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人教版四4年级下册数学期末综合复习题(及答案).doc

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1、人教版四4年级下册数学期末综合复习题(及答案)1下面算式使用乘法分配律的是( )。A72547(254)B(716)57(165)C10144100441442观察下面的交通标志,是轴对称图形的有( )。A2个B3个C4个3下列各题所给的三条线段,能构成三角形的是( )。A1cm,1cm,2cmB1cm,2cm,3cmC0.5cm,1.5cm,1.5cmD0.5cm,2.5cm,3cm4从前面看到的是( )。ABC5下面各数中,与0.06相等的数是( )。A0.006B0.060C0.606从8里面连续减去0.1,减( )次,结果是0。A80B8C800D0.87一个加数是两位小数,另一个加数

2、是三位小数,它们的和是( )位小数。A一B二C三D四8在一次知识竞赛中,每人答10题,答对一题得3分,不答题不扣分,答错一题扣1分,明明全部解答但只得了22分,他答错了( )题。A6B2C19如图,ABCD是正方形,ABE是等边三角形,则DEC( )度。A150B120C110D10010在括号里填上适当的数。4元9分( )元 8.05千米( )米960秒( )分 7千克80克( )千克 5.09平方米( )平方米( )平方分米110.76里面有 个0.01,3.8里面有 个0.112两个数的商是10,如果被除数不变,除数乘2,商就变成( )。13把80.05的小数点去掉,小数就扩大到原数的(

3、 )倍;把56缩小到它的( )是0.056。14某商场举办迎“五一”促销活动,一种小毛巾买四条送一条,这种小毛巾每条4元,张阿姨按促销的方式买了15条,一共花了( )元。15一块木板上有13枚钉子(如左下图)。用橡皮筋套住其中的几枚钉子,可以构成三角形,正方形,梯形,等等(如右下图)。请回答:可以构成_个正方形。16小马虎计算除法时,把除数65错当成了56,结果得到了15,余数11,正确结果是( )。17利用图形的运动,计算如图阴影部分的面积是( )。(每个小方格边长)18王爷爷家有鹅和羊共52只,鹅和羊的腿共168条。其中鹅有( )只,羊有( )只。19直接写得数。 20计算下面各题,并且验

4、算。 9.10.99 3.0516.8521计算下面各题,怎样简便就怎样计算。1936369 1253225 6.175.793.83 15.367.54.642.522王老师买了一个篮球用了49.8元,又买了一个排球用了48.5元,他付给售货员100元,应找回多少钱?23一根绳子长35m,第一次用去18.36米,第二次用去12.64m,还剩下多少米?24仓库中有130吨货物,用中型货车运,一次可以运10吨;用大型货车运,一次可以运20吨。如果用一辆中型货车和一辆大型货车同时运,4次能运完这批货物吗?如果不能运完,剩下的货物怎样运最合适?25下面是某花店本周四种鲜花的销售情况统计图。(1)(

5、)销量最好,( )销量最低。(2)本周平均每种花销售多少枝?(3)如果你是花店老板,下周要购进鲜花,你会怎样进货?26笑笑一家三口准备去旅行,费用如图。如果旅行8天,需要多少钱?伙食费每人每天30元住宿费每人每天100元交通费40元/天往返火车票560元/人1C解析:C【解析】【分析】乘法分配律:a(bc)abac;乘法结合律:abca(bc);乘法交换律:abba;除法的性质:abca(bc);据此即可解答。【详解】A72547(254),运用了乘法结合律; B(716)57(165),运用了乘法结合律; C1014410044144,运用了乘法分配律;故答案为:C。【点睛】熟练掌握运算律相

6、关知识是解答本题的关键。2A解析:A【解析】【分析】平面内,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁部分能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是这个图形的对称轴,据此解答即可。【详解】根据分析可知,两个图形是轴对称图形。故答案为:A。【点睛】本题考查的是对轴对称图形的理解,关键是找到图形的对称轴则判断这个这个图形为轴对称图形。3C解析:C【解析】【分析】三角形3条边的关系是:任意两边的长度之和大于第三边,任意两边的长度之差小于第三边,此题依此选择即可。【详解】A1厘米1厘米2厘米,2厘米2厘米,因此不满足;B1厘米2厘米3厘米,3厘米3厘米,因此不满足;C0.5厘米1.5厘米2厘米,2厘

7、米1.5厘米;1.5厘米0.5厘米1厘米,1厘米1.5厘米,因此满足;D0.5厘米2.5厘米3厘米,3厘米3厘米,因此不满足;故答案为:C【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。4B解析:B【解析】【分析】分别找出选项图形从前面看到的图形,找出符合题意的即可。【详解】从前面看到的形状是:;从前面看到的形状是:;从前面看到的形状是:。答案:B。【点睛】此题考查了三视图的认识,培养了学生的观察能力和空间想象能力。5B解析:B【解析】【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,依此选择即可。【详解】根据小数的性质可知:0.060.060故答案为:B【点睛】熟

