物理初中人教版八年级下册期末测试模拟试题A卷.doc

（完整版）物理初中人教版八年级下册期末测试模拟试题A卷一、选择题1下列数据最符合生活实际的是（）A八年级下册物理教材的厚度约为10cmB一个中学生的质量约为50kgC一个鸡蛋重约为5ND一个中学生的重力约为50N2如图所示，推门时，在离门轴远的地方比在离门轴近的地方更容易推动，这说明力的作用效果与下列哪个因素有关（）A力的大小B力的作用点C力的方向D施力物体3如图所示是小强研究单摆摆动规律的装置，小球在细线作用下从位置A经C到达B，再从B经C返回A，如此往复。某时刻小球摆到B位置时绳突然断裂。下列对此过程的分析正确的是（）A小球经过C点时受力平衡B小球在A、B两点处运动状态不变C绳子断裂时小球将继续沿CB方向运动D绳子断裂时小球将从B点竖直下落4科学知识可以通过对自然的探究获得。探究下列事实，具有减少摩擦作用的是（）A泥鳅体表有一层滑粘的液体B蛇的体表覆盖粗糙的鳞片C蜈蚣腹部有许多足D啄木鸟有尖尖的喙5如图所示，物理小组利用体积为170cm3的潜水艇模型（忽略进气、排气管的体积），探究潜水艇在水中如何实现上浮或下沉，下列说法不正确的是（）A模型浸没在水中受到的浮力为1.7NB潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的C若要让悬浮的模型上浮，应使模型中进水D模型浸没后继续下沉的过程中受到的浮力大小不变6“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬起整个地球”，如图所示，生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（）A天平B鱼竿C扫帚D动滑轮7用六根完全相同的长方体木条搭建了甲、乙两木筏如图，当两木筏静止在水面上，则下列分析不正确的是（ ） A木筏浸入水中的深度不同B木筏所受浮力相等C木筏底部所受水的压力不等D木筏底部所受水的压强不等8小明爸爸的质量为70kg、小明的质量为50 kg。当父子俩一起从居住楼的一楼同时走上二楼。在此过程中以下判断正确的是（）A两个人做功的功率相等B爸爸做功的功率比小明的大C小明做功的功率比爸爸的大D无法比较做功的快慢二、填空题9用气球可以做很多物理小实验。如图1所示，用手压气球，气球会变形，说明力可以使物体发生 _，气球与手掌、手指接触的两部分作用效果不同，说明压力的作用效果与 _有关；当把图2中气球封口的夹子松开，气球就会向 _（选填“左”或“右”）运动，使气球由静止变为运动的施力物体是 _（选填“喷出的气体”或“周围的空气”）。10如图是实心球离开手后在空中的运动轨迹（不考虑空气阻力的影响），实心球离开手后能继续向前运动是由于_。当实心球运动到最高点Q时，所受的外力全部消失，实心球将_ （选填“静止”、“沿a方向运动”、“沿b方向运动”或“沿c方向运动”）。11汽车是常见的交通工具，请你用学过的物理知识简要回答下列问题（1）汽车轮胎表面有花纹，其目的是_；（2）载重汽车的车轮比小汽车的多而且宽大，其目的是_；（3）小车司机和乘客要系好安全带，是为了减小_。12拉开的弓能够把箭射出去，说明变形的弓具有_势能；竖直上抛的皮球在未到达最高点之前具有动能和_势能。13一个工人用200牛的水平推力，在25秒钟内推动重1200牛的箱子沿水平路面匀速前进了50米，则工人做的功是_焦，功率是_瓦，重力对箱子做功是_焦， 当改用300N的力水平推这个箱子时，地面对箱子的摩擦力大小为_N。14如图所示为道路垃圾清扫车，左右扫盘将垃圾扫至车下吸嘴的前方，风机使垃圾箱、吸管和吸嘴组成的风道产生高速气流，垃圾源源不断地被吸到垃圾箱中，实现路面清扫。这是由于气体流速越大的位置，压强越_，若垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶，则垃圾车的机械能_，对地面的压强_。（选填“变大”、“不变”或“变小”）15如图所示为锅炉保险阀门的示意图，当阀门受到的蒸汽压力超过其安全值时，阀门就会被拉开。要控制锅炉内蒸汽压强较小时，可适当将钩码向_（填“远离”或“靠近”）O点移动。