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深圳日报招聘面试题库及答案题目一：乡村振兴中，村民们担忧，扶贫政策来了，乡村就富了；扶贫政策走了，乡村就穷了。针对村民的担忧你怎么看？专家审题专家审题本题是社会现象类题目，主要围绕着乡村振兴当中扶贫的问题进行展开，给出了群众的担忧，我们需要全面分析群众这种担忧的来源，也就是分析原因，进而提出对策。下面结合题目进行具体分析：审题点审题点1：“乡村振兴中，村民们担忧，扶贫政策来了，乡村就富了；扶贫政策走了，乡村就穷了乡村振兴中，村民们担忧，扶贫政策来了，乡村就富了；扶贫政策走了，乡村就穷了”乡村振兴是在我们全面脱贫之后实行的重大国家战略，是建设美丽中国的关键举措，所以我们应该坚决落实。但是村民们政策产生了担忧，担心是一阵风式的政策，政策走了之后自己还会返贫，这种想法、担忧不利于他们发挥主观能动性，参与到乡村的建设当中，所以我们应该找到原因，解决问题。审题点审题点2：“针对村民的担忧你怎么看针对村民的担忧你怎么看”村民的担忧反映出来一些问题，当前的政策其实是“摘帽不摘政策”，所以短时间内，政策是不变的，村民有这方面的担忧，说明我们对于这些好的政策宣传力度是不够的，所以村民还不知晓。另外，这也说明部分村民比较依赖政策红利，并没有充分挖掘自己的勤劳和智慧。再往深层次分析，为什么他们会有这种担忧呢，其实也有可能是政策的问题，有的干部可能认为乡村振兴和脱贫攻坚不同，有着本质的区别，所以在政策制定和落实上，都会另起炉灶，重点放在了其他方面上，导致当地的乡村振兴工作盲目开展，抓扶贫方面就相对弱化了。这三者我们可以总结为，宣传不足、工作开展盲目和村民主观能动不足。那么进而针对原因，可以提出加大乡村振兴的宣传力度，统筹规划乡村振兴工作开展，明确制度让大家进一步自力更生。因此，本题的作答思路是，首先，说明这种担忧的危害；其次，分析担忧产生的原因；最后，提出对策解决问题。正确示例正确示例打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会之后，我们需要进一步巩固成果，做好乡村振兴这篇大文章。但是在乡村振兴战略实施的过程中，出现了村民的这种担忧，很有可能会影响他们建设乡村的积极性，我们应该高度重视。这种担忧产生的原因可能有以下几点。首先，政策宣传还不到位。脱贫摘帽并不是终点，而是奋斗的起点。习近平总书记也提出了，要“摘帽不摘政策”。因此村民所担忧的“扶贫政策走了”的情况是不会存在的。所以村民的想法说明我们当前对于这些政策的宣传并不到位，大家仍然不知晓。其次，政策落实存在问题。部分领导干部当前对于乡村振兴的认识还不到位，认为乡村振兴工作和脱贫攻坚有着本质的差别，应该重新找寻目标、重新发展产业。这些工作的盲目开展，占用了干部的大量精力，在探索新路径的过程中容易忽略了以往政策的落实，导致扶贫政策落实力度不足，村民的利益受到损害。再次，村民仍然存在等靠要的思想。以往较为贫困的时候，国家给了很多非常好的政策，在脱贫之后，村民仍然依赖扶贫政策，没有从自身努力，主动拓展思路，通过勤劳和智慧致富，让自己过上更好的生活。因此，面对这种担忧，我们需要着力帮他们解决。第一，加大政策的宣传。对于脱贫攻坚政策的延续以及乡村振兴方面的新政策，要进一步加大宣传力度，可以通过村喇叭、公告栏、村民大会解读等方式，以及宣传片、抖音短视频等群众喜闻乐见的形式，进一步加深他们对政策的了解。第二，全面统筹确保政策衔接。注重脱贫攻坚政策和乡村振兴政策的有机结合，全面总结脱贫攻坚当中的成功经验和做法，比如脱贫攻坚的责任体系建设、广泛动员制度和考核评价体系等，在乡村中振兴中进一步延续和创新运用，让两者相互衔接。在具体工作开展中，着力加强以往已有基础的扶贫产业，把现有帮扶政策逐项优化，向乡村振兴平稳过渡。第三，着力激发主体发展动力。加强政策对村民的引导，由外部推动向内部主动脱贫转变。