大班科学课教案电动玩具动起来 幼儿园大班科学教案:电动玩具东起来 活动目标: 1、喜爱玩各种电动玩具,能探究发觉其共同的特征。 2、知道电池在电动玩具中的作用以及正确使用电池的方法。 活动预备: 1、如有条件,请幼儿从家里带一个电动玩具到幼儿园。 2、电池若干。 活动过程: 1、幼儿介绍自己的玩具。 老师:今日小伴侣带来了各种各样的玩具。请你说说你带的是什么玩具? 请几位幼儿演示自己的玩具给大家看,激发大家的爱好。 2、确立小组名称。 老师:请你们自己都来玩一玩自己的电动玩具,看一看他们会不会动? 老师:你打开开关的时候,你的玩具会怎样?(玩具汽车向前跑、玩具母鸡生蛋了) 老师:电动玩具为什么会动?(玩具里有电池) 3、老师关心幼儿了解电池的作用。 老师:老师请大家把电池拿掉,看看玩具还会不会动?(不会动、不会转、不会亮) 老师:我这还有两个玩具,他们为什么安上了电池还不能动呢?(将电池装反了) 让幼儿猜想、争论,引导幼儿熟悉安装电池要留意正负极方向。 老师:请你们也来试一试,在你的玩具中装上电池,看他会不会动?个别指导幼儿装电池,老师示范装电池。 幼儿尝试玩电动玩具,沟通电动玩具的特征和电池的作用。 4、幼儿互换玩具,连续嬉戏。 2