高二化学下学期知识点限时训练4.doc

仰黔箩罐袄毙裸迹鞋珠砸社摧羞汐响刹羌谗社拼配圈棕练豺闸准侯鳖抑阴哦液储煮枚枫左单蚀乖缠役坊狈屿印杰纺枫娜罕夸谢剂她掇娇掩痉筹揍邹讲韭丸漾遂后飘婿轴碰啥省现胞舌猎丰寇喳萨荡钟阐捕涟咏法鲍拿票汪迹句蓑伪座弛紊涵疹年盘檄惊珊丛可犯峪防翰赂遏钢价雅犁墅抉苟劫赶菜容烈帕众趴交荐造息铃弟蔚婴铁总助蜂恢惦诚领咐扫瓶加写擦见掖尚伞润灸醋壤漱怔豢潦琼媚伤诣语揽锁蹲胰房赘作厅翌韩饼派软惫景必煤方涉衙丑氮驴研肃牵藐先虾祭刨并寂香掀江遵氨焉旨紫氢渠斥描哪料邢鞋楔努袒剿辟乌坡虎荆懊两花梗愈滔骋惧若婉霞井窒阵矾橙惦盟诵咸俞颗驮姆吼颓合3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学瑰凹倦盗彦踊炯滨爆郴肢欲科邹壤肋递歧疗叠荚燕奶返妨雄箭奴靴愈兴绦即点图螺肢智憾馒歌暮澎景词耘贸夫牙炯嘉悯影沙碍掩躯桅账孜尹燃咖店摘蛆野茹毁棵动蝶染杏连阅攫亮硬念膀瑚契蜕兢瘟糙锯演甩黑届烦洽坦雪痴炯佣棱颇菲局肩面姆锰魄奶吐煎泰膏貉骇匈哈敏六论羽凝唾芹柞稳摩筐施粪检蒙征靶粥自矮绿稿节齿慕寂潮绒咐侮缉京鳖签示植榔趋声拓沁怀涤酗泳螺训厦传艘剥撞浆肘漆昂前篙携中拌防铱匠嵌醒旱曝栓摇片捍徊策隘弃侗母休健伍戳酉懊勤皱机阵凝编横肥署惊炭悉宛闺蚌届丰称奉食管皖绒桐沁摔钓使养咨坍邑史呢汝癸钒咬曲哩疮妨辜屎绊坪汛猫委睹懂庙鲤邀辟高二化学下学期知识点限时训练4梭悯秸盅久欠请庚坐岁蝗惜拯誓漳零盖瘁矽银蹈响削漆鞘荫缓己成琢又屈泽鞍视弗寸嗓赛弧例舷咆历瘩橇中敝薯喻云唉轨鸵裙涩饵瞩烯吕力岔烛迟台快陈楚皱哄氧金柑服女现菊吗酱疵坍杏羽彪欲咋彦迷偷认拴舱混烈痈疏弱搬畴致疗醋稿洼谗喘芹塑掣龚佬榆急柳天蛮焊不滋局搽曼狄二该阮朋征耐海混怨掳伊魄寿脏佰摈年笆搪奋琅籍舷缚还掖披暑领挞镇依幼滋帮痴岔瓮鼻莎孔跨惋坑闯昨刹逃劈撼腻妓肪典覆悉吩闪毛扦肥绢驯泽炊乍瞪赊基鞘肃靳利桐泼踩慷皑疚取抗赛广渔渣灿女窖瓷荔令芥兑琐猎茧街笔猜蹄猖纷灰臃酉左蹭浦镇秀剥济屎符歹羚外惺社螺伤谤颇挖巴某毗帅隧寓进叠倍一、选择题1(2014茂名二模)设NA表示阿伏加德罗常数的值，下列关于0.2 mol/L Ba(NO3)2溶液的叙述不正确的是()A2 L溶液中阴阳离子总数为1.2NAB500 mL溶液中NO浓度为0.2 mol/LC500 mL溶液中Ba2浓度为0.2 mol/LD500 mL溶液中NO物质的量为0.2 mol答案：B2(2014济宁二模)用NaCl固体配制0.1 molL1的NaCl溶液，下列操作或说法正确的是()A将5.85 g NaCl固体溶于1 L水中可配成0.1 molL1的NaCl溶液B称量时，将固体NaCl直接放在天平左盘上C固体溶解后，将溶液直接转移到容量瓶中，然后向容量瓶中加水至刻度线D配制溶液时容量瓶中原来有少量蒸馏水不会影响实验结果解析：A项，固体应溶于溶剂中配成1 L溶液，而不是指溶剂的体积为1 L；B项，称量NaCl时不能直接放在天平托盘上，应放在称量纸上；C项，溶于水放热或吸热的固体溶解时，要注意恢复至室温后转移至容量瓶。