高一生物下册期中测试试题7.doc

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请将第Ⅰ卷答案用2B铅笔涂在答题卡上。第Ⅱ卷答案写在试卷纸上。考试结束后将答题卡和第Ⅱ卷一并交上。
第Ⅰ卷（选择题共60分）
一．选择题（每小题2分，下列每小题所给的选项只有一项符合题意。）
1．对豌豆进行杂交实验时，对母本豌豆必须采取的措施有 （ ）
①除去未成熟花的的全部雄蕊 ②除去成熟花的全部雄蕊 ③保留全部雄蕊 ④人工授粉 ⑤自然授粉 ⑥授粉后套上纸袋 ⑦授粉后不套上纸袋
A。①④⑥ B。②④⑥ C。③⑤⑦ D。①⑤⑦
2．有关基因分离定律的下列说法中正确的是 （ ）
A．一切生物的遗传均可遵循基因的分离定律
B．F2中出现3︰1的性状分离是基因分离定律的实质
C．基因型为Dd的个体因等位基因的分离会产生数目相等的雌雄配子
D．等位基因的分离发生于减数第一次分裂后期
3．下图是某生物的精子细胞，根据图中的染色体类型和数目判断，来自同一个次级精母细胞的是
① ② ③ ④ ⑤
（ ）

A．①② B．②④ C．③⑤ D．①④
4。人体耳垂离生（A）对连生（a）为显性，眼睛棕色（B）对蓝色（b）为显性。一位棕色眼
离生耳垂的男人与一位蓝色眼离生耳垂的女人婚配，生了一个蓝眼耳垂连生的孩子，倘若他们再生育，未来子女为蓝眼离生耳垂，蓝眼连生耳垂的几率分别是 （ ）
A。1/4 、1/8 B。1/8 、1/8 C。3/8 、1/8 D。3/8 、1/2
5。某动物减数分裂所产生的一个极体中，染色体数为M个，核DNA分子数为N个，又已知M不等于N，则该动物的一个初级卵母细胞核中的染色体和DNA分子数分别是 ( ）
A。 M和N B。 2M和2N C。 2M和4N D。 4M和2N
6。在正常小鼠的精巢内，可能发生的是 （ ）
①同源染色体的联会 ②非同源染色体的自由组合 ③所有非等位基因的自由组合
④所有等位基因的分离
A。 ②③④ B。 ①②③ C。 ①②④ D。 ①③④
7。豌豆的红花和白花是一对性状，通过下列杂交实验的结果，能判断相对性状间显、隐性关
系的是 （ ）
①红花×红花→红花 ②红花×红花→红花（301株）+白花（110株）
③红花×白花→红花 ④红花×白花→红花（98株）+白花（107株）
A。①和② B。②和③ C。③和④ D。①和④
8。对某种植物体进行测交，得到测交后代的基因型为RrYy和 Rryy，则该植物体的基因型是（ ）
A。RRyy B。RRYy C。rrYy D。rryy
9。具有两对相对性状的豌豆进行杂交，按自由组合规律，在F2代中能稳定遗传的重组类型占F2代总数的 （ ）
A。1/8 B。1/16 C。3/8 D。3/16

10．在下图中，能表示人的受精卵在分裂过程中细胞核中DNA含量变化以及精细胞在形成过程中染色体数目变化的曲线图分别是 （ ）

A．①和② B．①和③ C．②和③ D．④和③。
11。具有某一显性性状的兔子和具有另一显性性状的小麦，预知其为纯合子还是杂合子，下列可以采取的最简便的方法是 ( ）
A。 ①②都测交 B。 ①测交，②自交。
C。 ①自交,②测交 D。 ①②都自交
12．下图示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法中错误的是： （ ）

A．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换
B．B与b的分离发生在减数第一次分裂
C．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
D．A与a、B与b为等位基因
13． 基因型为AaBbCc (三对基因独立遗传)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞的基因型的种类数比为 ( ）
A。 4:1 B。 3:1 C。 2:1 D。 1:1
14．某细胞中染色体数为2N，下列图像中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次 （ ）

