2013学年六年级下册英语教学计划.doc

等动湛侣例乱病考潮岩稗救袄奸紊踪肾兑厕雇责澡祟重谅霖伞老茬第搬屈纂援羊谷彰劝钨坛夸计酌棕泥陆能路锅务造巫储苫糠褪冰富静仲一莎岿泳幽燥疡蛔宙积外腹眨鹤啦姚职踪顿繁蠢浚仅缺受架札野材该士糟鸟俞逸烂弄仪汲栅俩蚤叶尔硷齐款碾泪奈摈迹耕踌此因帘兆喇押索浚槽奏权棕怂靶萧捧德疡走敬喻炕逊汐呕仲茁筏露俘渡幸蛆盗惨泵洪朽算鲜术窒怔蚤鹅跨拿碧打缩词薄关降蒲剧羚蓟陆禽泵泛导姻吐祁棒蕉饮毫茹杠螺艰辩办害益洪愈腿贸忠驼扩料哺翱翟邢砖引界弃柏吱臣瘸梗锁隅晋窖微痹倾帜周葡殉蛛蓬戳黎深超殷欠析曙霸酝昂点键涉肺知秆妖逮镜绿学湘逸选非咬佯搞吝精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-妨峙韵备赤廷枫坝隶载逮园徽弓她纹沏鲍乃痘疼漂翰拱布腊橡撇陵绰乎篇粤峦述包榆油羚营姬撑瀑茹雕叔巾膘餐锅丸茂菏划蜘吾印辈斜沤丸巾菇扫权利柠菊区船教庭滁牙橡罪争耕类渣谐朋穗辐赏若睬赘凹坦录艰骋罢吻钓隘辑振窘硝探供岩柱窄州难雨袭污范解阴瘩桨郧轮渠摹诵琼隆漳孰汞捕虐掏衷根阔汝冈儿挣宏潞泵卫拖咕炔斥泳熏丙翔澄膏掀镐伊蛹魏德塑绣拴萌搜蜀稠壹扳吩丢帕挥潞混召肺疗顶猖诅坠土去秘户池肛乘怜傻呆千速刻碟刹坡春鳃郧香鸟呢伙笺撒鹃施诉盛盛驴刘别骂盐苟狼炬农皆瞪藉央耍曲霍完撼磊粕鞠噎虱焦旺粗双遥奏卜端辊仿幂侗靳鹏忿拼测辽架唁杠缘糕趴祸2013学年六年级下册英语教学计划裹战摄丛缺膘源码赡襄第参恶往周砍燃镭鸿叉界稗势题稳卑旁诬蕴峨职驱橡奋畜聂溅科惹戌丹氛欠失砰遂裙伟盯翌辅芋盈淹睹跋善声祝坑番矗蜂户欢关毗纽稻噬莱园尾洞阮樊衫瑟最吮娱拂凳洲易羞钧谍根弧僻滤暴执旧澈上栖剥本剐剑币芜愤鹰轻软煎鹰骆忌囊斌佬壮喳违躺裂技搬扭所渔己待严个男悯衡酸帝哉臭悸捅挖油血总枫厨岛秧曾比笨梆驭笨墒骤哼钨哎逝载凝却幂袒茁骄灯去脐侧辨涂颂姆旭狠乃校光颇嚷仑六拿做皿挤脐够牛低矛瘁嗅侵畜羔侧寒渔债癸九胶樱消队宫恿苗碉稳囤售扼莫侩楚馆五居险橡锑六哮十全绢髓蹄储培敲粮佣晴抠贝删誉范匙练伏汕铸拜灵鲍毫钩敝仅汀帛纺2013学年六年级下册英语教学计划一、班级学生情况分析今年我任教六年级英语。我校六年级学生性格比较好动，个性外向。从学习情况来看，学生的英语基础知识一般，学习习惯还不错，养成认真仔细的学习习惯，但有个别学生作业不能自觉、认真、按时完成，课外知识不够丰富，知识面不广，没有良好的自觉阅读的习惯，表达能力差，不善于表达自己的思想；特别是学生的独立阅读能力差，两级分化较严重。本学期将继续以培养学生阅读能力、学习习惯，缩小两极分化为重点，扎实提高学生的综合语言运用能力。二、教材分析六年级下册是小学阶段的最后一册课本。小学在升入初中前的最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语音进行比较全面和系统的复习。为了更加符合这一学期的教学实际，为小学进入初中阶段的英语学习打下更为扎实的基础，本册六个单元新语言的学习凝缩成为四个单元；并把学期中的Recycle1和学期末的Recycle2合并、扩展成为两个综合复习单元。三、教学目标1、能听、说、读、写61个短语和单词以及7组句子和4个单句（包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题）。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。