如OB=2m，OA=0.5m，阀门的底面积S=2cm2，锅炉内汽体压强的安全值p=6105Pa，则此时阀门S受到锅炉内汽体压力为_N，B所挂的重物G为_N（杠杆的重力，摩擦均不计，大气压为1.0105 Pa）。16图甲是小林用水平推力F把木箱向前推动，此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙，木箱前进的速度的大小随时间t的变化情况如图丙。则从0至1s内，小林对木箱所做的功为 _J，从1s到3s木箱受到地面的摩擦力是 _N，从3s到5s木箱克服摩擦力做功的功率是 _W。三、解答题17如图所示，水平传送带上的物体正在向右加速运动，请画出物体所受力的示意图。18在图中画出活塞式抽水机的摇杆的动力F1的力臂l1及阻力F2。19如图，请你用笔画线代表绳子画出既省力又能改变力的方向的绕线方法。20在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，得到如下表数据所示：m/kg0.10.30.50.70.9G/N0.982.944.906.86(1)本实验中用到的测量器材有：_和_；(2)分析表中数据可知：物体的质量为0.9kg时，它受到的重力是_N；(3)在如图所示的四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是_；A B C D(4)你认为在太空站工作时，用同样的器材_（选填“能”或”不能”）完成该探究。21伽利略曾做过如图所示的实验：在水平面先后铺上不同材料，让小车自斜面同一高度由静止开始滑下。（1）实验时，每次都让小车从斜面的同一高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的 _；（2）实验中，小车最后都会在水平面上停下来，说明力可以改变物体的 _；（3）根据图中记录的实验现象，可以得出结论：小车所受的阻力越小，小车前进距离越 _；（4）进一步推理：如果小车运动到水平面时不受任何力作用，它将 _。二22如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。（1）本实验是通过观察_来比较压力作用效果的，此处运用到的物理研究方法是_；（2）通过比较图甲、乙，说明_，压力的作用效果越明显；（3）通过比较图_，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p的大小关系为p_p（选填“”“”或“=”）。二23如图所示，底面积为S1=100cm2的容器内装有适量的某种液体，A为圆柱形木块，其底面积为S2=80cm2，C为压力传感器，用F表示压力传感器的示数，h表示木块A的下表面与液面的距离，小明想利用此装置探究F与h的关系，它先把木块A放入液体中，当木块A静止时，测得木块A的下表面与液面的距离为 h1，小明再用轻杆B将木块A向下压，逐渐改变h的大小，并记录下与之相对应的压力F的数值，根据数据得到了如图所示的Fh图像，此过程中液体始终没有溢出(不计传感器C和轻杆B的重力和体积)。(1)除图甲所给实验器材外，还需要的测量工具是 _ ；（填序号）A天平B刻度尺C量筒(2)观察图象，发现可知，木块A的总高度是 _ cm；(3)在木块A没有浸没前，当h增大时，压力传感器的示数 _ ，在木块A浸没后至接触器底之前，压力传感器的示数 _ ；(选填“增大”“减小”或“不变”)(4)利用此实验装置可测出该液体的密度，其密度为 _ kg/m3；(5)木块A全部浸没液体后，与木块A放入液体前比较，液体对容器底部的压强增加了 _ Pa。24我国乒乓球制造企业已经研制生产出了无缝乒乓球。据报道与有缝乒乓球相比，无缝乒乓球的弹性更强。小明选择同一厂家生产的材料、大小相同的有缝和无缝乒乓球各一个，在同一个台面上，探究其弹性的强弱。实验数据记录如下表。由静止释放高度有缝乒乓球弹起高度无缝乒乓球弹起高度 （1）乒乓球从高处落下到刚好接触台面的过程中，乒乓球的能量转化情况是_。乒乓球能弹起一定高度，说明乒乓球在离开台面_（选填“前”或“后”）具有弹性势能。（2）实验中通过观察_来比较两种乒乓球的弹性强弱。对比两组实验数据，可知_（选填“有缝”或“无缝”）乒乓球弹性更强。（3）请根据表中无缝乒乓球的实验数据，在如图所示的坐标系中描点作出图像_。