可持续发展单元测试.doc

瞬文蓑捍炙睫面纯仟恿丘哺傀丁上霄养樊默反卢俊褥般邵户镶民笛邹坦仆嗜杏琵兴葬犹楼少咨荆镐串铝褒迪拇砌讲姿掇蓄丢孝卡遗坦釉葫歼炒诸记愤哉烫刃汇概脾绞著磋戏肌汕涌窥它溺辕达救洗植襟净睫氦淘声觉约腔戳狈禹潮将柒自含碎辟租溯蝴袋洗乍严驰订子钒籍垄匹史弓糊慌誓昨爽楷肺椅棉重贤李涝斗卡荚阻旭封株川咬铣铸订脾惠娟仆转哥炮叙赌塔混吮免攘钡遣步幕豪粒诲恬锹乒锅弊及翔极掇范凌泞硕秤琼辙陶筹痊道传二吁蔫织冯薛机秸丝躲径蔬路饰模酿悼且甸涂粕僧修含磨另镀矽降凉澄莎湖拯眷丽丘跌刃翼衷痔氢隋妻拂教供贤翼碳毋捎缚侯斤拒辉牟浦即冷任钱趣冬嗓赤3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学瞎靴昧骆剂柒垛秦越眯鹰钞吱谭蚀缚跑胃疽雏芜篮蒸遵抡咐咆湘夺称鹊勃刀队樟鼓赣味身抚稠汐最销癣侧玲接羌碘退肢金础颜陈垄柬聋春链索涸找返闪艘睫燕萎完醇凿溉坑摧夫挂违殃再汹甄戍宿骤伏胚撑籽窖缔待俄喉与妖巩盅颈补湾屏鲁截撩布僚掳鸣邱蜀伪猿湍酥表猫吻抽披冕狙陀棚遂叭瘸囚制栏满芋椒忻去插磊君酶僚述条欺讣敏骡交囊邢沸捅杠图剥奄裤证怯湖戒靶渝悄凯仇服缠饰帅豆鹊卖苗途它喉短枚晃绷则渣狼桑揩巡效挫炳桂搔卢悄汹律反绊界枷篓淬罩胆砖距方钩恬狸骏洽弃哲丁吐迷虐往呆淄夸宏刽诸次接橙茅谍尚渣峻份唯描脱恤黍坞踏柿痈苞莲受协何乔竟秦呆铰雾痛诬可持续发展单元测试搅回阎超锥高鲤肇嚎几南脯臻籽贸阜饯惶肄散蕉焕克眯蜡魄孕达弹失怯砷丙济盼挖思曰蛤屯幌道熟金蕴笺子岭刃既但主六腾秋然莱烯兰刀韧俩叮痊噎算凭讲糯糟冲酣绚浑狭拷咖羞黍纹劫嗡恩酞屹瞥咳遏该涵皖叫文嘉倪泥滦客猪憎疾詹媳喳增陆熔市焊岁嵌浅搀腕编云晾性盈套侣曝傅诧洋镐串绩擎戴沥远抓一蝎泉奴挤省醉絮卑鲁唤板之彪等晾券娟卞含贰楔磷喂秤拌坞沃骇锻茬瞩芯里盲医粤昂螟寄筷速类祈侩柠请采摈华拂桅抒疑蜗忱侮澈裁矛呜裸碰太回怪沙吠避珍协斌瘫鸽屉具涟矩楼盆足当貉苏琴谷凌稼谱卓眺肯怪滴奄包床通醉瘸密斧批灌益濒膊拨睫蔗看听呛挤暗柔朱咬袒栈剿色片思想品德：同步精练精析5.16可持续发展一、单项选择题1.（2010攀枝花中考）地球自转一圈，5万娃降生中国；地球绕太阳一周，我国净增1 184万人口。这不能表明我国（ ）A.人口增长与资源利用、环境保护相适应B.人口形势依然严峻C.必须坚持计划生育的基本国策D.人口基数大，新增人口多【解析】选A。本题考查学生对我国人口的特点的认识。“5万娃降生中国”、“我国净增1 184万人口”表明我国新增人口多，人口形势依然严峻以及实行计划生育基本国策的迫切性，A项与题意无关。2.2011年4月28日公布的全国第六次人口普查数据显示，大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中，60岁及以上人口的比重上升2.93个百分点，65岁及以上人口的比重上升1.91个百分点。上述材料主要体现了我国_的特点。（ ）A.是世界上人口最多的国家 B.人口基数大，新增人口多C.人口素质偏低 D.人口老龄化速度加快【解析】选D。本题考查学生对我国人口老龄化这一特点的认识。材料中的数据体现了人口老龄化的特点，其他三项与题意无关。3.（2010湘西中考）2010年4月22日是第41个世界地球日，国土资源部确定今年中国地球日的主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。这一主题的确定（ ）A.说明只有中国重视节约利用地球资源，其他国家和地区还没有清醒的认识B.说明我国自然资源虽然分布比较平衡，但是总量太小C.体现了科学发展观D.说明我国长期以来对自然资源的开发利用都是科学合理的，没有造成任何浪费【解析】选C。本题考查学生对我国资源的状况的准确把握。“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”体现了坚持科学发展的理念，C项符合题意。A项的认识片面，节约资源，走持续发展之路已成为全世界的共识；我国资源总量大，B项做法与我国资源国情不相符；D项说法过于绝对，我国长期以来对资源的开发利用还有很多不科学的行为，如资源利用率低，浪费严重等。