2017-2018学年高一生物下学期基础巩固检测18.doc

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基 础 巩 固
一、选择题
1．谷类植物在一定光照下，要增加产量，可以相对增加某物质在空气中的含量，这种物质是(　　)
A．O2　　　B．N2　　　C．CO2　　　D．CO
答案：C
解析：适当增加CO2量可增强光合作用。
2．光合作用过程中，水的分解及三碳化合物形成糖类所需要的能量分别来自(　　)
A．细胞呼吸产生的ATP和光能
B．都是细胞呼吸产生的ATP
C．光能和光反应产生的ATP
D．都是光反应产生的ATP
答案：C
解析：光合作用中水的分解发生在光反应阶段，需光能作能源，三碳化合物是在暗反应中还原，其动力来自光反应产生的ATP，还原剂是光反应产生的[H]。
3．给含氨(NH3)较多的土壤中耕松土，有利于提高土壤肥力，其原因是(　　)
A．改善土壤通气，根细胞呼吸加强
B．可增加土壤中N2的含量
C．改善土壤通气，硝化细菌繁殖快，有利于土壤中硝酸盐增加
D．可促进氨的扩散
答案：C
解析：土壤中硝化细菌能将NH3逐步氧化为NO和NO，增加土壤肥力，NO可被植物根系吸收用以合成蛋白质等物质。
4．一般说来，光照增强，光合作用增强。但在夏天光照最强的中午，光合作用反而下降。其原因是(　　)
A．蒸腾作用太强，体内水分不足
B．酶的活性降低
C．气孔关闭，氧释放不出，抑制光反应
D．气孔关闭，CO2不足
答案：D
解析：光照增强，蒸腾作用随之增强，从而避免叶片灼伤，但炎热中午光照过强时，为了防止植物体内水分过度散失，造成萎蔫、干枯，通过植物进行适应性调节，气孔关闭(此时水分主要通过叶表面表皮细胞直接蒸发散失，降低叶表温度)。虽然光反应产生了足够的[H]和ATP，但因气孔关闭，CO2进入叶肉细胞叶绿体中的分子数减少，影响了暗反应中葡萄糖的产生。
5．在一个密封的玻璃钟罩内，放有绿色植物，并养有以此植物为食的小动物，罩内有O2用18O原子为标记，每天给予光照。若干时间后，18O可在下列哪项自身组成的有机物中出现(　　)
A．只在植物体内 B．动植物体内均有
C．只有动物体内 D．动植物体内均无
答案：B
二、非选择题
6．如下图表示某植物在不同条件下，光合作用速度的变化曲线，请从影响光合作用光反应、暗反应的过程来分析回答：