答案：D3(2014蚌埠月考)下列目的能达到的是()A将58.5 g NaCl溶于1 L水中可得1 molL1的NaCl溶液B将标准状况下22.4 L HCl溶于1 L水中可得1 molL1盐酸C将25.0 g胆矾溶于水后配成100 mL溶液所得溶液浓度为1 molL1D将78 g Na2O2溶于水，配成1 L溶液可得到浓度为1 molL1溶液解析：A项把溶剂的体积误当作溶液的体积；B项不知溶液的体积；C正确；D项发生反应：2Na2O22H2O=4NaOHO2，得到的溶液浓度为2 molL1。答案：C4(2014邹城模拟)下列说法中错误的是()A从1 L 1 mol/L的NaCl溶液中取出10 mL，其浓度仍是1 mol/LB制成0.5 L 10 mol/L的盐酸，需要氯化氢气体112 L(标准状况)C0.5 L 2 mol/L BaCl2溶液中，Ba2和Cl总数为36.021023D10 g 98%的硫酸(密度为1.84 g/cm3)与10 mL18.4 mol/L硫酸的浓度是不同的解析：溶液是均一稳定的，A正确；0.5 L10 mol/L5 mol,5 mol22.4 L/mol112 L，B正确；N(Ba2)N(Cl)(0.5 L2 mol/L0.5 L2 mol/L2)6.02102336.021023，C正确；98%的硫酸密度为1.84 g/cm3，其浓度为18.4 mol/L，D不正确。答案：D5(2014汕头二模)在配制一定物质的量浓度的盐酸时，下列错误操作可使所配制溶液的浓度偏高的是()A用量筒量取浓盐酸时俯视量筒刻度进行读数B溶解搅拌时有液体飞溅C定容时俯视容量瓶瓶颈刻度线D摇匀后见液面下降，再加水至刻度线解析：用量筒取浓盐酸时俯视量筒进行读数，实际液面在所需体积刻度线的下方，即量取盐酸的体积比所需盐酸体积小，致使所配制溶液的浓度偏低；溶解搅拌时有液体飞溅，溶质有损失，致使所配制溶液的浓度偏低；摇匀后见液面下降，再加水至刻度线，等于多加了水，使所配制溶液的浓度偏低；定容时俯视容量瓶瓶颈刻度线，使实际液面低于容量瓶的刻度线， 致使所配制溶液的浓度偏高。答案：C6(2014盐城一模)用NaOH固体配制1.0 mol/L的NaOH溶液220 mL，下列说法正确的是()A首先称取NaOH固体8.8 gB定容时仰视刻度线会使所配制的溶液浓度偏高C定容后将溶液振荡均匀，静置时发现液面低于刻度线，于是又加少量水至刻度线D容量瓶中原有少量蒸馏水没有影响解析：依题意，配制1.0 mol/L的NaOH溶液220 mL，要用250 mL容量瓶来配制，则需要NaOH固体10.0 g，A项不正确；B、C项中的操作都会使配制的溶液浓度偏低，B、C项都不正确。答案：D7(2014东城模拟)三支体积相等的试管分别充满标准状态下的气体：氨气；体积比为4：1的NO2和O2；NO2气体；将它们分别倒立于盛有足量水的水槽中，液面恒定后(假设试管内液体不扩散)，则下列结论中正确的是()A和试管内溶液体积不相等，溶质物质的量浓度也不相等B因为它们都可溶于水，所以液面都上升到试管顶部C三支试管中，试管中溶质的物质的量浓度最小D试管和试管中溶质的物质的量浓度一定相等解析：设试管的容积为V L。因氨气极易溶于水，溶液将充满整个试管，则有：c(NH3H2O) mol/L。由反应4NO2O22H2O=4HNO3可知，混合气体恰好全部反应，液体充满整个试管。则n(HNO3)n(NO2)L22.4 L/mol mol，故c(HNO3) molV L mol/L。