人教版小学三年级上册期末数学模拟培优试卷测试题.doc

人教版小学三年级上册期末数学模拟培优试卷测试题
一、填空题
1．4千米＝( )米        5厘米＝( )毫米          8000千克＝( )吨
120分＝( )时       1吨－800千克＝( )千克
2．火车19．05开车，检票员要提前35分钟检票，开始检票的时间为( )时( )分。
3．在估算79×4时，应把79看作( )，乘积大约是( )。
4．填上合适的单位．
小红拍了10个球大约用了10________。
一支钢笔大约长15________。
小朋友每天的睡眠时间应达到9________。
一辆卡车的核定载质量是6________。
5．王师傅星期一早上出车时，里程表的读数是198，每天下班到家后车的里程表读数如下。（单位．千米）
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
223
245
269
301
336
378
402
王师傅星期一行驶了( )千米，星期五行驶了( )千米，星期二至星期六行驶了( )千米。
6．电影院有445个座位。实验小学三年级有198名学生，一、二两个年级一共有224名学生。每个年级外出看电影要3名教师同行。估一估，电影院能容得下一、二、三年级看电影吗？( )。（填“能”或“不能”）
7．□7×2，要使积是三位数，□里最小应填( )。
8．估一估．一台学习机198元，买5台这样的学习机，大约需要( )元。
二、选择题
9．今年夏天河南遭受了特大洪涝灾害。修路队要抢修一条道路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天一共修了全长的( )，第二天比第一天多修了全长的( )。
10．测量下面的物体时最适合用分米作单位的是（　　）。
A．硬币的厚度 B．课桌的高度 C．火车的长度 D．水杯的重量
11．小明7．20到电影院时，电影已经开始了半小时，电影是（       ）开始的。
A．6．00 B．6．50 C．7．00 D．7．50
12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
( )          ( )
13．估一估，得数大于600的算式是（       ）。
A．198＋499 B．1000－405 C．304＋211 D．199×3
14．一块巧克力，丁丁吃了，还剩下（       ）没有吃。
A． B． C．
15．学校开展了“制作宣传画”和“变废为宝作品展”两项垃圾分类的宣传活动。三（1）班40名同学都参加了宣传活动，其中参加“制作宣传画”的有25名，参加“变废为宝作品展”的有23名，两项都参加的有（       ）名同学。
A．8 B．15 C．17 D．18
16．用一根40厘米长的铁丝围成一个正方形（铁丝无剩余），这个正方形的边长是（       ）厘米。
A．40 B．20 C．10
三、计算题
17．口算。
35＋45＝                    48＋48＝                    78－39＝                    100－24＝
90×3＝                400×6＝                                               
508－196≈       906－699≈                    79×9≈                           3×204≈
18．笔算下面各题。
804－376＝                                   325＋543＝
72×5＝                                        359×4＝
19．脱式计算。
38＋75                           980819                           （436388）8
20．在方格纸上画一个正方形和一个长方形。

十四、应用题
21．巨幕影院有441个座位，如果两个旅行团分别有196名和226名团员，请你估一估，这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗？
22．二年级有138人，三年级有173人。图书馆买来300本新书，两个年级的学生每人借一本，够吗？
23．
（1）爸爸想买一辆自行车和一个微波炉，需要多少钱？
（2）厨师王师傅拿了1000元买了3个电饭锅，还剩多少钱？
24．李小明买了一盒水彩笔36元；水彩笔的价钱是钢笔的4倍，一支钢笔多少钱？
25．李奶奶家有块一面靠墙的菜地，长8米，宽5米，现在要给这块菜地其他三面围上篱笆，篱笆至少要围多少米？
26．绘画兴趣小组有16名学生，其中是男生，是女生。男女生各有多少人？
27．三（1）班元旦汇演，只参加歌舞节目的有9人，参加小品等节目的有12人，两类节目都参加的有5人。
（1）请完成下表。

