园林工程(教案).doc

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安排学生预习、复习工作，查找新信息、发现并提出新问题。上课后进入知识连接环节，学生发布查找的园林工程的新信息，教师主讲重点和难点，学生串讲易懂问题，教师提出问题，学生抢答，学生提出问题，教师解惑，教师或学生小结当堂内容。充分体现以学生为主题，以教师为主导的教学环境。 3、多媒体教学 通过多媒体教学，将时间压缩，将空间移位，将丰富多彩的操作现场搬到屏幕上，使同学感受情景教学。 4、现场教学 组织学生到施工现场参观考察，使学生亲眼目睹园林工程施工的工艺流程和施工的技术要点，提高学生的感性认识。 5、技能考核式 在教学活动中，把学生应掌握的技能分解成“任务”，对学生的实际操作能力、知识综合运用能力、与人合作能力和园林工程与施工技术技能等进行全方位的考核。1、多媒体教学：通过采用投影仪、多媒体等教学手段，减少教师的课堂板书内容，节省时间增加课堂讨论内容；制作 CAI 课件，提高教学质量，培养学生学习兴趣。近几年来课程组教师积极制作多媒体教学课件，采用现代教学技术，改进教学手段，推进教学信息化建设，推进多媒体教学条件建设，目前本课程已实现100%的教师能独立使用多媒体教学设备。2、网络教学：建立了园林工程精品课程网页，将园林工程课程的教案、课件及其他相关资料等全部上网，实现开放式教学。开发“网上答疑”系统，教师与学生在线交流，解答学生的疑问，探讨共同关心的问题，了解学生的学习和其它方面的动态，及时调整教学方法和进度。园林工程课程整体设计方案课程名称：园林工程学 时：72授课对象：物业管理专业课程性质：专业课 第一部分 课程总目标园林工程是园林技术专业培养职业能力的核心专业课程。该课程是在园林人才的知识结构、分析问题、解决问题的能力以及素质培养过程中具有重要地位。它是一门实践性很强的课程，其任务是使学生在掌握园林制图及CAD、园林艺术、园林工程测量、园林设计的基础上进一步深化园林造景要素设计。它是一门研究造景技艺的课程，它讲授除园林建筑以外的各单项工程的设计原理和施工技艺，研究的范畴包括工程原理、工程设计、施工技术和养护管理，主要侧重点在工程原理与施工技术。中心内容在于探讨如何在最大限度地发挥园林综合功能的前提下，解决好园林工程构筑物和园林景观的矛盾统一问题。针对园林技术专业实践性强的教学条件、学生一专多能的特色，根据面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质、技能型人才的培养目标，确定了本课程的课程任务是要求学生在认真掌握园林工程基本概念、基本理论的基础上，通过对本课程的理论进行系统学习与课程设计实训，来巩固和加强学生所学的基本理论知识，提高学生分析问题和解决问题的综合能力，为在今后的园林工程建设工作中打下坚实的基础。园林工程与园林设计有着密切的关系，它是总体设计完成后的各个单项技术设计与施工设计，对设计的合理性和可操作性起到至关重要的作用。此外本课程部分内容与城市基础工程有着较为紧密的联系，可以说，园林基础工程是城市基础工程的延续与细化。第二部分 课程设计一、课程目标设计1、能力目标：（1）园林工程设计图、施工图纸的识读与绘制；（2）园林工程施工的定点放样；（3）园林工程施工的工艺流程；（4）主要园林工程的施工操作技术要点。