1、人教版部编版八年级下册物理作图题试卷试卷(word版含答案)1在图中,重为3牛的物体静止在水平地面上,请用力的图示法画出地面受到的压力。答案:【详解】水平地面受到的压力大小等于物体重力大小,为3N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上,图示法更精确,体现了力的三要素:大小,方向和作用点。还有比例尺(标度),较准确的表现力的大小。如图解析:【详解】水平地面受到的压力大小等于物体重力大小,为3N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上,图示法更精确,体现了力的三要素:大小,方向和作用点。还有比例尺(标度),较准确的表现力的大小。如图所示:2如图所示,将一个小球浸没在水中,由静止释放。请画出小球浮
2、出水面前,在竖直向上运动过程中的受力示意图。答案:【详解】如图:浸没在水中的小球受到重力和浮力的作用,重力和浮力的作用点都在物体的重心上,如果重力小于浮力,小球将会上浮,最终漂浮;小球浮出水面前,在竖直向上运动过程中浮力大于重力,如图解析:【详解】如图:浸没在水中的小球受到重力和浮力的作用,重力和浮力的作用点都在物体的重心上,如果重力小于浮力,小球将会上浮,最终漂浮;小球浮出水面前,在竖直向上运动过程中浮力大于重力,如图3A、B两物体如图所示静止在地面上,请画出B物体的受力示意图。答案:【详解】对物体B进行受力分析可知,物体B共受到重力、支持力和物体A的压力三个力的作用,并且重力与压力之和等于
3、支持力;物体B受到的重力从重心竖直向下画,符号为G;地面对物体B的支持力从重心竖直向上解析:【详解】对物体B进行受力分析可知,物体B共受到重力、支持力和物体A的压力三个力的作用,并且重力与压力之和等于支持力;物体B受到的重力从重心竖直向下画,符号为G;地面对物体B的支持力从重心竖直向上画,符号为;A物体对B的压力从物体B的重心竖直向下画,符号为,如图所示:4如图所示,质量为5kg的某长方体静止在斜面上,画出该物体受到斜面对它的作用力的示意图。答案:【详解】由于长方体受重力的作用,有沿斜面向下运动的趋势,而长方体静止在斜面上,所以物体受到斜面的摩擦力f,方向平行于斜面向上,作用点在物体的重心;由
4、于长方体受重力的作用,因此会产生对斜面的压力,解析:【详解】由于长方体受重力的作用,有沿斜面向下运动的趋势,而长方体静止在斜面上,所以物体受到斜面的摩擦力f,方向平行于斜面向上,作用点在物体的重心;由于长方体受重力的作用,因此会产生对斜面的压力,长方体则受到斜面的支持力F作用在物体上,方向垂直于斜面向上,作用点在物体的重心,如图5用 20 牛的水平推力将重力为 18 牛的物体压在竖直墙壁上,物体保持静止,请用力的图示法在图中画出墙壁受到的压力 F。答案:【详解】物体受到20牛向左的水平压力静止不动,由于固体能够大小不变的传递力,所以物体对墙壁的压力也是20牛,此力的方向垂直于墙面向里,作用点在
5、墙面上,设定标度为10牛,图示如下:解析:【详解】物体受到20牛向左的水平压力静止不动,由于固体能够大小不变的传递力,所以物体对墙壁的压力也是20牛,此力的方向垂直于墙面向里,作用点在墙面上,设定标度为10牛,图示如下:6如图所示是一侧带有书柜的办公桌,现在要用一个最小的力将其一端稍抬离地面。请画出这个力的方向和这个力的力臂,并用“O”标明这个“杠杆”的支点。答案:【详解】由题意知,带有书柜的办公桌的重心偏右,施加的动力应该在左侧,所以要使最小的力抬起办公桌一端,动力作用点应在左上角,支点在右下角。连接支点O与办公桌的左上角A点,OA就是最长的动力臂,然后解析:【详解】由题意知,带有书柜的办公
6、桌的重心偏右,施加的动力应该在左侧,所以要使最小的力抬起办公桌一端,动力作用点应在左上角,支点在右下角。连接支点O与办公桌的左上角A点,OA就是最长的动力臂,然后作垂直于OA向上的力,即最小力的示意图,如图所示: 7如图所示为跷跷板的示意图,在跷跷板的左端某一位置放一个小球A,在跷跷板的右端某一位置放三个小球B、C、D,跷跷板整体处于图示的静止状态。请画出此时小球A对跷跷板的压力和压力对转轴O的力臂。答案:【详解】小球A对跷跷板的作用点在接触面上,方向垂直于跷跷板向下,过小球A和跷跷板的接触点做垂直于跷跷板向下的有向线段即为压力的示意图;过O点向压力的作用线做垂线,垂线段即为压力的力臂,如图所