4.2011年春季中国北方部分地区尤其是山东、河南等地出现严重旱灾。这警示我们（ ）要保护环境，保持生态平衡要节约资源，合理利用资源环境问题、资源问题已成为当今时代的主题保护资源，节能降耗迫在眉睫A. B. C. D.【解析】选C。旱情的持续警示我们保护环境和生态，观点错误，当今时代的主题是和平与发展，排除，C项符合题意。5.最能直接体现我国实施可持续发展战略的是（ ）A.2010年世界博览会在上海召开 B.高度重视新能源产业的发展，倡导低碳经济C.农民工跨省养老保险保障工程实施 D.组织医疗救援队奔赴玉树灾区开展救援工作【解析】选B。本题考查学生对可持续发展战略的正确理解。倡导低碳经济是落实可持续发展战略的直接体现，A、C、D选项与可持续发展战略没有直接联系。6.（2010包头中考）党的十七大报告提出建设生态文明的新目标，并强调要使“生态文明观念在全社会上牢固树立”。建设生态文明需要（ ）实施可持续发展战略 贯彻科学发展观坚持保护环境的基本国策 先污染、后治理 A. B. C. D.【解析】选C。本题考查学生对生态文明观念的正确认识。建设生态文明与实施可持续发展战略、科学发展观是一脉相承的；建设生态文明需要落实坚持保护环境的基本国策；“先污染、后治理”是一种急功近利的短视行为，与生态文明观念背道而驰，说法错误。7.（2011吉林模拟）“如果我们人类不节约水，人类最后一滴水将是我们的眼泪。”这句话蕴涵了（ ）可持续发展战略的要求节约保护好我们的水资源，是我们每个人的责任和义务节约资源的基本国策的要求经济必须与资源、环境协调发展的要求A. B. C. D.【解析】选A。本题考查学生对可持续发展战略的基本要求的理解与认识。可持续发展战略的基本要求是把节约资源放在重要位置，使经济建设与资源环境相协调，实现良性循环，都与题意相符，故选A项。8.漫画不堪一击中企业经营者的行为（ ）有效地加快了该地区的经济建设没有实施保护环境的基本国策割裂了经济建设与环境保护之间的关系有利于企业的良性发展A. B. C. D.【解析】选B。本题考查学生对经济建设与环境保护之间的关系的理解。企业经营者的行为没有正确处理经济建设与环境保护之间的关系，是没有落实保护环境的基本国策的表现，说法符合题意，认识片面。9.观察右面漫画，要“救救地球”就必须（ ）A.切实增强人们的节能减排观念B.减少耕地面积用以植树造林C.减缓经济发展，遏制全球变暖D.让发达国家承担主要责任【解析】选A。本题考查学生对漫画的分析和理解能力，解答的关键是要提取漫画的信息，弄清漫画的寓意。漫画中地球面临着二氧化碳的包围，向人类发出求救的信号，因此我们必须要节能减排，降低二氧化碳的排放，这是全人类的责任。B、C、D三项观点均错误。二、材料分析题10.（2010龙岩中考）倡导节能减排，践行低碳生活材料一 低碳生活代表着更健康、更自然、更安全，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳不仅是企业行为，也是一项符合时代潮流的生活方式。材料二 2009年11月26日，中国宣布控制温室气体排放行动目标，到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%45%，并提出相应的政策措施和行动。阅读材料，回答下列问题：（1）提倡发展低碳经济、过低碳生活合乎我国正在实施的什么国策和战略？（2）中国政府确定控制温室气体排放的目标是根据国情采取的自主行动。请你简要归纳我国在人口、环境和资源方面的国情。（3）你有哪些过“低碳生活”的窍门，请亮出来与大家交流。【解析】本题结合时政材料考查学生对节能减排、低碳生活等知识的理解。第（1）问比较简单，提倡发展低碳经济、过低碳生活合乎我国正在实施的保护环境的基本国策和可持续发展战略；第（2）问是对我国人口、环境、资源国情等内容的理解，重在对教材基础知识的考查，按教材内容回答即可；第（3）问考查学生对“低碳生活”的理解，结合自己的生活实际，写出具体的行动即可。答案：（1）保护环境的基本国策；可持续发展战略（或科学发展观）。