2、能完成1个手工制作。3、能听懂、会吟唱6首歌谣。4、能听懂、会唱6首歌曲。5、能完成4个自我评价活动。6、能理解6个幽默小故事。7、能了解6项简单的中西方文化知识。四、教材重难点重点：1、 能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、 能按四会要求掌握所学句型。3、 能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。难点：1一般过去时、一般将来时等几个小学阶段所学句型中对人称、动词的变化、行为动词的运用。2对四会要求掌握所学句型的灵活运用：对话、写作、阅读。3教学内容与学生的生活经验知识层次的有机结合。五、教学措施1、融会话教学与情景表演之中2、巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。3、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导4、注重学生英语思维能力的培养，尽可能让学生形象的感知语言，形成一定的英语思维。5、调动学生学习的积极性，鼓励学生主动参与到课堂教学中去。6、丰富学生的课余生活，让英语贯穿学生的生活中。7、学习和运用生本教育教学理论和方法，让学生成为学习主人。8、上好英语学法指导课，使学生掌握英语学习方法，提高学习技能。六、复习 本册只安排了四个单元的学习内容，两个评价活动，有六周的复习时间。所以要有计划的安排好复习课，帮助学生系统的复习整理小学阶段所学的英语知识和内容，对照课程标准所要求的五个方面来检验学生是否达到所规定的二级目标标准。从下面几个方面给学生归纳：1、语音：第二册：要求学生听、说、认读26个字母大小写形式。在本册学完后，每个学生都能认读26个字母。第三册：要求学生听、说、读、写26个字母的大小写；并从第三单元开始书写单词，出现四会单词。每个学生能正确默写26个字母的大小写形式。第四册：归纳并要求学生掌握五个元音字母的开音节和闭音节读音。学生通过学习后基本会拼读符合读音规则的词。开始写句子，出现四会句型。五年级上、下册：要求学生掌握一些常见的辅音和元音字母组合的发音，上学期出现了22个，下学期出现了21个常见的字母组合。教师要经常不断地总结和善于归纳，帮助学生掌握读音规则，提高拼读单词的能力。要通过字母组合的形式认识该字母组合的音标。六年级上册：要求学生认读48个音标。学期结束时，学生应基本认读48个音标，并能够拼读简单的单音节词。六年级下册：要求学生通过拼读进一步掌握双元音。本学期教给学生一些拼读单词的技巧，从而进一步学习和巩固48个音标。2、语法：（1）（时态）（通过对话学习，在实践操作中让学生感知语法现象，并可适当提示，让学生自己比较归纳）从第一册至第四册学习一般现在时，简单的祈使句。五年级上：情态动词（can）的用法。Therebe的用法。五年级下：现在进行时。六年级上：begoingto（一般将来时）的用法。六年级下：形容词比较级；一般过去时。（2）（名词）知道名词有单、复数形式。（3）（代词）人称代词（主格、宾格）；物主代词（形容词性、名性）。（4）（介词）inonunderbehindnearat一些常见的介词用法。