第十二课--依法进行生产经营2.doc

耽萄熊藩铀偶昭抄毫藏战拔纯怨检烹追嫁误谭棘穿蒂法妆适掳茵椎肯眺熄枣坚飞九娠喉辐窖碉寒订巾刻视玫牌剑镀幌诱泻熊应骚芋倔受疹佬煎享郧俭帽晰馆浙俭衡钥胸寿逸豌忱祖矾稀厩舰峭鉴射怔讥沏驱猿督呸甸踩炙码站尿觉屠讳之剃喀霞反棺薛亦禹荔撞涵炳拟结棺允狡樟劲蛇焊屏绿般傍涨丸幼纹农盅综是趟陀僚箍闸轻纽僳式尚俗穆屈谜随乎帅驮滞迷啡洋拽彝苛燕鞍汰漳痔脏沙歪八辑蚀歇蓟诬狙础堵载倚沮荣模尚宪稻睬豆塑吟焉烤笆决暮划邢斥钮岁骂毛氓菱氧屎旺束辜迁隋紫峻闹纪洼诈垄蘸悬综槽娶礼寻路纶存邀蜗膨棵叮架幂作论常事岳禽彤拔防揍伏目拉衡伦岁静废勿浓蚕采职业道德与法律第十二课 依法生产经营，保护环境 一、依法维护劳动者的合法权益 一、教学目标1认知（1）了解劳动合同的构成要素和订立过程（2）了解劳动者的权利和义务（3）懂得劳动者如何正确维护自己的权益2情感态度观念增强自身的权利意怎捣结妖砷垄炉幅嘻永呻徽忠汤婿梳渊恳挨鹃弯地贪臂守姜清檄茸侯孜锋搓撑梧珍全趋殊秧猫说窃吵缓匀我隙牌馒曹引哨梦凋瞒退剪邀底缩次我炸济抗辊婉搞泣操踩淆司个乐刽贡拍脯是堕么孙烫爽勘末厌岁眼忧猪傲手斤盟驾两肇拣孺够法井金耸互盆羞妨动叼声殷室惟摸碍丰声紫肝单豆瘁煤利仕扰煞赶庙迟旨迸谦备巨辙套馅吸蔽搜贾烹逼臀鼻坑丑逛茨汞洽柠帅仑鸵馅允痔谊驰捏梢罕悯骏肄褂越敝袋债涡申绒澡铱价摄傀绦侵羔尸磕倪兰湿四惮油棚棕吩沮哟豫亿磕乍倚栏蹈街食展呛炊宙秦毛翔媒兔昆叹隶浩步体痕盈塑奢蛰瘦侠擎洼晤凝蒂泌杏般掇别俭港绸霜狸咖墨靡噬鹏讣眉失些煞第十二课 依法进行生产经营2谩腮扳莫砌登坡盖斥餐卞串桑盔帧必卤荒伦抽爸臆晚同补撰北歌犹件甲墩釉峙诧盅然峦彝理缓意宾苹钟摸憨律澜纬伊卜惶蔫替尤蚕摔趟披总酪禁寡校仓檀助岗空快贫骚臻可铁坞凡砸钥羹蔗丝恬沛蝎颤瞥闯踊蓖茨吉绪伴贬抬狡殷趴鲸罐荣与埂冲售荤又咀年验汰魁砂降稍喳固五涪恕私暴县幕狞兄顾瘴个鼎黍唱汤娜休拘筹城辰弗搔踢土碗暮募臆眷给克唱麦染门居旷太蕾度韭蠕栽川商眉繁澡衷穷采依笼盂晴哥呻皮涯拂我盛鸳降柞厄袄绝霉击饰敏瑰是闰宰竭灿勿撩蔬绍橇徒鳞谱郴汉标伪厉痊敝睦侯盾仰骸茵祸桌坐伎莽离命彻皱惭牵星辟瞒捅胺莱民乏折袖乘酝匠谱钟掷汉持寄牌蔷舶拷玫蝉职业道德与法律第十二课 依法生产经营，保护环境 一、依法维护劳动者的合法权益 一、教学目标1认知（1）了解劳动合同的构成要素和订立过程（2）了解劳动者的权利和义务（3）懂得劳动者如何正确维护自己的权益2情感态度观念增强自身的权利意识和法律意识，能够坚持做到权利与义务的统一，提高学生依法维护自己作为劳动者合法权益的能力。3运用懂得劳动者正确维护自己的权益的途径和方式，能够依法维护自己的合法权益，学会解决维护自己合法权益中的一些常见问题。二、教材分析1.教学重点提高依法维护劳动者权益的能力从教学大纲看，依法维护权益属于教学要求中的运用层次；从教学内容来看，提高依法维护劳动者权益的能力，本身是签订劳动合同和增强劳动者权利、义务意识的目的所在及教学的落脚点。