初二语文昆虫记名著阅读培优测试卷含答案.doc

初二语文昆虫记名著阅读培优测试卷含答案1当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力的把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。这段文字选自名著 _ ，作者是_，他为我们展现了大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性。比如能不用任何工具剪下圆叶片的_喂食时会像婴儿般哭闹的_。这些都与他独特的研究方法有关，他是用_的方法来研究昆虫。2阅读文段，回答问题。“它先从猎物的颈部下口，当一只劫持爪拦腰抓住猎物时，另一只则按住后者的头，使膀颈上方断裂开来，于是，它便把尖嘴从这失去护甲的地方插进去，锲而不舍地啃吃开来，猎物颈部裂开了大口，头部淋巴已遭破坏，蹬踢也就随之停止，猎物便成了个没有知觉的尸体，它因而可以自由选择，想吃哪儿就吃哪儿了。”选段中的“它”是_，除了选段中的这种昆虫，书中还写到了能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子的_。3名著阅读。（1）红星照耀中国曾易名为_，作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地，以_为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻。（2）一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔，他的昆虫记被誉为“昆虫的史诗”，在这本书中，_在地下“潜伏”四年；蜘蛛在编织“罗网”方面独具才能；_善于利用“心理战术”制服敌人。4当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力的把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。这段文字选自名著 _ ，作者是_，他为我们展现了大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性。比如能不用任何工具剪下圆叶片的_喂食时会像婴儿般哭闹的_。这些都与他独特的研究方法有关，他是用_的方法来研究昆虫。5阅读下面的文字，按要求作答。它小心翼翼地，一步一步地，艰难万分地往上滚动那巨大的粪球。它一直是倒退着在推动。我在寻思，它是运用何种稳定神功把这么个庞然大物稳定在斜坡上的。啊！稍一协调不好，它便白忙活半天了粪球滚落下去，把它也连带着摔下去了。然后，它又开始往上爬，不一会儿又摔了下去。它随即又往上爬，这一次走得挺好，艰难路段总算通过了，原来是一个禾本植物的根在作怪，让它摔下去好几次（法布尔昆虫记）以上语段中的“它”是哪种昆虫？有人评价昆虫记能“透过昆虫世界，折射出社会人生”，说说选段中的昆虫给你怎样的人生启示？6阅读名著片段，回答问题。四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是_的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿旧城改造漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易刹那欢愉呢？（1）片段中横线处应填哪种昆虫？从这段文字你能体会到法布尔对昆虫怀有一种怎样的态度？_（2）法布尔在昆虫记中揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘_善于利用“心理战术”制服敌人；_能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子7小语和小文完成了以真实为要素的非虚构作品读书报告，请你结合阅读体验，完善报告。篇名红星照耀中国_昆虫记体裁报告文学报告文学_作品走进真实内容_展现“长征三号”火箭发射“亚洲一号”卫星的全过程。真实再现昆虫鲜为人知的生活习性。理解真实内涵不屈不挠的精神锐意创新、无私奉献的航天精神_的科学精神评价真实创作_（任选一处完成）作家以实地采访获得的第一手资料为支撑，全景式地描绘卫星发射的全过程，它既重视事件过程的完整性，又注重对人物不同性格、不同命运、不同科学精神的展现，在理性审视中还原中国航天豪迈、悲壮、奋争的历史真实。_（任选一处完成）8下列有关名著内容的表述，不正确的两项是( )( )A悟空被授以“弼马温”之官，他得知此官为末等职，一怒之下，回花果山。