8、练掌握小数的性质是解答此题的关键。6A解析:A【解析】【分析】8里面有几个0.1,则从8里面连续减去0.1,减几次,结果是0。【详解】10个0.1是1,即80个0.1是8,因此从8里面连续减去0.1,减80次,结果是0。故答案为:A【点睛】熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。7C解析:C【解析】【分析】计算小数加法时,小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。据此可知,两位小数加上三位小数,和应是三位小数。【详解】例如12.1513.45625.606,一个加数是两位小数,另一个加数是三位小数,它们的和是

9、三位小数。故答案为:C。【点睛】小数加法计算时,和是几位小数,只与两个加数的小数部分有关。8B解析:B【解析】【分析】假设明明全部答对,分别计算出总分数、实际总分与总分数的差,答对一题与答错一题的得分差,然后用总分数差除以答对一题与答错一题的得分差,得到的数就是答错的数量。【详解】103030(分)30228(分)314(分)842(题)故答案为:B【点睛】熟练掌握鸡兔同笼相关问题的计算是解答此题的关键。9A解析:A【解析】【分析】正方形的四个内角都是直角,都是90;等边三角形的三条边都相等,三个内角也相等,每个角为:180360;1个周角360,依此对这个图形进行计算即可。【详解】因为四边形

10、ABCD是正方形,所以ABBC,ABCBCD90,因为ABE为等边三角形,所以AEABBE,AEBABE60,所以EBC906030,又因为BCBE,所以BECECB(18030)2150275,同理,AED75所以DEC360757560150。故答案为:A【点睛】此题考查的是对正方形、等边三角形、周角的认识,熟记直角、周角的度数以及三角形的内角和的度数是解答此题的关键。1009 8050 16 7.08 5 9【解析】【分析】(1)100分1元,依此先将9分化成元,然后再填空;(2)1千米1000米,因此用8.051000;(3)60秒1分,因此用96060;(4)1000克1千克,依此先

11、将80克化成千克后再填空;(5)5.09平方米5平方米0.09平方米,1平方米100平方分米,因此用0.09100即可将0.09平方米化成平方分米。【详解】(1)9分0.09元,因此4元9分4.09元;(2)8.0510008050,因此8.05千米8050米;(3)9606016,因此960秒16分; (4)80克0.08千克,因此7千克80克7.08千克;(5)0.091009,因此5.09平方米5平方米9平方分米;【点睛】此题考查的是单位之间的换算,熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。1176,38【解析】【详解】试题分析:首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几

12、个这样的计数单位解:(1)0.76的“7”在十分位上,“6”在百分位上,表示76个0.01;(2)3.8里面含有38个0.1故答案为76,38点评:此题考查小数、整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位125【解析】【分析】在商不为0的除法算式里,当被除数一定时,除数乘几,商就除以几,依此计算并填空。【详解】1025,即两个数的商是10,如果被除数不变,除数乘2,商就变成5。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答此题的关键。13【解析】【分析】根据小数点位置引起数的大小变化规律可知:把80.05的小数点去掉,相当于把80.05的小数点向右移动两位,这个小数就扩大到原数的100倍;把56缩小到它的既

13、是5610000.056。【详解】据分析可得:把80.05的小数点去掉,小数就扩大到原数的100倍;把56缩小到它的是0.056。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位,这个数就比原来扩大到原数的10倍、100倍、1000倍,反之也成立。1448【解析】【分析】先计算买4条的价钱,再求15条里有几个5条,然后相乘即可解答。【详解】44(155)16348(元)【点睛】买四条送一条,也就是促销时买5条只要花4条的钱。1511【解析】【分析】按照正放和斜放进行分类,进行枚举,最后加起来即可。【详解】如图所示:(个)【点睛】本题考查的是几何计数

14、问题,分类枚举的时候注意合理分类。16136【解析】【分析】首先是把除数就当作是56,根据被除数除数商余数,计算出被除数是多少,然后算出正确的商,据此解答。【详解】被除数:56151184011851解析:136【解析】【分析】首先是把除数就当作是56,根据被除数除数商余数,计算出被除数是多少,然后算出正确的商,据此解答。【详解】被除数:5615118401185185165136,正确的结果是136。【点睛】本题解答的关键是明确被除数除数商余数。1724【解析】【分析】把右边阴影部分移动到左边,把求阴影部分的面积变成求长为6厘米、宽为4厘米长方形的面积。【详解】把右边阴影部分移动到左边,阴影

15、部分组成一个长为6厘米、宽为4厘米长方形;解析:24【解析】【分析】把右边阴影部分移动到左边,把求阴影部分的面积变成求长为6厘米、宽为4厘米长方形的面积。【详解】把右边阴影部分移动到左边,阴影部分组成一个长为6厘米、宽为4厘米长方形;6424(平方厘米)【点睛】通过平移,把计算复杂图形的面积转化为计算简单图形的面积。1832【解析】【分析】假设全部是羊,得到52只羊一共的腿数量,然后与实际鹅和羊的腿作差,得到的差即是鹅腿实际比假设情况少的腿数量,根据实际情况,每只鹅比每只羊少2条腿,进而即可求得鹅和羊的数量。解析:32【解析】【分析】假设全部是羊,得到52只羊一共的腿数量,然后与实际鹅和羊的腿