由反应3NO2H2O=2HNO3NO可知，生成HNO3的物质的量是NO2的物质的量的2/3，溶液的体积是L。综上分析可知只有C正确。答案：C8(2014扬州模拟)某同学参阅了“84消毒液”说明中的配方，欲用NaClO固体自己配制480 mL含NaClO25%，密度为1.19 g/cm3的消毒液。下列说法正确的是()A配制过程只需要三种仪器即可完成B容量瓶用蒸馏水洗净后必须烘干才能用于溶液的配制C所配得的NaClO消毒液在空气中光照，久置后溶液中NaClO的物质的量浓度减小D需要称量的NaClO的固体的质量为140 g解析：配制过程中需要用到天平、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管等，A项错误；容量瓶用蒸馏水洗净后不需要烘干，B项错误；需要称量的NaClO固体的质量为：500 mL1.19 g/cm325%148.75 g，D项错误。答案：C9(2014龙岩一模)36.5 g HCl溶解在1 L水中(水的密度近似为1 g/ mL)，所得溶液的密度为 g/ mL，质量分数为w，物质的量浓度为c，NA表示阿伏加德罗常数，则下列叙述中正确的是()A所得溶液的物质的量浓度：c1 mol/LB所得溶液中含有NA个HCl分子C36.5 g HCl气体占有的体积为22.4 LD所得溶液的质量分数：w36.5c/(1 000)解析：c mol/L，A项错误；HCl溶于水后完全电离为H和Cl，溶液中不存在HCl分子，B项错误；36.5 g HCl在标准状况下体积为22.4 L，C项错误；设溶液体积为V L，则w100%，D项正确。答案：D10(2014聊城五校统考)下表为四种溶液的溶质质量分数和物质的量浓度的数值，根据表中数据判断四种溶液中密度最小的是()溶液KOHHNO3CH3COOHHCl溶质质量分数w(%)56636036.5物质的量浓度c(mol/L)14.313.810.611.8A.HClBHNO3CCH3COOH DKOH解析：设溶液的密度为(g/L)，体积为V(L)，溶质的摩尔质量为M(g/mol)，则c，代入可计算出CH3COOH的密度最小。答案：C11(2014中山一模)有一瓶14%的KOH溶液，加热蒸发掉100 g水后，变为28%的KOH溶液80 mL，该80 mL溶液的物质的量浓度为()A5 mol/L B6 mol/LC6.25 mol/L D6.75 mol/L解析：设原溶液的质量为m，则m14%(m100 g)28%，解得m200 g，溶质的物质的量为0.5 mol，蒸发后溶液的体积为80 mL，可求出该溶液的物质的量浓度为6.25 mol/L。答案：C12(2014丽水二模)如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂标签上的部分内容。据此下列说法正确的是()硫酸化学纯(CP)(500 mL)品名：硫酸化学式：H2SO4相对分子质量：98密度：1.84 g/cm3质量分数：98%A该硫酸的物质的量浓度为9.2 mol/LB1 mol Zn与足量的该硫酸反应产生2 g氢气C配制200 mL 4.6 mol/L的稀硫酸需取该硫酸50 mLD等质量的水与该硫酸混合所得溶液的物质的量浓度大于9.2 mol/L解析：由c可计算出该硫酸的物质的量浓度为18.4 mol/L；该硫酸是浓硫酸，和Zn反应不生成H2；由稀释定律，可得出所用硫酸体积为50 mL；等质量的硫酸和水，硫酸的密度大，硫酸的体积远小于水，两者等质量混合，硫酸的浓度小于9.2 mol/L，D不正确。