玉帝命二郎神率天兵天将擒悟空，众人被悟空打败。B祥子到曹家拉包月，曹先生一家对他很好，很尊重他。一天夜里，祥子拉曹先生回家，不小心撞到石头上，他和曹先生都摔伤了，祥子很难受，但曹先生丝毫也没有责备他。C昆虫记分十卷，每一卷分17-25不等的章节，每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。D省委派达雅做代表去出席一个县的团代表大会，并让保尔协助她工作。车站很挤，于是由保尔先挤进车厢，然后打开车窗，把达雅从窗口拉进去。E.铁路终于如期修通了，朱赫来为他们的革命热情深深感动，说“钢铁就是这样炼成的”。他还送给保尔一把枪。但不久后，保尔病倒了。9小语同学阅读法布尔的昆虫记，被神奇的昆虫世界所吸引，为其中四种昆虫创作了一首小诗。请你根据他的描绘选出与各序号对应的昆虫选项。（ ）走进昆虫世界，我遇见了你 ，你是雍容华贵的禁食主义者，传宗接代就是你活着的全部意义； ，你是多么细心又挑剔，为了孩子的第一口食物，不辞辛劳地用长嘴开凿着深井； ，你年轻时辛勤采蜜，年老时甘当看门人，一生都在为家庭尽心尽力； ，你若为雄是搬运工，你若为雌是面包师，你们齐心协力，是昆虫界的模范夫妻。感谢遇见！你们，让我读懂了一首生命的诗篇。A大孔雀蝶象态橡栗象隧蜂米诺多蒂菲B象态橡栗象隧蜂米诺多蒂菲大孔雀蝶C大孔雀蝶隧蜂象态橡栗象米诺多蒂菲D象态橡栗象米诺多蒂菲隧蜂大孔雀蝶10关于昆虫记内容的表述，不正确的一项是（ ）A蝉要在地下潜伏四年才能钻出地面，在阳光下却只歌唱五个星期便死去。B黄蜂的幼蜂，无论是在睡觉还是在饮食，都是脑袋朝下的，即倒挂着的。C西班牙犀头最显著的地方是陡斜的胸部和伸出头部的独角，性格很活泼。D蟋蟀常常慎重地选择住宅，自己挖掘，不仅排水优良，且有温暖的阳光。11下列文学常识及名著的相关内容不正确的一项是（ ）A1936年，埃德加斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了红星照耀中国，曾易名为西行漫记。B昆虫记是一部引人入胜的书，是英国昆虫学家法布尔花了足足30年时间写成的科普巨著。C苏轼，字子瞻，号东坡居士。北宋文学家，写记承天寺夜游时，作者正贬官黄州期间。D藤野先生一文的作者是鲁迅，在鲁迅的人生中，有几位老师令他终生难忘，其中就包括三味书屋中的寿镜吾先生和本文所写的藤野先生。12什么是经典？经典就是最有价值、最有意义的著作。每一部流传至今的著作，必然有其不可替代的优点，如法布尔的经典著作昆虫记虽是一部科普作品，但却引人入胜，让人惊叹不已，你认为其中的原因可能是13法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并为昆虫写出了十大卷的书，这人是_，这本书被称为_，也被鲁迅誉为“一部很有趣，也很有益的书”。14法国著名戏剧家罗丹曾经评价法布尔“这个大科学家像哲学家一般地思，像美术家一般地看，像文学家一般地写。”请任选一个角度，以蝉为例，结合你阅读昆虫记的体会，谈谈你的理解。15阅读下面的文字，按要求作答。它小心翼翼地，一步一步地，艰难万分地往上滚动那巨大的粪球。它一直是倒退着在推动。我在寻思，它是运用何种稳定神功把这么个庞然大物稳定在斜坡上的。啊！稍一协调不好，它便白忙活半天了粪球滚落下去，把它也连带着摔下去了。然后，它又开始往上爬，不一会儿又摔了下去。它随即又往上爬，这一次走得挺好，艰难路段总算通过了，原来是一个禾本植物的根在作怪，让它摔下去好几次（法布尔昆虫记）以上语段中的“它”是哪种昆虫？有人评价昆虫记能“透过昆虫世界，折射出社会人生”，说说选段中的昆虫给你怎样的人生启示？16科普作品的阅读，要体会作品中蕴含的科学精神。请结合下面材料并根据你阅读昆虫记的体悟，面对“是谁能够使死动物的尸体奇迹般地消失”这个疑问，推测一下法布尔接下来会如何做。请说明理由。你一定看见过碧蝇吧？也就是我们通常所说的“绿头苍蝇”。它们有着漂亮的金绿色的外套，发着金属般的光彩，它们还有一对红色的大眼睛。当它们嗅出在很远的地方有死动物的时候，会立即赶过去在那里产卵。几天以后，你会惊讶地发现那动物的尸体变成了液体，里面有几千条头尖尖的小虫子，你一定会觉得这种方法实在有点令人反胃，可是除此之外，还有什么别的更好更容易的方法消灭腐烂发臭的动物的尸体，让它们分解成元素被泥土吸收而再为别的生物提供养料呢？是谁能够使死动物的尸体奇迹般地消失，变成一滩液体的呢？17七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。请结合上选段，谈谈法布尔的昆虫记为何被称为“昆虫的史诗”？18阅读螳螂这一语段，回答问题。