对村民采用以奖励代替补贴，树立勤劳致富典型，对待等靠要等思想进行惩罚，以政策引导群众形成奋斗致富的自觉。题目二：西晋末年，有位名士王衍，他整天对旁人宣称自己不爱名利，做官不是自己的志向。后来，王衍等人被石勒俘虏后，石勒很敬重王衍，便咨询他西晋的旧事。刚开始两人谈得很愉快，可聊着聊着，王衍就开始谈论起西晋灭亡的原因是因为某某某了，一言以蔽之：我年轻的时候就不喜欢做官，西晋灭亡跟我可没有关系哦。并且，为了讨好石勒，他又对石勒表明，希望石勒能称帝，这是人民盼望已久的事情。与王衍一同被俘虏的晋朝旧臣司马范怒斥他：“今日之事，何复纷纭！”石勒也不傻，怎么可能听不出弦外之音，他恼了：“君名盖四海，身居重任，少壮登朝，至于白首，何得言不豫世事邪！破坏天下，正是君罪。”说深圳日报招聘面试题库及答案编号：17afd016fad589f747987d38002f0d912022/12/8第1页，共5页完，便让士卒把王衍拉出去了。 从这个典故中你得到了什么启示？专家审题专家审题本题是一道寓言故事类的题目。题干较长，讲述了西晋王衍的故事，需要考生从典故中提炼启示，进行论证分析，并结合自身将启示落实到实际工作中。接下来结合题干进行具体分析。审题点审题点1：“西晋末年，有位名士王衍，他整天对旁人宣称自己不爱名利，做官不是自己的志向西晋末年，有位名士王衍，他整天对旁人宣称自己不爱名利，做官不是自己的志向”此处交代了故事的人物和背景。题干中提到的王衍为西晋的大臣，外表俊秀、风姿文雅，步入仕途后更是位高权重，但其却推卸责任、不愿担当，落得被活埋的下场。若考生对该历史人物不了解，也可以通过题干的“名士”、“整天”、“宣称”等关键词，提炼出王衍已经作为名士却仍将不爱名利、不爱做官经常挂在嘴上，是一种表里不一，口是心非的表现。因此，第一个启示就是要做一个表里如一，言行一致的人。提炼出观点后，则可以结合道理论证和举例论证充实答题内容。比如表里如一体现的是一个人的品行，只有严格要求自己，做到言行一致才能获得认可和信赖等。也可以在作答中进行举例，比如可以结合“从古至今”的时间轴思路，先列举古代“退避三舍”、“立木为信”的例子。审题点审题点2：“后来，王衍等人被石勒俘虏后，石勒很敬重王衍，便咨询他西晋的旧事。刚开始两人谈得很愉快，可聊着后来，王衍等人被石勒俘虏后，石勒很敬重王衍，便咨询他西晋的旧事。刚开始两人谈得很愉快，可聊着聊着，王衍就开始谈论起西晋灭亡的原因是因为某某某了，一言以蔽之：我年轻的时候就不喜欢做官，西晋灭亡跟我聊着，王衍就开始谈论起西晋灭亡的原因是因为某某某了，一言以蔽之：我年轻的时候就不喜欢做官，西晋灭亡跟我可没有关系哦可没有关系哦”交代了故事的进一步进展。西晋被石勒军队攻下后，王衍等人变成了俘虏。石勒本对其敬重，但王衍却在交谈中一味的撇清自己和西晋灭亡的关系。由此可见，王衍缺乏担当和责任，把灭亡的责任都推给别人，认为自己不喜欢做官、无所作为，西晋灭亡就和自己无关。这也启示我们要勇于担当责任。可以通过道理论证，强调责任担当不仅是对于每个人的要求，更是对当今全体党员干部的要求，只有了解肩上责任，强化担当意识，才能更好的实现国家的发展，让人民过上好日子。而既然提到了当前发展，在举例子部分可以结合时间轴思路，再列举当代党员干部在国家建设，疫情防控等方面勇敢担责，冲在一线的例子。审题点审题点3：“并且，为了讨好石勒，他又对石勒表明，希望石勒能称帝，这是人民盼望已久的事情并且，为了讨好石勒，他又对石勒表明，希望石勒能称帝，这是人民盼望已久的事情”进一步推进了故事的进程。作为西晋重臣，王衍“讨好”石勒，表示希望他能称帝，还强调这是人民的期盼。这也体现出了他没有原则底线，为了能够博得石勒的欢心获得一条活路，不惜背叛自己的国家。这也在告诫每个人都应该坚守自己的原则和底线。提炼了启示后同样可以进行道理论证和举例论证，底线和原则是每个人都应干严格遵守的，而一旦触碰，不仅会损害自己，更可能会影响国家的形象。