7、示:解析:【详解】小球A对跷跷板的作用点在接触面上,方向垂直于跷跷板向下,过小球A和跷跷板的接触点做垂直于跷跷板向下的有向线段即为压力的示意图;过O点向压力的作用线做垂线,垂线段即为压力的力臂,如图所示:8如图所示,杠杆OCA处于水平平衡状态,画出此时动力F的力臂L1和杠杆在C点受到的阻力F2。答案:【详解】过支点O作动力F的垂线段,即为动力臂L1;点C处用细绳悬挂一重物,重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力,作用点在C点。如图所示:解析:【详解】过支点O作动力F的垂线段,即为动力臂L1;点C处用细绳悬挂一重物,重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力,作用点在C点。如图所示:9如图所示,请画出杠杆右端所
8、受竖直向下的拉力的力臂L2。答案:【详解】由图知,O为杠杆的支点,物体对杠杆右端拉力方向竖直向下,先反向延长拉力F2画出力的作用线,再由O点作力F2的作用线的垂线,垂线段长即为其力臂,如图解析:【详解】由图知,O为杠杆的支点,物体对杠杆右端拉力方向竖直向下,先反向延长拉力F2画出力的作用线,再由O点作力F2的作用线的垂线,垂线段长即为其力臂,如图10在图中,杠杆在力、的作用下处于静止状态,为力的力臂。在图中画出力的力臂和力的示意图。答案:【详解】过支点作作用线的垂线段,即为的力臂;过动力臂的末端作垂直于的直线,与杠杆的交点为的作用点,为使杠杆处于平衡状态,则的方向向右上方,在线段末端标出箭头,
9、标出动力,如下图解析:【详解】过支点作作用线的垂线段,即为的力臂;过动力臂的末端作垂直于的直线,与杠杆的交点为的作用点,为使杠杆处于平衡状态,则的方向向右上方,在线段末端标出箭头,标出动力,如下图11如图所示,画出人站在地面上向下拉绳的绕法。答案:【详解】由题意知,人站在地面上向下拉绳,拉力方向应向下,所以绳子一端应固定在定滑轮上,从动滑轮绕起 ,如图所示:解析:【详解】由题意知,人站在地面上向下拉绳,拉力方向应向下,所以绳子一端应固定在定滑轮上,从动滑轮绕起 ,如图所示:12利用滑轮设计一个升降装置,将其安装在房面上,通过它来把收割的麦子吊上房晾晒。请在方框内画出你的设计示意图。答案:【详解
10、】可以利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,人站在阳台上将麦子提上楼来,拉力的方向向上,故将绳子一端先连接在动滑轮的钩上,依次绕过上面的定滑轮和下面的动滑轮,如下图所示:解析:【详解】可以利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,人站在阳台上将麦子提上楼来,拉力的方向向上,故将绳子一端先连接在动滑轮的钩上,依次绕过上面的定滑轮和下面的动滑轮,如下图所示:13如左图所示,轻质杠杆的支点为O,请画出物块G的重力100N的示意图和力F的力臂。在下图中画出滑轮组最省力的绕线方式。答案:(1)(2)【详解】(1)物块G的重力方向始终是竖直向下的,重力的作用点在物体的重心上;画出动力F的作用线反向延长线,
11、从支点向这条力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力F的力臂,如下图所解析:(1)(2)【详解】(1)物块G的重力方向始终是竖直向下的,重力的作用点在物体的重心上;画出动力F的作用线反向延长线,从支点向这条力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力F的力臂,如下图所示:(2)图中滑轮组有两种绕线方法,一种是由两根绳子承担重物,一种是由三根绳子承担重物,要想最省力,应选用三根绳子承担的绕法,即从动滑轮的上挂钩开始缠绕,如图所示:14用如下滑轮组提升重物,请画出最省力的绕线方法。答案:【详解】从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子,最后有5段绳子承担物重,这就是最省力的绕法。如图所示:解析:【详解】从动滑轮的
12、挂钩开始依次绕绳子,最后有5段绳子承担物重,这就是最省力的绕法。如图所示:15(1)如图所示,图甲是某人沿斜坡滑雪的示意图,请在图乙中画出该人所受重力G、支持力N和阻力f的示意图;_ (2)如图所示,某人在A处提起物体,请在图中画出最省力的绳子绕法。_答案:【详解】(1)1该人受到的重力方向竖直向下,作用点在重心,所受支持力方向垂直于斜面向上,作用点画在重心,阻力f的方向与相对运动方向相反,故方向沿斜面向上,作用点画在重心上,故解析: 【详解】(1)1该人受到的重力方向竖直向下,作用点在重心,所受支持力方向垂直于斜面向上,作用点画在重心,阻力f的方向与相对运动方向相反,故方向沿斜面向上,作用点画在重心上,故画出该人所受重力G、支持力N和阻力f的示意图如图所示(2)2从动滑轮上挂钩开始,依次绕过定滑轮和动滑轮,绳端回到人的手中,则提升物体绳子段数为3,是最省力的绕法,如图所示