在烈日烤炙的草地上，有一只仪态万方的昆虫半昂着身子庄严地立着，只见它那宽阔薄透的绿翼像亚麻长裙似的掩在身后，两只前腿，可以说是两只胳膊，伸向天空，一副祈祷的架势。上段文字选自法国昆虫学家 （人名）的昆虫记。上段文字描写细致，用词精妙，请给上面选文写一句点评的话。结合你阅读昆虫记的经历和感受，请从观察、探究和写作方面任选一个角度谈谈你阅读这本书后的收获或体会。19法国著名戏剧家罗丹曾经评价法布尔“这个大科学家像哲学家一般地思，像美术家一般地看，像文学家一般地写。”请任选一个角度，以蝉为例，结合你阅读昆虫记的体会，谈谈你的理解。20下列关于昆虫记内容的表述，不正确的一项是（ ）A法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程，而且称食粪虫为“清道夫”。B在作者笔下，小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”用了拟人的修辞，读起来情趣盎然。C昆虫记之所以引人入胜，与作者的研究方法有关。他用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能和习性。D昆虫记语言幽默风趣，其中的蝉和狼，让读者印象深刻。21关于昆虫记内容的表述，不正确的一项是（ ）A蝉要在地下潜伏四年才能钻出地面，在阳光下却只歌唱五个星期便死去。B黄蜂的幼蜂，无论是在睡觉还是在饮食，都是脑袋朝下的，即倒挂着的。C西班牙犀头最显著的地方是陡斜的胸部和伸出头部的独角，性格很活泼。D蟋蟀常常慎重地选择住宅，自己挖掘，不仅排水优良，且有温暖的阳光。22下列关于名著的说法正确的一项是（ ）A昆虫记是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。B黄蜂能够不凭借任何工具，精确地剪下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。C法布尔和当时的昆虫学家一样，将昆虫装在木盒里来观察它们的本性与习性。D鲁迅称法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”，罗曼罗兰认为昆虫记是“一部很有趣，也很有益的书”。23七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。请结合上选段，谈谈法布尔的昆虫记为何被称为“昆虫的史诗”？24表格中是同学们的名著阅读后的书评标题。请从下列名著中选择合适书名，将标题补充完整。（只填序号） 备选名著a.傅雷家书 b.昆虫记 c.钢铁是怎样炼成的 d.苏菲的世界 e.平凡的世界 f.海底两万里标题见字如面，纸短情长读_有感赴一场奇妙的哲学之旅读_有感红色经典永流传读_有感苦难的底色，温暖而坚韧的人生读_有感25下列关于名著的说法正确的一项是（ ）A昆虫记是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。B黄蜂能够不凭借任何工具，精确地剪下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。C法布尔和当时的昆虫学家一样，将昆虫装在木盒里来观察它们的本性与习性。D鲁迅称法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”，罗曼罗兰认为昆虫记是“一部很有趣，也很有益的书”。【参考答案】1昆虫记 法布尔 切叶蜂 小麻雀 野外观察和实验 【详解】本题考查学生对名著知识的掌握能力。文段出自法国昆虫学家法布尔的作品昆虫记，这是一本讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫，为我们展现了大自然的小生灵们鲜为人知的生活习性。法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性。例如切叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子；小麻雀平时会愉快地进食，如果喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹；蝉在地下潜伏4年才能钻出地面，却只能在阳光下活5个多星期；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人等。据此分析填空作答即可。2螳螂 切叶蜂 【详解】本题考查对名著内容的把握能力。