也可以从反面进行宏观举例，强调近些年部分位高权重的领导干部纷纷落马，其原因就是触碰了党员干部的底线和原则，选择了唯利是图，最后锒铛入狱。审题点审题点4：“与王衍一同被俘虏的晋朝旧臣司马范怒斥他：与王衍一同被俘虏的晋朝旧臣司马范怒斥他：“今日之事，何复纷纭！今日之事，何复纷纭！”石勒也不傻，怎么可能听不出弦外石勒也不傻，怎么可能听不出弦外之音，他恼了：之音，他恼了：“君名盖四海，身居重任，少壮登朝，至于白首，何得言不豫世事邪！破坏天下，正是君罪。君名盖四海，身居重任，少壮登朝，至于白首，何得言不豫世事邪！破坏天下，正是君罪。”说完，说完，便让士卒把王衍拉出去了便让士卒把王衍拉出去了”交代了故事中其他人物的反映和王衍的下场。由于他推卸责任、撇清自己，不仅被同为俘虏的大臣斥责，更是将石勒惹怒，称正是因为有这种人才使得国家灭亡，天下动乱。最后由士兵将其拉出去。结合前述审题点，通过梳理，现共提炼并论述了3个启示，分别为要表里如一、言行一致；要勇于担当责任；要坚守原则和底线。因此，在最后一部分，就可以结合自身谈一谈在今后的工作中该如何践行，可以采用“思想行动”的思路进行呈现，比如在思想层面需要守好底线原则，牢记担当使命，在行动层面则需要在工作中说到做到，遇到困难冲在第一线，为群众解决更多的实际问题。因此，本题的答题思路为：首先，论证分析启示1，要表里如一、言行一致；其次，论证分析启示2，要勇于担当责任；再次，论证分析启示3，要坚守原则和底线；最后，结合自身，从思想和行动两方面，谈该如何去践行。正确示例正确示例 题干中为我们讲述了西晋名士王衍的故事，给了我很多的启示。 第一，要表里如一，言行一致。故事中的王衍作为西晋名士已有所成就，位高权重，却整天对旁人宣称自己不喜名利、不爱做官，表现的表里不一，这也导致他最后惨死的下场。表里如一、言行一致是人的基本品行，只有严格要求自己，才能成为品行高尚的人，获得更多的信任和支持。这使我想到了春秋时期，晋文公流亡楚国，受到楚王礼遇，承诺将来弱晋楚交战将退避楚军三舍。后来晋楚城濮之战中，晋文公果真兑现了承诺，做到了退避三舍。也正因其言行一致，才使得成为了“春秋五霸”中的第二位霸主。 第二，要勇于担当责任。故事中的王衍在被石勒俘虏后，依然把西晋灭亡的责任全部推给了其他官员，认为自己不喜欢做官、无所作为，西晋灭亡就和自己无关。也正是这种推卸责任惹怒了石勒。勇于担当责任是党员干部的工作要求和准则。只有全体党员干部了解自己责任，不推卸、勇担当，才能提升政府的公信力，让百姓过上更好的日子。就像新冠肺炎疫情来势汹汹之时，从统筹部署到基层落实，无数的党员干部选择担负自身责任，冲在抗疫工作第一线，面对可能被感染的风险、超负荷的工作强度，他们没有退缩，积极指挥调度，转运隔离，保障了更多群众的人身安全，帮助国家共同度过难关。第三，要坚守原则和底线。王衍在于石勒对话中，谈及群众都期盼他可以成为新的君主，这种为了自己性命而忽视西晋覆灭和自己权臣身份的没有原则底线的做法，让同被俘虏的其他大臣为之愤怒。底线和原则对于我们每个人来说至关重要，只有坚守底线原则，才能不断修身，实现价值。党员干部只有坚守住原则底线，才能不断为群众谋幸福。而一旦触碰，不仅会损害自深圳日报招聘面试题库及答案编号：17afd016fad589f747987d38002f0d912022/12/8第2页，共5页己，更可能会影响国家形象。就像近些年一部分位高权重的领导干部落马，其原因就是触碰了党员干部的底线和原则，选择了唯利是图，导致锒铛入狱。综上所述，在今后的工作中，我也会严格要求自己，树立底线意识和责任担当意识，牢记为群众服务的使命和初心。同时，我也会在工作中言行一致，答应群众的事说到做到，遇到困难和问题冲在第一线。题目三：微信逐渐走入人们生活，越来越多的中老年人也开始使用微信，中老年人使用微信热情十分高涨，转发的内容大多是关于养生、健康、食品的文章或链接，但这些链接很多都是谣言。