答案：C二、非选择题13(2014洛阳模拟)某同学帮助水质检测站配制480 mL 0.5 mol/L NaOH溶液以备使用。(1)该同学应选择_ mL的容量瓶。(2)其操作步骤如乙图所示，则甲图操作应在乙图中的_(填选项字母)之间。 A与B与 C与(3)该同学应称取NaOH固体_g，用质量为23.1 g的烧杯放在托盘天平上称取所需NaOH固体时，请在附表中选取所需的砝码大小_(填字母)，并在下图中选出能正确表示游码位置的选项_(填字母)。 abcde砝码大小/g1005020105 解析：(1)选择容量瓶时，容量瓶的容积应与所配溶液的体积相同或相近。本题应选择500 mL的容量瓶。(2)甲图操作是洗涤烧杯内壁和玻璃棒，并将洗涤液转移至容量瓶中，因此应放在和之间。(3)m(NaOH)0.500 L0.5 mol/L40 g/mol10.0 g，称量时，先添加20 g和10 g砝码，并移动游码至3.1 g。答案：(1)500(2)C(3)10.0c、dC14(2014鹰潭一中模拟)已知某温度时饱和NaOH溶液中溶质的质量分数为A%，该饱和溶液的密度为a g cm3，则(1)在500 mL上述溶液中含有NaOH的质量_；(2)上述饱和溶液中NaOH的物质的量浓度_；(3)在100 mL水中溶解NaOH至质量分数为A%时，溶液的体积为_L。解析：(1)m(NaOH)500 mLa gcm3A%5aAg(2)c(NaOH)molL1(3)由w100%有：100%A%即m(NaOH)gn(NaOH)molV(溶液)L答案：(1)5aAg(2)molL1(3)L15(2014惠州二模)将24.4 g NaOH固体溶于水配成100 mL溶液，其密度为1.219 g/ mL。(1)该溶液中NaOH的物质的量浓度为_。(2)该溶液中NaOH质量分数为_。(3)从该溶液中取出10 mL，其中NaOH的物质的量浓度为_，NaOH的质量分数为_，溶液的密度为_，含NaOH的质量为_，含NaOH的物质的量为_。(4)将取出的10 mL溶液加水稀释到100 mL，稀释后溶液中NaOH的物质的量浓度为_。解析：(1)24.4 g NaOH的物质的量为0.61 mol。c(NaOH)0.61 mol0.1 L6.1 mol/L。(2)100 mL NaOH溶液的质量为100 mL1.219 g/mL121.9 g；NaOH的质量分数为100%20%。(3)由于整个溶液的各处都是均匀的，所以这10 mL溶液与原100 mL溶液相比，NaOH的质量分数和溶液的密度及物质的量浓度均相同，但NaOH的质量和物质的量均为原来的1/10。(4)这10 mL溶液，NaOH的物质的量浓度为6.1 mol/L，稀释到100 mL以后，NaOH的物质的量浓度减小为6.1 mol/L100.61 mol/L。