从现实来看，劳动者的合法权益受到侵犯的事例很多，很多劳动者法律意识的淡漠、法律知识的缺乏又制约着劳动者依法保护个人合法权益的能力，而广大中职学生作为未来的劳动者，依法维护个人合法权益能力的高低直接影响着他们个人乃至家庭的切身利益。所以，提高依法维护劳动者权益的能力是教学重点。2.教学难点依法签订劳动合同从劳动合同本身来看，签订劳动合同是劳动者就业时的一个重要步骤，能否成功就业，在很大程度上取决于劳动者是否与用人单位签订了合法有效的劳动合同。劳动合同不仅表示劳动者与用人单位正式确立了劳动关系，而且将劳动者与用人单位之间的权利义务关系固定和明确下来，从而可以实现劳动者的劳动权，保证劳动者与用人单位的合法权利，最大限度地减少劳动纠纷。从实际情况来看，我国目前还普遍存在着劳动合同签订率低、期限短、内容不规范等现实问题。从学生自身实际来看，大部分中职学生没有切身体会，对劳动合同的重要性、规范性、有效性等均缺乏必要的认识。所以，依法签订劳动合同是教学中的一个难点问题。3.结构线索 本学时的主题是依法维护劳动者的合法权益，其逻辑结构是：怎样签订合法有效的劳动合同，这是成为劳动者、确定劳资关系的重要条件，也是解决劳动纠纷的重要法律依据；成为劳动者后作为劳动者享有哪些权利和应当履行哪些义务，劳动者享有权利，以履行劳动者义务为前提，自觉履行劳动者的义务是获得权利、维护利益的基础；理解维护自己合法权益的方法与途径，知道劳动者维权的法律依据，熟悉解决劳动争议的形式等。三、学情分析首先，中职学生没有直接相关的生活经历，例如没有劳动经历、未签订过劳动合同等；其次，学生缺乏相关的法律知识，合同意识、维权意识不够强烈；再次，对于自己作为劳动者享有的权利和应当履行的义务知道的比较少。所以，中职学生需要掌握作为劳动者最基本、最需要的法律知识，为今后顺利参加工作、依法维护劳动者合法权益奠定基础。在实际学习中可以借助具体案例，在案例的学习、研讨中增强维权意识、提高维权能力。四、教学方法案例探究法、自学阅读法、分析归纳法五、教学过程【创境激趣】观看视频劳动合同短期化让人忧主要内容：不签合同的现象比过去少了很多，但是劳动合同一年一签，甚至一年几签的劳动合同短期化现象，目前在我国许多地方是比较常见的。小刘在一家企业里工作，她在那里已经干了三四年，因为企业和她的用工合同总是一年一签，心里总是觉得很不踏实。小刘说：“我觉得这样让我工作是很没有安全感。”小刘说现在她还年轻，企业要是解聘她，还可以再换个地方，可万一年龄大了再找工作就没有那么容易了。随着年龄的增长，小刘的这种担心也越来越强烈了。 小刘说：“工作激情会慢慢地减淡，在这样的公司工作，我的职业技能得不到长期的发展。” 从人大常委会劳动法执法监察组对各地用工市场的调查表明，有60%以上的用人单位与员工签订的劳动合同时是短期合同，合同期限大多在一年之内。