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八年级数学上学期压轴题强化综合检测试题(一).doc

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资源描述
八年级数学上学期压轴题强化综合检测试题(一) 1.已知:AD为△ABC的中线,分别以AB和AC为一边在△ABC的外部作等腰三角形ABE和等腰三角形ACF,且AE=AB,AF=AC,连接EF,∠EAF+∠BAC=180°. (1)如图1,若∠ABE=65°,∠ACF=75°,求∠BAC的度数. (2)如图1,求证:EF=2AD. (3)如图2,设EF交AB于点G,交AC于点R,FC与EB交于点M,若点G为EF中点,且∠BAE=60°,请探究∠GAF和∠CAF的数量关系,并证明你的结论. 3.已知△ABC是等边三角形,△ADE的顶点D在边BC上 (1)如图1,若AD=DE,∠AED=60°,求∠ACE的度数; (2)如图2,若点D为BC的中点,AE=AC,∠EAC=90°,连CE,求证:CE=2BF; (3)如图3,若点D为BC的一动点,∠AED=90°,∠ADE=30°,已知△ABC的面积为4,当点D在BC上运动时,△ABE的面积是否发生变化?若不变,请求出其面积;若变化请说明理由. 3.如图1,在平面直角坐标系中,点,,且,满足,连接,,交轴于点. (1)求点的坐标; (2)求证:; (3)如图2,点在线段上,作轴于点,交于点,若,求证:. 4.(1)模型:如图1,在中,平分,,,求证:. (2)模型应用:如图2,平分交的延长线于点,求证:. (3)类比应用:如图3,平分,,,求证:. 5.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,且,为轴上点右侧的动点,以为腰作等腰,使,,直线交轴于点. (1)求证:; (2)求证:; (3)当点运动时,点在轴上的位置是否发生变化,为什么? 6.完全平方公式:适当的变形,可以解决很多的数学问题. 例如:若,求的值. 解:因为 所以 所以 得. 根据上面的解题思路与方法,解决下列问题: (1)若,求的值; (2)①若,则 ; ②若则 ; (3)如图,点是线段上的一点,以为边向两边作正方形,设,两正方形的面积和,求图中阴影部分面积. 7.如图1,将两块全等的三角板拼在一起,其中△ABC的边BC在直线l上,AC⊥BC且AC = BC;△EFP的边FP也在直线l上,边EF与边AC重合,EF⊥FP且EF = FP. (1)在图1中,请你通过观察、测量,猜想并写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系; (2)将三角板△EFP沿直线l向左平移到图2的位置时,EP交AC于点Q,连接AP、BQ.猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系,并证明你的猜想; (3)将三角板△EFP沿直线l向左平移到图3的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连接AP、BQ.你认为(2)中猜想的BQ与AP所满足的数量关系和位置关系还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由. 8.如图1,A(﹣2,6),C(6,2),AB⊥y轴于点B,CD⊥x轴于点D. (1)求证:△AOB≌△COD; (2)如图2,连接AC,BD交于点P,求证:点P为AC中点; (3)如图3,点E为第一象限内一点,点F为y轴正半轴上一点,连接AF,EF.EF⊥CE且EF=CE,点G为AF中点.连接EG,EO,求证:∠OEG=45°. 【参考答案】 2.(1)∠BAC=50° (2)见解析 (3)∠GAF﹣∠CAF=60°,理由见解析 【分析】(1)利用三角形的内角和定理求出∠EAB,∠CAF,再根据∠EAF+∠BAC=180°构建方程即可解 解析:(1)∠BAC=50° (2)见解析 (3)∠GAF﹣∠CAF=60°,理由见解析 【分析】(1)利用三角形的内角和定理求出∠EAB,∠CAF,再根据∠EAF+∠BAC=180°构建方程即可解决问题; (2)延长AD至H,使DH=AD,连接BH,想办法证明△ABH≌△EAF即可解决问题; (3)结论:∠GAF﹣∠CAF=60°.