由材料中“它便把尖嘴从这失去护甲的地方插进去，锲而不舍地啃吃开来，猎物颈部裂开了大口，头部淋巴已遭破坏，蹬踢也就随之停止，猎物便成了个没有知觉的尸体”可知，这段文字出自昆虫记第10章螳螂，这是对螳螂的观察描写，因为螳螂有个特点，专吃活食。原著中这样写到“人们怎么也没想到螳螂竟然是直翅目食草昆虫中的一个例外，它专门吃活食。它是昆虫界和平居民的老虎，是埋伏着捕捉新鲜肉食的妖魔。可想而知，它力大无穷，又嗜肉成性，外加它那完美而可怕的捕捉器，使它可能成为野地上的一霸。故第一空填“螳螂”；根据昆虫记卷四第七章对切叶蜂的介绍“如果你在园子里漫步，会发现丁香花或玫瑰花的叶子上，有一些精致的小洞，有圆形的，也有椭圆形的，好像是被谁用巧妙的手法剪过了一般。有些叶子的洞实在太多了，最后只剩下了叶脉。这是谁干的呢？它们又为什么要这样做呢？是因为好吃，还是好玩呢？这些事都是切叶蜂干的，它们用嘴巴作剪刀，靠眼睛和身体的转动，剪下了小叶片”，可知切叶蜂能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子，故第二空填“切叶蜂”。3西行漫记 延安 蝉 螳螂 【详解】本题考查对课本推荐名著的掌握程度。要求学生对教材中及课后推荐的名著要点有一定的了解和识记，尤其是对教材中文学文体及作家作品主要的知识点要牢记。红星照耀中国是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，为顺利在国统区出版曾改名西行漫记。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，该书绝大部分素材来自作者采访的第一手资料，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。昆虫记又称昆虫世界昆虫物语昆虫学札记或昆虫的故事，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。在地下“潜伏”四年的是蝉，善于利用“心理战术”制服敌人是螳螂。4昆虫记 法布尔 切叶蜂 小麻雀 野外观察和实验 【详解】本题考查学生对名著知识的掌握能力。文段出自法国昆虫学家法布尔的作品昆虫记，这是一本讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫，为我们展现了大自然的小生灵们鲜为人知的生活习性。法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性。例如切叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子；小麻雀平时会愉快地进食，如果喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹；蝉在地下潜伏4年才能钻出地面，却只能在阳光下活5个多星期；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人等。据此分析填空作答即可。5圣甲虫。启示要不怕困难，坚持不懈，才能成功。【详解】第一问本题考查名著的情节。根据“它小心翼翼地，一步一步地，艰难万分地往上滚动那巨大的粪球”分析，文段描写的滚粪球的圣甲虫。第二问本题考查阅读启示。根据“它小心翼翼地，一步一步地，艰难万分地往上滚动那巨大的粪球”和“粪球滚落下去，把它也连带着摔下去了。然后，它又开始往上爬，不一会儿又摔了下去。它随即又往上爬，这一次走得挺好，艰难路段总算通过了”分析，圣甲虫经历一次次失败，最终获得了成功。由此可见，昆虫世界也与人类社会相似。我们要学习圣甲虫这种不怕困难、坚持不懈的精神，最终才能获得成功。6蝉 对生命的尊重（对生命敬畏，对生命的人文关怀等都可。） 螳螂 切叶蜂 【详解】（1）从“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐”“喧嚣的歌声”等这些特点可知，空格对应的昆虫是“蝉”。未长成的蝉，它的地下生活大概是四年，此后，日光中的歌唱不到五个星期。从“不应该讨厌”可以看出法布尔对昆虫的关怀，对生命的尊重；从“可以与飞鸟匹敌”“什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易刹那欢愉呢？”能感受作者对蝉的赞美之情。