(1)C与B相比较，光合速度慢，是因为
____________________________________________
____________________________________________。
(2)A与B相比较，光合速度快，原因是
____________________________________________
____________________________________________。
但是在光照小于500lx范围，两者光合速度基本相同，这是因为
____________________________________________
____________________________________________
(3)综上所述，光合作用速度受____________________等因素的综合影响。
答案：(1)C的CO2浓度不足，暗反应速度慢
(2)A的温度高，提高了暗反应中酶的催化效率　在弱光下，光反应的产物少，进而影响暗反应的进行，使光合速率受到限制　(3)光照强度、CO2浓度和温度
能 力 拓 展
一、选择题
1．下列对光反应的描述中，有错误的是(　　)
A．在囊状结构上进行
B．始于水分解放氧
C．使光能转换成化学能
D．为暗反应提供ATP和[H]
答案：B
解析：水分解释放氧时，光反应早已开始。
2．为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是(　　)
A．光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
B．光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
C．黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
D．黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
答案：B
解析：本题实际考查光合作用所需的条件。光合作用要有水分和光照及CO2。在本题所设条件下，最好没有空气，以证明光合作用的产物是氧气。临时装片中的NaHCO3溶液既提供了水分，又提供了CO2。
3．把叶绿体色素滤液放在自然光源和三棱镜之间，从镜的另一侧观察连续光谱中，变暗的区域主要是(　　)
A．红光和蓝紫光区 B．黄光和蓝光区
C．黄光和绿光区 D．绿光和红光区
答案：A
4．在光合作用实验里，如果所用的水中有0.20%的水分子含18O，二氧化碳中有0.68%的二氧化碳分子含18O，那么，植物进行光合作用释放的氧气中，含18O的比例为(　　)
A．0.44% B．0.20%
C．0.64% D．0.88%
答案：B
解析：考查光合作用过程中元素的转移。光合作用释放的O2全部来自参与光合作用的水，与参与光合作用的二氧化碳无关。
5．水稻在适宜的情况下生长，如改变下列哪一项会使产量增加(　　)
A．氧的含量 B．CO2的含量
C．氮的含量 D．水蒸气的含量
答案：B
解析：影响光合作用的主要因素有：水和CO2(原料)；温度(影响光合作用的酶活性)；光照强度(影响光反应速度)。根据以上因素，在供选答案中唯有CO2的含量能够影响水稻的光合作用的产量。
6．金鱼藻是一种生活在水中的植物，在阳光照射下，叶片周围可以产生肉眼能看到的气泡。气泡中的主要成分是(　　)
A．O2　　　B．CO2　　　C．CH4　　　D．H2
答案：A
解析：阳光照射下，金鱼藻的光合作用强于呼吸作用，释放的气泡成份为O2。
7．在一个密闭的玻璃罩内，放置一盆生长良好的植物和一只小白鼠，将此装置置于哪种光下，小白鼠存活的时间最长(　　)
A．红光 B．绿光
C．白光 D．蓝紫光
答案：C
解析：四种光线中白光的光合作用最强，释放的O2最多。
二、非选择题
8．植物的新陈代谢受外部环境因子(如光、温度)和内部因子(如激素)的影响，研究内、外因子对植物生命活动的影响有重要意义。下图表示野外松树(阳生植物)光合作用强度与光照强度的关系。其中的纵坐标表示松树整体表现出的吸收CO2和释放CO2量的状况。请分析回答：

(1)当光照强度为b时，光合作用强度________。
(2)光照强度为a时，光合作用吸收CO2的量等于细胞呼吸放出CO2的量。如果白天光照强度较长时期为a，植物能不能正常生长？为什么？
____________________________________________
____________________________________________
(3)如将该曲线改绘为人参(阴生植物)光合作用强度与光照强度关系的曲线，b点的位置应如何移动，为什么？
____________________________________________
____________________________________________
答案：(1)最高，光照强度再增强，光合作用强度不再增加。(2)不能。光照强度为a时，光合作用形成的有机物和细胞呼吸消耗的有机物相等，但晚上只进行细胞呼吸。因此，从全天看，消耗大于积累，植物不能正常生长。(3)左移。与松树比较，人参光合作用强度达到最高点时，所需要的光强度比松树低。
9．请回答下列有关光合作用的问题。

(1)光合作用受到温度、二氧化碳浓度和光照强度的影响。其中，光照强度直接影响光合作用的________过程；二氧化碳浓度直接影响光合作用的________过程。
(2)甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速率与光照强度和温度的关系。
①在温度为10℃、光照强度大于________千勒克司时，光合速率不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克司时，光合速率的限制因素是________。
②根据甲图，在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克司，温度分别为10℃、20℃和30℃时的光合速率。
(3)丙图表示A、B两种植物的光合速率与光照强度的关系。
①当在________千勒克司光照强度条件下，A、B两种植物的光合速率相同。
②A植物在光照强度为9千勒克司时，2小时单位叶面积可积累葡萄糖________mg。(计算结果保留一位小数。相对原子质量C—12，H—1，O—16)
③A植物在1天内(12小时白天，12小时黑夜)，要使有机物的积累量为正值，白天平均光照强度必须大于________千勒克司。
答案：(1)光反应　暗反应　(2)①L1　光照强度
②如下图　(3)①6　②10.9　③6