想办法证明△ACD≌△FAG,推出∠ACD=∠FAG,再证明∠BCF=150°即可. (1) 解:∵AE=AB, ∴∠AEB=∠ABE=65°, ∴∠EAB=50°, ∵AC=AF, ∴∠ACF=∠AFC=75°, ∴∠CAF=30°, ∵∠EAF+∠BAC=180°, ∴∠EAB+2∠ABC+∠FAC=180°, ∴50°+2∠BAC+30°=180°, ∴∠BAC=50°. (2) 证明:证明:如图,延长AD至点H,使DH=AD,连接BH ∵AD是△ABC的中线, ∴BD=DC, 又∵DH=AD,∠BDH=∠ADC ∴△ADC≌△HDB(SAS), ∴BH=AC,∠BHD=∠DAC, ∴BH=AF, ∵∠BHD=∠DAC, ∴BH∥AC, ∴∠BAC+∠ABH=180°, 又∵∠EAF+∠BAC=180°,    ∴∠ABH=∠EAF, 又∵AB=AE,BH=AF, ∴△AEF≌△BAH(SAS), ∴EF=AH=2AD, ∴EF=2AD; (3) 结论:∠GAF﹣∠CAF=60°. 理由:由(2)得,AD=EF,又点G为EF中点, ∴EG=AD, 由(2)△AEF≌△BAH, ∴∠AEG=∠BAD, 在△EAG和△ABD中, , ∴△EAG≌△ABD, ∴∠EAG=∠ABC=60°,AG=BD, ∴△AEB是等边三角形,AG=CD, ∴∠ABE=60°, ∴∠CBM=60°, 在△ACD和△FAG中, , ∴△ACD≌△FAG, ∴∠ACD=∠FAG, ∵AC=AF, ∴∠ACF=∠AFC, 在四边形ABCF中,∠ABC+∠BCF+∠CFA+∠BAF=360°, ∴60°+2∠BCF=360°, ∴∠BCF=150°, ∴∠BCA+∠ACF=150°, ∴∠GAF+(180°﹣∠CAF)=150°, ∴∠GAF﹣∠CAF=60°. 【点睛】本题考查三角形综合题、全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题. 3.(1)60°;(2)见解析;(3)不变, 【分析】(1)由题意,先证△ADE是等边三角形,再证△BAD≌△CAE,得∠ACE=∠B=60°; (2)由题意,先求出∠BEC=30°,然后求出∠CF 解析:(1)60°;(2)见解析;(3)不变, 【分析】(1)由题意,先证△ADE是等边三角形,再证△BAD≌△CAE,得∠ACE=∠B=60°; (2)由题意,先求出∠BEC=30°,然后求出∠CFE=90°,利用直角三角形中30度角所对直角边等于斜边的一半,即可得证; (3)延长AE至F,使EF=AE,连DF、CF,先证明△ADF是等边三角形,然后证明△EGF≌△EHA,结合HG是定值,即可得到答案. 【详解】解:(1)根据题意, ∵AD=DE,∠AED=60°, ∴△ADE是等边三角形, ∴AD=AE,∠DAE=60°, ∵AB=AC,∠BAC=60°, ∴, 即, ∴△BAD≌△CAE, ∴∠ACE=∠B=60°; (2)连CF,如图: ∵AB=AC=AE, ∴∠AEB=∠ABE, ∵∠BAC=60°,∠EAC=90°, ∴∠BAE=150°, ∴∠AEB=∠ABE=15°; ∵△ACE是等腰直角三角形, ∴∠AEC=45°, ∴∠BEC=30°,∠EBC=45°, ∵AD垂直平分BC,点F在AD上, ∴CF=BF, ∴∠FCB=∠EBC=45°, ∴∠CFE=90°, 在直角△CEF中,∠CFE=90°,∠CEF=30°, ∴CE=2CF=2BF; (3)延长AE至F,使EF=AE,连DF、CF,如图: ∵∠AED=90°,EF=AE, ∴DE是中线,也是高, ∴△ADF是等腰三角形, ∵∠ADE=30°, ∴∠DAE=60°, ∴△ADF是等边三角形; 由(1)同理可求∠ACF=∠ABC=60°, ∴∠ACF=∠BAC=60°, ∴CF∥AB, 过E作EG⊥CF于G,延长GE交BA的延长线于点H, 易证△EGF≌△EHA, ∴EH=EG=HG, ∵HG是两平行线之间的距离,是定值, ∴S△ABE=S△ABC=; 【点睛】本题考查了等边三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,垂直平分线的性质,全等三角形的判定和性质,含30度角的直角三角形的性质,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确的作出辅助线,从而进行解题. 4.(1);(2)证明见解析;(3)证明见解析. 【分析】(1)由非负性可求a,b的值,即可求解; (2)由“SAS”可证△ABP≌△BCQ,可得AB=BC,∠BAP=∠CBQ,可证△ABC是等腰直 解析:(1);(2)证明见解析;(3)证明见解析. 【分析】(1)由非负性可求a,b的值,即可求解; (2)由“SAS”可证△ABP≌△BCQ,可得AB=BC,∠BAP=∠CBQ,可证△ABC是等腰直角三角形,可得∠BAC=45°,可得结论; (3)由“AAS”可证△ATO≌△EAG,可得AT=AE,OT=AG,由“SAS”可证△TAD≌△EAD,可得TD=ED,∠TDA=∠EDA,由平行线的性质可得∠EFD=∠EDF,可得EF=ED,即可得结论. 