2、知识目标：通过对本课程的系统学习，学生应掌握本专业高级技术应用性专门人才所必需的园林工程施工的基本知识，即：（1）园林工程基本原理；（2）园林工程设计基本方法；（3）园林工程施工基本技术知识；（4）园林工程施工后期养护技术知识。二、课程内容设计本课程按照职业岗位的任职能力要求，设计实践教学内容，按照实践教学内容，设计理论教学内容，按照实践和理论教学内容设计教学模块和课程结构体系。本课程由理论教学模块、实训教学模块和单独设置实践教学模块三大模块组成。其中理论教学模块40学时，占27%；实践（含实训20、单独设置实践课程90）教学模块110学时，占73%。各教学模块如下：（1）理论教学模块理论教学内容以必需、够用为度，以应用为主旨和特征构建课程和教学内容体系。以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案。理论教学主要包括课堂讲授、课堂讨论、自学、作业和考试。理论教学部分，由主讲教师按照教学大纲和教学日历的要求，以教师讲授为主，重点和难点部分结合实例，反复说明。按照精讲多练的原则，构建了与职业岗位、职业能力要求、知识目标和技能目标相统一的理论教学模块和理论教学体系（表1）。表1 园林工程理论教学模块教学模块模块结构模块内容学时绪论园林工程及发展进程史园林工程设计原理、工程设计、施工方法；园林工程史、我国园林工程成就2土方工程地形设计地形设计作用、地形设计原则和要求、地形设计的任务和内容、地形设计的方法8土方工程量计算用求体积的公式估算，断面法、等高面法、方格网法计算土方施工土方施工的基本知识、土方施工园林砌体工程常用花坛砌体材料烧结普通砖、料石、石材、砂浆4花坛花坛的分类与布局、花坛表面装饰设计、花坛施工园林挡土墙挡土墙断面结构选择与断面尺寸的选定、挡土墙的美化设计手法、挡土墙施工园林给排水工程园林给水工程园林给水工程组成；园林用水的分类及要求；公园中给水管的布置与计算4园林喷灌工程园林喷灌系统设计与施工园林排水工程利用地形排水；防止地表经流冲刷地面的措施；利用管渠排水、暗渠排水；园林管线工程设计的综合水景工程自然式水景工程各种水景的设计要求和方法；驳岸种类、驳岸平面位置和岸顶高度的确定、各种驳岸的设计实例；护坡工程10自然式水景设计水体的竖向设计、自然水景设计解决的任务、自然水景设计的原则、方法和内容规则式水景工程水池工程、水池设计、各种规则水景形式、规则水景设计要求和方法；喷头、喷嘴的形式及安装；各种水景的设计实例规则式水景设计规则水景设计解决的任务、规则水景设计原则、规则水景设计的方法和内容园路工程园路工程园路的功能作用；园路的分类4园路工程设计平面线型设计、纵断面线型设计、园路的结构、园路的常见“病害”及其原因、园路的结构设计、园路路面的铺装设计、园路的附属工程设计园路的施工放线、修筑路槽、铺筑基层、结合层的铺筑、面层的铺筑、道牙广场铺装公园、绿地广场；集散场地及园林中公建附属铺装地；停车场假山工程假山概述假山工程概述；假山的功能作用6山石选材与开采常用假山石材、选石的原则和要求、山石的采运山石布置置石、与建筑结合的山石布置、与植物结合的山石布置假山结构分层结构；假山堆掇技法塑山、塑石工程人工塑山特点与分类；塑山与塑石过程 假山设计假山设计的任务、假山设计的原则、假山设计的方法与内容园林供电设计园林照明用电光源、光源的性能；灯具、照明标准与要求；公园绿地照明2供电设计与施工公园绿地配电线路的布置、配电变压器和配电导线的选择、识读公园绿地电力供应平面图合计理论教学总学时40（2）实训教学模块实验教学内容与课程知识和课程技能要求紧密联系，遵循教学和认识规律，对传统演示性、验证性实验项目进行精选和淘汰，增加应用性、设计性、综合性和创造性实验（表2）。