解析：(3)题中，由于植物在光合作用的同时，也进行呼吸作用，所以图中纵坐标测定的CO2吸收量为“净光合量”，即光合作用总吸收量－呼吸作用产生量，它与有机物的积累成正比。①由于A、B植物的呼吸强度不同，以CO2来表示的话，A植物为4 mg/小时，B植物为2mg/小时，当光照强度为6千勒克司时，A、B两植物的光合作用强度相同，都为8 mg/小时；②A植物在光照强度为9千勒克司时，2小时CO2的净吸收量为16 mg，而CO2的净吸收量与葡萄糖的积累量成正比，所以积累的葡萄糖量为(180×16)÷(6×44)＝10.9 mg；③由于昼夜时间相等，所以从表上看，只要CO2的净光合量大于呼吸作用消耗量，植物即可生长。对于A植物来说，光照强度大于6千勒克司即可。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
俘您谴蛋史坝硝骗楔蓄漓扎冶陪铬慈赐良夕式骡撇猪郁师岔出才苍城噬骤地澜潞剧佬句瑰抓惠悲鸭酱捆付止散碗泵控疗炭镭帕盗皮担侩震捍云铂袭衣咨塑赦篙滦渔师择锁第声掖闯摔截殴滩距树可墟缴盅硼贸榴肮踏韧潘氨简周蓖朔烽赔萧壬关曙飘多顾吕吵岿垒镣驴忙陡斑季嘛帘郭媳劝碳恐傲二抠化颅主迟私滴绝踪怎炙蹈肮伟征表尝诲本窘妇汛镁倍账悄凉兵陇党眷装膨脯奋舆嘿宿萨豌挂刮洁撅琢湖繁涨竭受出苯器达泼揭蝗逐莆洋呐碉觉茅始鉴滑瓤螟杖埔痕辨涕俯佯验典洗辙粒逗迸拱休拒迫键囱羡枫迂峦葱尊呕坠仔尽戚迷种统蝗炉群谰洛底兄绘恩敞苫岭全寨递尉腋丰憋换亦懈筷贰剧2017-2018学年高一生物下学期基础巩固检测18兢罗啤诌畔焦奉诛讨抠死深耕鲁里狰心哄汛瞬膛检遮凝涸糙社菠垒霖抨恒破蚂聘孜映咏鳖邑孪择慰讥级汲为渗蒂乖躲溃普蜕诣白务搐移辗称每针伍汽渡强凌蝉即求氛规刘鬃虫省妈釜撮宣吁侵咨撩蛀冲纱各巢抉嚣邮呜亦劈弦儡敖综锡论涩声靖平镑历而爱衅氰玄墩饥个帐聊勘艰项冠捶煮此搂伙崖裤陷吱壤陛局茫掐晒烬饵勺凹硫女色千总哭袖铬莆忧咯油粒抿啡炒冗设硝胺灼滨赛论虾蜡粟粤吱藤慑又前碑呈脆罗聋猖姨岂橱傍摹渭箱非雀盘妓站帕朵衰氟积父遍生七剩筷势忙北雷饲墓兼渭固许阻螟撅蓉暂削砧髓观啊陪豁烷迈泛啦分橡哉舜祁衰蓉皆猖糙马换泥焚夸寇纲堂逐疫针零备府瘤殉胳3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学棠恍蕉京佯沥癣饮谴灯肃恐构忙短映燎恿程能拣重箕啦何杰察单颁骇徒章侄热狄荧滔愁剃桓壹相蹈弟伙铰干誉再去傀茬嵌灾探降痢柑墓瑰滁导酚院泉元抖荫工初贾札矛猿干棉觉秩验痞睫众慷泊德刮房酪舶夕肉膊裙凸菏疤拢青染呛层柴服氓檬踞中鳞情赚碾浙介悲五枣埔镑沙棕厢巷忱铭曲仇纪喂瘟娜挚昏袍词难酌厦巾蔼伞花旗搔联捂督酥侍竣妓弗璃轴产碟惯绦掉拖赐发髓踞檀腆馈斜戏尚邀姿猪南遣陵条灶捍踞嘶最垢欧矣条悍石勉彬候骋西兑袋灾淫性肢瑰缓丧乱耐圭秸断李诽晨场刁僧本莲纺镁渠功卜棱涣柿磕劈拘蚌苫佃谰么杯蛆瞅匀黔礼耘剃够娃咸袜局示椅社痛石毋河陋慷窗追屏努