【语文】广东省东莞市麻涌第一小学四年级上册期中复习试卷(含答案).doc

【语文】广东省东莞市麻涌第一小学四年级上册期中复习试卷（含答案）
1．我能看拼音正确美观地写词语。
shèn zhòng      pú tao     zī rùn      jìng pèi

2．下列加点字的读音完全正确的一项是（       ）
A．霎时（shà） 即使（jì）     重叠（déi）     违抗（wěi）
B．兴奋（xīng） 洞穴（xué） 血液（yè）       痕迹（hén）
C．单薄（bó）     洋溢（yì）   家雀（què）     氛围（fèn）
D．溺水（nì）     遭受（zāo） 障碍（zhāng） 降服（xiáng）
3．下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（ ）
A．成千上万只白鸥在金色的夕阳下飞翔，构成一幅美丽的画面。
B．在艺术之都巴黎，形式多样的街头艺术表演成为了城市活力的点晴之笔。
C．有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物。
D．爷爷说，大概是因为上了年纪，最近爬楼梯的时候总是无能为力。
4．查字典,填空。
1.查“徒”字,用部首查字法应先查部首___，再查____画；用音序查字法应先查音序___，再查音节___。“徒”在字典中的义项有：①徒弟,学生；②信仰某种宗教的人；③步行；④空的，没有凭借的。请给下列词语中的“徒”选择正确的义项。(填序号)
徒步( )   徒手( )   学徒( )     信徒( )
2.查“醉”字,用部首查字法应先查部首___，再查___画；用音序查字法应先查音序___，再查音节____。“醉”在字典中的义项有：①饮酒过量,神志不清；②沉迷,过分爱好；③用酒泡制(食品)。“醉卧沙场君莫笑”中的“醉”应选第____个义项。用第②个义项组词：_______。
5．下列说法正确的一项是（        ）
A．“《昆虫记》的作者是法布尔写的。”这句话没有语病。
B．“听着爸爸的讲述，他好像真的看到了五彩缤纷的田野。”运用了比喻的修辞手法。
C．“绿绿的爬山虎爬满了学校北边的围墙。”缩写句子为“爬山虎爬满了围墙。”
D．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”写出了春天梨花盛开的景象。
6．小明做事总是半途而废，我想用（       ）这个故事来激励他贵在坚持。
A．铁杵成针 B．程门立雪 C．囊萤夜读 D．凿壁偷光
7．下列句子中标点符号使用有误的一项是（       ）
A．他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。
B．那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
C．这些事，是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
D．鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
8．修改语段。（两处语病一处错别字。）
儿童节那天，妈妈带我去公园游玩。五颜六色、五彩缤纷的鲜花盛开在人工湖边，令我们赞叹不已。可惜人工湖污染严重，湖面上飘浮着许多垃圾。禁不住对妈妈说：“如果我们都能保护环境那该多好啊！”
____________________
9．从“生气”“快乐”“着急”中选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。
例：害怕——妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
( )：___________________________________________________________________________________
10．积累背诵。
（1)、课文中有美丽的画卷。读了观潮，我们的脑海里会浮现出钱塘江大潮的画面：浪潮越来越近，_________________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_____________，好像___________________________________。《走月亮》中的夜景那么温馨：哟，卵石间有多少_______________________，每个小水塘都________________！