【详解】解:(1)∵a2-2ab+2b2-16b+64=0, ∴(a-b)2+(b-8)2=0, ∴a=b=8, ∴b-6=2, ∴点C(2,-8); (2)∵a=b=8, ∴点A(0,6),点B(8,0),点C(2,-8), ∴AO=6,OB=8, 如图1,过点B作PQ⊥x轴,过点A作AP⊥PQ,交PQ于点P,过点C作CQ⊥PQ,交PQ于点Q, ∴四边形AOBP是矩形, ∴AO=BP=6,AP=OB=8, ∵点B(8,0),点C(2-8), ∴CQ=6,BQ=8, ∴AP=BQ,CQ=BP, 又∠APB=∠BCQ ∴△ABP≌△BCQ(SAS), ∴AB=BC,∠BAP=∠CBQ, ∵∠BAP+∠ABP=90°, ∴∠ABP+∠CBQ=90°, ∴∠ABC=90°, ∴△ABC是等腰直角三角形, ∴∠BAC=45°, ∵∠OAD+∠ADO=∠OAD+∠BAC+∠ABO=90°, ∴∠OAC+∠ABO=45°; (3)如图2,过点A作AT⊥AB,交x轴于T,连接ED, ∴∠TAE=90°=∠AGE, ∴∠ATO+∠TAO=90°=∠TAO+∠GAE=∠GAE+∠AEG, ∴∠ATO=∠GAE,∠TAO=∠AEG, 又∵EG=AO, ∴△ATO≌△EAG(AAS), ∴AT=AE,OT=AG, ∵∠BAC=45°, ∴∠TAD=∠EAD=45°, 又∵AD=AD, ∴△TAD≌△EAD(SAS), ∴TD=ED,∠TDA=∠EDA, ∵EG⊥AG, ∴EG∥OB, ∴∠EFD=∠TDA, ∴∠EFD=∠EDF, ∴EF=ED, ∴EF=ED=TD=OT+OD=AG+OD, ∴EF=AG+OD. 【点睛】本题是三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键. 5.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析; 【分析】(1)由题意得DE=DF,,,即可得出:=AB:AC; (2)在AB上取点E,使得AE=AC,根据题意可证△ACD≌△AED,从而 解析:(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析; 【分析】(1)由题意得DE=DF,,,即可得出:=AB:AC; (2)在AB上取点E,使得AE=AC,根据题意可证△ACD≌△AED,从而可求出,,即可求解; (3)延长BE至M,使EM=DC,连接AM,根据题意可证△ADC≌△AEM,故而得出AE为∠BAM的角平分线,即,即可得出答案; 【详解】解:(1)∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DE⊥AC, ∴DE=DF, ∵ ,, ∴:=AB:AC; (2)如图,在AB上取点E,使得AE=AC,连接DE 又∵ AD平分∠CAE, ∴ ∠CAD=∠DAE, 在△ACD和△AED中, , ∴△ACD≌△AED(SAS), ∴CD=DE且∠ADC=∠ADE, ∴ , ∴ , ∴AB:AC=BD:CD; (3)如图延长BE至M,使EM=DC,连接AM, ∵ ∠D+∠AEB=180°, 又∵∠AEB+∠AEM=180°, ∴∠D=∠AEM, 在△ADC与△AEM中, , ∴△ADC≌△AEM(SAS), ∴∠DAC=∠EAM=∠BAE,AC=AM, ∴AE为∠BAM的角平分线, 故 , ∴BE:CD=AB:AC; 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、角平分线的性质、以及三角形的面积的应用,正确掌握知识点是解题的关键; 6.(1)见解析;(2)见解析;(3)不变,理由见解析 【分析】(1)先根据非负数的性质求出、的值,作于点,由定理得出,根据全等三角形的性质即可得出结论; (2)先根据,得出,再由定理即可得出; 解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)不变,理由见解析 【分析】(1)先根据非负数的性质求出、的值,作于点,由定理得出,根据全等三角形的性质即可得出结论; (2)先根据,得出,再由定理即可得出; (3)设,由全等三角形的性质可得出,故为定值,再由,可知的长度不变,故可得出结论. 【详解】解:(1)证明:, ,解得, ,, 作于点, ,, ,, 在与中, , , ; (2)证明:, ,即, 在与中, , ; (3)点在轴上的位置不发生改变. 理由:设, 由(2)知,, , ,为定值,, 长度不变, 点在轴上的位置不发生改变. 【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性质,熟知全等三角形的判定定理是解答此题的关键. 7.