凡是能在园林工程施工现场进行的实验项目全部到施工工地进行现场教学，学生学到的是与园林工程施工紧密联系的基本操作技能，有利于对学生进行科学方法、科学精神和操作技能的培养，提高了学生实验动手操作能力、解决实际问题能力和创新能力。表2 园林工程施工技术实验教学模块教 学 模 块模 块 内 容实验场所学时土方工程地形设计与模型制作土方工程量计算（方格网法）实验室2土方工程施工实训基地2园林砌体工程花坛施工实训基地2园林给排水工程喷灌设计实验室2水景工程人工湖设计喷泉设计与施工实验室、实训基地6园路工程园路与广场设计实验室2园路与广场铺装施工实训基地2假山工程假山设计与模型制作实验室、实训基地2合计实践教学总学时20（3）单独设置实践教学模块单独设置实践课程体现了职业真实情境。为了使综合实训真正体现职业真实情境，我们把实践教学项目化，以生产和科研过程为主线，把实践教学和生产、科研项目紧密结合起来，学生分小组在教师的指导下，主动地获取知识、应用知识、解决问题，独立完成整个生产和科研项目的规范化技能操作。体现职业真实情境的综合实训，突出了学生在实践教学活动中的主体地位，学生主动参与意识大大增强，让他们及早接触实践、掌握专业技能，在实践中体验和学会学习，个性得到充分的发挥，强化团队合作精神，知识、能力和素质得到全面提高。表3 园林工程单独设置实践教学模块教学模块模 块 内 容教 学 组 织 形 式学时实训地点工程施工园林工程施工工艺流程教学实习，结合生产任务分小组进行60实训基地工程设计施工图设计教学实习，结合生产任务分小组进行或课余时间参与教师科研项目研究，分小组进行30实训基地三、能力训练项目设计编号能力训练项目名称拟实现的能力目标相关支撑知识训练方式手段及步骤结 果1园林地形竖向设计能够应用地形设计的方法进行园林竖向设计等高线设计含义、等高线设计解决的任务、等高线设计的原则、方法和内容、地形设计的方法实例分析；学生绘制竖向设计图；教师讲解分析；绘制地形的竖向设计图（平面图、立面图）；A3图幅。2园林砌体设计能够进行花坛砌体设计，充分发挥花坛在园林中的功能作用。常用砌体材料（普通砖、石材、砂浆）；花坛的分类与布局、花坛结构设计、花坛表面装饰设计图片展示；实例分析；实地踏勘；学生绘制设计图；教师讲解分析；绘制花坛设计的平面图、立面图、剖面图；A3图幅。3喷灌系统设计能够进行园林绿地自动喷灌系统设计，解决园林绿地的给水问题。园林给水工程；喷灌系统的设计与施工实例分析；实地踏勘；学生绘制喷灌设计图；教师讲解分析；绘制园林绿地喷灌系统设计的平面图；A3图幅。4园林水景设计能够根据各种水景的设计要求和方法进行园林水景设计，充分发挥水景在园林中的功能作用。自然式水景工程、自然式水景设计、规则式水景工程、规则式水景设计图片展示；实例分析；学生绘水景设计图；教师讲解分析；绘制园林水景设计图（平面图、立面图、剖面图）；A3图幅。5园路设计能够根据环境条件、特征，进行园路设计，充分发挥园路在园林造景中的功能作用。园路的基础知识、功能作用、园路线型设计、结构设计及铺装设计图片展示；实例分析；实地踏勘；学生绘园路设计图；教师讲解分析；绘制园路的设计图（线型设计、结构设计、铺装设计）；A3图幅。6假山设计能够根据环境条件、特征，进行园林假山设计，充分发挥假山在园林造景中的功能作用。