（2)、古诗是中华文化的瑰宝。诗中有月亮，如“可怜九月初三夜，________________”；诗中有名山，如“横看成岭________________，______________________”；诗中有梅花，如“梅须逊雪三分白，__________________________”；诗中有故事，如“嫦娥应悔偷灵药，_________________________”；诗中有道理，很多时候，我们看不清事情的真相，是因为我们置身其中的缘故，正如苏轼的诗句所说“________________，______________________”。
（3)、通过半个学期的学习，我们知道了20世纪能呼风唤雨的是____________，了解到飞机在夜晚能安全飞行是从____________身上得到了启示，还认识了许多人物，意志坚定的精卫、____________的普罗米修斯、____________的女娲、____________的盘古。
（4)、立秋之后，天气骤凉，我不禁感叹:“_______________，______________。”
（5)、《精卫填海》中精卫填海的原因是“____________，______________。”精卫填海的过程是“常衔西山之木石，_______________。”这篇古文选自《_________》。
阅读下面文章，完成问题。
燕子
①燕子善飞，妇孺皆知。
②其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天；它们能够倏忽地来个180°大转变，或者翼不掠，翅不摇，干脆在空中几分钟。
③燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦。可是很多人不知道，这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。
④因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞食猎获物；在飞行时饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑棱着翅膀，像直升飞机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。
⑤那么，燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动数十次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔是特别重要的。燕子的身躯特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。
11、燕子身体上的弱点不包括下面的哪一项？（        ）
A．两只脚很小很小。难以支撑燕子的身躯。
B．身体笨重给脚带来了巨大的压力。
C．站立时不能灵活地保持平衡。
12、下列说法不正确的一项是（        ）
A．燕子老是在飞，似乎永不感到疲倦。
B．燕子在给孩子喂食时是扑棱着翅膀蹲在巢沿上的。
C．燕子能够在空中进行几分钟的滑翔。
13、文中加点的词语“似乎”能否删去？为什么？
________________________________
14、燕子具有高超的飞行本领的原因是什么？简要回答一下。
_______________________________
15、边读边批注是很好的阅读方法，请你仔细阅读第二自然段，并在横线处写下批注。
________________________________
阅读下面文章，完成问题。
其实你也有问题
有一则小故事是这样的：有位太太多年来不断指责对面太太很懒惰，“那个女人的衣服，永远洗得不干净，看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么连洗衣服都洗成那个样子……”
直到有一天，有个明察秋毫的朋友到她家，才发现不是对面的太太衣服洗得不干净。细心的朋友拿了一块抹布，把这个太太的窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”
原来，是自己家里的窗户脏了。
每一个人都曾经遇到过不少愤世嫉俗的人，或者，你也有过些看什么都不顺眼、永远觉得命运对自己比较坏的朋友，但在倾听他们的怨言之后，总会发现有句老话说得很妙：可怜之人，必有可恨之处。看到外面的问题，总比看到自己内在的问题容易些；错怪别人，也比检讨自己来得容易，于是，愤世嫉俗的人常从年轻愤怒到年老，遇到有人过得好，都想咬他一口，斜视久了的眼睛看什么都不顺眼。
16、联系上下文，解释下面的词语。
（1）明察秋毫：_________________
（2）愤世嫉俗：_________________
17、写出下面词语的反义词。
懒惰——( )               容易——( )             细心——( )
18、对面太太的衣服洗不干净是因为什么？
________________________
19、举例说明“可怜之人，必有可恨之处”。
________________________
20、读了这篇短文，你明白一个什么道理？
