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水培红薯的观察研究

观察研究课题：水培红薯
研 究 人：蔡甸区常福中心小学五年级二班 李文清
指导教师：姚红娟
研究说明：
前段时间，爸爸买了一些红薯，剩下几个没吃完就随手放在阳台上。直到有天我到阳台搞卫生时，在角落里惊奇地发现这两个被遗忘已久的红薯上，竟然冒出了好几颗紫色的芽，大概有2厘米多长，非常的娇嫩可爱。我想丢掉怪可惜的，以前老师发给我们一些植物种子，我把它们放水中泡着就发芽长大，不知道这红薯用水泡起来，又会长成个什么样子……
观察研究过程：
一、材料准备：
1、红薯2个
2、废旧矿泉水瓶2个（剪掉瓶头）
二、研究过程：
1、找来旧矿泉水瓶，剪掉瓶头，
装入大半瓶水，然后把红薯插进瓶
子里，冒芽的部分朝上。然后把它
放在阳台向阳的地方。

我每天我都会去阳台仔细观察一番，看看红薯有什么变化。
2、一周后，放在水瓶上的红薯
竟然茁长成长起来，起初那些
紫芽儿像宝宝们纷纷举起的小
手不断地冒出来，慢慢地，紫
芽儿长粗变壮，成了叶茎，叶
茎上还布满了密密麻麻的绒毛。

3、大概半个月过去了，叶茎越来
越多，最长的有10多厘米长了，上
面还长出好多嫩叶，叶子起初也是
嫩紫色的，长大后就变成了一个翠
绿的心型的叶子，虽然叶子还不是
很大，但很多，密密层层的，每片
叶子的边缘都环绕着一圈淡淡的紫
色“花边”，原来毫不起眼的红薯长
得像棵小盆景树了。在瓶底，水中几
条白色的细丝引起了我的注意，那是什么？是它的根吗？

4、又过了几天，红薯的
叶片变得更大了一些，
边缘都环绕着的紫色
“花边”也完全褪去，
整个叶片下的更绿了，
叶茎也窜得更高了，
瓶底的白须更多了。

5、以后的几天，红薯好像“沉默”了，
它不再生长了吗？

6、好漂亮啊，这是我见过的最漂亮
的根须了！原来泡在水中的红薯长
出了极为丰富的根须，雪白而娇嫩。

7、翠绿色的叶子中间，夹杂着少许
紫色的嫩芽，水中漂浮着雪白纤
细的须根。
看着自己的“杰作”，油然而生
出一种骄傲。
研究所得：
1、通过这次水培红薯的活动，我发现红薯可以不需要土壤生长，而且只要水分充足，温度（光照）适宜，他就能很好的生长。
2、水培红薯先长叶，后生根，随着根系的发达，红薯的长势也更好。
后续研究：
水培红薯是否能长出红薯宝宝？

但愿我的红薯宝宝快快长大，给我多长些小红薯宝宝……
其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的
安全生产目标责任书
为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：
一、目标值：
1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。
2、现金安全保管，不发生盗窃事故。
3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。
4、安全培训合格率为100%。
二、本单位安全工作上必须做到以下内容：
1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。
2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。
3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。
4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。
5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。
6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。
7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。
8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；
9、发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。
10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育；
11、严格执行公司安全生产十六项禁令，保证本单位所有人员不违章作业。
三、 安全奖惩：
1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励；对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。
2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落