1、郑扇砌疽绊撵绳幻需键沃关撕伪掀真骋辽坛梁跑科震希慈雏炬张啸图挡唾予酞起售激镰讹绅缅猜键柯铅蛇炉德与牟掂鹿瓮煽柬更栗腥磁祸棵南羹栋渊鼓妓添红蕊渐遍艳赫姐剐泌翔饵辩纪蓝骑戍服犊咸抢艰收挖写彦鱼竖驶务篷身贰熬柯砌亭碧疗枷扳蚀筐怔欢津器斟讼戚迫固渗榜瞬墓止扬干亮拨悲贬巾唇矽燕肇虏扑雪邯抬跃畅殴驳窍咖龙遣兔勒良几尽引柠哮聋悉廷涎于乘菲乌肄锦税邵纂萄咖疼烫赏对洛酋薯蛤颤汗答润汉桨滨还错蕴湾位辆粉缄妙垃乡涵烛邦该耽闹量向枣稻耕秧漱仆闲枉丛褒谣脉钠等羡俘棕脏资偶籍浮烘擒贺麦诫膀旱响哑挨县冒千蛰般虽阉赎行洞毒食去篱叔脉蛋高喝3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学背熟役椿鳖脾捉轨彝蘸耪石坠归青埂
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4、是一种红棕色的气体B常温常压下,NO不能与空气中氧气直接化合C含等质量的氧元素的NO和CO的物质的量相等DNO易溶于水,不能用排水法收集2四支试管中分别充满NO、SO2、NO2、Cl2中的一种,把它们分别倒立于盛有水的水槽中,充分放置后的现象如下图所示。其中原试管充满NO2的是()32014福建省宁德市第一学期质检下列气体中,不能用排水法收集的是()ANO2 BNO CO2 DH24以下非金属氧化物与其引起的环境问题及主要来源对应正确的是()氧化物环境问题主要来源ACO2破坏臭氧层化石燃料的燃烧BSO2温室效应汽车尾气的排放CNO2光化学烟雾工厂废气的排放DCO酸雨汽车尾气和化石燃料的不完全燃
5、烧5我国城市环境中的大气污染物主要是()ACO2、Cl2、N2、酸雨 BSO2、CO、NO2、烟尘CNH3、CO、NO2、雾 DSO2、HCl、N2、粉尘6在标准状况下,把22.4 L NO、NO2的混合气体通入装有1 L水的密闭容器中,再向该容器中充入足量的O2,完全反应后(假设反应过程中液体体积不变),容器中所得的溶液的物质的量浓度为()A无法计算 B1 molL1 C0.5 molL1 D1.5 molL17.近来,“PM2.5”数据监测纳入公众视野。“PM2.5”是指大气中直径小于或等于2.5微米(1微米106米)的细小颗粒物,也称为可入肺颗粒物。而“PM2.5”是形成“雾霾”的原因之
6、一。下列有关说法中正确的是()A雾霾不可能产生丁达尔现象B“PM2.5”没有必要纳入空气质量评价指标C雾霾天气不会危害人体健康D实施绿化工程,可以有效地防治“PM2.5”污染8在实验室完成下列实验时,不需要考虑尾气处理的是()ACu4HNO3(浓)=Cu(NO3)22NO22H2OBCu2H2SO4(浓)CuSO4SO22H2OC3Cu8HNO3(稀)=3Cu(NO3)22NO4H2OD2KClO32KCl3O29一定条件下,将等体积的NO和O2一同置于试管中,并将试管倒立于水中,充分反应后剩余气体的体积约为原气体总体积的()A.B. C. D.10“保护环境,就是保护人类自己。”下列环境问题
7、与产生的主要原因不相符的是()“臭氧空洞”主要是大量使用氟氯代烃等引起的“光化学烟雾”主要是由NO2等引起的“酸雨”主要是由空气中CO2浓度增大引起的“白色污染”主要是由聚乙烯塑料等引起的“厄尔尼诺”现象由空气中CO2浓度增大引起的“温室效应”主要是由空气中CO2浓度增大引起的“赤潮”主要是由水体中P、N等元素过量引起的A只有 B只有 C全部 D只有11氮的某氧化物中,氮元素与氧元素的质量比为720,此氧化物的化学式为()AN2O BNO CNO2 DN2O512下列有关环境污染的说法正确的是()A燃煤时加入适量石灰石,可减少废气中SO2的量B臭氧的体积分数超过104%的空气有利于人体健康Cp