_____________________
21、习作与表达
题目：我最爱的那个人
要求：
（可以是老师、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等。
（通过一两件事将故事叙述下来。
（语句通顺，不少于400字。
1．慎重 葡萄 滋润 敬佩
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“慎、葡、滋、佩”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2．B
【解析】B
【详解】此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A．有误，即使，读音jí shǐ；重叠，读音chóng dié；违抗，读音wéi kàng；
B．正确。
C．有误，家雀，读音jiā qiǎo；氛围，读音fēn wéi；
D．有误，障碍，读音zhàng ài。
3．D
【解析】D
【详解】本题考查词语搭配。
“无能为力”指没有能力去做或力量达不到。根据语境，“无能为力”应改为“力不从心”。
D项错误，本题选D。
4．     彳     7     T     tú     ③     ④     ①     ②     酉     8     Z     zuì     ①     沉醉 陶醉
【解析】略
5．C
【解析】C
【详解】本题考查辨析病句、修辞、缩句及理解句子意思。
A项，错误。“《昆虫记》的作者是法布尔写的。”这句话句式杂糅，应改为：《昆虫记》的作者是法布尔。或者：《昆虫记》是法布尔写的。
B 项，错误。这句不是比喻句，比喻的构成必须有两个成分、两个条件。两个成分一个是所描绘的对象，即被比喻的事物，叫作“本体”或“主体”；一个是用来作比的事物或现象，叫作“喻体”或“客体”。两个条件一个是本体和喻体应当是不同的东西，有质的差异；另一个是两者之间又有某种相似之点。
C 项，正确。缩句时，要把所有修饰语去掉，要注意缩句后语句要通顺。缩写句子的步骤：①　要认真读懂原句，明白句子的意思。②找出句子的主要部分“谁是什么”或“怎么样(主、谓、宾)，对这部分予以保留，删掉次要部分(定、状、补)③检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。
D 项，错误。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”意思是仿佛一夜之间春风吹来，树上有如梨花争相开放。诗中的“梨花”并不是真的梨花，而是比喻雪花积在树枝上，像梨花开了一样，表现出了冬季景象的繁荣壮丽。
6．A
【解析】A
本题考查对成语故事的理解。
A项，铁杵成针：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。李白小的时候很聪明，贪玩、不好学。一天，他趁人没注意，丢下书本，溜出去玩。见到一位老妇人在溪边磨一根铁棍，并告诉他“只要功夫深，铁杵磨成针”。李白回来之后发奋读书，成为一代“诗仙”。
B项，程门立雪：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。形容那些爱好学习又尊敬老师的人。杨时为了丰富自己的学问，和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡觉。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天。老师睡醒后，看见了外面的两个雪人——杨时和游酢，对此，程老先生感动不已。杨时学得程颐的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。
C项，囊萤夜读：晋代人车胤好学，晚上想看书，可是家穷没钱买灯油，只好捉很多萤火虫，用白纱布袋囊装起来，利用萤火的亮度来看书。形容人在困境中自强不息，努力学习的精神。
D项，凿壁偷光：形容家贫而读书刻苦学习的事情。汉朝人匡衡，勤奋好学。家里很穷，白天必须干活，晚上他才能读书。但又买不起蜡烛，于是他在邻居相隔的墙上凿开一个洞，偷偷地借邻舍的烛光读书。
根据成语意思可知A选项正确。
7．C
【解析】C
本题考查标点符号的用法。
顿号，表示语段中并列词语之间或某些序次语之后的停顿。句号，主要表示句予的陈述语气，有时也可表示较缓和的祈使语(和感叹语气。逗号，表示句予或语段内部的一般性停顿。感叹号，表示语气强烈，一般用于惊讶,高兴，自豪等。省略号，表示列举的省略，或者说话断断续续。在对话前后要使用双引号，书名前后要使用书名号,平行的物品之间要使用顿号，在平行物品后有“等“字的句子要以省略号结束。
C选项有误，“这些事”后面用破折号，改为：这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。破折号作用是对上文作解释。