分析图像可以得出结论：在同一台面上，无缝乒乓球弹起的高度与静止释放的高度成_。25（探究名称）探究杠杆的平衡条件（猜想与假设）猜想一：动力动力臂=阻力阻力臂；猜想二：动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离。（设计实验与进行实验） （1）如图甲所示，应将杠杆两端的螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡；（2）如图乙所示，小明同学挂上钩码并调节钩码的位置，使杠杆水平平衡，记录的数据如下表：（3）改变钩码的_和钩码的位置，重复上述实验两次，记录的数据如下表：实验次数动力间距离/阻力间距离/小明11.050.51021.5101.01531.0102.05小红和小明40.8151.01051.4151.010（分析与论证）根据小明同学的数据可验证猜想_（选填“二”或“一和二”）是正确的。而小红同学则认为小明同学每组数据中的力臂恰好都等于支点到力的作用点的距离，具有一定的特殊性，还应改变动力或阻力的_进行实验；于是，小红同学协助小明同学按图丙方式进行实验，获得表中后两组数据。综合分析表中数据可验证猜想_是错误的。若要验证另一种猜想是否正确，必须添加的测量工具是_。通过以上研究，小明同学真正理解了力臂是支点到_的距离。26一辆汽车满载时质量为4吨，行驶时所受阻力为车重的0.1倍。（1）则在平直路面上向左匀速行驶时车受到的路面支持力是多少？汽车牵引力又是多少？（2）若牵引力减小为3000牛，汽车所受合力是多少？方向如何？27如图所示，圆柱形容器内盛有某种液体，一实心正方体木块漂浮在液面上，已知木块的体积为1000cm3，木=0.6103kg/m3，求：（1）木块受到的浮力；（2）若要使木块刚好浸没在液体中，必须向木块施加2N竖直向下的力，则液体的密度为多大？28如图所示，用滑轮组提升浸在水中的实心圆柱形物体，物体始终浸没在水中，已知物体的高度为0.8m，底面积为0.15m2，重为2000N，10秒内匀速上升了6m，此过程中作用在绳端的拉力F做功为6000J；（不计绳重、摩擦及水的阻力）求：（1）10秒内，绳子自由端移动的速度大小；（2）物体浸没在水中时受到的浮力大小；（3）物体浸没在水中匀速上升时，绳端受到的拉力大小；（4）物体浸没在水中匀速上升时，滑轮组的机械效率。【参考答案】一、选择题1B解析：B【详解】A中学生食指的宽度在1cm左右，八年级下册物理教材的厚度与此差不多，约为1cm。此A不符合实际；B成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故B符合实际；C一个鸡蛋的质量在50g0.05kg左右，受到的重力为C选项不符合实际；D中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为D选项不符合实际。故选B。2B解析：B【详解】推门时，在离门轴远的地方比在离门轴近的地方推更容易，是因为力的作用点不同。故选B。3D解析：D【详解】A小球经过C点时会继续做曲线运动，速度的方向在变化，大小在变化，故C点不是平衡态，故不受平衡力，故A错误；B小球在A、B两点处，仅仅是瞬间静止，受力不平衡，它们将向下运动，故运动状态发生改变，故B错误；C D绳子断裂时，小球在最高点，速度为零，由于受到重力的作用会向下运动，故C错误；D 正确。故选D。4A解析：A【详解】A泥鳅的体表渗出的黏液，是在压力一定时，减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故A符合题意；B蛇的体表覆盖粗糙的鳞片，有利于减少体内水分的散失，使其能更好的适应陆地生活，同时也是增大摩擦，故B不符合题意；C蜈蚣腹部有许多足，增大了受力面积，减小了压强，故C不符合题意；D啄木鸟有尖尖的喙，是减小受力面积增大压强，故D不符合题意。故选A。5C解析：C【详解】A模型的体积为V=170cm3=1.710-4m3浸没在水中受到的浮力为F浮=水gV排=水gV=1103kg/m310N/kg1.710-4m3=1.7N故A正确，不符合题意；B潜水艇在水中浸没时，排开水的体积不变，浮力不变，是通过改变自身的重力来实现上浮和下沉，故B正确，不符合题意；C若要让模型上浮，应使模型受到的浮力大于模型自身的重力，因此模型应往外排水，故C错误，符合题意；D模型浸没后继续下沉的过程中，模型排开水的体积不变，根据F浮=水gV排可知，模型受到的浮力不变，故D正确，不符合题意。