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为什么要对科学技术工作者进行伦理道德规范.doc

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资源描述

1、为什么要对科学技术工作者进行伦理道德规范21世纪是一个科技以前所未有的态势飞速发展的时代,科技的发展给我们提供了强大的和丰富的物质产品和精神产品;但同时也给人们造成很难摆脱的负担,它催化着物质的诱惑,精神的颓唐和道德的失范。在如今的科学技术研究与创新领域,有些科技工作者,过于看重自己的声誉、地位、以及生活与工作条件,表现得急于求成;或不恰当地利用其地位与资源优势,或将个人的成就不恰当地置于国家和社会利益之上,与科学道德、科学良心相违背。诸如“学历门”、“造假门”、“学术抄袭”、“研究成果用于非法牟利”、“把一些科学研究用于危害社会安全”等一系列的问题。虽然法律的惩罚和制裁对这些行为有了一定的打

2、击,但也存在着不足之处,治标不治本。所以对科学技术工作者加强进行伦理道德的教育和规范越来越显得举足轻重。科学技术进步应服务于全人类,服务于世界和平、发展与进步的崇高事业,而不能危害人类自身。建立和完善高尚的科学伦理,尊重并合理保护知识产权,对科学技术的研究和利用实行符合各国人民共同利益的政策引导,是二十一世纪人们应该注重解决的一个重大问题。科技伦理是指科技创新活动中人与社会、人与自然和人与人关系的思想与行为准则,它规定了科技工作者及其共同体应恪守的价值观念、社会责任和行为规范。从本质上看,科学伦理道德源于对世界的科学认知,体现了一种正确的价值观念,是科学界应该共同承担的社会责任和恪守的行为规范

3、,是科学界继承、发展的文明传承,是科学精神和人文精神的结合。科学创新的目的在于其普及性和应用性,特别在当代,科学技术的发展越来越成为社会化的创新活动,在创新同时把科技的成果、知识迅速地传播给整个社会,从而推动社会文明的进步。科学是实证的知识系统,它追求的目的是“真”,它发现的是客观的规律,解决的是人与自然的关系。但科学技术的应用在客观上存在两面性,即“双刃剑”问题。科学知识及技术发明成果总的说来应是中性的,并不会对社会生态、自然生态带来坏的影响。但是什么人掌握它,通过什么方法去研究它;以什么目的去应用它,所带来的后果可能完全不同。而伦理正是规范性的,它追求的是“善”;阐明的是人与人应该怎样相处

4、,解决的是人与人之间的关系。科学总是在创新,而创新总会引起人类生活与利益关系的改变。因此有必要在科学共同体内部以及在我们整个社会中,强调科技伦理道德的问题。科技伦理道德体现科技工作者正确的价值观念:人生观、价值观、自然观、社会观及科学观。其中科学家的人生观、价值观是其从事科学活动的灵魂,决定着科学家的科学良心和道德理想。爱因斯坦曾经说过“如果你们想使你们一生的工作有益于人类,那么,你们只懂得应用科学本身是不够的。关心人的本身,应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标;关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题,用以保证我们科学思想的成果会造福于人类,而不致成为祸害”。当代科学伦理道德

5、反映了现代科技的认知水平和创新的要求,为科技发展创造了条件,规范着科技工作者的行为准则,引导着科学技术向着健康的方向发展。第一、科学伦理道德是科技创新的现代文明理念。它体显了“以人为本”、“创建和谐社会与和谐世界”的崇高人本思想。第二、科学伦理道德是科学创新的精神动力。科学伦理道德始终鼓励科学家对知识的不断追求,鼓励和尊重知识、技术、管理和体制创新,鼓励公平竞争,鼓励交流与合作。第三、科学伦理道德为科技发展和应用提供了必要的规范和调节机制,能够很好的把先进的科研成果转化成服务于最广大人民群众的产品。第四、科学伦理道德为科技创新营造了一个先进的文化氛围。科学伦理道德作为先进文化的重要组成部分,是

6、促进科技创新的一个重要因素,是培养创新人才的重要条件,是发展科技交流合作的重要前提之一。其发展方向也将影响着科技发展的方向,对整个社会及全人类的发展有着极为重要的意义。第五、加强科学伦理道德建设是科技进步的内在要求。正如培根所说“道德哲学是一切科学的目的,是一切科学之王”。 科学伦理道德规范潜移默化地影响着科学主题的灵魂,支配着他们的行为,培养科学主体行为的高度责任感和科学献身的精神。一个健康的、正确的伦理道德氛围,既尊重知识创新的优先权、技术创新的产权保护,同时又鼓励知识的公开与共享,既鼓励青年科技创新人才的成长和对于他们的培养,使他们能够尽早独立领导科学创新活动,也鼓励青年人尊重老一辈的科

7、技人员。当代中国正处于一个从计划经济向社会主义市场经济转变的经济转型时期,社会从比较封闭向全面开放转变;这对原有的社会道德价值观念产生了强烈的冲击,存在着相互激荡的文化价值观念,科技工作及科技工作者中也出现了一些单纯追求物质利益的现象。要加强研究,提高对新时代科技伦理的本质的认识。科技伦理来源于科学认知,只有加强研究、发展认知,才能从根本上促进科技伦理的发展。作为新一代的大学生,在我们的科学研究生涯中,要深刻的认识到科技伦理道德的重要性是我们取得成功的第一步。我们要以窃取别人、盗用别人成果为耻辱,严于律己,只有我们每个人都严格的要求自己,监督自己,我们的科技水平才会发生质的飞跃,只要我们孜孜不

8、倦的耐下心来搞科研,我们才会有收获是那种开心的喜悦,我们的综合国力才会有大幅度的提升,我们的国家才会发展的更加美好。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,根据我公司2015年度安全生产目标的内容,现与财务部签订如下安全生产目标:一、目标值:1、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。2、现金安全保管,不发生盗窃事故。3、每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到

9、位。4、安全培训合格率为100%。二、本单位安全工作上必须做到以下内容: 1、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。 2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。 3、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。 4、参加生产碰头会时,首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必须安排安全工作内容,并写入记录

10、。 5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。 6、组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改,记录全。 7、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。 8、虚心接受员工提出的问题,杜绝不接受或盲目指挥;9、发生事故,应立即报告主管领导,按照“四不放过”的原则召开事故分析会,提出整改措施和对责任者的处理意见,并填写事故登记表,严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。 10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育;11、严格执行公司安全生产十六项禁令,保证本单位所有人员不违章作业。 三、 安全奖惩: 1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励;对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。 2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落

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