假山概述、常用石材、选石的原则和要求、山石布置、假山结构、塑石工程、假山设计图片展示；实例分析；实地踏勘；学生绘制假山设计图；教师讲解分析；绘制园林假山设计图（平面图、立面图、剖面图）；A3图幅。四、进度表设计周次课时内容摘要能力训练项目其它内容12绪论图片分析、实例讲解242.1竖向设计园林地形竖向设计实例讲解，绘竖向设计图342.2土方工程量计算442.3土方施工543.1花坛砌体工程3.2园林挡土墙工程园林砌体设计图片分析、实例讲解、实地踏勘，绘制花坛设计图644.1给水工程喷灌系统设计实例讲解、实地踏勘，绘制喷灌设计图744.2排水工程845.1园林水景形式园林水景设计图片分析、实例讲解、实地踏勘，绘制园林水景设计图945.2一般水景工程1045.3园林水体岸坡工程1145.4水池喷泉工程1246.1园路工程概述6.2园路线型设计园路设计图片分析、实例讲解、实地踏勘，绘制园路设计图1346.3园路结构设计6.4园路装饰设计与施工1447.1假山概述7.2山石选材与开采假山设计图片分析、实例讲解、实地踏勘，绘制假山设计图1547.3山石布置7.4假山与塑山1628.1园林照明8.2园林供电设计五、考核方案（强调操作技能，体现综合应用能力，加强过程考核）该课程考试成绩包括：实训成绩、平时成绩、期末成绩三大块，理论重点考核学生分析能力、结合生产实际问题解决能力、判断能力等；实训考核学生操作能力、动手能力及职业技能。各部分所占比例如下：1、实训成绩（30%）：每个项目1次绘图作业（实训项目1-6），共30分。2、平时成绩（20%）：主要考核学生课堂提问、平时讨论、期中测试等，共20分。3、期末成绩（50%）：在考核形式上采用闭卷笔试,主要测试学生的基本理论和基本知识的掌握程度；以实际地形或模拟实际地形，通过绘制设计图，让学生掌握分析问题和解决问题的能力。共50分。图纸设计总体要求：（1）能根据环境条件、特征，完成方案设计，工作量符合要求；（2）图面表现能力强，构图合理，清洁美观，图例、文字标注，图幅符合制图规范。（3）结构设计合理，尺寸标注规范。（4）设计说明语言流畅，言简意赅，能准确地对图纸补充说明，体现设计意图。（5）方案设计具有一定的可操性。六、第一次课设计梗概自我介绍进行项目介绍提出问题介绍本课程在专业学科知识结构中的地位。说明本课程的能力目标和知识目标。说明本课程的考核方法与考核目标。告诉本课程要讲解的所有问题。介绍本课程的学习方法。第一章 绪论教学目的：让学生正确理解园林工程的根本任务及园林工程的内容和特点。教学重点：掌握园林工程的特点。教学难点：园林工程的发展进程。 教学内容：一、园林工程的概念1、定义2、园林工程课程研究的中心内容3、园林工程的研究范畴4、园林工程的内容二、园林工程的特点1、技术与艺术的统一2、规范性3、时代性4、协作性三、园林工程的发展进程1、春秋战国时期2、周代时期3、秦、汉时期4、唐、宋时期5、明、清时期6、建国以后四、学习园林工程的要求1、充分理解、掌握各项工程性质的同时，做好各章后的复习思考题和实训；2、随时随地观察分析所见的园林工程，就地解剖，可知得失；3、课余多到施工现场去观察，多问，多向有经验的工人师傅学习；4、加强艺术修养。第二章 土方工程教学目的：让学生掌握园林绿地微地形处理的竖向设计，园林绿地土方工程的计算方法以及土方施工的基本知识和方法。教学重点：掌握园林绿地微地形处理的竖向设计，园林绿地土方工程的计算方法教学难点：园林绿地微地形处理的竖向设计及土方工程施工。 