（2）三（1）班共有（       ）人参加这两类节目的演出。
【参考答案】
一、填空题
1．     4000     50     8     2     200
【解析】
（1）高级单位千米化低级单位米，乘进率1000；
（2）高级单位厘米化低级单位毫米，乘进率10；
（3）低级单位千克化高级单位吨，除以进率1000；
（4）低级单位分化高级单位时，除以进率60；
（5）先把1吨化成1000千克，再相减。
4×1000＝4000；5×10＝50；8000÷1000＝8
120÷60＝2；1×1000＝1000；1000－800＝200
4千米＝4000米        5厘米＝50毫米          8000千克＝8吨
120分＝2时       1吨－800千克＝200千克
【点睛】
此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之则除以进率。
2．     18     30
【解析】
用火车开车的时刻减去提前检票的时间，即可求出开始检票的时刻。
19时5分－35分钟＝18时30分
则开始检票的时间为18时30分。
【点睛】
此题是考查时间的推算。结束时间经过时间开始时间。
3．     80     320
【解析】
两位数乘一位数的估算时，应将两位数估成整十再进行计算，依此计算并填空即可。
79≈80，即应把79看作80
80×4＝320，即79×4≈320
【点睛】
熟练掌握两位数乘一位数的估算是解答此题的关键。
4．     秒##s     厘米##cm     小时##h     吨##t
【解析】
根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。
小红拍了10个球大约用了10秒。
一支钢笔大约长15厘米。
小朋友每天的睡眠时间应达到9小时。
一辆卡车的核定载质量是6吨。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
5．     25     35     155
【解析】
（1）根据题意，星期一行驶的路程＝星期一下班到家后车的里程表读数－星期一早上出车时里程表的读数，代入数值计算即可。
（2）根据题意，星期五行驶的路程＝星期五下班到家后车的里程表读数－星期四下班到家后车的里程表读数，代入数值计算即可。
（3）根据题意，星期二至星期六行驶的路程＝星期六下班到家后车的里程表读数－星期一下班到家后车的里程表读数，代入数值计算即可。
星期一行驶了．223－198＝25（千米）
星期五行驶了．336－301＝35（千米）
星期二至星期六行驶了．378－223＝155（千米）
【点睛】
此题主要考查整数的减法，以及如何从统计表中获取信息，然后再根据信息分析计算即可。
6．能
【解析】
根据题意，可以用一、二、三年级的人数估算出看电影的总人数，然后再和电影院的座位数相比较即可。
把198看作200，把224看作230，三个年级大约有430名学生，再加上3个年级同行老师（3×3）名，总人数．430＋9＝439名，比座位数445小，所以能容得下；由此解答即可。
198＋224≈200＋230＝430（名）
3×3＝9（名）
430＋9＝439（名）
439＜445
所以电影院能容得下一、二、三年级看电影。
【点睛】
整数加法的估算方法，把每个加数看作与它接近的整百数或几百几十的数，再进行计算。
7．5
【解析】
17×2＝34，27×2＝54，37×2＝74，47×2＝94，57×2＝114，据此解答即可。
□7×2，要使积是三位数，□里最小应填5。
【点睛】
熟练掌握两位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。
8．1000
【解析】
一台198元，买5台就是求5个198是多少，用乘法计算；大约需要多少钱，需要估算，把198估成200计算即可。
198×5≈200×5＝1000（元）
估一估．一台学习机198元，买5台这样的学习机，大约需要（1000）元。
【点睛】
两位数、三位数乘一位数估算时，将两位数、三位数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。
二、选择题
9．         
【解析】
用第一天修全长的加上第二天修全长的，求出两天一共修全长的几分之几。用第二天修全长的减去第一天修全长的，求出第二天比第一天多修了全长几分之几。
＋＝
－＝
两天一共修了全长的，第二天比第一天多修了全长的。
【点睛】
本题考查同分母分数的加减法的实际应用，同分母分数相加减时，分母不变。
10．B
解析．B
【解析】
根据生活经验，对长度单位、测量工具和物体长短的认识，结合实际情况进行解答即可。
A．测量硬币的厚度时最适合用毫米作单位；
B．测量课桌的高度时最适合用分米作单位；
C．测量火车的长度时最适合用米作单位；
D．计量水杯的重量时，应用质量单位克作单位。
故答案为．B
【点睛】
此类问题要联系实际，不能和实际相违背。
11．B
解析．B
【解析】
1小时＝60分钟，则半小时是30分钟，因此用到电影院的时间减去30分钟即可。
半小时是30分钟
7时20分－30分钟＝6时50分
故答案为．B
【点睛】
熟练掌握时、分、秒的推算是解答此题的关键。
12．     ＜     ＞
【解析】
（1）同分子分数比较大小，分母越大，分数反而越小；
（2）同分母分数比较大小，分子越大，分数就越大。
因为6＞3，所以＜；
因为2＞1，所以＞。
【点睛】
此题主要考查分数的大小比较方法。
13．A
解析．A
【解析】
万以内数的加、减法估算时，应将两个加数、被减数、减数估成与它接近的整百数整千数或整百整十数再进行计算；三位数乘一位数的估算时，应将三位数估成整百十数或整百数再进行计算，依此计算并选择即可。
A．198≈200，499≈500，198＋499≈700，700＞600，即198＋499＞600；
B．405≈400，1000－405≈600，400＜405，即1000－405＜600；
C．304≈300，211≈210，304＋211≈510，510＜600，即304＋211＜600；
D．199≈200，199×3≈600，199＜200，即199×3＜600。
故答案为．A
【点睛】
此题考查的是万以内数的加、减法估算，以及三位乘一位数的估算，应熟练掌握。
14．C
解析．C
【解析】
把这块巧克力看成“1”，用1－求出还剩下几分之几没有吃。
1－＝
故答案为．C
【点睛】
“1”可看成分子与分母相同的分数，同分母分数相减时，分母不变，分子相减。
15．A
解析．A
【解析】
这40名同学中，有的是同时参加了两项活动，先用加法求出两项活动的总人数，再减去实际的人数，就可以求出两项都参加的人数。
25＋23－40
＝48－40
＝8（人）
故答案为．A。
【点睛】
在集合问题中，用各部分的总和减去实际总数，就可以求出重叠部分。
16．C
解析．C
【解析】
正方形的周长＝边长×4，因此用每个选项中的数乘4，只要计算出的周长等于40厘米即可。
A．40×4＝160（厘米）
B．20×4＝80（厘米）
C．10×4＝40（厘米）
故答案为．C
【点睛】
熟练掌握正方形的周长的计算是解答此题的关键。
三、计算题
17．80；96；39；76；
270；2400；；；
310；210；720；600
【解析】
18．428；868；
360；1436
【解析】
三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减；
三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；
两、三位数乘一位数的竖式计算．从个位起，用一位数依次乘两、三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐；依此计算。
804－376＝428          325＋543＝868          72×5＝360          359×4＝1436