故选C。6D解析：D【详解】阿基米德设想的杠杆动力臂远大于阻力臂，是省力杠杆。A天平的动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故A不符合题意；B鱼竿的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意；C扫帚的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意；D动滑轮的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D符合题意。故选D。7C解析：C【详解】甲、乙两木筏都是用六根完全相同的长方体木条搭建而成，甲乙木筏的重力相同A甲乙两木筏都漂浮在水面上，由浮沉条件可知，受到的浮力等于重力，因为重力相同，所以甲乙木筏受到的浮力相同，由阿基米德原理可知木筏受到的浮力等于排开水的重力，所以两木筏排开水的重力相同，由于乙底面积小，所以浸入深度大；B甲乙两木筏都漂浮在水面上，由浮沉条件可知，受到的浮力等于重力，因为重力相同，所以甲乙木筏受到的浮力相同；C甲乙木筏受到的浮力相同，而浮力等于物体上下表面受到的压力差，上表面受到的压力为0N，所以木筏底面受到的压力相等；D木筏底面受到的压力相等,甲木筏的受力面积（底面积）大，由 可知甲底面受到水的压强较小8B解析：B【详解】父亲的体重比儿子大，爬相同高度的楼，父亲做的功比儿子多，两人同时爬楼，所花的时间相同，所以爸爸做功的功率比小明的大。故选B。二、填空题9形变 受力面积 右 喷出的气体 【详解】12图1中用手压气球，气球会变形，说明力可以使物体发生形变，气球与手掌、手指接触的两部分作用效果不同，说明压力的作用效果与受力面积有关。34图2中气球封口的夹子松开，气球就会向右，因为物体间力的作用是相互的，气球给喷出的气体一个向后的力，则喷出的气体给气球一个相反的作用力。10惯性 沿a方向运动 【详解】12实心球被抛出后，由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动；此时实心球主要受到重力作用，重力改变小球的运动状态，所以实心球在上升过程中，速度不断减小，当实心球运动到最高点Q时，在竖直方向上速度为零，但由于惯性，在水平方向仍然运动，若此时所受的外力全部消失，由牛顿第一运动定律知，实心球将沿水平方向做匀速直线运动，即沿a方向运动。11增大摩擦 减小压强 惯性带来的伤害 【详解】（1）1 汽车轮胎表面有花纹，其目的是增大接触面粗糙程度，从而增大摩擦。（2）2 载重汽车的车轮比小汽车的多而且宽大，在压力一定时，增大受力面积，从而减小压强。（3）3小车司机和乘客要系好安全带，若不系安全带，紧急刹车时，或者与前车相撞，司机和乘客由于惯性继续向前运动，而导致司机和乘客受伤，故为了减小惯性带来的伤害，需要系安全带。12弹性 重力 【详解】1拉开的弓能够把箭射出去，弓发生了弹性形变，具有弹性势能。2竖直上抛的皮球在未到达最高点之前，有一定的速度和高度，具有动能和重力势能。13F解析：1104 400 0 200 【详解】1该工人做的功W=Fs=200N50m=1104J2功率P=400W3因在水平面匀速前进的过程中，在重力的方向上移动距离为0m，则重力做功为0J。4工人用200N的力水平推这个箱子，能使其匀速运动，箱子受的摩擦力与推力是平衡力f=F=200N改用300N的力水平推这个箱子时，箱子对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变，仍为200N。14小 变大 变大 【详解】1流体压强与流速有关，流速越大，压强越小。2垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶，垃圾被吸到垃圾箱中，车的质量变大，速度不变、高度不变，动能和重力势能变大，机械能变大。3车的质量变大，对地面的压力变大，受力面积不变，则压强变大。