有调查显示，谣言转发近80%是中老年人，中老年群体成为谣言转发大户。为避免类似情况频繁出现，现在要你在社区举办一次讲座，你该怎么做？专家审题专家审题本题是组织管理类题型中的组织会议类题型，此类题型较为常见，可以按照事前准备、事中活动、事后总结三个部分展开。下面结合这道题目进行详细分析。审题点审题点1：“微信逐渐走入人们生活，越来越多的中老年人也开始使用微信，中老年人使用微信热情十分高涨，转发的微信逐渐走入人们生活，越来越多的中老年人也开始使用微信，中老年人使用微信热情十分高涨，转发的内容大多是关于养生、健康、食品的文章或链接，但这些链接很多都是谣言。有调查显示，谣言转发近内容大多是关于养生、健康、食品的文章或链接，但这些链接很多都是谣言。有调查显示，谣言转发近80%是中老年是中老年人，中老年群体成为谣言转发大户人，中老年群体成为谣言转发大户”此处是背景，随着科技的发展，中老年越来越紧跟时代，使用微信的热情高涨，但是同时也出现了题干中的问题，中老年人转发内容高度雷同，并且容易信谣传谣，因此我们要重视起来，帮助老年人健康上网。审题点审题点2：“为避免类似情况频繁出现，现在要你在社区举办一次讲座，你该怎么做为避免类似情况频繁出现，现在要你在社区举办一次讲座，你该怎么做”现在社区为了避免老年人成为转发谣言的主力，现在要举办一次讲座，可以按照事前事中事后的时间流程开展活动。事前做好前期准备，可以走访居民、与派出所联系，了解实际案例，同时也需要做好宣传动员，在社区贴海报、业主群发公告等形式动员中老年人参与，事中开展丰富的讲座，可以观看实例视频、民警医生讲解、互动问答等，事后讲座结束之后做好总结，二次宣传，问卷了解居民反馈等。故本题的答题思路可为：首先，做好准备，走访、询问了解案例；其次，宣传动员，张贴海报、群内发公告等方式；再次，开展讲座，多种形式丰富讲座内容；最后，总结提升，二次宣传，获取反馈。正确示例正确示例面对中老年人成为微信谣言转发大户的现状，我们应当主动作为，在社区开展好此次微信谣言知识讲座，指导中老年人更理智地使用微信，分辨谣言。第一，前期准备。一方面，组建工作小组，抽调社区中沟通协调能力强，对于中老年人群体有一定了解的同事加入到此次筹备讲座中。另一方面，我会与社区中老人聊天了解平时都喜欢转发哪些文章，有无养生、健康、食品类的文章，是否有后来被证实是谣言的内容等；再一方面，我也会走访公安部门、网信办，了解近期网络谣言主要涉及的领域、相关案例等。第二，广泛宣传。通过在社区公告栏张贴海报，各小区出入口发放宣传单，小区业主群中发布公告等方式，说明此次活动的意义，也可以告知现场会发放小礼品，鼓励社区中老年人积极参与。第三，全面地开展好本次讲座。首先，在讲座开始时，播放视频短片，展示当前微信中普遍存在的谣言，以及真实的由于转发谣言而带来严重后果的案例，并且附上宣传语，增加中老年人对于微信谣言转发危害的初步认识。其次，我会邀请社区片警，通过PPT讲解的形式，图文结合，结合真实案例，讲述微信中谣言的共性特点，比如标题、文章表述等方面的共同特征，以及其他判别转发内容为谣言的技巧，看到谣言之后举报的渠道等。同时我也会请社区医生为流传较广的养生谣言辟谣，指导居民如何有效地辨别、转发正确的养生、健康、食品类的文章，还可以推荐中老年朋友关注一些正规的养生保健公众号，也可以告知大家加入我们社区的聊天群，如果遇到一些不知真假的信息，可以在社区群讨论，帮助大家做好判断。最后，互动问答环节，现场可以让中老年人向社区医生询问关于健康养生方面的知识，比如如何降血压血脂，科学健身等，也可以让中老年人可以将近期自己看到的一些文章现场让民警和社区医生进行鉴别，对于提问的中老年人额外发放一份礼品，在现场营造出热烈的讲学氛围。第四，活动总结。讲座结束后，我会将活动中的主要内容整理成文字、视频资料发放到小区业主群和官方微信公众号中，扩大宣传，同时我也会发放调查问卷，询问居民对于本次讲座的看法，通过讲座学习，现在能否有效判别谣言，从而了解此次活动的真正效果。