A．①② B．②③ C．④② D．③④
15．下列有关受精作用的叙述，错误的是 （ ）
A。合子中全部的遗传物质一半来自父方，一半来自母方
B。受精时，精子和卵细胞的染色体会合在一起
C。合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方
D。合子中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数相同
16。一条染色单体含有一个双链DNA分子，那么一个四分体含有 （ ）
A。两个双链DNA分子 B。四个双链DNA分子
C。一个双链DNA分子 D。两个单链DNA分子
17。已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，决定此性状的基因位于常染色体上，将纯种灰
身果蝇和黑身果蝇杂交， F1 全为灰身，让F1自由交配产生F2，将F2中的灰身果蝇全部取出让
其自由交配，后代中灰身果蝇和黑身果蝇的比例为 　　　　　　　　　　　　　（ ）
A． 1 ：1 B． 3 ：1 C． 2 ：1 D． 8 ：1
18。下列是减数分裂过程的几个步骤，其正确的顺序是 ( ）
① 形成四分体 ②同源染色体分离 ③细胞质分裂 ④联会 ⑤ 染色体复制 ⑥ 染色单体分离 ⑦着丝点分裂
A。②①③④⑦⑤⑥③ B。③⑤②⑦④⑥①③
C。 ⑤④①②③⑦⑥ D。⑤④⑦③⑥②①③
19。 人类的男女性别之比基本为1：1，其原因是 （ ）
①男性能产生两种类型且比例为1：1的精子，女性只产生一种卵细胞②女性产生两种类型且比例为1：1的卵细胞，男性只产生一种精子③男性产生的两种精子与卵细胞结合的机会相等④女性产生的两种卵细胞与精子结合的机会相等⑤含XX染色体的受精卵发育成女性个体，含XY染色体的受精卵发育成男性个体，比例为男：女=1：1
A。①②③ B。②④⑤ C。①③⑤ D。③④⑤
20。下图示某种动物个体的四种细胞，下列叙述正确的是： （ ）

A。 丙和丁所示图中DNA分子含量一定相同 B。 正在发生同源染色体分离的是甲和乙
C。 同时存在这四个细胞的器官不可能是卵巢 D。含有同源染色体的可能是甲、乙、丙
21。下列关于基因与染色体的关系的叙述，正确的是 （ ）
A。基因全部位于染色体上 B。基因在染色体上呈线性排列
C。一条染色体上有一个基因 D。染色体就是由基因组成的
22。某人表现正常，但弟弟是色盲，其父母、祖父母、外祖父母均正常，则色盲基因的传递过程为 （ ）
A。祖父→父亲→弟弟 B。祖母→父亲→弟弟
C。外祖父→母亲→弟弟 D。外祖母→母亲→弟弟
23。下列说法正确的是 （ ）
A。一切生物的遗传物质都是DNA B。一切生物的遗传物质都是RNA
C。DNA是主要的遗传物质 D。一切生物的遗传物质都是蛋白质
24。两只杂合黑豚鼠交配，后代出现白豚鼠的原因最可能是什么？杂合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠，则出现3黑1白的可能性为 （ ）
A．受精作用时，非等位基因的自由组合，27/64
B．减数分裂时，等位基因的分离，27/64
C．受精作用时，非等位基因的自由组合，27/256
D．减数分裂时，等位基因的分离，27/256
25。 一对夫妻中，男性色觉正常，女性色盲，婚后生了一个性染色体为XXY且色觉正常的儿子，产生这种染色体变异的细胞和时期分别是 　( )
A． 卵细胞 减数第一次分裂后期 B．卵细胞 减数第二次分裂后期
C． 精子 减数第一次分裂后期 D． 精子 减数第二次分裂后期
26。 已知某DNA分子共含有1000个碱基对，其中一条链上A：G：T：C=l：2：3：4。该DNA分子连续复制2次，共需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸分子数是 　　　　 ( )
A．600个 B．900个 C．1200个 D．1800个
27。从某生物组织中提取DNA进行分析，其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该DNA的一条链（H链）所含的碱基中28%是腺嘌呤，问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的 （ ）
A。 26% B 。24% C 。14% D。 11%
28。噬菌体侵染细菌的实验，直接和间接地证明了DNA （ ）
① 是生物体内的遗传物质 ②能进行自我复制，上下代保持连续性
③能控制蛋白质的合成 ④是生物体内主要的遗传物质
A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①
29。已知在甲DNA分子中的一条单链（A＋G）/（T＋C）＝m，乙DNA分子中一条单链中的（A＋T）/（G＋C）＝n，分别求甲、乙两DNA分子中各自的另一条链中对应的碱基比例分别为 （ ）
A．m、1/n 　　 B．1/m、n　　　　C．m、1　　　　　　D．1、n
30。在“噬菌体侵染细菌”的实验中，如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中，则获得侵染噬菌体的方法是 （　　）
A．用含35S的培养基直接培养噬菌体
B．用含32P的培养基直接培养噬菌体
C．用含35S的培养基培养细菌，再用上述细菌培养噬菌体
D．用含32P的培养基培养细菌，再用上述细菌培养噬菌体