15靠近 120 25 【详解】1要控制锅炉内蒸汽压强较小，即蒸汽压强较小时，就能冲开保险阀门，释放蒸汽。也就是说蒸汽对杠杆的作用力比较小时，杠杆即可转动。根据杠杆平衡条件可知解析：靠近 120 25 【详解】1要控制锅炉内蒸汽压强较小，即蒸汽压强较小时，就能冲开保险阀门，释放蒸汽。也就是说蒸汽对杠杆的作用力比较小时，杠杆即可转动。根据杠杆平衡条件可知，减小动力与动力臂的乘积可以达到这个目的。所以，将钩码向支点O移动，减小动力与动力臂的乘积，可以控制锅炉内的蒸汽压强较小。2阀门受到锅炉内蒸汽压力为F=pS=6105Pa2cm2=6105Pa210-4m2=120N 3锅炉内部蒸汽压强为6105Pa，外界大气压为1105Pa，则这两个压强的差为p=6105Pa-1105Pa=5105Pa 阀门受到的向上的合力为F=pS=5105Pa2cm2=5105Pa210-4m2=100N 钩码挂在杠杆上，对杠杆的作用力等于自身的重力，根据杠杆平衡条件有FOA=F钩码OBFOA=GOB代入数据100N0.5m=G2m可得G=25N16200 200 【详解】1由图乙知，从0s到1s内，推力大小为100N；由图丙可知，木箱在01s内木箱处于静止状态，由WFs知，在01s内推力对木箱所做的功为0。2由解析：200 200 【详解】1由图乙知，从0s到1s内，推力大小为100N；由图丙可知，木箱在01s内木箱处于静止状态，由WFs知，在01s内推力对木箱所做的功为0。2由图丙知，3s到5s时间内，木箱做匀速直线运动，结合图乙和二力平衡条件可知，此时物体受到的摩擦力fF200N在1到3s，虽然木箱做加速运动，但木箱对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以木箱受到的摩擦力不变，仍为200N。3由丙图知，木箱在35s内做匀速直线运动，v1m/s，摩擦力为f200N，由PFv得克服摩擦力做功的功率为PFv200N1m/s200W三、解答题17【详解】水平传送带上的物体正在向右加速运动，在竖直方向上，物体受到重力和传送带的支持力作用，这两个力是一对平衡力。相对于传送带来讲，物体有向左运动的趋势，物体受到向右的摩擦力作用。过物体重心，分解析：【详解】水平传送带上的物体正在向右加速运动，在竖直方向上，物体受到重力和传送带的支持力作用，这两个力是一对平衡力。相对于传送带来讲，物体有向左运动的趋势，物体受到向右的摩擦力作用。过物体重心，分别沿竖直向上和竖直向下的方向画一条有向线段，分别用G和F表示，即为其重力和支持力示意图，因为这两个力是一对平衡力，所以作图时两条线段长度要相等；过物体重心，沿水平向右的方向画一条有向线段，用f表示，即为其所受摩擦力示意图。如图所示：18【详解】先延长F1的作用线，从支点O作F1作用线的垂线，垂线段为动力臂l1；将抽水机的摇杆看成杠杆，由图知，O为支点，动力F1使杠杆逆时针转动，作用在B点的力阻碍杠杆的转动，方向竖直向上，由此画解析：【详解】先延长F1的作用线，从支点O作F1作用线的垂线，垂线段为动力臂l1；将抽水机的摇杆看成杠杆，由图知，O为支点，动力F1使杠杆逆时针转动，作用在B点的力阻碍杠杆的转动，方向竖直向上，由此画出阻力F2；如图所示：19【详解】由题意知，拉力方向应向下，故绳子先连接定滑轮的下端的挂钩，然后依次绕过动滑轮、定滑轮，如图所示：解析：【详解】由题意知，拉力方向应向下，故绳子先连接定滑轮的下端的挂钩，然后依次绕过动滑轮、定滑轮，如图所示：20天平 弹簧测力计 8.82 B 不能 【详解】(1)12实验目的是探究重力与质量的关系，因此需要测量物体的质量和重力，测量质量需要托盘天平，测重力需要弹簧测解析：天平 弹簧测力计 8.82 B 不能 【详解】(1)12实验目的是探究重力与质量的关系，因此需要测量物体的质量和重力，测量质量需要托盘天平，测重力需要弹簧测力计。(2)3分析表中数据可得，重力与质量的比值=9.8N/kg当物体的质量为0.9kg时，它受到的重力G=mg=0.9kg9.8N/kg=8.82N(3)4因为=9.8N/kg为正比例函数，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，图象过坐标原点的倾斜直线。故选B。