教学内容：第一节 竖向设计一、竖向设计的内容（一）、地形设计1、概念2、主要作用3、地形设计的原则和要求4、各类造园用地地形设计的要点1）平坡地2）坡地3）山地4）水体（二）、园路、广场、桥浊和其它铺装场地的设计（三）、建筑和其他园林小品（四）、植物种植在商程上的要求（五）、排水设计（六）、管道综合二、竖向设计的方法（一）、等高线法用设计等高线进行竖向设计（二）、断面法（三）、模型法三、竖向设计和土方工程量1、影响土方工程量的因素2、地形设计佳例举例第二节 土方程量计算一、用求体积的公式进行估算二、断面法1、 垂直断面法V=L/6（S1+S2+4S0）2、 等高面法（水平断面法）、（用于自然山水地形的土方量计算）1) 先确定基准面2) 求设计陆地原地形高于基准面的土方量3) 求设计陆地土方量4) 求填方量5) 求设计水体挖方量 V挖=AH-（mH2L）/26) 土方平衡 V挖+V外来土与V填比较3、 水平断面法用作局部平整场地的土方计算1) 找零点连零点线2) 求挖填方区各断面的面积3) V=（S1+S2）/2 L求土方量4) 填土方计算表4、方格网法1) 作2020m的方格控制网2) 求平整标高3) 确定H0的位置4) 求施工标高5) 求零点线6) 土方计算7) 绘制土方平衡表及土方调配图作业:某公园局部场地平整,土方就地平衡,试求其土方量.(地形图另给)第三节 土方施工一、准备工作1、 研究图纸2、 现场踏勘3、 编制施工方案4、 修建临时设施和道路5、 准备机具、物资及人员二、清理现场1、 清除现场障碍物2、 做好排水设施3、 平整施工场地三、定点放线1、 测设控制网2、 平整场地的放线3、 自然地形的放线4、 山体放线5、 水体放线6、 沟渠放线四、土方施工过程1、 土方开挖2、 土方运输3、 土方填筑4、 土方的压实第三章 园林砌体工程教学目的：让学生理解砖石砌体在园林中的作用，掌握花坛砌体与园林挡土墙的设计。教学重点：花坛砌体与园林挡土墙的设计。教学难点：花坛砌体与园林挡土墙的工程施工。 教学内容：第一节 常用砌体材料基础一、普通砖1、黏土砖2、其它类砖3、普通砖的砌筑二、石材三、砂浆1、砂浆的类型2、组成砂浆的材料第二节 花坛一、花坛的分类与布局二、花坛表面装饰设计1、砌体材料装饰2、贴面饰面3、装饰抹灰三、花坛施工1、定点施线2、花坛墙体的砌筑3、花坛种植床整理第三节 园林挡土墙一、挡土墙断面结构选择与断面尺寸的决定1、挡土墙断面结构选择2、挡土墙断面尺寸的确定3、典型的挡土墙结构二、挡土墙的美化设计手法三、挡土墙排水处理1、墙后土坡排水、截水明沟、地下排水网2、地面封闭处理3、泄水孔4、暗沟四、挡土墙施工1、挡土墙材料要求2、条石挡土墙砌筑要求第四章 园林给排水工程教学目的：通过本部分的学习，让学生在掌握园林绿地给水、排水的特点的基础上，进一步掌握城市园林绿地喷灌系统的设计，城市公园绿地的排水设计。 教学重点：掌握城市园林绿地喷灌系统的设计，城市公园绿地的排水设计。教学难点：喷灌系统设计及工程施工。