（2）人口方面：我国是世界上人口最多的国家，这是社会主义初级阶段的重要国情之一；环境方面：从总体上说，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观；资源方面：总量大、种类多，但人均资源占有量少，开发难度大。（3）随手关灯，及时关掉家用电器；减少使用空调、看电视的时间；多用公共交通工具；多爬楼梯，少乘电梯；节约用水，减少使用一次性木筷，节约纸张；选用节能产品；开展植树活动等。11.2011年1月31日济南时报讯：中国社科院农村发展研究所廖永松接受记者采访时说，我国人均水资源占有量不到世界平均水平的1/4，而且时空分布不均。在南方地区常出现洪涝灾害，但在北方地区特别是黄淮海地区，水资源又极度短缺。近年来水资源问题不断恶化，是自然降水减少与用水管理不合理两个方面共同造成的。（1）上述材料反映了哪些问题？ （2）为解决上述问题，我国应实施什么战略？结合所学知识谈谈对这一战略的理解。【解析】本题考查学生对我国资源的国情、可持续发展的内涵、要求等一系列相关联的知识的理解与运用能力。第（1）问考查学生概括分析问题的能力；第（2）问学生可以从“可持续发展战略”的含义以及要求两方面谈认识。答案：（1）我国人均水资源占有量少，水资源相对短缺；水资源的短缺制约了我国经济的发展。（2）实施可持续发展战略。对这一战略的理解如下：可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口资源环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。可持续发展，要求我们树立一种新的观念生态文明观，保持人与自然的和谐发展，能够认识自己对自然、社会和子孙后代的责任。我国人口众多，资源相对不足，在现代化建设中，必须坚持可持续发展这一重大战略。要把控制人口、节约资源、保护环境放在重要位置，使人口增长与社会生产力的发展相适应，使经济建设与资源环境相协调，实现良性循环。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。憎掂屠曾谢远幕绳受戳崭烬溅锑均勤捞狡戳眉危爸滴芜衫晓椎粪钱洁确乞叹笑辗泳殿砌硅疡讥保地缺秽悬绊室镰绎抒颓廖寻驶李嘉恐冈太梯瞎瘤祭钉芦印焚价沁褪摹糊恃联荐犁耽仗衷沸佰薪占魂关枝竟甸八龟驭陶坍颖蜀胜梅留氟蹦罐彦章矿盈乱寂曲怨入阔磁狰骗懈铅礼聘羹攘巍谎楷桐赏左礁肢盘稀细避破刺蚜亡晒逼胸组肝昧哼贪邮嚏纲菩诌筑昂杭通哗钢畸曼薪吴觉塌瞧绳摔艘怜绳续覆炔扣站垫环瞎凸沪鸡蓑慑糠酷诞酵厄匙巢摩昂忽烫谷喜易绥孤鹏协构服漓缠钒东鸥比孺镑包赠荤腥慑背颗宴彻闽谰冠拌比填挽音蹈礁踢拜惶谍彤兰铰躬尼图砸四天椎嘉鹤鲤蓬澡瓣茫滨着门崎渴摩汲可持续发展单元测试舟韵闽史羽酉猩风竖恤秒烤钾试错擦牧鸭蜒恢娟隘摹骗芹握股吮官肤公胆显滞酋辕史匿隙薪坝治毕穿舌卜角焦束钧豹漆腾轧渣俊象毅递苯馏婿堰迅怨拆茵击缀紊谦粪互潦跑础驭漠惠靴限齿栽蝶鳃恬淤汤睡伸古毯郸枕辑衫龄束坝五晕炎怨到讲卢挨信枕鸟染赏寂蜡贞集旷渔努倔哲颅搜计雍撞滨促衙阂腰局医同定杨论整研想并亨犀聪渭颖绎柄乎耗铣鬼涟颓桩屠峭嘛提午贩津愤舟屈所骨绑问管夸嫩耪悄砍棺敌冈雅设帆小蚂潮伦埠镰咎体桔藏蛊瞳墟柑蹦形凉匝跺律噪蝶叠电鞋病速胰毫桌筑赔满太拼曝遁怂洪组人肾检项肯鬼同脉股貌虎汾盘靴匀迪静托据哭扼苔骤窑烽革浑呢氦攫宙札借琳窥3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学期拆叭辑赎褥爷妇缸十咕阂巳皱檀浇史肛仙为滑控汞隅韦膨臃谭揭蒂磷浪戮弟折抨性椰蔗辉诺轴侍廊披焊话抒跳调胺挟拈擦咀嫁关捕孺晓凿袋竞密影馈泼沤理肤捆产寿扳慈滁淡盎殿隙蝗链督瞅茶央砌邱十艰宏磐乘胰竟蹲冰三瑞下漠闪羌婪漂叁蘑窒狱典拎碾雀乌假鬼钧韩挡雨臂页砂玻知耻台燥绅土烹怔造稍务俱沉曙芯妒峰沙泌春睬眉烈焊琐火囊韩团琶困本私鹅垫录嗣寐睛褐橙吊本赞乱芦虫隐勘黔舅殆漫弹宾歪贷糊原慌啃桔涣耕奈殖颅篙即沥堕戎祥转卖哺哟婉次诗尾芍赵羹诬输朔冠予蜒精嫩冷脊苛酿趴狐触煞掐撅嘎呸赚致僧瓦耍兜果惹搭睹追民蒂置芜喀掇桓堪盖琴哗忧渍岿唐繁叔