教”外，督导尚有“督学”职责，故吸纳系团总支书记夏菲为督导组成员，其主要任务是从辅导员处搜集学生对教学工作的意见反馈，并在系督导会议上进行反馈，并随机参与其他督导的入班听课，掌握各年级各专业的学习风貌。
三、 工作安排
（一） 常规工作
1. 认真贯彻学院《关于规范各级督导评教的有关规定》，统筹规划，科学管理，确保在年终完成对所有教师、所有课程的全覆盖。督导秘书在学期初根据教学计划与课表，编制听课计划，并负责听课进度掌控。
2. 督导秘书每周向督导组长汇报督导听课情况，将听课记录和分数汇总表整理后交督导组长检查。
3. 督导组长重点检查督导听课进度和督导评语质量，并定期点评。
4. 对学生反映问题集中的教师，由督导组长邀请资深教师进行重点听课，并召开学生代表座谈会，在实事求是的原则下，及时与授课教师沟通，提出改进意见，并做好跟踪听课。
5、本学期听课重点为外聘教师及实训室授课，并于期中写出相应分析报告，在全系教学会议上进行通报。
6、开展初期、期中、期末阶段性教学检查。初期教学检查重点教师选聘、教材、教学大纲到位情况，资源准备情况，教学秩序正常情况；期中重点检查教学计划、教学进度执行情况，作业布置批改情况，学生对教师的反馈情况；期末重点检查教学任务完成情况，教学工作的考核情况，学生民主测评情况等。
7、加强每日常规检查。学期初，我们将编制巡课计划，责任落实到人，确保每节课均有巡查。检查重点是教师是否提前到班，有无迟到、早退、接听手机、随意调停课等现象，同时检查学生出勤情况及听课面貌并将各专业课堂上课出勤情况及时公布，既督教又督学。
8、督导组每逢双周周五召开系督导工作会议。
（二） 重点工作：
1、加强外聘教师队伍管理。尽快出台我系的外聘教师管理规定，召开外聘教师座谈会，在提高外聘教师待遇的同时，加强管理，为期末外聘教师评级打好基础。
2、加强对多媒体授课质量的监督，鼓励教师充分发挥多媒体设备的优势，将多媒体与粉笔有机结合，提高教学质量。
3、加强对实训中心课程教学情况的督导，指导教师科学合理利用实训中心，上好实践课。
4、组织好系教学公开课展示，鞭策激励广大青年教师脱颖而出。
5、在第十周左右分专业召开系学生评教座谈会并做好问卷调查，并由督导秘书将会议及问卷情况进行归总，及时向系主任汇报，并由督导组长向相关教师进行反馈。
6、加强对各教研室活动督查和指导，提高集中备课、集中教研的水平。
7、做好毕业设计工作的中期检查及期末检查，在总结经验的基础上，指导制定下一届毕业设计方案。
8、本学期将聘请名师，组织1-2次教学辅导。
国际物流系
2011年3月

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