（2）法国作家法布尔的昆虫记是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘螳螂善于利用心理战术来制服敌人；“切叶蜂”能精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子；蝉在地下潜伏四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；蟋蜂善于建造巢穴，管理家务；蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面独具才能7飞向太空港 科普文学 真实报道中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况 认真严谨 法布尔在书中记录了昆虫真实的生活，以认真严谨的科学态度，向读者展现了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。 【详解】题空一飞向太空港是连载于网络的报告文学，作者是李鸣生。飞向太空港记录了中国西昌卫星发射中心以“长征三号”运载火箭成功发射外国卫星美国“亚洲一号”的故事，其中既有中美专家在大凉山深处的合作与友情，也有东西方文明在现代卫星发射场上交汇时的碰撞与冲突。题空二、四昆虫记是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。书中的细节表现了法布尔认真严谨的科学精神。题空三红星照耀中国曾易名为西行漫记，是美国记者埃德加斯诺所著的纪实文学作品，真实记录了埃德加斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神。题空五、六本题考查对作品的鉴赏评价。选择。示例埃德加斯诺真实记录了自己从1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。8A解析AD【详解】A.有误。玉帝命托塔李天王与其子哪吒率天兵天将擒悟空；D有误。省委派丽达做代表去出席一个县的团代表大会，并让保尔协助她工作。车站很挤，于是由保尔先挤进车厢，然后打开车窗，把丽达从窗口拉进去。故选AD。【点睛】9A解析A【详解】应为“大孔雀蝶”，原文中表述为孔雀蛾不懂得吃。当许多别的蛾成群结队地在花园里飞来飞去吮吸蜜汁的时候，它从不会想到吃东西这回事。这样，它的寿命当然是不会长的了，只不过是两三天的时间，只来得及找一个伴侣而已。应为“象态橡栗象”，原文中表述为妈妈在喂婴儿喝粥之前，也都先用嘴唇去试试粥的凉热。雌性象态橡栗象也是以同样的慈母心这么去对待自己的幼虫。它把长鼻尖端伸到井底深处，看看里面的食物情况，然后再留下给自己的孩子。如果井底食物令它满意，它就把卵产下来；如果食物令它不满意，它就不再多往下钻探，弃之而去。应为“隧蜂”，原文中表述为这一只用自己的身躯顶住门口充当老门警的蜜蜂看起来比谁都显得沧桑和年老。事实上它正是这所屋子的建筑者，现在的工蜂的母亲，现在的幼虫的祖母。就在三个月之前，它还挺年轻的，那时候它正在独自辛辛苦苦地建筑这座房子。现在它算是告老退休了不，这不是退休，它还要发挥它的余热，用它的全力来保护着这个家呢。应为“米诺多蒂菲”，原文中表述为雄性一辈子都得为储备粮食奔忙，是天生的垃圾搬运工。这之后，能工巧匠变成了女面包师，把为孩子们准备的糕点揉制成圆柱形；而米诺多蒂菲爸爸则为它打下手，为妈妈从外面运进来面食原料。故选A。10C解析C【详解】C.错误，应是西班牙犀头它最显著、最特别的地方，就是它胸部的陡坡和头上长的角，性格很不活泼。故选C。11B解析B【详解】B错误，法布尔的国籍是法国，不是英国。故选B。12示例一，与法布尔独特的研究方法有关。二，法布尔高超的写作技巧。【详解】本题考查的是名著的写作特色。昆虫记是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。该书之所以能够引人入胜，主要有一下几点原因1科学与诗的完美结合的写作特色；2昆虫的一举一动，都被赋予了人类的思想情感；3生动传神的语言，拟人手法的运用。这使文章自然、亲切，增强了可读性。13法布尔 “昆虫的史诗” 【详解】昆虫记又称昆虫世界昆虫物语等，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。这本书被法国作家雨果誉为“昆虫的史诗”。14示例一像哲学家一般地思在昆虫记中，作者将科学观察与人生感悟熔于一炉，他观察昆虫世界，探索生命的奥秘，思考生命的意义。蝉四年黑暗中的苦工，却只有一个月阳光下的歌唱，这种独特的生活习性，蕴含着对生命的礼赞无论生命多么短暂，都要勤恳生活，全力拼搏，活出自己的价值。示例二像美术家一般地看作者对自然界的各种小生命充满好奇，兴趣盎然，他像美术家一样细致地观察它们，生动地描摹它们，字里行间洋溢着由衷的欣赏和喜悦。他长时间细致观察蝉的生长过程和生活习性，并像写生一样详实而生动地记录下来，给我们描绘出蝉美妙而真实的生命画卷。