19．99；971；6
【解析】
整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。
38＋75     
＝24＋75
＝99
980819          
＝980－9
＝971
（436388）8
＝48÷8
＝6
20．见详解
【解析】
在方格纸上画一个正方形和一个长方形，如下．

（画法不唯一）
十四、应用题
21．能
【解析】
要求是否能坐得下，将两个旅行团的总人数与座位数比较大小。将196估成200，226估成230，再相加，求出两个旅行团大约的总人数。
196＋226≈200＋230＝430（人）
430＜441
答．这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下。
【点睛】
本题考查整数加法的估算方法，关键是根据四舍五入法求出两个加数的近似数。
22．不够
【解析】
先根据整数加法的意义求出二、三年级共有的人数，然后再和300比较即可。
138＋173＝311（人）
311＞300
答．不够。
【点睛】
解答本题的关键是根据加法的意义求出两个年级的总人数。
23．（1）1108元
（2）406元
【解析】
（1）一辆自行车358元，一个微波炉750元，把一辆自行车和一个微波炉的单价相加，即可求出买这两件商品需要的钱数；
（2）一个电饭锅198元，先用乘法求出
解析．（1）1108元
（2）406元
【解析】
（1）一辆自行车358元，一个微波炉750元，把一辆自行车和一个微波炉的单价相加，即可求出买这两件商品需要的钱数；
（2）一个电饭锅198元，先用乘法求出买3个需要的钱数，再用1000元减去买3个电饭锅需要的钱数，即是还剩的钱数。
（1）358＋750＝1108（元）
答．需要1108元。
（2）198×3＝594（元）
1000－594＝406（元）
答．还剩406元。
【点睛】
此题主要考查从图中选择有用信息，解决三位数加减法及三位数乘一位数问题的能力。
24．9元
【解析】
用一盒水彩笔的价钱÷4，求出一支钢笔的价钱。
36÷4＝9（元）
答．一支钢笔9元。
【点睛】
解决本题的关键的正确理解倍数关系．已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。
解析．9元
【解析】
用一盒水彩笔的价钱÷4，求出一支钢笔的价钱。
36÷4＝9（元）
答．一支钢笔9元。
【点睛】
解决本题的关键的正确理解倍数关系．已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。
25．18米
【解析】
要使篱笆的总长度最短，那么应将长方形菜地长的一面靠墙，因此需要篱笆的长度就是用长方形菜地的长再加2个宽即可，依此计算。
8米＞5米
8＋5＋5
＝13＋5
＝18（米）
答．篱笆至
解析．18米
【解析】
要使篱笆的总长度最短，那么应将长方形菜地长的一面靠墙，因此需要篱笆的长度就是用长方形菜地的长再加2个宽即可，依此计算。
8米＞5米
8＋5＋5
＝13＋5
＝18（米）
答．篱笆至少要围18米。
【点睛】
熟练掌握长方形的周长的计算是解答此题的关键。
26．男生4人，女生12人
【解析】
根据分数的意义，将这些学生平均分成4份，其中1份是这些学生的，是16÷4＝4（人）。3份是这些学生的，是（3×4）人。
16÷4＝4（人）
3×4＝12（人）
答．男
解析．男生4人，女生12人
【解析】
根据分数的意义，将这些学生平均分成4份，其中1份是这些学生的，是16÷4＝4（人）。3份是这些学生的，是（3×4）人。
16÷4＝4（人）
3×4＝12（人）
答．男生有4人，女生有12人。
【点睛】
此题考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
27．（1）见详解
（2）26
【解析】
（1）只参加歌舞节目的9人填左边，两类节目都参加的5人填中间，只参加小品等节目的有7人填右边。
（2）只参加歌舞节目的人数＋只参加小品等节目的人数＋两类节目都参加
解析．（1）见详解
（2）26
【解析】
（1）只参加歌舞节目的9人填左边，两类节目都参加的5人填中间，只参加小品等节目的有7人填右边。
（2）只参加歌舞节目的人数＋只参加小品等节目的人数＋两类节目都参加的人数即可得解。
（1）9；5；7
（2）9＋7＋5
＝16＋5
＝21（人）
答．三（1）班共有21人参加这两类节目的演出。
【点睛】
解决此题的关键是要弄清楚集合中包含与排除的关系。