深圳日报招聘面试题库及答案编号：17afd016fad589f747987d38002f0d912022/12/8第3页，共5页题目四：如果你们科室来了一批新员工，你要跟新职工分享经验。而新职工指出你所分享的都是病例分享，他们想了解你跟患者沟通方面的经验，你会怎么办？专家审题专家审题本题是一道应急应变题目。考生的身份为老同事，需要给新同事分享工作经验，那么在分享中新同事提出了跟多的诉求，应该在能力范围内尽力满足。下面结合题目具体分析：审题点审题点1：“如果你们科室来了一批新员工，你要跟新职工分享经验如果你们科室来了一批新员工，你要跟新职工分享经验”这是本题的出题背景和具体身份。本题需要跟新职工分享工作经验，那么自己的身份就是老职工，在分享中需要尽自己所能，可以结合新职工的需求，也可以将自己工作中遇到的各类情况等，全面地进行分享。审题点审题点2：“而新职工指出你所分享的都是病例分享，他们想了解你跟患者沟通方面的经验而新职工指出你所分享的都是病例分享，他们想了解你跟患者沟通方面的经验”这是本题的具体矛盾。在分享中出现了新职工认为分享内容太单一，想了解患者沟通经验，所以作为分享人，应该要及时的调整好自己的分享内容和分享形式，告知新职工都可以进行满足，然后进行临时调整，一是可以简单快速的把病例分享完毕，二是结合工作实务详细分享一下患者沟通经验，三是可以通过互动提问答疑等形式给予新职工互动的机会，尽自己的能力让新职工学习到各方面想学习的东西。在解决完本题的矛盾后，还应该要结合本次的分享经验，为今后的分享工作提供借鉴，在今后开展类似工作时，可以提前收集诉求、进行内容准备、丰富分享形式等。因此本题的答题思路是：第一，感谢新职工的支持；第二，简单快速分享病例；第三，结合实务分享医患沟通；第四，安排同事互动提问；第五，做好工作的总结优化。正确示例正确示例为新职工做经验分享是我的荣幸，为了让新职工能够了解到全面的内容，面对题干中的诉求，我会迅速调整、尽力满足，具体来说我会如下做：第一，感谢支持。我会在新职工提供自己的建议时向他们表示感谢，感谢他们对于此次分享工作的支持，肯定他们在此次分享中加入了自己的思考，告知他们对于他们提出的要求，我会马上调整分享内容，尽力满足他们的要求。第二，迅速调整。我会调整自己准备的病例分享分内容，着重挑选其中比较基础、具有代表性、能体现一定的专业知识、适合新人进行学习的病例与新职工进行分享，通过精简相对不重要的病例、讲解其中重点内容等方式，加快此次的病例分享进程，为后续分享准备时间。第三，补充内容。在做好病例分享以后，我会根据自己的工作经验，看看是否有现成的以前讲过的讲稿，就着讲稿给新职工们进行分享；如果没有现成的讲稿，我会通过分享自己的日常工作案例，从如何与患者沟通、常见的医患关系处理、特殊情况下医患关系处理、如何防范和化解医患矛盾、如何通过创新化电子手段优化服务等各方面内容，给新职工进行全面分享。第四，互动答疑。在分享讲解结束以后，我会预留一定的时间，请新职工对于尚不清楚的问题、自己感兴趣的问题以及在今后工作中存在的疑惑等进行提问，尽力帮助他们进行解答，便于他们更好的掌握入职技能，达到良好的分享效果。第五，总结提升。通过此次的工作也给我今后的工作提供了经验，在今后进行分享工作前，我会提前征集被分享群体的需求，根据需求来准备相应的内容，也会在分享中加入互动和总结，更好的优化分享方式和内容。题目五：小王和小陈是同一科室的同事，小王做事少但会说话，领导经常表扬他；而小陈则不善言辞，领导表扬较少，为此小陈感觉有点委屈，甚至不想跟小王共事。请问你会如何开导劝解小陈？专家审题专家审题本题属于人际沟通类题目。需要考生对产生委屈情绪的同事小陈展开劝导，使得小陈能够和小王和谐共事。下面将结合题目进一步分析：审题点审题点1：“小王和小陈是同一科室的同事。小王做事少但会说话，领导经常表扬他；而小陈则不善言辞，领导表扬较小王和小陈是同一科室的同事。