(1)12;(2)①6;②17;(3) 【分析】(1)根据完全平方公式的变形应用,解决问题; (2)①两边平方,再将代入计算; ②两边平方,再将代入计算; (3)由题意可得:,,两边平方从而 解析:(1)12;(2)①6;②17;(3) 【分析】(1)根据完全平方公式的变形应用,解决问题; (2)①两边平方,再将代入计算; ②两边平方,再将代入计算; (3)由题意可得:,,两边平方从而得到,即可算出结果. 【详解】解:(1); ; ; 又; , , ∴. (2)①, ; 又, . ②由, ; 又, . (3)由题意可得,,; ,; , ; 图中阴影部分面积为直角三角形面积, , . 【点睛】本题主要考查了完全平方公式的适当变形灵活应用,(1)可直接应用公式变形解决问题.(2)①②小题都需要根据题意得出两个因式和或者差的结果,合并同类项得①,②是解决本题的关键,再根据完全平方公式变形应用得出答案.(3)根据几何图形可知选段,再根据两个正方形面积和为18,利用完全平方公式变形应用得到,再根据直角三角形面积公式得出答案. 8.(1)AB=AP,AB⊥AP;(2)BQ=AP,BQ⊥AP;(3)成立,见解析. 【分析】(1)根据等腰直角三角形性质得出AB=AP,∠BAC=∠PAC=45°,求出∠BAP=90°即可; (2 解析:(1)AB=AP,AB⊥AP;(2)BQ=AP,BQ⊥AP;(3)成立,见解析. 【分析】(1)根据等腰直角三角形性质得出AB=AP,∠BAC=∠PAC=45°,求出∠BAP=90°即可; (2)求出CQ=CP,根据SAS证△BCQ≌△ACP,推出AP=BQ,∠CBQ=∠PAC,根据三角形内角和定理求出∠CBQ+∠BQC=90°,推出∠PAC+∠AQG=90°,求出∠AGQ=90°即可; (3)BO与AP所满足的数量关系为相等,位置关系为垂直.证明方法与(2)一样. 【详解】(1)AB=AP且AB⊥AP, 证明:∵AC⊥BC且AC=BC, ∴△ABC为等腰直角三角形, ∴∠BAC=∠ABC=, 又∵△ABC与△EFP全等, 同理可证∠PEF=45°, ∴∠BAP=45°+45°=90°, ∴AB=AP且AB⊥AP; (2)BQ与AP所满足的数量关系是AP=BQ,位置关系是AP⊥BQ, 证明:延长BQ交AP于G, 由(1)知,∠EPF=45°,∠ACP=90°, ∴∠PQC=45°=∠QPC, ∴CQ=CP, ∵∠ACB=∠ACP=90°,AC=BC, ∴在△BCQ和△ACP中 ∴△BCQ≌△ACP(SAS), ∴AP=BQ,∠CBQ=∠PAC, ∵∠ACB=90°, ∴∠CBQ+∠BQC=90°, ∵∠CQB=∠AQG, ∴∠AQG+∠PAC=90°, ∴∠AGQ=180°-90°=90°, ∴AP⊥BQ; (3)成立. 证明:如图,∵∠EPF=45°, ∴∠CPQ=45°. ∵AC⊥BC, ∴∠CQP=∠CPQ, CQ=CP. 在Rt△BCQ和Rt△ACP中, ∴Rt△BCQ≌Rt△ACP(SAS) ∴BQ=AP; 延长BQ交AP于点N, ∴∠PBN=∠CBQ. ∵Rt△BCQ≌Rt△ACP, ∴∠BQC=∠APC. 在Rt△BCQ中,∠BQC+∠CBQ=90°, ∴∠APC+∠PBN=90°. ∴∠PNB=90°. ∴BQ⊥AP. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质:有两组边对应相等,且它们所夹的角相等,那么这两个三角形全等;全等三角形的对应边相等.也考查了等腰直角三角形的判定与性质. 9.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析 【分析】(1)根据即可证明; (2)过点作轴,交于点,得出,由平行线的性质得,由轴得,由得,故可得,从而得出,推出,根据证明,得出即可得证; (3)延 解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析 【分析】(1)根据即可证明; (2)过点作轴,交于点,得出,由平行线的性质得,由轴得,由得,故可得,从而得出,推出,根据证明,得出即可得证; (3)延长到,使,连接,,延长交于点,根据证明,得出,,故,由平行线的性质得出,进而推出,根据证明,故,,即可证明. 【详解】(1)轴于点,轴于点, , ,, ,, ; (2) 如图2,过点作轴,交于点, , , 轴, , , , ,,, , 在与中, , , ,即点为中点; (3) 如图3,延长到,使,连接,,延长交于点, ,,, , ,, , , , , , ,, , , , , ,, , ,即. 【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,利用做辅助线作全等三角形是解决本题的关键.
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