(4)5由于物体在太空中不再受到地球的重力作用，不能进行此实验。21速度 运动状态 远 做匀速直线运动 【详解】（1）1要探究阻力对物体运动的影响，需要使小车进入平面时的速度保持相同，让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，就能使小解析：速度 运动状态 远 做匀速直线运动 【详解】（1）1要探究阻力对物体运动的影响，需要使小车进入平面时的速度保持相同，让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，就能使小车到达水平面时具有相同的速度。（2）2实验中，小车受到摩擦阻力作用，最后都会在水平面上停下来，小车的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。（3）3由图可知，物体所受阻力越小，速度减小得越慢，小车前进距离越远。（4）4在以上实验的基础上，可推理得出：在水平面上运动的小车，如果不受阻力，它将做匀速直线运动。二22海绵的凹陷程度 转换法 受力面积一定时，压力越大 乙、丙 = 【详解】（1）12根据转换法，本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。（2）3解析：海绵的凹陷程度 转换法 受力面积一定时，压力越大 乙、丙 = 【详解】（1）12根据转换法，本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。（2）3通过比较图甲、乙知，受力面积相同，乙中压力大，海绵的凹陷程度大，说明受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。（3）4研究压力作用效果与受力面积大小的关系，要控制压力相同，改变受力面积的大小。故通过比较图乙、丙两图，说明压力作用效果与受力面积大小有关。（4）5图丙和图丁支持面受到的压力相同，受力面积也相同，根据可知，图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p的大小相等。二23B 10 增大 不变 1.25103 1000 【详解】(1)1在Fh图像中，要测量出深度，所以要用到刻度尺。(2)2当h=10cm时，压力保持解析：B 10 增大 不变 1.25103 1000 【详解】(1)1在Fh图像中，要测量出深度，所以要用到刻度尺。(2)2当h=10cm时，压力保持不变，说明此时木块A刚好浸没在水中，所以木块A的总高度为10cm。(3)34木块A没有浸没前，F=F浮-G，当h增大时，F浮增大，所以F也增大。在木块A浸没后至接触器底之前，当h增大时，F浮不变，所以F也不变。(4)5由F=0时,A处于漂浮状态， 即 当A浸没时，即 得代入数据解得代入得(5)6根据力的相互性, A全部浸没液体后，与木块A放入液体前比较，容器底部增大的压力与A浸没时的浮力相等，即根据，液体对容器底部增大压强24重力势能转化为动能 前 乒乓球弹起高度 无缝 见解析所示 在同一台面上，无缝乒乓球弹起的高度与静止释放的高度成正比。 【详解】（1）1乒乓球从高处落下到刚解析：重力势能转化为动能 前 乒乓球弹起高度 无缝 见解析所示 在同一台面上，无缝乒乓球弹起的高度与静止释放的高度成正比。 【详解】（1）1乒乓球从高处落下到刚好接触台面的过程中，乒乓球的质量不变，高度变小，重力势能变小，速度变大，动能变大，是重力势能转化为动能。2乒乓球能弹起一定高度后具有一定的重力势能，这说明乒乓球在离开台面前具有弹性势能，弹性势能转化为了重力势能。（2）3当释放高度相同时，可根据乒乓球弹起的高度判断出两种乒乓球的弹性，这用到了转换法。4对比两组实验数据，当释放高度相同时，无缝乒乓球弹起高度更高，说明无缝乒乓球的弹性更强。（3）5请根据无缝乒乓球的实验数据描点画出图像，如下图所示：6由图像知在同一台面上，同一无缝乒乓球弹起的高度与由静止释放的高度成正比。25左 数量 一和二 方向 二 刻度尺 力的作用线 【详解】（1）1如图甲所示，杠杆的右端下沉，说明杠杆的重心在支点的右端，故应将杠杆的重心向左调节，即解析：左 数量 一和二 方向 二 刻度尺 力的作用线 【详解】（1）1如图甲所示，杠杆的右端下沉，说明杠杆的重心在支点的右端，故应将杠杆的重心向左调节，即两端的螺母向左调节，使杠杆在水平位置平衡。