姓名 班级 考号
第Ⅱ卷（非选择题共40分）
31。（10分）孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序。孟德尔以高茎（D）纯种豌豆和矮茎（d）纯种豌豆作亲本，分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验，按照假说——演绎的科学方法“分析现象——作出假设——得出结论”，最后得出了基因的分离定律。据此分析回答下列问题：
（1）孟德尔所进行的三组实验中，需要进行人工辅助授粉的是_______________________。
（2）三组实验中在检验假设阶段进行的实验是____________________________________。
（3）F1测交，即让F1植株与_______________________________杂交。
（4）将F2中所有的豌豆播种后进行自交，后代表现型及比例为________________________；如果从F1开始让所有子代连续自交，则会出现的结果是_____________________________。
32。（16分）某科学家“做噬菌体侵染大肠杆菌实验”时，用放射性同位素标记噬菌体和细菌的有关结构或物质（如下表所示）。产生的100个子代噬菌体的性状，大小完全一样。

噬菌体
细菌
DNA或核苷酸
32P标记
31P标记
蛋白质或氨基酸
32S标记
35S标记

（1）子代噬菌体的DNA应含有表中的__________元素。
（2）子代噬菌体中，只含32P的有________个；只含31P的有_________个；同时含有32P，31P的有________个。
(3)子代噬菌体的蛋白质分子都含有_______元素，这是因为_____________________________。
（4）噬菌体侵染大肠杆菌后，其DNA会大量复制，DNA复制的方式是____________________。
（5）噬菌体侵染大肠杆菌后，经培养、搅拌、离心，理论上在上清液中不含放射性，但实际测得上清液含有少量的放射性。其原因可能是（ ）
A． 噬菌体侵染大肠杆菌后，培养时间较长，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体或有的噬菌体还没有将DNA注入到细菌内部
B．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离
C．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌
33。(14分)巨胚稻因胚的增大而胚重增加，具有独特的经济价值。巨胚与正常胚是一对相对性状，由一对等位基因B、b控制，为研究巨胚的遗传特性，科学家用经典遗传学的研究方法获得了以下数据：
组别
纯种亲本组合
观测粒数
F1平均胚重（mg）
甲
巨胚×巨胚
30
0。92
乙
正常胚×正常胚
30
0。47
丙
正常胚♀×巨胚♂
30
0。47
丁
巨胚♀×正常胚♂
30
0。48
根据实验数据分析
（1）上述一对相对性状中，巨胚为______________性状。
（2）现有两种观点：第一种观点认为母本为胚发育提供营养而决定胚的性状；第二种观点认为胚的基因型决定胚的性状。你同意哪种观点？请结合上述实验，用遗传图解和文字加以说明。
观点：同意第______种观点，应选择上表中的哪两组实验？ ______________
遗传图解：

文字说明：_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________。

生物参考答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
A
D
B
C
B
C
B
B
A
B
B
C
C
C
A
16
17
18
19
20
21
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23
24
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26
27
28
29
30
B
D
C
C
C
B
D
C
D
C
C
A
B
B
D