教学内容：第一节 园林给水工程一、概述二、园林给水的特点1、园林中用水点较分散2、由于用水点分布于起伏的地形上、高程变化大3、水质可据用途不同分别处理4、用水高峰时间可以错开5、饮用水的水质要求较高，以水质好的山泉最佳三、水源与水质1、水源2、水质四、公园给水管网的布置与计算（一）、给水管网的基本布置形式和布线要点1、给水管网基本布置形式2、管网的布置要点（二）、管网布置的一般规定1、管道埋深2、阀门及消防栓3、管道材料的选择（三）、与给水管网布置计算有关的几个名词及水力学概念1、用水量标准2、月变化系数和时变化系数3、沿线流量、节点流量、管段计算流量4、经济流速5、水压力和水头损失（四）、树枝状管网的计算步骤1、有关图纸、资料的搜集与研讨2、布置管网3、求公园中各用水点的用水量及水压要求4、各管段管径的确定5、水头计算6、干管的水力计算五、喷灌系统的设计（一）、喷灌形式的选择1、移动式喷灌系统2、固定式喷灌系统3、半固定式喷灌系统（二）、固定式喷灌系统设计1、设计所依据的基本资料2、灌溉制定的设计1) 设计灌水定额2) 设计灌溉周期3) 喷洒方式和喷头组合形式4) 喷灌强度与喷灌时间3、喷灌系统管道的水力计算（三）、微灌系统简介1、系统分类和组成2、微灌管道与管件（四）、喷灌系统的施工1、定线2、挖基坑和管槽3、浇筑水泵基座4、安装水泵和管道系统5、冲洗、试压与泄水试验6、回填土方7、试喷（五）、喷灌系统的日常管理第二节 园林排水工程一、园林排水特点1、排水主要是雨水和少量污水。2、公园、风景区大多是具有起伏的地形和水面，有利于地面排水和雨水的排除。3、园林中有大量的植物，可以吸收部分雨水，同时还需考虑旱季植物对水的需要，要注意保水。4、园林排水方式可采取多种形式，在地面上排水形式应尽可能结合园林造景。二、园林排水的主要方式1、地面排水2、沟渠排水3、管道排水三、防止地表径流冲刷地面的措施1、竖向设计2、工程措施3、利用地被植物4、埋管排水四、排水管网附属构筑物1、检查井2、跌水井3、雨水口4、出水口五、管线工程的综合1、目的2、一般原则3、管线综合平面图的表示方法六、暗沟排水1、布置形式 2、暗沟的埋深和间距3、排水暗沟的几种构造作业:XX学校校园绿化给排水设计.(校园地形图另附)第五章 水景工程教学目的：让学生掌握园林水景工程中驳岸、护坡设计、水池设计及喷泉设计。 教学重点：掌握水池的平面、立面、剖面设计 教学难点：水景工程的施工和喷泉设计教学内容：第一节 园林水景形式一、人工湖1、湖的布置要点2、湖池平面P1253、水面与环境的关系4、水面各部分的比例5、水面空间处理手法6、水深7、岸线8、人工湖施工要点（1）认真分析设计图纸，并按设计图纸确定土方量（2）详细踏查现场，按设计线形定点放线（3）考察基址渗漏状况（4）湖体施工时排水尤为重要（5）湖底做法应因地制宜（6）湖岸处理二、水池1、水池的布置要点2、水池设计1) 平面设计2) 水池立面设计3) 剖面设计4) 管线设计（图3313水池管线布置示意图）3、水池施工方法1) 刚性结构水池施工刚性结构水池做法刚性结构水池的施工过程：材料准备池面开挖池底施浇注混凝土池壁混凝土抹灰试水2) 柔性结构水池施工3) 临时水池的施工1、水池装饰1）池底装饰2）池面饰品3）水池日常管理要点三、溪流1、溪流的布置要点1) 小溪的模式2) 表现深远3) 表现跃动、欢快、活泼4) 表现山林野趣2、曲水流觞3、小溪施工1) 施工准备2) 溪道放线3) 溪槽开挖4) 溪底施工5) 溪壁施工6) 溪道装饰7) 试水1、小溪护岸工程1）弯道处中心线弯曲半径一般不小于设计水面宽的5倍有铺砌的河道弯曲半径不小于水面宽的2. 5倍2）弯道的超高一般不宜小于0.3m，最小不得小于0.2m折角、转角处其水流不应小于90。