16、作差,得到的差即是鹅腿实际比假设情况少的腿数量,根据实际情况,每只鹅比每只羊少2条腿,进而即可求得鹅和羊的数量。【详解】假设全部是羊,则一共有腿的数量:(只)实际鹅腿比假设情况少的数量:(只)每只鹅比羊的腿少的数量:(只)鹅的数量:(只)羊的数量:(只)综合算式:鹅:(只)羊:(只)【点睛】本题主要考查了整数混合运算的实际问题,熟练掌握相关等量关系并列式求解是解决本题的关键。199;1;385;0.07;8.5;8383;5.75;4.6;【解析】【分析】【详解】略解析:9;1;385;0.07;8.5;8383;5.75;4.6;【解析】【分析】【详解】略2011;19.9【解析】【分析】小

17、数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。 减法验算时,用减数加上差解析:11;19.9【解析】【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。 减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。加法验算时,用和减去一个加数,看是不是等于另一个加数。【详解】9.10.998.11 验算:0.998.119.1 3.0516.8519.9 验算:19.93.0516.85 21360;100000;15.79;10

18、【解析】【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个解析:360;100000;15.79;10【解析】【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数。【详解】1936369 (19

19、9)3610363601253225 (1258)(425)1000100100000 6.175.793.83 6.173.835.79105.7915.7915.367.54.642.5(15.364.64)(7.52.5)201010227元【解析】【分析】先用篮球的价钱加上排球的价钱,求出一共需要花的钱数,然后再用100减去花的钱数,即可求出应该找回的钱数。【详解】100(49.848.5)10098.31解析:7元【解析】【分析】先用篮球的价钱加上排球的价钱,求出一共需要花的钱数,然后再用100减去花的钱数,即可求出应该找回的钱数。【详解】100(49.848.5)10098.31.

20、7(元)答:应找回1.7元。【点睛】先计算出买篮球和排球需要的钱数,是解答本题的关键。234米【解析】【分析】用这根绳子的长度减去第一次用去绳子长度,再减去第二次用去绳子长度,求出还剩下绳子长度。【详解】3518.3612.6416.6412.644(米)答:还解析:4米【解析】【分析】用这根绳子的长度减去第一次用去绳子长度,再减去第二次用去绳子长度,求出还剩下绳子长度。【详解】3518.3612.6416.6412.644(米)答:还剩下4米。【点睛】小数减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数减法的计算方法解答即可。24不能运完;剩下的用一辆中型货车再运一次最合适【解析】【分析】根据题意,可

21、以先求出大型货车和中型货车一次能运多少吨,用1020即可,然后再乘4就是两车4次一共能运的货物重量,求出的结果和130解析:不能运完;剩下的用一辆中型货车再运一次最合适【解析】【分析】根据题意,可以先求出大型货车和中型货车一次能运多少吨,用1020即可,然后再乘4就是两车4次一共能运的货物重量,求出的结果和130比较,如果大于130,则4次可以运完,反之则不能运完;用130减去两车4次一共运的货物重量,就是剩下的货物重量,然后进行合理的安排,据此解答。【详解】两车4次一共运送货物的重量:(吨)120130,所以4次不能运完。剩下货物的重量:(吨)剩下10吨,可以安排中型货车再运送一次。答:4次

22、不能运完这批货物,剩下的用一辆中型货车再运一次最合适。【点睛】先求出两车运送货物的总重量是解答此题的关键。25(1)玫瑰;菊花(2)140枝(3)见详解【解析】【分析】(1)通过条形统计图中方条的长短可知哪种花销量最好,哪种花销量最低。(2)把四种花销售的枝数相加,再除以4即可解答。(3)花销解析:(1)玫瑰;菊花(2)140枝(3)见详解【解析】【分析】(1)通过条形统计图中方条的长短可知哪种花销量最好,哪种花销量最低。(2)把四种花销售的枝数相加,再除以4即可解答。(3)花销量大的多进,销量小的少进。【详解】(1)玫瑰花销量最好,菊花销量最低。(2)(130110170150)456041

23、40(枝)答:本周平均每种花销售140枝。(3)玫瑰和百合销量好些,下周要多进一些,郁金香和菊花销量差些,下周要少进一些。【点睛】本题主要考查学生对条形统计图和平均数知识的掌握和灵活运用。265120元【解析】【分析】根据总价单价数量,先用30乘3再乘8求出伙食费,100乘3再乘8求出住宿费,40乘8求出交通费,560乘3求出往返火车票费用,然后将四者的费用相加,即可解答。【解析:5120元【解析】【分析】根据总价单价数量,先用30乘3再乘8求出伙食费,100乘3再乘8求出住宿费,40乘8求出交通费,560乘3求出往返火车票费用,然后将四者的费用相加,即可解答。【详解】3038908720(元)1003830082400(元)408320(元)56031680(元)7202400320168031203201680344016805120(元)答:需要5120元钱。【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的意义及应用。

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