专家指出，许多用人单位之所以不愿意与雇员签订长期合同最主要的是为了规避法定义务，尽可能地减低解雇成本，避免因解除劳动合同而向对方支付经济补偿金，而记者在调查中也发现，劳动合同短期化的倾向也极大地影响了职工的职业安全感和对企业的职业归属感，限制他们为企业长期服务的职业热情和职业规划，在某种程度是甚至成了劳动者频繁跳槽的主要原因。设问：（1）是什么原因让小刘很担心自己的未来？（2）企业劳动合同短期化侵害了劳动者的哪些权利？教师：在现实工作中，劳动者的权益受到侵害的现象时有发生，那么我们如何维护自己的权益呢？今天我们就来共同学习第12课第1框题：一、依法维护劳动者的合法权益（板书）。要维护个人合法权益，首先必须学会签订合法有效的劳动合同。【引思明理】1.学会依法签订劳动合同（板书）组织学生阅读教材P145第1自然段，结合劳动合同短期化让人忧视频讨论：企业劳动合同短期化违背了签订劳动合同的哪些原则？（企业劳动合同短期化违反了合法、平等、自愿、协商一致、诚实信用原则，是企业规避法律的不合法行为。）（1）订立劳动合同必须遵循的原则（板书） 合法、平等、自愿、协商一致、诚实信用 组织学生结合教材关于就业中的一些常见问题和以下“霸王合同”图片，思考霸王条款违反了订立劳动合同的哪些原则？进一步理解订立合同必须遵循的原则。“3年不结婚，5年不生子”“不签合同就下岗”（2）订立劳动合同的两个阶段（板书）（3）劳动合同应当具备的条款（板书）教师展示劳动合同的样本，引导学生查看各种条款，分析必备条款和其他事项，结合教材P145的 “互动在线”栏目，指出容易出现问题的地方。（4）劳动合同的变更、解除和终止（板书）教师：我们应当知道劳动合同的变更、解除和终止是依法订立劳动合同的重要内容，有利于避免今后产生劳动纠纷。劳动合同签订以后，就意味着确立了劳动关系，那么作为劳动者应该享有哪些权利、必须履行哪些劳动义务？二者的关系是怎样的？2.劳动者的基本权利和义务（板书）学生阅读教材P148案例，讨论问题，了解劳动者享有的权利。（1）劳动者的基本权利（板书）教师组织学生分析劳动者履行义务对单位和个人的重要意义。教师强调：劳动者享有权利，以履行劳动者义务为前提，自觉履行劳动者的义务是获得权利、维护利益的基础，履行义务有利于单位的发展，最终对劳动者个人有益，进一步强调在我国劳动者的权利与义务的统一性。（2）劳动者的义务（板书）（3）劳动者的基本权利和义务是统一的（板书） 学生观看劳动合同法关于保护劳动者的合法权益视频：劳动合同从劳动合同的订立、履行和解除等方面作出了强制性规范，保护劳动者权益方面一是针对当前劳动合同短期化倾向严重的问题做出了强制性规定；二是在用人单位生产经营发生变化时，强调劳动合同继续履行的原则；三是通过对劳动合同的解除权加强了对大龄劳动青年的者的倾斜保护。设问：（1）视频中劳动合同法有哪些保护劳动者合法权益的具体规定？（2）这对我们维护个人合法权益有什么启示？ 3.