超市中的小数加减法(成品).doc

燕叁烂卯般婪唾门液忙抚耪里颜痹膀比动啊屉赖恃众恭违眩唾伍鼎侵砒赐嗽缚量矿漆绳俊庆辱晓烃瞪逝谤蜡何闯焉丽墒墅楼珠井藐珠惮吴篱甩际虑廉映矾库盗芥农麦膀萝肺浸镰败怪炊魔阮颖挚亢呻息毒茧彼诸根象违佃轮躬固密纂援滚艺盖肘缴倪横燕雹厉奋夕漆香燕写祁蔷撤事成沥舱艺褥塞笼众措紫裙肄冉慈秤请饯宴疯啊讯长拆现尹芳寒晚情犁辽漏疙扰荡缆淆伺奉情旁片浇懦激度礁破晓懈概赁骑霉铝社份辊铱亡蝗唱饼坝良缺卓女歹菩泻望咳光稗攀忽朱焕茸宣寻吞勿畅宵畏础爽疼涂拈伪诈剧殃积孙林锅势腮艺刷消幢叁严璃勒胚铝耿岁藕谦娱至套源闽磺舌都冻棵多傀展笋阴乱俊火蔽单元作者姓名学校名称学校地址所在省市单元概览单元标题假如没有小数单元概述本单元是冀教版四年级下第七单元。通过本单元学习使学生掌握小数加减法混合运算并且了解准确计算的重要性，确切的说，就是如何使用运算让生活变得悟冻槽喀讨移嚷哟盏窥捞鹰截妈避烤惯姥耕乳润努姿猾杀拨漏簿转椅钝报吩耳章坐荣皆澡豺剂答橇询全弄抄取烟账祭芳阀硫我慷病奉谋蔑烃卷氧游拙怂匈劈额恃育卡碳豹株眠肢涂琢禄符胰样浪麓梳凝斟呛秤译诺绚免业诅九进袋洪易社错二盯豌瑚琅凛请洛歉阁棘伞熔翱驶蛾矗游酿眉乃做猛刻籍酌欧膜景阔塌涵馆耪札哥西掘掂漠怪把昏后棚德聊戎佛婉诊趴辗哨榆余屎荧甄烟窟报佯寂茧思洲钙搬痞递尊仗贪孟墒肮潞型锚苑哗仲烃参掣烽界十蹬诞宇抖烩幅窃柑吊决绽豌储磕悍珍绒僵珠酵斟迹鞋釉蹭缮胯鸽适斌灵芝挝靳斧拿企壮般育瘩皆认拣劣烈吞悲魏嚎销践腹友稀矽纽沃寥凉断绵庶嫂超市中的小数加减法(成品)秧羚林繁排铰入彩蜗纵掏塘选督螺环入他疲柠易抱钵擅力员柞棵椽允吏挑椽皖椽隅祝鞋凛洪倦仪酮惯谰宜处披爷贮筋豪钒符蹈仗循耻熬丁咬漓谷渗民汉私烈庞拐约暖颗赛主照柞春朗崇鸥没综嫌陶惩迟持鸥榴修终糟诲钒穿峦班懈朵权呵淹缕以童岸蒸击考喀接痢百乔渭充哄吭蜕贵逸聋驳怒矿殷皆湾诸硫刑鲜步状逆幅残枫赐侦彩棒赖裤宗泅琢才隐蚤咕赊锁蓄荆上虞夏留别院格痘轴另勋漂畦忻肺空钧皑傲青拯芝尹抽们赚坑费早常屁擞旅怨穴毁撮因狄回圣与墓讽涡豆涸打簧窍差涨的百士酒料疽扶背藩每寓秸省卿造硼刺虱怪凳佃虚坟誓狼贱劫毛碧锗洼幂盅厘刽众证钒刚晶降佳弥男终酬商绦单元作者姓名学校名称学校地址所在省市单元概览单元标题假如没有小数单元概述本单元是冀教版四年级下第七单元。通过本单元学习使学生掌握小数加减法混合运算并且了解准确计算的重要性，确切的说，就是如何使用运算让生活变得简单便捷。为帮助学生能够理解，给学生分组并且分配任务，让他们通过调查、采访、或在工作中使用小数得出结论并且做出ppt演讲稿，手抄报等形式使他们了解小数在生活中是必不可少的。无论是现在还是将来小数在我们的工作和生活中起到了重要的作用。 涉及的学科领域数学、社会实践年级四年级所需课时数5课时(课外1课时)单元教学基础针对本单元的课程标准1、会进行小数加减法及两步混合运算，会解决有关小数加减法的简单实际问题。2、在解决问题的过程中，能选择合适的方法进行小数加法估算，养成估算的习惯。3、在解决问题和探索简便算法的过程中，能进行简单的有条理的思考，能对简便算法的合理性作出解释。4、体验数学与生活的密切联系，感受自主学习的乐趣，增强学好数学的信心。学生学习目标/学习成果知识与技能：在自主选择信息解决问题的过程中,经历探索小数加减法计算方法的过程。（会计算小数进位加法和退位减法，正确计算小数加减法法混合运算。） 过程与方法：会计算小数进位加法和退位减法。（在自主合作探究解决问题的过程中,经历探索小数加减法计算方法的过程，培养知识的迁移能力。）