8．儿童节那天，妈妈带我去公园游玩。五彩缤纷的鲜花盛开在人工湖边，令我们赞叹不已。可惜人工湖污染严重，湖面上漂浮着许多垃圾。我禁不住对妈妈说：“如果我们都能保护环境那该多好啊！”
本题考查学生修改病句的能力。
①五颜六色、五彩缤纷的鲜花盛开在人工湖边。病因：语义重复，应去掉“五颜六色”或者“五彩缤纷”。
②禁不住对妈妈说。病因：成分残缺，缺少主语，应在“禁不住”前加上主语“我”。
③错别字，“飘浮”应改为“漂浮”。
四、句型转换
9．     生气     他立刻瞪起了眼，眉毛一根根竖起来，脸上暴起了一道道青筋，愤怒地盯这我。
【解析】
考查词语的解释和运用。
生气：指发怒，因不合心意而不愉快。
快乐：比喻人的一种开心、高兴的状态。例如：她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。
着急：我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
10．     犹如千万匹白色战马齐头并进     山崩地裂     大地都被震得颤动起来     可爱的小水塘啊     抱着一个月亮     露似真珠月似弓     侧成峰     远近高低各不同     雪却输梅一段香     碧海青天夜夜心     不识庐山真面目     只缘身在此山中     现代科学技术     蝙蝠     关心人类     善良勇敢     无私奉献     立了秋     把扇丢     游于东海     溺而不返     以堙于东海     精卫填海
【解析】
本题主要考查默写。
（1）①出自课文《观潮》，全文描写了农历八月十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面。②出自课文《走月亮》，不仅给我们展现了月色下的美好意境，更多的是母女俩之间真真切切的情，相融相沫的爱。
（2）①出自白居易《暮江吟》，全诗为一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。②出自苏轼《题西林壁》，全诗为横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。③出自卢梅坡《雪梅》，全诗为梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。④出自李商隐《嫦娥》，全诗为云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。⑤出自苏轼《题西林壁》，全诗为横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（3）考查人物形象分析。本题涉及课文的理解，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
（4）考查谚语。“立了秋，把扇丢”是一句民间谚语，意思是立秋之后天气转凉，不需要摇扇纳凉了。
（5）出自课文《精卫填海》，女娃生前与大海无冤无仇，但是却不慎溺水身亡，如此与大海结下仇恨，化身为鸟终身进行填海的复仇事业。
B
【解析】11、B
12、B
13、不能删去，“似乎”表示猜测，说明燕子老是飞不觉得累只是作者的猜想，并不确凿，如果去掉了就太过肯定，体现了说明文语言的准确性。
14、燕子的身体呈流线型；翅膀既窄又长，挥动速度快；尾巴长，身子轻。
15、燕子能随心所欲地改变飞行路线和飞行方式，真是厉害！
【解析】
11、本题考查文章内容的理解。
从“燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。”来看没有交代身体笨重，给脚带来了巨大的压力。故B项错误。
12、本题考查文章内容的理解。
A．由第③段“燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦”可知，该项正确。
B．由第④段“在飞行中吞食猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑棱着翅膀，像直升飞机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。”可知燕子喂食时不是蹲在巢沿上的，故B项错误。
C．由第②段“它们能够倏忽地来个180°大转变，或者翼不掠，翅不摇，干脆在空中几分钟”可知该项正确。
故选B。
13、本题考查词语的作用。
文中的“似乎”如果去掉，句子就变成：燕子老是在飞，它们永不感到疲倦。太过于肯定和果断，不符合事实，因此“似乎”不能去掉，体现了说明文语言的准确性。
14、本题考查文章信息的提取。