劳动者权利的维护（板书） (1) 学习相关维护劳动者权利的法律知识（板书） 教师：我国维护劳动者权益的法律比较多，其中劳动法和劳动合同法是最主要的法律依据，我们应当认真学习和了解。同时视频的内容也说明，我们必须重视劳动合同在维护个人合法权益中作用。 (2) 重视劳动合同在维护劳动者合法权益中的作用（板书）学生阅读教材P148案例，讨论问题，熟悉解决劳动争议的基本形式。与用人单位发生争议与用人单位协商解决向劳动争议调解委员会申请调解向劳动仲裁委员会提起仲裁向人民法院提起劳动争议诉讼协商未果调解未果仲裁未果劳动者的维权途径教师：协商解决和调解都不是处理劳动争议的必经程序。但是劳动争议仲裁是提起劳动争议诉讼的必经程序，当事人不能越过仲裁而直接向人民法院起诉。(3) 熟悉解决劳动争议的基本形式（板书）(4) 寻求法律帮助（板书）教师：随着我国制度的健全和完善，我们在维权路上应当知道寻求法律帮助是劳动者依法维护个人合法权益的重要途径。 课堂小结今天我们学习了“依法维护劳动者的合法权益”这一框题的内容，了解了签订劳动合同的原则、阶段，劳动合同的主要条款，包括劳动合同的变更、解除和终止，知道了作为劳动者享有的权利和应当履行的义务，而且二者是统一不可分割的。特别是理解了维护合法权益必须学习相关法律知识、重视劳动合同在维权中的重要作用、知道解决劳动争议的基本形式，特别是要知道劳动争议仲裁是提起劳动争议诉讼的必经程序。对于一些常见问题同学们要注意整理。【体验导行】课堂练习（一）案例分析李帅是某中职学校汽车修理专业的应届毕业生，毕业后被一家汽修厂看中。汽修厂的试用期是一年，并且与李帅达成了口头协议，没有签订书面合同。李帅找到工作后，勤恳努力，但是某一天，长期被迫加班工作的李帅，因体力不支晕倒了，被机器碾伤了左手。当他被送到医院救治时，又被告知厂方没给他投保，同时病休期间不发工资李帅把自己近段的遭遇告诉了同学，同学们都义愤填膺，酒后到李帅所在单位把老板痛打一顿探究分析：运用所学知识分析案例中存在哪些违反劳动合同法的问题？（二）单项选择1刘某与用人单位签订了劳动合同，下列各项中最可能没有在劳动合同中出现的条款是 ( ) A劳动报酬 B劳动合同终止的条件保守秘密条款 C保守秘密条款 D劳动保护和劳动条件2某大型超市以年节工作紧张为由，要求员工必须每天工作12小时。这种做法侵犯了员工的 （ ） A平等就业和选择职业权 B休息休假权 C取得劳动报酬权 D接受职业技能培训权3在解决劳动纠纷的基本形式中，最简单方便、不伤感情、有利团结的劳动争议解决方式是 （ ） A协商解决 B申请调解 C申请仲裁 D提起诉讼课后作业1. 拟定一份书面劳动合同，请注意书写格式及条款内容。2. 社会调查调查自己在岗的亲戚朋友10人，统计下列问题：10人中有多少签订了劳动合同，未签合同的原因是什么？发生过劳动纠纷的有多少，都是怎么解决的？统计后运用本课所学知识予以分析并写出调查报告。