示例三像文学家一般地写昆虫记不仅是科普典范，还具有很高的文学价值。蝉用文艺化的笔调描绘蝉的习性和生长，拟人化的语言生动传神；对蝉产卵、孵化过程的叙述，像讲故事一样情节连贯，引人入胜；说明中间有议论抒情，语言饱含感情，表现对蝉和昆虫生命的理解和尊重。【详解】本题考查对名著内容的理解能力。要认真阅读原著，了解内容，梳理思路。根据题干要求，可从“像哲学家一般地思”“像美术家一般地看”“像文学家一般地写”三个角度选择其一作答。要注意这三个角度的侧重点是不同的。以蝉为例，“像哲学家一般地思”侧重蝉一文蕴含的作者的哲学思考；“像美术家一般地看”侧重作者细致地观察、描绘蝉的生长过程和习性，如同画家写生；“像文学家一般地写”侧重作者对蝉形象生动地描写。15圣甲虫。启示要不怕困难，坚持不懈，才能成功。【详解】第一问本题考查名著的情节。根据“它小心翼翼地，一步一步地，艰难万分地往上滚动那巨大的粪球”分析，文段描写的滚粪球的圣甲虫。第二问本题考查阅读启示。根据“它小心翼翼地，一步一步地，艰难万分地往上滚动那巨大的粪球”和“粪球滚落下去，把它也连带着摔下去了。然后，它又开始往上爬，不一会儿又摔了下去。它随即又往上爬，这一次走得挺好，艰难路段总算通过了”分析，圣甲虫经历一次次失败，最终获得了成功。由此可见，昆虫世界也与人类社会相似。我们要学习圣甲虫这种不怕困难、坚持不懈的精神，最终才能获得成功。16我推测法布尔会追问“为什么碧蝇会到死动物处产卵”，然后提出猜想“碧蝇的幼虫有本事使固体物质变成液体物质”，接着会开始做实验证实自己的猜想，最后得出结论和感悟。原因因为法布尔是一个善于观察和思考的科学家，他会深入昆虫世界，对昆虫进行观察与实验，真实记录昆虫本能和习性。【详解】本题考查名著知识积累与情节预测。解答此题，必须阅读原著，熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容，并反复阅读书中的精彩片段，抓住该书的特点，形成自己的阅读体验，再依此进行预测。第一问我推测法布尔会追问“碧蝇是怎样保证它的幼虫可以从死动物身上得到食物的？”然后提出猜想“碧蝇用什么方式使固体物质变成液体物质让幼虫进食的？”接着会开始做实验证实自己的猜想，最后得出结论和感悟。 第二问昆虫记是科普作品，以向大众普及科学知识为主要目的，阅读昆虫记，不仅是知道昆虫知识，还要体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神，扩大我们的知识领域、锻炼我们的思维，在阅读中汲取人生智慧。依据昆虫记的阅读体会，法布尔热爱昆虫，坚持实地观察和反复实验，有积极探索，求真务实的科学精神，所以他会观察、推测、实验证实。17示例“突出的嘴一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部”科学准确地介绍了蝉口器的特点，体现了科普作品的真实性。“蝉则依然很舒服，不觉得痛苦”运用拟人的修辞，语言生动形象，表现了作者对昆虫人性的关怀，体现了作品的文学性和人文性。所以说昆虫记为何被称为“昆虫的史诗”，既科学真实地再现了昆虫世界，也用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。【详解】考查名著阅读。法布尔的昆虫记既有科学的真实，又有文学的感性。如同史诗一样，既包含了历史的真实，又富有文学色彩。如选段中的“突出的嘴一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部”准确的介绍了蝉口器的形状特征，体现了科普作品的科学性与真实性。“失望”“很舒服”“不停的唱歌”“饮个饱”运用拟人化的写法，语言生动形象，也体现了作者对于昆虫人性的观照，表现了作者对于生命的尊重与热爱，体现了作品的文学性与艺术感染力。18法布尔点评示例运用比喻的修辞手法，形象地描绘了螳螂的绿翼。示例我读了昆虫记这本书，被作者写作艺术深深地吸引。他的行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”多么可爱的小生灵啊！【详解】（1）本题考查名著的文学常识。昆虫记的作者是法国昆虫学家、作家法布尔。（2）本题考查语言赏析。示例“它那宽阔薄透的绿翼像亚麻长裙似的掩在身后”运用比喻的修辞手法，把“螳螂宽阔薄透的绿翼”比作“亚麻长裙”，形象地描绘了螳螂的绿翼。（3）本题考查名著阅读启示和感悟。要求从观察、探究和写作中的一个方面对昆虫记一书谈谈阅读收获。可从这三个方面任选你最熟悉一个进行回答。例如，对作者的观察细致、坚持不懈的精神进行分析，表达对作者的敬佩与仰慕之情。19示例一像哲学家一般地思在昆虫记中，作者将科学观察与人生感悟熔于一炉，他观察昆虫世界，探索生命的奥秘，思考生命的意义。