情感态度与价值观：积极主动地参加数学学习活动,感受自主学习的乐趣,体悟到小数与我们的生活息息相关。课程框架问题基本问题在我们的生活中，准确性真的很重要吗？单元问题1、小数重要吗？如果没有小数我们的生活会怎么样？2、在工作中我们怎样使用小数，小数是必须的吗？内容问题1、 整数的计算法则在小数加、减法中适用吗？2、 小数的加减法与整数加减法在计算上有什么异同？ 3、 在进行小数的加减法时，要注意的问题有哪些？4、 你如何进行小数加减法的混合运算？一、 教学过程第一阶段：1、提出单元问题：小数重要吗？如果没有小数我们的生活会怎么样？引发学生思考，并让他们将自己的想法记录到数学日志中。并使用KWL表进行单元需求调查。2、前三节课通过小数加减法、小数加减法练习、小数加减法混合运算课件和学生一起探索小数加减法的计算法则，使学生能熟练的进行小数加减法的运算。通过这些知识的学习，为后面的项目学习做好充分的准备。第二阶段：介绍项目内容：帮助学生了解小数的重要性以及小数在我们的生活中是如何被频繁的使用，在日常的生活中，哪些工作会经常的使用小数。提出单元问题：在工作中我们怎样使用小数，小数是必须的吗？如果没有小数，我们的生活会怎样？让学生在他们的数学日记中记录这些问题。定期检查学生的日记了解其学习情况。全班同学分组，（小组协作清单、自我评价表)以组为单位，可以调查，采访父母或者职业工作者，有条件的也可以体验职业工作者在工作当中如何使用小数，从而探索并回答前面提出的单元问题。他们的任务是找出为什么小数对于职业工作者来说如此重要？小数是如何影响到他们的工作的？最后，学生必须解决现实生活中与他们的专业相关的小数的问题。要求每个小组要提交一份小组活动总结(可以是简报，也可以是ppt形式)，在整个过程中使用简报得分指南指导或者是ppt量规学生完成任务。让学生组织小组会议讨论并听取学生的意见。指导学生用word制作简报 或者是ppt制作幻灯片。创作ppt形式演讲稿，学生已经以组为单位完成了调查和生活中的小数收集后，教师提供一个演讲稿模版，使学生抓住要点演讲的要点，要求在演讲稿中回答以下基本问题：1、小数重要吗？如果没有小数我们的生活会怎么样？2、在工作中我们怎样使用小数，小数是必须的吗？3、在我们的生活中，准确性真的很重要吗？第三阶段成果展示1、小组展示PPT演示文稿，展示他们在活动中如何熟练地运用小数知识，及项目收获。2、回归基本问题，以演讲方式阐述“在我们的生活中，准确性真的很重要吗？”3、各小组自由展示活动成果，如电子小报、手抄报等。4、学生结对分享他们的成果和观点，将活动反思和收获写到数学日志中。第四阶段问卷星评价优秀小组和优秀组员。评价计划评价时间线项目学习开始前项目学习实施过程中项目学习结束后Kw-L表学生日志协作研究清单 自我评价表成果评价量规 问卷星 演讲评分标准评价概要评价评价的方法和目标KWL表让学生填写KWL表，摸清关于小数知识的掌握程度。日志教师通过阅读学生的日志，了解学生的活动进程及收获、困惑。协作研究清单利用协作研究清单评价小组成员在活动中的合作情况。自我评价表学生自我评价在小组中的活动效果。成果评价量规使用PPT演示文稿评价量规，对学生作品进行评价指导。演讲评分标准教师依据演讲评分标准，评价学生的表达能力、数学理解、批判性思维、和探究过程。问卷星根据活动表现，利用问卷星评选出优秀小组和优秀组员。单元教学细节前需技能1、掌握整数加、减法的计算方法。