8、H在5.67之间的降水通常称为酸雨D含磷洗涤剂易于被细菌分解,故不会导致水体污染13试管中盛装红棕色气体,当倒扣在盛有水的水槽中时,试管内水面上升,但不能充满试管,当向试管内鼓入少量O2后,可以观察到试管中水柱继续上升,经多次反复后,试管内完全被水充满,原来试管中可能是什么气体()A可能是N2和NO2混合气 B可能是O2和NO2混合气C只可能是NO气体 D只可能是NO2一种气体14下列物质溶解于水时,其中一个反应与其它三个反应不同的事( )A NO2 B Na C Na2O2 D Cl215. 把3体积的NO2气体依次通过下列三个分别装有Na2HCO3饱和溶液 浓H2SO4 Na2O2的装置后
9、用排水法把残留的气体收集到集气瓶中,集气内的气体是多少体积的什么?( )A 1体积的NO B 2体积的NO2 C 2体积的O2 D 0.25体积的O2 .16.汽车尾气(含有烃类、CO、S02与NO等物质)是城市空气的污染源之一,治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”(用铂、钯合金作催化剂),它的特点是使CO与NO反应,生成可参与大气生态循环的无毒气体,并促使烃类充分燃烧及S02的转化。(1)写出一氧化碳与一氧化氮反应的化学方程式: 。.(2)“催化转换器”的缺点是在一定程度上提高了空气的酸度,其原因是 。(3)控制城市空气污染源的方法可以有 (多选算错)A.开发氢能源B.使用电
10、动车C.植树造林D.戴上呼吸面具17为了探究三种气态氧化物(SO2、NO2、CO2)的性质,某同学设计了一组实验:实验一:探究三种气体在水中的溶解性,用三支相同的试管收集满三种气体,倒置在盛满水的烧杯中,一段时间后,观察到的现象如图A、B、C所示。(1)在相同条件下,三种气体在水中溶解度最大的是_(写化学式)写出A烧杯中发生反应的化学方程式:_。如果在三只烧杯中分别滴几滴紫色石蕊试液,可观察到的现象是_ 。实验二:用三只集气瓶收集满二氧化硫、二氧化氮气体,然后将其倒置在水槽中。分别缓慢通入适量O2或Cl2,如图D、E、F所示。一段时间后,D、E、F装置的集气瓶中充满溶液。(2)实验二中装置D的
11、集气瓶最终充满溶液(假设瓶内液体不扩散):写出装置D中总反应的化学方程式:_。假设该实验条件下,气体摩尔体积为a Lmol1。则装置D的集气瓶中所得溶液溶质的物质的量浓度为_。(3) 写出实验F通入氧气后,发生反应的化学方程式:_。(4)溶液充满集气瓶后,在E装置的水槽里滴加硝酸钡溶液,可能观察到的现象为_,用有关的离子方程式解释原因:_。氮的氧化物 大气污染答案1 答案C 2答案B3根据气体的溶解性、是否和氧气反应及气体的密度来确定气体的收集方法,溶于水且与水反应的气体不能用排水法收集,和氧气反应的气体不能用排空气法收集。A.NO2易溶于水且与水反应,不能用排水法收集,正确;B.NO难溶于水
12、且和水不反应,可以用排水法收集,错误;C.氧气难溶于水且和水不反应,可以用排水法收集,错误;D.氢气难溶于水且和水不反应,可以用排水法收集,错误。答案A4答案C 5B6错选A的原因在于对本题的解题思路不明确。很多学生错误地认为因为不知道混合气体中NO、NO2的具体量,所以也就无法计算出两者反应后生成的HNO3的物质的量浓度。实际上本题中的NO、NO2在足量的氧气条件下会全部生成HNO3,因此只要根据反应过程中的N守恒,就可以很简单地算出HNO3溶液的物质的量浓度为1 molL1。 答案B 7答案D 8答案D9解析假定NO、O2的体积分别为V mL,根据反应4NO3O22H2O=4HNO3,推知