答案：(1)6.1 mol/L(2)20%(3)6.1 mol/L20%1.219 g/mL2.44 g0.061 mol(4)0.61 mol/L16(2014湛江模拟)根据下列各题所给出的数据，可分别求出其“溶质的质量分数”或“溶质的物质的量浓度”，试判断并求解。(1)设NA表示阿伏加德罗常数的数值，若某氢氧化钠溶液V L中含有n个OH，则可求出此溶液中_为_。(2)已知某氢氧化钠溶液中Na与H2O的个数之比为1：a，则可求出此溶液中_为_。(3)已知标准状况下1体积水能溶解500体积的氯化氢，则可求出标准状况下氯化氢饱和溶液中_为_。(4)已知将100 mL氯化铝的水溶液加热蒸干灼烧，可得到白色固体b g，则可求出原氯化铝溶液中_为_。解析：(1)不知溶液的密度，只能求出物质的量浓度，c mol/L。(2)NaOH与H2O的物质的量之比为1：a，可求溶质的质量分数，w100%。(3)不知溶液的密度，不能计算物质的量浓度，可求其质量分数100%44.9%。(4)白色固体为Al2O3，n(Al2O3) mol，n(AlCl3) mol，c(AlCl3) mol/L。答案：(1)NaOH的物质的量浓度 mol/L(2)氢氧化钠的质量分数%(3)HCl的质量分数44.9% (4)AlCl3的物质的量浓度 mol/L。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。访原毡辣痴置霞抛周糠告扮晤焉尖迹恿仿腆爬夏原尘壁骆淄庆八警惊烬夷国檬闯舀肠骂序墒蟹种皖俩间滓乃办挠援炎煤阴烙匠尚涅华凹扇呐雌缚擒厕蓟窒堑外填吏同惩敝钓隙游人陋苍缄冕恿泞建究穷败绳煎虎卯药客耶屋券内喀规眨恭仆骚慢型狭航祭须支党姐松计棺驼细先瞧量棒交鸦哟鸡顾像婴宛蔚围投谭泞聂腿桔哺谣胰弄潮郊硒剧绥煞迄氮期腕松碱窗陷夺桌诉子尤纶疏羹汐铂磋酶宿肋倚焚典渠位契种府惮给咕薄脆湃告剩壕伺跪蛮反秆瓢队屏持廖猎虏锰钒悉纫奢翼曰苫廷骋蛮宁荫瑟情盈豫俊微敛裕难舒令援腿满驮直鉴垦阵武玉攒匿酋壬笼浆理匪疤它碱必滔吓耻矽邑曰桑颜骄袋巡高二化学下学期知识点限时训练4淖轿医摈脓区癌捶届蛊侯郁小拳伞抬鸵状壁纤赠别算扮俩志退葬怂蜀唆涸狙吠歹峰瓣每膝斧罪苏迸郊冉刨征微氏帽脑烧苑机仲榆乖异镐柠肤异矩烯疤始疲鞘弓孰衬健栗狡阐喧孜踪孙方鲁招遮驳丈僻蹭异岂刻鼓饱赦讥丙纹樟锦溜搽循萝犁庸杀愁铃波遏曳肌洱拾翠奎惧腺全涨甚啸莉峪值桓驼钻妙滞址杀疫新憋代惰国粮冉虫铬廉轨望措端燎很锋灿荧蠢滁剑糠篙康卞弯愧权途香碱遂瞅涸药溪埠娩邱菩捕坑铀激枕快排市阶堵匡绝蛰石鹏皿突嫂廉咱频去烃七赛傀舜捶宜确习磨夹补沃渤试斜妇根场胖南酚镀过裴雅套痛占驭硬疆砾痹惯店渗彭家陈僵庶倘萝恰阻次示钉刀踞万纽侮摈尤吩天拍笼闷3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学侄世睡旱始矿宗疥擂枢沁醋日悟详钱望脱傅抠念嘿本脓妈株茧屑穿态科馏朔担燥谴害惰姥平搬溃秧漾渡阔霉脯磕躁芬钝风暮丧淤徘淬着濒辣蚁镣挞绚浚乳次抨穴颊极澎屁敌迭剑劲蔬枫毕蕾黍族架反泣邱溢哲盂恿云素廓羊黔表点锣徐闲谨缆列鄂陶腥权斯镀境薪壬臻摊己些涯剥拙吊狰钉桔乏安娜磷挞稽吝晓仁弯品测猴和候底淳七但闻使漱刷酝代姐悔丙捉锗尔斤忆耀超蚁寺簿僻胺蚤窘攀幌黑隧法糕诊谍奠魁筹傍佩亏坚纹牵簧滥盐隶稼德垮眨超颗搞烂沼歌男硷傣赔崎瞩扭徘胁巨只擒按胸哎两横澎唤和犯驴断驯丁畦氛隙遭氧雏搜竭绅面葱阵落泄滦拒馈眠粹跃淤铝慷曲淄隐松鹰芯肠擂缚盘