蝉四年黑暗中的苦工，却只有一个月阳光下的歌唱，这种独特的生活习性，蕴含着对生命的礼赞无论生命多么短暂，都要勤恳生活，全力拼搏，活出自己的价值。示例二像美术家一般地看作者对自然界的各种小生命充满好奇，兴趣盎然，他像美术家一样细致地观察它们，生动地描摹它们，字里行间洋溢着由衷的欣赏和喜悦。他长时间细致观察蝉的生长过程和生活习性，并像写生一样详实而生动地记录下来，给我们描绘出蝉美妙而真实的生命画卷。示例三像文学家一般地写昆虫记不仅是科普典范，还具有很高的文学价值。蝉用文艺化的笔调描绘蝉的习性和生长，拟人化的语言生动传神；对蝉产卵、孵化过程的叙述，像讲故事一样情节连贯，引人入胜；说明中间有议论抒情，语言饱含感情，表现对蝉和昆虫生命的理解和尊重。【详解】本题考查对名著内容的理解能力。要认真阅读原著，了解内容，梳理思路。根据题干要求，可从“像哲学家一般地思”“像美术家一般地看”“像文学家一般地写”三个角度选择其一作答。要注意这三个角度的侧重点是不同的。以蝉为例，“像哲学家一般地思”侧重蝉一文蕴含的作者的哲学思考；“像美术家一般地看”侧重作者细致地观察、描绘蝉的生长过程和习性，如同画家写生；“像文学家一般地写”侧重作者对蝉形象生动地描写。20D解析D【详解】D有误，“狼”不属于昆虫，狼不是昆虫记里的作品。故选D。21C解析C【详解】C.错误，应是西班牙犀头它最显著、最特别的地方，就是它胸部的陡坡和头上长的角，性格很不活泼。故选C。22A解析A【详解】B.“黄蜂”错，应是“樵叶蜂”；C. “和当时的昆虫学家一样，将昆虫装在木盒里来观察它们的本性与习性”错。一般昆虫学家是把昆虫装在木盒里、浸在酒精里观察其器官的样貌；法布尔则是运用野外观察和实验的方法研究昆虫的本能与习性；D.应当是，罗曼罗兰称法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”，鲁迅认为昆虫记是“一部很有趣，也很有益的书”；故选A。23示例“突出的嘴一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部”科学准确地介绍了蝉口器的特点，体现了科普作品的真实性。“蝉则依然很舒服，不觉得痛苦”运用拟人的修辞，语言生动形象，表现了作者对昆虫人性的关怀，体现了作品的文学性和人文性。所以说昆虫记为何被称为“昆虫的史诗”，既科学真实地再现了昆虫世界，也用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。【详解】考查名著阅读。法布尔的昆虫记既有科学的真实，又有文学的感性。如同史诗一样，既包含了历史的真实，又富有文学色彩。如选段中的“突出的嘴一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部”准确的介绍了蝉口器的形状特征，体现了科普作品的科学性与真实性。“失望”“很舒服”“不停的唱歌”“饮个饱”运用拟人化的写法，语言生动形象，也体现了作者对于昆虫人性的观照，表现了作者对于生命的尊重与热爱，体现了作品的文学性与艺术感染力。24a d c e 【详解】本题考查名著综合。“见字如面”一般是书信的开头用语，“纸短情长”则是指简短的信纸无法写完深长的情意，形容情意深长。故这里选择傅雷家书，这是傅雷夫妻和儿子傅聪的通信。故选a。抓住关键词“哲学”，苏菲的世界本书以小说的形式，通过一名哲学导师向女孩苏菲传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学发展的历程。故选d。抓住关键词“红色经典”，这个关键词指的是关于革命的经典。小说钢铁是怎样炼成的通过记叙保尔柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。故选c。抓住关键词“苦难”“坚韧”，平凡的世界以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。这本书使我们认识了一个平凡的“世界”苦难是作品的底色，但书中主人公都有着一颗不平凡的心，把磨难当作前进的力量。故选e。25A解析A【详解】B.“黄蜂”错，应是“樵叶蜂”；C. “和当时的昆虫学家一样，将昆虫装在木盒里来观察它们的本性与习性”错。一般昆虫学家是把昆虫装在木盒里、浸在酒精里观察其器官的样貌；法布尔则是运用野外观察和实验的方法研究昆虫的本能与习性；D.应当是，罗曼罗兰称法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”，鲁迅认为昆虫记是“一部很有趣，也很有益的书”；故选A。