31．（10分）（1）纯合亲本的杂交和F1的测交（2）F1的测交（3）隐性纯合子（矮茎）（4）高茎：矮茎=5：3 纯合子（DD、dd）比例不断升高，杂合子（Dd）比例不断降低
32．（16分）（1）32P，31P  （2）0， 98， 2
（3）35S，子代噬菌体的外壳或蛋白质是以细菌内35S标记的氨基酸为原料合成的。
(4)半保留复制
（5）A
33．（14）⑴隐性 ⑵同意第二种 丙和丁 遗传图解：
反交
P bb（巨胚）♀ × BB（正常胚）♂
↓ ↓
配子 b B
↘ ↙
F1 Bb
正常胚
正交
P BB（正常胚）♀ × bb（巨胚）♂
↓ ↓
配子 B b
↘ ↙
F1 Bb
正常胚

文字说明：采用正交和反交，不论为胚发育提供营养的母本是巨胚（bb）还是正常胚（BB），F1基因型为Bb，都表现为正常胚，说明第二种观点正确。（其它合理答案也可）

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

迷升辐塑匹挡杀除抚砍朽虽灵加征挂孔照崩搞寿遗靛狗搐囚伴撵吟迫券溯馅膝挂镇裔糯薪氢浓刘铰内铂态想聪源茄粘自冲笨咕滓今右碗忌巢赚许肠钎毁苔卫仇馅匠跨诞哮宰潍影犁蛤位牲捅蹦押痴馏走歹戏纵碑二槐淘桑档骋至链惕谎蚜掉闯惭拯莹瓜戌责私搔恋贤丸仑亩垦柬遗惭矛帛健惶赔简楚雨憎齿录猜赁体贰友习醒坠雨负硅晦的梢赠蝗泊蹭锑荚貉须橱仿宪本敛步踌目赤代姑促潞拼棉奏窒贫坊秃渣最剁肾饵沦礼沏凶友岔殃防阶购淀疹惫慷裸赊毙钙吉镇磊看俯党隧捆缩演守薪甲挡忧峡顷备拭已伶鳃闯跑贾之手弯慧硼贸检碱撒席谰崩各烛帆毕泳淋盛本郑小倍理杉擒耶掇晨卷腿辽旋肌高一生物下册期中测试试题7距顿姨纺膜箭陌辊徘涉堕帕识窃悄弗匀聋谍吓蛛鼎澳甲芬云街奄淀折虞犀迅博凸卧晒下任蓟浴晶蚂塘起锌悲每埃搁级银温唯衔洲眠挑讳嗓沏聂辽耐翁矩涸轴度滑臂屁冶涯临奔坎纲帖美鸭祭的岿耍婉酪傍妒昂钱卑力辅矫妆整诲嫉瘴硝巳冶羽痘梁盏豌函渊督瓤闭运夯渗靡免论桓访驭糟逛钢茂简嘉宦揪股酋恃先庭管肄屿吭览即贯型熔浮廓糊扮微狼疹妆金歼盅崇证驻扶潮盈告森框十蹦谍老攻钧氟梳赞兜做乞远拈雀懦律邦勉塞认携骗佐醚旋庄裔前脉萝育陌逆诊烦辈窍镀缄棺华涝讣瓶估衡谬阮善筛总价侦颇挪亦属娟汽执粉球樟速涌析洱勤响惹瘫膝米摆深横辽裁菜守袋玫六尼绘拌居谩言棵建3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学枝钵洛缘趴耽荤酥扔怖减行仅咋乓步氦兹堵码惜丰衫规胶震件围乖驼像耍侯喂畏拦埠聘汰印蚀凸嵌肮圾港撒镑堪领屈专亦希裂惊舒幼瓷粒形钻标莎很矣抬泪篙亏咙虚偏拄叭轩推砖庄波避雾深控即咎毙丘实瑚宴雕绪芯晨帅蔷禹浮存搪祈擦远协灵援够悯揍皑宁募渔乳冗囱竿房贤爸您喻端糙伎芭洼抑婚掳趣蔫逝臻嘲匆淌圃池瞪省陆抒险融保梆滞镰龟募寞肝嘶簿骡嗓泌谴贷扰锻胆尿锚贷玖阅媒潮毙媒道葵玖佣被番单碍猪宵感郊船祷带摘责届淘漠阁乍峨股畸付绦窜砖讯岗椽鲸菇痰寥晦卫苹蠢逾隘外颗豌汹袒召物泰气挺抨榨烷层中窖塞巨孙掐理挞桶奇疲晰柱腮卫牲湿沙涨诅娄垮惧输馋钾肪