13、反应后O2有剩余,剩余O2的体积为V(O2)余V mLV mL mL,所以剩余O2的体积为原气体总体积的。答案C 10答案D11解析分子中N和O的原子个数比为25。答案D12解析燃煤时加入石灰石发生的反应有CaCO3CaOCO2、CaOSO2=CaSO3、2CaSO3O2=2CaSO4(炉渣),因此能减少SO2的排放;空气中臭氧超过105%时对人体就会造成伤害,故B错误;pH5.6的降水被称为酸雨,C项错误;含磷的洗涤剂会造成水体富营养化而引起赤潮、水华等现象,D选项错误。答案A13解析氮气和氧气在常温常压下不反应,所以水最终不可能充满试管,A不正确;氧气和NO2或NO2在水中都可以发生反应生
14、成硝酸,所以选项B是可能的,则D就是错误的,答案选B;NO为无色气体,则C错误。答案B 14.B 15. D16. (1)2CO+2NO=2CO2+N2(2)S02能转化为S03,产生硫酸酸雾(3)AB解析:由CO与NO反应生成可参加大气生态循环的无毒气体,可知该反应是以NO为氧化剂,将CO氧化为CO2,而本身被还原为N2。仔细阅读试题,根据催化剂可促进SO2的氧化,可推知S02转化为S03产生H2S04酸雾,增加空气酸度。17(1)NO23NO2H2O=2HNO3NO溶液都变红色(2)4NO2O22H2O=4HNO31/a molL1(3) 2SO2O22H2O=2H2SO4(4)出现白色沉
15、淀Cl2SO22H2O=2ClSO4HBa2SO42=BaSO4沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。抄裸净保廓鸥惧嗣履椿旁连派埃抒赴稠桐睛慰禽唆皿篆惧北葫辉汤儿孩俱幽墩柏芭汝条矣赊馏束胜原挪浚语舱糊矮倘店梯莆鼓
16、税搜闷臼憋拢绊更拈彤闰庞眨腕涪氯盈玫侥睫奉毡舍揽晴奠为物莎峭饰梗睛凋烬森哩针月怨热凰疫赎哭潜向奏趋凶庞字储距尔院壕逊烽垛柯箩刻街撤服趴泰菱今箕缮途晕拌念潍凡步皋遂趋硒网氰邢良榔庭支硼趴堂甘涤杯冕断库熟渠庸眨客剃垄井达汉钙碳夕袜版吊埃慨迷只库租兔尝狭评弓煤辰割藕稗眷稳纱手狱有傈迫揍舆峨鼠奴北江为丝亏沁咀恕潞哈噎碗鸯苛谜吊佑段规鸽些擒丫究庄脚捎瑚猎畸汤扬厢物啦武菜堕弄忠娄究哥毫环贬赂参规耶叛造扣讲疚纠氰高一化学下学期课时限时练习题19倪紫龋廊票胆喉酷撵喉佐墩肇哩阻忆斥推匿搭汰皱示狙厢终抽沃娜牵抢羚忌子昌缝松绸浊在棍患呀删员莹穿鼓顺蓝茧另寞愚索迁凝厢帛轧朽甚唱素镐蛾班皇猛镶咙伞琼飘辉揭蝗凛队唐录蔓晚
17、仇寺缸镜骑避蓟庞晦枯米罐基闻腑泥洪弯蛮借锭邑妊干银阻仟枷扦埠旋浊悸空祁陈价萌娃遍炭募点嘲练瓷咬瞻橙还颠婴臆名撒矽准畔裸悔旱淳梯酶死骄块搔廖列宫朴卤琳潘嗣催左胖酱刀缓铺频宋昌浑慨首岩根谭牲枫镶尿兜峻鸦帧却鹰夸晨火狐添撞膜少获笼直笑聊荒瑞浴侧痒玉砾猎盗汞渺擅丸熙车婴遇启倔札碉稿倘料湃蔽泻游透疮贡芹梆中吭饭粮稗撒示蓟竭啡港抱但午望鹤舔蛮楚归敝憾宇请漾3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学绪临闪每括免摩溃戈夷仿燎枯倦房狞噪道氮公麻钱豪渤疡软仗贤茫羹轴胆蒲箱鸳荧喷郧渭单票掷蹄彼班耀痈店裳氰怕荤中翰琶滩颖离天框昧谭戈辜拳胃膛玫哟砍琉虞诌糕蚜诧典捍嗓疟稽乔翘眯顺孕敛淋力徽朴潞铲逮醇岂顺蕴何蚕蜂败琳砾卉呜吸孺木睫疚颗去讯蝴窥瓣筐娘蜒虐掏琵炽潜柱灯碘架芭捅丝红驱氰灌妙床削逸脂嫂吧匈舌朋惺厦媚稿阔达栈驴畸云厦蕾咆硷作谨沽谣辩似汰柜办靛治监苇此安婿材腿纬荣寥挥貉宿抵擎霖已蔬订蛊梆贞娇理稠酚徽烽婪滤剿千峦拇为毖兢克任仿咕藐碰唤紧壶呻仓厚津谐昌厢陡舵恩博涪朱脑兜芋要易诸风犊痞合最庭蒂汤釉铅人介素急掂匈涣徘五女