小王做事少但会说话，领导经常表扬他；而小陈则不善言辞，领导表扬较少少”此处为事件背景，指明了小王和小陈两个人在工作中被领导表扬的频次差异。在这里考生可以立足于领导的身份进行思考，为什么对同一科室的小王表扬多，对小陈却表扬少。首先，小王做事少但仍被表扬，一方面是因为小王会说话，这说明小王的沟通能力很强，而较好的沟通能力有助于工作效率的提高，所以小王被领导表扬是无可厚非的；另一方面做事少并不代表做的不深圳日报招聘面试题库及答案编号：17afd016fad589f747987d38002f0d912022/12/8第4页，共5页好或是偷懒，很有可能是工作特殊，工作量不大，但是难度高，小王完成的质量也很好，所以领导出于对工作质量的肯定才对小王进行表扬。其次，小陈不善言辞说明他的性格比较内敛，但领导对其表扬少，并不一定全是因为小陈的沟通能力较弱，也有可能是因为小陈的工作不够扎实，即使在承担的工作数量上较多，但由于完成的质量不高，所以领导的表扬就较少。审题点审题点2：“为此小陈感觉有点委屈，甚至不想跟小王共事。请问你会如何开导劝解小陈为此小陈感觉有点委屈，甚至不想跟小王共事。请问你会如何开导劝解小陈”这里为本题的主要矛盾，即小陈因小王做事少但被表扬多而心生委屈，甚至产生了不想与其共事的想法。而小陈之所以产生这种情绪和想法，主要是因为他对小王存在偏见，认为领导的夸奖只是因为小王会说话。所以要想要想消除和改变小陈的想法，一方面就得让小陈清楚地认识到为什么领导表扬小王多，表扬自己少的缘由，让小陈正确看到自己与小王之间的差距；另一方面还得让小陈认识到，因为偏见而不想与小王共事的想法是错误的，这非但不会扭转现状，还很有可能让领导对他产生更不好的看法。因此，考生可以从向小陈讲明道理，指出其不足之处，以及这种想法的利害关系等，达到有效劝解的目的。故本题的作答思路为：首先，安抚小陈的情绪，肯定他的能力；其次，讲明领导为什么会表扬小王的道理，以消除小陈对小王的偏见，并指出小陈工作中的不足以及思想的错误之处；最后，根据小陈的情况提出整改建议，帮助小陈快速提升能力。正确示例正确示例如果遇到题目中的情况，我会这样劝解小陈。首先，安抚情绪，肯定能力。我会倾听他的想法，并向他表明我能够理解他的心情，看到同科室的同事被领导认可，自己却很少被表扬而产生心理落差是人之常情，我作为过来人也有过相似的经历。同时，肯定小陈的工作能力，指出小陈虽然不善言辞，但他能够坐得住板凳，在岗位上发挥自己的专业优势埋头苦干，他的付出与努力大家都看在眼里，进而缓解小陈的情绪。其次，讲明道理，指出问题。一方面向小陈说明，领导在表扬下属看重的不仅是沟通表达能力，更多的是工作完成的质量。虽然小王经手的工作数量不多，但每一件都完成的质量都特别高，甚至小王能够在完成上级交办的任务的同时，还能够结合本单位的实际情况进行举一反三，为后续工作的开展奠定了扎实的基础，因此领导才会经常表扬他。另一方面告诉小陈，虽然他承担的工作量比小王多，但工作质量并不高。所以当领导对自己的表扬较少时，应该先反思自己的问题，而不是盲目的委屈。更何况，作为公职人员我们的本职是全心全意的为人民服务，不是追求领导的表扬、认可等虚名，劝诫小陈不要把名利看得太重。并指出如果小陈真的不与小王共事，不仅会让小王和其他同事对他产生不好的看法，领导也可能会因为此事而认为小陈不团结同事，不听从组织安排，对他未来的发展都是十分不利的，由此来打消小陈的消极念头。最后，提出建议，帮助提升。为了更好地劝解小陈，我会建议小陈主动学习与借鉴小王的工作方式与思路，实现优势互补。并把自己经常阅读和使用的工具书分享给他，帮助小陈更加严谨与高质量的完成工作任务。同时，建议小陈可以通过融学平台自学演讲与口才的课程，提高自己的沟通表达能力，补齐自身的短板，更好地投身于今后的工作。深圳日报招聘面试题库及答案编号：17afd016fad589f747987d38002f0d912022/12/8第5页，共5页