（3）2小明的实验中，动力和阻力均为钩码的重力，第3次实验数据和第1次数据相比，动力和阻力及OB、OA间的距离都发生了改变，即改变钩码的数量和钩码的位置，重复上述实验两次，记录的数据如下表。3小明的实验中，因杠杆始终在水平位置平衡，由重力的方向竖直向下和力臂的定义，动力臂即间距离，阻力臂即间距离，在第 1次实验中第2次和第3次实验中故小明同学的数据可验证猜想一和二是正确的。4而小红同学则认为小明同学每组数据中的力臂恰好都等于支点到力的作用点的距离，具有一定的特殊性，当动力或阻力的方向与杠杆不垂直时，力臂则不等于支点到力的作用点的距离，故还应改变动力或阻力的方向进行实验。5小红同学协助小明同学按图丙方式进行实验，根据故可验证猜想二是错误的。6若要验证另一种猜想是否正确，即力的方向与杠杆不垂直的情况，因此时动力臂不等于支点到力的作用点的距离，为了测量动力臂的大小，故必须添加测量长度的工具是刻度尺。7通过以上研究可知力臂不是支点到力的作用点的距离，小明同学真正理解了力臂是支点到力的作用线的距离。26（1）39200N ，3920N ；（2） 920N，水平向右【详解】解：（1）一辆汽车满载时质量为4吨，其重力为G=mg=4000kg9.8N/kg=39200N在平直路面上向左匀速行驶解析：（1）39200N ，3920N ；（2） 920N，水平向右【详解】解：（1）一辆汽车满载时质量为4吨，其重力为G=mg=4000kg9.8N/kg=39200N在平直路面上向左匀速行驶时，汽车在竖直平方向上处于静止状态，受到的重力和路面对其的支持力为一对平衡力，大小相等，故车受到的路面支持力是F支=39200N车行驶时所受阻力为车重的0.1倍，汽车所受阻力为f=0.1G=0.1mg=0.139200N=3920N因车在平直路面上向左匀速行驶，故车受到的牵引力和受到的阻力为平衡力，大小相等，汽车牵引力为F=f=3920N（2）汽车在平直路面上向左匀速行驶时，牵引力方向水平向左，受到的阻力方向水平向右，若牵引力减小为3000牛，汽车所受合力是F合=f-F1=3920N-3000N=920N合力的方向与阻力的方向相同，方向为水平向右。答：（1）在平直路面上向左匀速行驶时车受到的路面支持力是39200N ；汽车牵引力是3920N；（2）若牵引力减小为3000牛，汽车所受合力是920N，方向水平向右。27（1）6N；（2）0.8103kg/m3【详解】解：（1）木块的重力G木=m木g=木gV木=0.6103kg/m310N/kg100010-6m3=6N木块处于漂浮状态，木块受到解析：（1）6N；（2）0.8103kg/m3【详解】解：（1）木块的重力G木=m木g=木gV木=0.6103kg/m310N/kg100010-6m3=6N木块处于漂浮状态，木块受到的浮力F浮=G木=6N（2）当刚木块好浸没时，由平衡条件得浮力F浮=G木+F=6N+2N=8N液体密度答：（1）木块受到的浮力是6N；（2）若要使木块刚好浸没在液体中，必须向木块施加2N竖直向下的力，则液体的密度为0.8103kg/m3。28（1）2.4m/s；（2）1200N；（3）800N；（4）80%【详解】解：（1）由图可知，n4，绳子自由端移动的距离则绳子自由端移动的速度为（2）实心圆柱形物体的体积为因为物体解析：（1）2.4m/s；（2）1200N；（3）800N；（4）80%【详解】解：（1）由图可知，n4，绳子自由端移动的距离则绳子自由端移动的速度为（2）实心圆柱形物体的体积为因为物体浸没在水中，所以物体排开液体的体积为所以物体浸没在水中时受到的浮力为（3）因为物体浸没在水中匀速上升时，作用在绳端的拉力F做的功W总6000J，所以绳端受到的拉力为（4）因为物体浸没在水中匀速上升时，处于平衡状态，受力平衡，所以动滑轮对物体的拉力为所以滑轮组做的有用功为所以滑轮组的机械效率为答：（1）10秒内，绳子自由端移动的速度大小为2.4m/s；（2）物体浸没在水中时受到的浮力大小为1200N；（3）物体浸没在水中匀速上升时，绳端受到的拉力大小为800N；（4）物体浸没在水中匀速上升时，滑轮组的机械效率为80%。