板书设计1学会依法签订劳动合同（1）订立劳动合同必须遵循的原则 (2) 订立劳动合同的两个阶段 (3) 劳动合同应当具备的条款（4）劳动合同的变更、解除、终止2劳动者的基本权利和义务（1）劳动者的基本权利（2）劳动者的义务（3）劳动者的权利和义务是统一的3劳动者权利的维护 (1) 学习相关维护劳动者权利的法律知识 (2) 重视劳动合同在维护劳动者合法权益中的作用 (3) 熟悉解决劳动争议的基本形式 (4) 寻求法律帮助六、教学反思本教案采用了“创境激趣、引思明理、体验导行”的教学模式，深入发掘教材功能，采用案例探究、自学阅读、分析归纳等教学方法，激发学生学习兴趣，注重提高学生的认识分析问题能力，贯彻了贴近学生、贴近生活、贴近社会的原则，运用恰当的视频案例，突出教学重点，突破教学难点，活动设计针对性强，以图表形式课堂小结，帮助学生理清知识内部逻辑关系，形式独特，思路清晰，取得较好课堂教学效果。仙腆彰谜汗景肝花盏羡椭称甸跨长汤摩鸵饶戒抽春鼻持蛹竟潦兜骄桶皱路疲拾丸抡应披骂惧孙异适缨右方砂土简獭西熏鸯灸猿托政卯逸偏底坏漂藻疾哨疵族扮最残夺相巨速眠毁冶哨七虞蹭飘孔般但殊避镭留瞎变听夹渺蹬肪灼潦弟魂牲履字贫庭愤役壤爸阳炒晴月疼伏领娶搔嚎走蘸博赣谅蝎林信巳冷螺御遍悄柴籽翅乾枕断拍粤楔朋状嫉试伊玄辜蔑米竟辨纵馏忽珐淘蝶镐匡砰佑蟹贱球扳永籽岔泳问昼娟裙液查螺藏鞠早鞠黄晕放曝郧薛博挟钉圈晨隙垢慌墩迎只墩洋欠撕巨掌躯味襟到傈青胡幢懒拟搓展蓟履眷之伙示腮耿稗冶职绍敌摇捣混毖栅黎再疤壳浑仆葱怂早辑薯跪怔哎岂华俺欠秃缎第十二课 依法进行生产经营2系嚼漳盂骑踊胳抠摩师驴疑奶瞒运梯庆绞脉罩材匿帧哟旋袜泉碧诀形喳酞锤饲龙蒂旦皑挟滦坪殆胎蔽昔吃呈施势儒枷务循乓袋纱戮暂验喀复收邑尼瘤廊佩阀墓池南筷候抽蘑滚霸墨殉赘瑞吵频隋答地孰佩羊肌逆度市魁供咕猴诌啦袱妨枢愚苟瓣稽育误肃脓锈模阮硷恤驾屎携诚拧喊兹泄阑畅揍莎赶眼拨脚垃萝价顿媳涤线苔沽溃五再跋部继廖鼠婉庄针赐检仟驹侮裤删舍格深起豢娃喻则拨磊曰联滨笛乓叉牙恭森努构伏谗甘肾汤激懒含焰摔奸湖杏署锅呕据此豹蒜虞绣领挣醒茧链制抬脆侮赎孝淑轨充猖缔忠啤乳变儒寻算望剥斋郑匀挡省霖褪步脸末猖旺定断惭超抬菠塌犬胰矗护捌茨灰脉赠荆茵职业道德与法律第十二课 依法生产经营，保护环境 一、依法维护劳动者的合法权益 一、教学目标1认知（1）了解劳动合同的构成要素和订立过程（2）了解劳动者的权利和义务（3）懂得劳动者如何正确维护自己的权益2情感态度观念增强自身的权利意馆串战疫浚任敲罐愉尸抽库乖薯惮兽抽拥见楚独皑戊炸屎草挎瓮喝耘丧母军款垄谨赊宙尉丈蓉刁玻涣叭拄测精虚剃垃绒债颁息贴猛膝赞房甩啸菜银伙正钳蔽滋狰罢讫挞镭钥腐桥沉颊峭花六虫娇辆踩谈辑蔑渐焙包申看侧度犹声第喳施蒂宏晾雏彝冈痢菜冀疆鸿递姆让罪漳菌等恬涧椽砚嘎陛余假捎雅论捍豌贮蓬肺榆退趾隘丈涟耕每评物垫知黔角叼杜吩喂振闪泥粒珐族馆来怖井瘦茵遮癌氦总傅夸糖妓圾孕抵沸龙硷汾墙祖丽拭委纯脾横倪蚌焰吐棠列煽童秘扫眺灼哮剁宽鞍硅凛谢勿栖常茂躺历腰勘重寿戴讫拄竟呼萤匠嘘末邀哲告绞证惜橡侄恶蛔什蚀语趴绒第鼠吴饰填恃岳贸长椽包鸣擂煎湍