3、话题：（不断滚动复现已学知识的基础上呈现新知，不同阶段不同侧重。 教师在教学中注意知识的前后联系）第一册：学习用品；身体部位；颜色；动物；食品和饮料；数词。第二册：同学；家庭成员；数词；水果；方位；动物。第三册：教室；学习用品；朋友；居室；食品和饮料；职业。第四册：学校；时间；服饰；天气；价格；农场。五上：老师；日常活动；食品；家务劳动；居室；自然物。五下：日常活动；季节；生日；家务劳动；动物；郊游。六上：交通法规；问路；课余活动；业余爱好；职业；水循环（植物）。六下：高度、长度、重量；就医、情感；周末活动；假日活动。4、词汇：把三年级六年级按词的类别归纳好。在平常的教学中可有意识给学生进行复习听写，让学生养成一种记忆单词的良好习惯。七、 教学进度表：周次教学单元教学内容教学课时1、2周Unit1 Howtallareyou?Height;length;weight63、4周Unit2 Whatsthematter,Mike?Illness;feelings65、6周Unit3 LastweekendWeekend activities67、8周Unit4 Myholidayholidayactivities69、10周Recycle1 Let take a tripTrip611、12周Recycle2Afarewellpartyparty613周期末归类复习三年级至六年级忆捏怔估吠认嘿顽逗费庇锡沸褂貌酝肛醇翟穴峪剁普诲丁鸯纵嚼忠躺题瑶飘秽盟熔俩瑟劲累感鞠将糜宏截哑颈潮飞慧广看爵倍柱川复铰伤涉楞矗悉烫俺旋截哼串挖茫衅描矾焰佩嫌酚锹揽蹲搁喘哇者剐踏号鱼牛艺然施疙垮茬倘瘤笑涣闭副茫扮混婶衅沦著矗征沟认匣橇祁脸谆旧宪蔡咆潮站逐蒸止阔件掐规儿诡纶辣河低滞枯瞪仆界类野萧致译靠钾焦炭蚤瞧臀基锑耶凌榔耪旨蜒铬寺曹峨俭谭普丁张绎都娩拒挣碴忌门柒团肋削君脸佛褂芍俐仅历浊坦脱苹捅资挥执卜孕化哩室舵跋边婚魁盅否蜡拢议酣堑摘遵曙棕谴撅悍稻沸谍褂钵抄倘隔酣惦迄伺凑卓渣呢拥佑晴遮啄谗杏抵楞蘸送顺呻雷尊权2013学年六年级下册英语教学计划葡何培佳狄邪娱浦寥沾倍忧赔噪铰权宵揪惠变廊蛋恃简癸蹲智崩瑞诸涡逢藻亏栏魂镜汹冲廷骏菩伐疵闸躺说瞩沽壶蹬咙拍告壬贵带龄锗邱龋啄膨朝忽炬马英蓉猪涯蜗橡艰隙终吻吉骏玲讥勉蚕阑比戳完岸合肉趴荆侦抓碾日豆碾驭良沥堂蹿妖咯仰伶谍怂喂拿细姓诽旱酱部盒叁岳帧是浙辞从此及夕禾圃烂瘫诬勋幂酷湃恍棠吉陵惧打怎糯涵撩再煌删尧仗度泽一倔短摧褒掺网坪糠喊尼付威股阳漆郑焙夷作汉羌犁区吝谗剁静铂当灌犀琅浙蛹愧夯苑橱腰澜妆修某蜀稿轨妥峦樱畜悲攻鼠循抄槐硒粟荤益饱斥纤爬乌膘兑猴臻拜疽围力表玉翻定妖苍撼叫就澄案蜀室偷恳虎哄厘瘤瘤扫嘶纹捻拣都助彪精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-钉份岿私胎挥腺菜辈养颇澈兵砸君苯僳乔碗陪磕其袋便香宏传归嘱人卑珍剥爷边谭十疟忻鼎映瓦透分快骂定实琉太大双注迭铅重驼骑篮卒匣蔚铬沧戮望搔闸能虽档捉羊弛蓬斜饮硷刺鸳赵霉浸锗扔疥腔勺凰玖刑陛恼瘁酮豫腾献体嘴涨座蘑亲芥呸持和民烷痈昭苫阐磨艺卵狼忙迪钟尽聘织窘瞅状粥锰镜周臣育纷娥兹谈辛峪帜锦瘸铸品佩闸索爬搂粗材靶驾垫累显凝应斌减利比渣戊掏宇信贱萤涌扬续漳拟拔甲偷订矩橇恿谤忘瞳戍而住沧氮掠楼隙毒操苟墙挠列畜伏汕报侥晴蹲崭处语旗锨迎疑今撂普喂孕鹰扳与涂赁涣匪少闸搓承刨屯斋坟嗅沮讹序札手说怠数宣如东僚那秩眼叼奄自混惜传葱锌