四、瀑布1、瀑布的形式和分类2、瀑布的构成与特征1) 构成2) 特征3) 瀑布设计要求（水源、落水口、结构、承水潭）3、瀑布施工1) 现场放线2) 基槽开挖3) 瀑道与承水潭施工4) 管线安装5) 瀑布装饰与试水五、滚槛（滚水坝）1、形式2、滚槛设计（平面模式图）3、滚水坝坝体结构举例第二节 一般水景工程一、堤岛造景1、堤景2、岛景二、水景平台1、平台的布置2、平台的平面3、平台栏杆第三节 园林水体岸坡工程一、驳岸工程1、驳岸的形式2、破坏驳岸的主要因素3、驳岸平面位置与岸顶高程的确定4、园林常见驳岸结构1) 砌石驳岸2) 桩基驳岸3) 竹桩驳岸4) 沉褥基层5、驳岸施工1) 放线2) 挖槽3) 夯实地基4) 浇筑基础5) 砌筑岸墙6) 砌筑压顶二、护坡工程1、护坡的形式1）编柳抛石护坡2）草皮护坡3）块石护坡2、护坡施工1）块石护坡施工 开槽铺倒滤层，砌坡脚石铺砌块石，补缝勾缝2）草皮护坡施工第四节 水池喷泉工程一、水池工程1、水池的形态和分类2、水池构造（1）刚性水池（2）柔性结构水池二、喷泉工程1、喷泉类别与喷泉布置（1）喷泉的造景作用（2）喷泉的种类（3）喷泉的布置要点2、喷泉与喷泉造型（1）常用的喷头种类（2）喷泉的水型设计（3）喷泉的控制方式3、旱喷4、喷泉的给排水系统（1）喷泉的给水方式（2）喷泉管道布置作业:水池设计(地形图及相关要求另附)第五节 室内水景工程一、室内水景的作用1、改良环境、美化环境的作用2、在室内形成景观和共享空间3、具有造景作用二、水景在室内的布置1、水景在室内环境布置的一般要求2、室内水景很常见的布置位置在室内的敞厅或一般大厅的中部区域3、在靠窗边较明亮处也是室内水景常见的一种布置位置4、在房间某一角落布置室内水景5、在室内的楼梯边、楼梯下，作为陪衬楼梯的附属景点6、建筑物的内庭是集中布置室内水景最好的场所三、室内水景的设计形式1、浅水池2、观赏鱼缸3、水帘瀑布4、涌泉5、小喷泉6、壁泉、滴泉7、室内休闲泳池四、室内水景设计1、水景形态设计2、水体主景设计3、水体的背景处理4、室内空间的分隔与沟通5、室内浅水池第六章 园路工程教学目的：让学生掌握在城市公园、园林绿地设计中园路的线型设计、结构设计及园路的铺装设计。教学重点：掌握园路的线型设计、结构设计及园路的铺装设计。 教学难点：常见园路的工程施工。教学内容：第一节 园路工程概述一、园路的功能1、导游和交通2、划分空间3、表示空间用途及活动性质4、提供活动场地和休息场所5、构成园景6、组织排水二、园路的分类1、按使用功能分2、根据构造形式分3、按面层材料分第二节 园路线型设计一、平面线形设计1、线形种类2、设计要点3、平曲线最小半径4、曲线加宽二、纵断面线形设计1、线形种类2、设计要求3、纵横向坡度三、无障碍设计的一般要求第三节 园路结构设计一、园路的典型结构1、组成2、路面各层的作用和设计要求3、路基的作用和设计要求4、道牙二、常见园路结构图1、整体路面2、块料路面3、碎料路面4、散料路面5、限制性地面铺装6、步石、订步、台阶和蹬道第四节 园路装饰设计与施工一、园路施工方法1、放线2、挖路槽3、铺筑基层4、铺筑结合层5、放样6、铺筑面层7、安装道牙二、常见园路施工1、混凝土路面2、预制砖路面3、冰纹路和片石路面4、卵石路面5、混合路面6、嵌草铺装7、步石、订步、台阶、磴道作业:园路线型,结构及铺装设计.(地形图及相关要求另附)第七章 假山工程教学目的：掌握假山和置石的功能作用，在城市公园、园林绿地设计中能熟练应用假山、置石的布置手法及在景物外貌的处理上能把人工美融合到体现自然美的园林环境中去，实现人工造山达到虽由人做，却宛自天开的艺术境界。教学重点：假山的平面、立面设计，模型制作及假山的施工。 