从第⑤段“原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以挥动数十次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。”可以看出燕子具有高超的飞行本领是因为燕子的身体呈流线型；翅膀既窄又长，挥动速度快；尾巴长，身子轻。
15、本题考查对于文章的批注。
批注，指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解，是阅读者自身感受的笔录，体现着阅读者别样的眼光和情怀。如：“它们能够倏忽间来个180°大转弯，或者翼不掠，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。”可以看出燕子的飞行速度真快、真稳！
16、     视力好到能辨清秋天鸟兽的羽毛。比喻目光敏锐，能洞察一切。（明：视力。秋毫：秋天鸟兽新生出的细毛。）     对现实社会和习俗表示愤恨憎恶。
17、     勤快     困难     粗心
18、是因为这个太太自家窗户脏，所有以为别人的衣服洗得不干净。
19、那些手脚齐全的乞丐，看上去很可怜，但这种境遇实际上是由于他们的懒惰造成的。
20、人要多检讨自己，少指责别人。
【解析】
16、本题考查的是词语解释。
结合词语的含义以及语境的特点进行分析，写出词语的本义和文中义即可。本题中“明察秋毫”比喻目光敏锐，连极小的事物都看得很清楚。“愤世嫉俗”对黑暗的社会现实和不良的习俗表示愤恨、憎恶。
17、本题考查的是找出文段中的反义词。
反义词是表示意思相反的词语，本题中“懒惰”意思是偷懒；不喜欢费体力或脑力；不勤快。反义词是努力、勤劳、勤奋、用功、积极。“容易”做起来不费事的。反义词是繁难、难得、麻烦、困难、色难、复杂、艰难。“细心”（形）用心仔细。反义词是大意、粗心、马虎、冒失、鲁莽、莽撞、含糊。
18、本题考查的是对文段内容的分析和概括。
结合原文的内容：直到有一天，有个明察秋毫的朋友到她家，才发现不是对面的太太衣服洗得不干净。细心的朋友拿了一块抹布，把这个太太的窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”可以得出对面太太的衣服洗不干净是因为这个太太自家窗户脏，所有以为别人的衣服洗得不干净。
19、本题考查的是开放性题目。
结合原文的内容进行分析，通过具体的例子写出“可怜之人，必有可恨之处”的事情，这句话的意思是用通常道德标准衡量，一个貌似可怜之人现实的不如意，一定是由于之前的过错造成的或咎由自取，知道自己错了还屡教不改和咎由自取即是此类人的可恨之处。所写的内容围绕这个方面来回答即可。
20、本题考查的是对文段内容道理的理解分析。
本题中结合原文的内容“看到外面的问题，总比看到自己内在的问题容易些；错怪别人，也比检讨自己来得容易，于是，愤世嫉俗的人常从年轻愤怒到年老，遇到有人过得好，都想咬他一口，斜视久了的眼睛看什么都不顺眼。”可以明白的道理围绕“人要多检讨自己，少指责别人。”这个方面来展开描写即可。
21、范文：
我最喜欢的一个人
我最喜欢的一个人就是妈妈，因为，是妈妈给予了我们的生命，如果没有妈妈，哪有我们？没有妈妈，我们不可能坐在教室里上课。
记得有一次，我生病了，妈妈不分昼夜的陪在我身边。
【解析】范文：
我最喜欢的一个人
我最喜欢的一个人就是妈妈，因为，是妈妈给予了我们的生命，如果没有妈妈，哪有我们？没有妈妈，我们不可能坐在教室里上课。
记得有一次，我生病了，妈妈不分昼夜的陪在我身边。等我的病好了，妈妈的眼睛里却布满血丝。还有一次，是个冬天，外面白雪皑皑，我刚要出门的时候，妈妈走出来，说：“你忘了穿棉袄”这时，我摸了摸身上，果然没穿棉袄，于是，我接过去，随声说：“谢谢你，妈妈”妈妈回应道：“没关系”
“上学的．时候小心点儿”妈妈再次叮嘱说。
“知道了，妈妈”我说。
“拜拜”妈妈说。
“嗯，再见”我说。
说完，我就走向学校。
还有一次，那个是些日炎炎的夏天，焦骄阳晒着大地，我刚从学校回来，说：“妈妈，有水吗？”妈妈说：“桌子上就是”我看见了，一口气就喝完了，可是，把这点水喝完了，还是止不住口渴，这时，我眼睛一亮，看见了一个杯子，杯子里装下水，于是，我端起杯子，仰起头，就喝完了，后来，我才知道，原来，那个杯子里装下的水，是我妈妈准备吃药的水。
总而言之，妈妈非常爱我，我也很爱妈妈。
【详解】本题考查学生的习作能力。
本题为命题作文，要求以“我最爱的那个人”为题，写一篇记叙文，我们身边熟悉的人有亲人，朋友，老师等，选择你最喜欢的人写一写，要抓住人物形象，通过事例进行记叙，表达自己对人物的爱意。
开头：点明自己最爱的人是谁。
中间：写出他（她）的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。通过选用典型事例进行记叙。人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
结尾：表达你对他（她）的爱意。