资源描述
西安铁一中滨河学校
初一( 二)班 第( 11)小组
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中学生环保意识的调查报告
调 查 人: 小组成员名单加学号,如:2组李一(16),王二(34)。。 11组薛嘉诚(50),张朝阳(48),李龙一(34),毛智民(55),申倩(53)
调查时间: 2013年6 月4 日——6 月20 日
调查方式: 网上调查、摘集资料、走访巡查
一、调查目的
目前的中学生对环境保护说明,从现状分析出现了什么问题,引起了什么样的关注,来说明自己的调查目的。
二、调查方法及过程
组内是怎么分工的,按如下表格填写
组员
薛嘉诚
李龙一
毛智民
薛嘉诚
申倩
张朝阳
负责内容
调查目的的查阅与撰写
步骤方法的整理与撰写
调查结果的整理与撰写
结果分析的整理与撰写
问题与建议的整理与撰写
PPT汇报文稿的制作
二.问卷
请根据你的实际情况回答:在符合你情况的选项打“√”。
1、生活中,你有没有在校园看到别人乱丢垃圾 A、经常 B、很少 C、没有
2、你有随地吐痰的习惯吗? A.有 B、没有
3、你用过的废旧电池是怎么处理的? A、扔垃圾桶 B、分类回收 C、不清楚 D、随便丢掉
4、你知道废旧电池对环境的危害吗? A、知道 B、知道一点 C、不知道
5、生活中你是否注意节水节能 A非常注意 B很注意 C注意 D 不太注意 E不注意 F与我无关 6、你有试过垃圾分类丢弃吗? A、试过 B、没有 C、垃圾分不分类都一样 D、没有垃圾分类箱
7、你是否重复使用纸张 A经常 B偶尔 C从不
8、如果周围没有垃圾箱,您会如何处理手上的废弃物 A、找到垃圾箱再扔 B、扔在不碍事的地方 C、随手扔在地上 D、看当时心情
9、你认为环境保护 A离自己很遥远 B与自己没多大关系 C与自己有一点关系 D与自己关系密切
10、你对化学与环境是怎么认识的 A、化学既能治理环境,同时也在污染环境 B、化学对环境有很大的影响 C、不关我的事
11、你知道我国环境总体仍继续恶化吗? A 问题非常严重 B 知道 C 听说过 D 不知道
12、当你购物的时候,你是否知道塑料包装袋是白色污染 A.知道,并拒绝使用 B.知道,但没有办法 C.不知道 D.没所谓
13、你对一次性餐具有什么看法,外出就餐时会经常使用吗? A、既卫生又方便,主动要求使用 B、不在乎,有就用,没有就不用 C、不利于环境保护,尽量少使用 D、不利于环境保护,坚决不用
14、你的环保知识主要来源是什么?(可多选) A、 学校课程 B、 报刊杂志 C 、电视广播 D、 其他
15、如果学校有垃圾分类或旧电池回收箱,你会分类垃圾和将电池回收吗? A、一定会 B、也许会 C、得看情况,有的时候再说 D、不会,觉得麻烦
16、如果您周围的人不爱护环境您会? A、出来阻止,以爱护环境的实际行动影响他们 B、不管别人依旧严格要求自己 C、随波逐流,别人可以这样做我也可以 D、与自己无关
三、调查结果及分析
调查结果:
1.一次性饭盒在学校食堂还是比较普遍的,对环境造成持续的深度污染。
2.是否有节约意识的题目中,可以看出,生活中学生的节约意识还是比较好的,如有58%的学生有节水节能的意识,有82%的学生有重复使用纸张的习惯。对于垃圾的分类中,有60%同学认为没有垃圾分类是由于没有分类的垃圾箱,20%学生则认为垃圾分不分类都一样。
3. 在调查中 , 我们发现,在化学与环境的关系上,63%的同学认为化学既能治理环境,同时也在污染环境,24%同学认为化学是环境污染的源头,说明初三的学生在接触完化学学科后,对化学与环境间的关系有自己的看法。
4. 白色垃圾塑料袋在我们的生活中依然充当着不可缺少的角色。
5.有36.5%的同学认为讲不讲究都无所谓,这说明了这部分的同学存在一些习惯上没有讲究环境。
6.有44.5%的同学看到地上有乱丢的杂物也不会去捡起来.这又说明了他们根本不会以身作则去提倡环保。
7.有 45.5%的同学经常看到有人乱丢垃圾.这一现象体现学生生活环境中没有人去提倡环保,反而是让学生看到乱丢垃圾的现象。
8.有37.5%的同学是用了之后就乱扔,但还是有82%的同学知道,塑料袋对环境的影响,但就是不自觉处理好塑料袋。
9.有60%的学生随地吐痰的习惯,这反映了这些学生不讲究卫生,根本不理会什么环保.
10. 每年成千上万的海龟,因为把塑料袋当成自己最爱的食物水母,造成误食而导致死亡。
11. 曾经何时,生活污水;工业废水正在慢慢侵蚀着我们美丽的家园。当我外出感到口渴时,看不到那清澈的山泉,只能去喝那用污水层层过滤的纯净水!
12. 正是因为人们的环保意识不强,才导致我们的家园变了模样。
为加强中学生的环保意识 ,提出以下措施
1. 实验教学中推进环保教育。保护环境,人人有责,应该从一点一滴做起,从教室、实验室、学校做起,养成不乱丢垃圾的好习惯。2.
2. 丰富的课外活动开展环保教育根据新课标的要求,学生环保意识的仅靠在课堂上的培养是不够的。我们应该把环保活动作为化学课外活动的一个重要组成部分,把培养学生环保意识作为
学课外活动的一个重要目标来认真有效地实施。
谢谢大家 我们展示完毕 初一(2)班11组
其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二.培训的及要求培训目的
安全生产目标责任书
为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,根据我公司2015年度安全生产目标的内容,现与财务部签订如下安全生产目标:
一、目标值:
1、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。
2、现金安全保管,不发生盗窃事故。
3、每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位。
4、安全培训合格率为100%。
二、本单位安全工作上必须做到以下内容:
1、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。
2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。
3、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。
4、参加生产碰头会时,首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必须安排安全工作内容,并写入记录。
5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。
6、组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改,记录全。
7、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。
8、虚心接受员工提出的问题,杜绝不接受或盲目指挥;
9、发生事故,应立即报告主管领导,按照“四不放过”的原则召开事故分析会,提出整改措施和对责任者的处理意见,并填写事故登记表,严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。
10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育;
11、严格执行公司安全生产十六项禁令,保证本单位所有人员不违章作业。
三、 安全奖惩:
1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励;对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。
2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落
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