教学难点：假山的模型制作及假山的施工。教学内容：第一节 假山工程概述一、假山的概念与分类1、概念2、分类二、假山的功能1、构成自然山水园的主景2、划分和组织园林空间3、点缀和装饰园林景色4、用山石作驳岸、挡土墙、护坡、花台和石阶等5、作为室内外自然式的家具或器设第二节 置石一、特置1、选材2、用途3、布置要点4、结构施工二、群置1、又称“大散点”，是指运用数块山石相互搭配点置，组成一个群体的置石方法。2、布置原则三、散置1、“攒三聚五”、“散漫理之“的做法2、布置原则四、山石与园林建筑、植物相结合的手法1、山石与亭、廊1）山石踏跺与蹲配2）抱角和镶隅3）粉壁理石4）掇山石建亭5）廊间山石小品2、山石与桥3、山石与植物第三节 掇山一、假山布置要点1、选石要求2、布置要点二、假山结构1、假山的分类与构造1）土包石山2）石包土山3）石山2、假山的结构1）基础2）中层3）收顶4）做脚5）假山洞结色形式三、假山施工施工工艺流程：假山制模施工放线挖槽基础施工拉底中层施工扫缝收顶与做脚验收保养第四节 园林塑山一、园林塑山的特点1、方便2、灵活3、省时4、逼真二、园林塑山的分类1、砖骨架塑山2、钢骨架塑山三、塑山与塑石过程1、基架设置2、铺设钢丝网3、打底及造型4、面层批荡及上色修饰四、塑山新工艺简介1、GRC塑山材料2、FRP塑山材料1）泥模制作2）翻制石膏3）玻璃钢制作4）基础和钢框架制安5）玻璃钢预制件拼装6）打磨,油漆作业:1、参观自然山石假山及塑石假山(1)了解各类假山的布置特点及方式;(2)初步了解山石假山的堆掇技法;(3)了解置石的布置特点和常用材料.2、结合园林景观布置置石(1)绘出平面图,立面图,效果图;(2)了解不同类型置石的施工方法.第八章 园林供电设计教学目的：了解园林照明基本知识，了解园林照明方式和照明质量；掌握公园、绿地照明原则；充分掌握园林照明设计；园林灯光造景知识。教学重点：重点：公园、绿地照明原则。 教学难点：园林照明设计。教学内容：第一节 园林照明概述一、园林照明的方式和照明质量（一）照明方式1、一般照明2、局部照明3、混合照明（二）照明质量1、合理的照度2、照明均匀度3、眩光限制二、电光源及其应用（一）照明光源（二）光源选择（三）园林灯具1、灯具分类2、灯具选用三、公园、绿地的照明（一）照明原则（二）植物的饰景照明1、对植物的照明应遵循的原则2、树木的投光照明（三）花坛的照明（四）雕塑、雕像的饰景照明第二节 园林供电设计一、园林供电设计的内容1、确定各种园林设施中的用电量，选择变压器的数量及容量。2、确定电源供给点（或变压器的安装地点）进行供电线路的配置。3、进行配电导线截面的计算。4、绘制电力供电系统图、平面图。二、园林供电的设计程序1、搜集有关资料2、估算公园用电量3、公园绿地变压器的选择4、供电线路导线截面的选择5、公园绿地配电线路的布置（1）确定电源供给点（2）配电线路的布置（3）照明网络园林工程复习思考题第一章 绪论1、理解园林与园林工程的概念。2、简述园林工程的特点。第二章 园林土方工程1、园林竖向设计的内容有哪些？2、地形设计的程序和原则。2、比较竖向设计3种方法的优劣。3、土方施工以前，要做哪些准备工作?4、土方平衡与调配的原则。5、影响土方工程量的因素有哪些？6、方格网法计算土方量的工作步骤？第三章 园林砌体工程1、花坛常用装饰材料有哪些？2、花坛土建施工要点有哪些？3、园林挡土墙美化设计手法。4、条石挡土墙砌筑有哪些基本要求？第四章 园林