小学语文一年级上册阅读理解复习试卷测试卷.doc

小学语文一年级上册阅读理解复习试卷测试卷
1．阅读下面文章，并完成练习。
青蛙写诗
雨点儿淅沥沥，沙啦啦。
青蛙说：“我要写诗啦！”
小蝌蚪游过来说：
“我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说：
“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说：
“我们可以当省略号。”
青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，呱呱呱。
呱呱，呱呱，呱呱呱……”
11、小青蛙要做什么？
_____________________
12、根据诗歌内容填空。（填序号）
小蝌蚪当_________，水泡泡当_________，小水珠当_________。
①省略号             ②小句话             ③小逗号
13、青蛙要做的事做成了吗？在文中用“ ”画出来。
14、读下面的句子，自己再照样子写一写。
池塘里的水泡泡说：
“我能当个小句号。”
( )里的( )说：
“( )”
2．快乐阅读。
都说春天是个爱美的孩子。她用花呀叶呀，把自己打扮得花枝招展，香香甜甜。
其实，冬天也是个爱美的孩子。你瞧，她用雪花膏抹了一层又一层，终于有了一张白白的脸。
11、春天用_____和_____来打扮自己。
12、“雪花膏”指的是（       ）
A．化妆品 B．面粉 C．雪
13、我会照样子写词语。
例：香甜   香香甜甜
高兴________       快乐________
14、想一想，写一写。
秋天也是个爱美的孩子。她用_____________打扮自己。
3．快乐阅读。
可爱的小青蛙
冬天来了,小青蛙想找一个同伴一起玩！
小青蛙问泥鳅：“我们一起玩好吗？”泥鳅说：“天冷了，我要钻到被窝里过冬呢！”说完，钻进软软的河泥里不见了。小青蛙又问身边的一条小鲤鱼：“我们一起玩吧！”小鲤鱼摇摇头说：“冬天我们都围在一起睡觉哩！”
小青蛙应该怎样过冬呢？
11、短文一共有__个自然段。
12、这篇短文写了___找___和___一起玩的故事。
13、小鲤鱼过冬的方式是（　　）
A．游到河底 B．围在一起睡觉 C．钻进河泥里
14、你觉得小青蛙应该怎样过冬呢？
______________________________
4．快乐阅读。
多吃蔬菜身体好
大萝卜，水灵灵。
小青菜，绿油油。
西红柿，像灯笼。
黄瓜一咬脆生生。
多吃蔬菜身体好，
结结实实少生病。
11、这首儿歌一共有( )句话。
12、读了这首儿歌，我会根据内容连一连。
大萝卜                    绿油油     
西红柿                    水灵灵     
黄   瓜                    像灯笼     
小青菜                    脆生生
13、多吃蔬菜有什么好处呢？请用横线“_______”画出来。
14、请你用“Ο”圈出下面词语中是蔬菜的食物。
huáng guā                    luó bo                    xī guā                    dòu jiǎo
jú zi                                  qīng cài                    dōng guā                    bō luó
5．快乐阅读。
水果娃娃
秋姑娘一吹集合哨，水果娃娃们都赶来了。
你瞧，香蕉划着弯弯的小船来了。柿子和橘子提着红红的灯笼来了。石榴大大方方地一路跑一路笑，跑到终点还咧着嘴呢！
有那么多可爱的水果娃娃，秋姑娘真高兴！她不管走到哪里，空气都是香香甜甜的。
11、上面短文共有( )个自然段。
12、从短文中找出合适的词语，写在下面的括号里。不会写的字用拼音代替。
( )的小船             ( )的灯笼             ( )的石榴
13、用“_______”画出短文里的水果娃娃。
14、还知道哪些水果娃娃呢？快在下面的横线上写出来吧。（最少写两种）
_______________________________
1．
11、写诗    
12、     ③     ②     ①    
13、青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，呱呱呱。
呱呱，呱呱，呱呱呱……”    
14、     田野     小蜻蜓     我能当个小飞机。
【解析】
11、本题考查对文章的理解能力。原文：雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”可以知道，小青蛙要写诗。
12、本题考查从文中提取信息的能力。原文：小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”从原文中，可以知道：小蝌蚪当小逗号，水泡泡当小句号，小水珠当省略号。
13、本题考查从文中寻找关键句子的能力。原文：青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”
14、本题考查仿写句子的能力。根据题干（          ） 里的（          ） 说：“ （                  ） ”知道，括号里需要填入什么地方的谁说了什么。示例：荷叶里的小水珠们说：“我能当省略号。”
2．C
解析：
11、     花     叶    
12、C    
13、     高高兴兴     快快乐乐    
14、果实
3．B
解析：
11、3    
12、     小青蛙     泥鳅     小鲤鱼    
13、B    
14、钻进洞里冬眠。
4．
11、五    
12、    
13、多吃蔬菜身体好，结结实实少生病。    
14、huáng guā   luó bo   dòu jiǎo
qīng cài     dōng guā
【解析】
11、此题考查数句子的能力。首先要明白句号、问号、感叹号和省略号这四种标点符号能表示一句话。其次在数的时候从头到尾挨着数，不要遗漏。
12、此题考查课文的检索能力，学生在儿歌中可以找到相关蔬菜和它的特点连在一起即可，注意不要找错了。
13、此题可以考查儿歌的理解能力。题干要求找到多吃蔬菜的好处，儿歌中前四句介绍了四种蔬菜的特性，最后一句就讲了吃蔬菜的好处——多吃蔬菜身体好，结结实实少生病。
14、此题考查辨别蔬菜和拼音的拼读能力。首先仔细拼读每一个音节，拼出该词是什么，然后根据生活常识判断哪些蔬菜。其中huáng guā（黄瓜）、luó bo（萝卜）、dòu jiǎo（豆角）、qīng cài（青菜）、dōng guā（冬瓜）属于蔬菜。xī guā（西瓜）、jú zi（橘子）、bō luó（菠萝）属于水果。
5．
11、3    
12、     弯弯     红红     咧嘴笑    
13、香蕉   柿子   橘子   石榴    
14、苹果   草莓   桃子   荔枝