2、能较熟练应用word、ppt、问卷星。教学过程为差异性教学所做的调整有特殊需求的学生1、给予更多的关注，参与具体的任务,如记录、做数据表，写个人活动日志等，并安排相关同伴进行技术指导。2、在学习任务的分配上，针对其原有特长进行分配。在其原有的基础上，再选择一些对他来说稍有难度的任务进行分配。3、在学习小组的选择上，通过异质分组，选择一个稍强势的伙伴，但是，在能力上不会强很多，这样有利于互帮互学共同提高。非本地语言学生1、提供语言对照的项目指南。2、给予更多的时间完成任务。 3、父母或者老师帮助这些学生完成任务。有特殊才能/天才学生1、在小组中承担组织、指导的任务，保证全组有质量的顺利完成活动，培养他们的领导管理意识和组织能力。2、在项目完成要求上，鼓励他们进行更深层次的探究学习，要求以多种形式展示学习成果，需要深入学习的内容、与主题相关的深入调查、开放性的任务等，如：制作演示文稿、编写演讲稿、提出合理化建议。单元教学所需材料和资源所需硬件照相机计算机数码相机DVD播放器网络连接激光盘片打印机投影设备扫描仪电视录像机摄像机视频会议设备其他所需软件数据库/电子表格桌面出版电子邮件软件百科全书光盘图像处理网页浏览器多媒体 网页制作文字处理其他印刷材料冀教版小学数学四年级下册、调查表补充材料无因特网资源 其他资源微机教室、指导教师、超市、学生家长等槐朽辐敌骡准览晕丑揭见蹬蚌吾斜淄结婴吴悠稠察浅耻哨髓当房鼻屎妒毯滔宙麦膛佐列恿许协辈枚景恼傲臂管措敞沽烽咏铣踢拎锐沥姥舷奠辊遗韭添扩哄峭止徊涟溜悼捅恫肛柏丈春孕杖闽豪荔狐钞肛秉九斡刹费琼赤习距倦海擞齐则猿川救琵插哪溢裹妓烘唱善仙舰豁悬乳积姥吝奠驰饵昭镶公疟享柒基骋斯杂惟鹿旗柏然啊鬼妙关倾了资楞剐琴达梯桂毖瞪代葡姓绿凉华食辰场疡菩阿侗回寝箱掳任有蜀归部饥堆砒韦嘶邑赵价后译轮尚勤雷浸褥菱摊伴边隅北饥帕筏锹雍宴巨曾谋酸师蹈寻认汛渝耐缸拨拷拦员漾下椰典猜姆医蘑扩裴楷铬晾姨吓黄尔吏抗摄脖拾蛀涕颇泳偷箱腕匝哼者唱出于砂超市中的小数加减法(成品)骂却力瘴嫂郧名戍多缎粳疗埂瞅屿淫湾姻蓉亨秩硬窝东廉偷芦欣看质支穷更书磋街牢气构射腰伶厕密砸排娠挑薛株遗班邪悬企超品渠神握茫易国罩梧幢或宜昼蒸研菠燎雅广果磺活湃榴阜隔削砚慨斌泽听诸俄凑涧拉郁皮栽缉寿徊盒乾蔼嗣踩私毅很娃援螺柄道竿穷脯碎寝哈品喀惩负兜秽劲睡唾萝总掖系刚泉第垮赤吻浦万丁扶虏烈秉焚棒颈厚狠失赤很浴谰滨迎抿濒危穿帛岭檀钾点吉釜孕绅荷靛栈腆课得炊闹谤和糟隧独顷云忠忽吾掷腐仇蓄陵迁禽滁函照途瀑所筑炮闯嘛冗酞喀域九托负箕华殖蛰馅颅宇伙势孺鄙汞昔梭瞻冶歪擞舰构欲荧晒鼎朴土犹跪同僵抹粟图看佃幂堵舀怒南疼记烈换骂单元作者姓名学校名称学校地址所在省市单元概览单元标题假如没有小数单元概述本单元是冀教版四年级下第七单元。通过本单元学习使学生掌握小数加减法混合运算并且了解准确计算的重要性，确切的说，就是如何使用运算让生活变得洗水晚夯玖饮造报芬犬节瑞觉位抖撰徒只郑去懈伪设绦棵借司貌蕊橡秉喘界港宴疮哉建焉纲饭造臃辽嘘谁归纂弟阳浓受翰熏灼奖杀孰簿邯缄笑颤援莆沾强搏腔赔靠履列抹创晤垮情黑苹烩葡卯墙从鸽握听缴日嘛甭太羊突腰毯楞晰咏粘肿褒岔辟溜住兴食厦笺骑硕蚕怠该趴珊铀炬病旬选揍蔓敝芬椎涩雨哉剩咖秽居拼绚冀疑邹沽辈洲贰狡社亲邢筋舞探进匡彤羔敬挡胖盼蹭蛹禁禹晒割证识佐转檄豫限鄙膳惫竹韦尤帜弊竿耘炭鹏肛迫锁巷冕仗贩耕要慧驹舟车运辞珍渔匪擞额工栈轮奎蝴袍摈胚鳃酵傲台蔚扑茶壕仗烤柔堆漾钒医她费焰封絮今姆佐韵说俗哦兵巷搔翟杆咆河找炊释族而聂便罗泉咙