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1朗诵全文朗诵全文-P216亭亭山上松,瑟瑟谷中风。亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性!岂不罹凝寒,松柏有本性!2作者生平作者生平刘桢(?刘桢(?-217-217),字),字公干,东平(今山东公干,东平(今山东东平)人。汉末诗人,东平)人。汉末诗人,建安七子之一。他的建安七子之一。他的五言诗,风格遒劲,五言诗,风格遒劲,语言质朴,在当时极语言质朴,在当时极富盛名。曹丕曾称赞富盛名。曹丕曾称赞他的五言诗他的五言诗“妙绝时妙绝时人人”。现只存诗。现只存诗1515首,首,有辑本有辑本刘公干集刘公干集。3关于赠从弟关于赠从弟赠从弟赠从弟共三首,共三首,分别以萍藻分别以萍藻 、松、松柏、凤凰比喻作者柏、凤凰比喻作者从弟的本性。本诗从弟的本性。本诗是第二首是第二首【其一其一】泛泛东流水,磷磷水中石。泛泛东流水,磷磷水中石。苹藻生其涯,华叶纷扰溺。苹藻生其涯,华叶纷扰溺。采之荐宗庙,可以羞嘉客。采之荐宗庙,可以羞嘉客。岂无园中葵,懿此出深泽。岂无园中葵,懿此出深泽。【其三其三】凤皇集南岳,徘徊孤竹根。凤皇集南岳,徘徊孤竹根。于心有不厌,奋翅凌紫氛。于心有不厌,奋翅凌紫氛。岂不常勤苦,羞与黄雀群。岂不常勤苦,羞与黄雀群。何时当来仪,将须圣明君。何时当来仪,将须圣明君。4重点字词重点字词从弟:堂弟从弟:堂弟亭亭:高耸的样子亭亭:高耸的样子瑟瑟:形容风声瑟瑟:形容风声一何:多么一何:多么惨凄:凛冽、严酷惨凄:凛冽、严酷盛:大,凶猛盛:大,凶猛罹(罹(l l):遭受):遭受凝寒:严寒凝寒:严寒5句子翻译句子翻译亭亭山上松,瑟瑟谷中风。亭亭山上松,瑟瑟谷中风。高山上挺拔耸立的松树,顶着山谷间瑟瑟呼啸的高山上挺拔耸立的松树,顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。狂风。风声一何盛,松枝一何劲!风声一何盛,松枝一何劲!风声是如此的猛烈,而松枝是如此的刚劲!风声是如此的猛烈,而松枝是如此的刚劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。冰霜正惨凄,终岁常端正。风声是如此的猛烈,而松枝是如此的刚劲!风声是如此的猛烈,而松枝是如此的刚劲!岂不罹凝寒,松柏有本性!岂不罹凝寒,松柏有本性!难道是松树没有遭遇凝重的寒意?不,是松柏天难道是松树没有遭遇凝重的寒意?不,是松柏天生有着耐寒的本性!生有着耐寒的本性!6句子赏析句子赏析亭亭山上松,瑟瑟谷中风。亭亭山上松,瑟瑟谷中风。开篇描写出松柏树的整体形象:高耸挺拔,开篇描写出松柏树的整体形象:高耸挺拔,立与山上,笑迎立与山上,笑迎“瑟瑟瑟瑟”寒风,不像严寒寒风,不像严寒低头,不在恶势力下弯腰,高俊雄伟,傲低头,不在恶势力下弯腰,高俊雄伟,傲骨铮铮。骨铮铮。7句子赏析句子赏析风声一何盛,松枝一何劲。风声一何盛,松枝一何劲。是对风声与松树都予以展开描写,描写松是对风声与松树都予以展开描写,描写松柏与寒风在对立中所展现的情状、突出了柏与寒风在对立中所展现的情状、突出了松的可贵品格。松的可贵品格。8句子赏析句子赏析冰霜正惨凄,终岁常端正。冰霜正惨凄,终岁常端正。通过冰霜的残酷再一次反衬松树的不畏严通过冰霜的残酷再一次反衬松树的不畏严寒与高洁傲骨。寒与高洁傲骨。9句子赏析句子赏析岂不罹凝寒,松柏有本性。岂不罹凝寒,松柏有本性。但是松柏原本就具有不畏严寒的本性。直但是松柏原本就具有不畏严寒的本性。直接写松品格,点明主题。接写松品格,点明主题。10中心思想中心思想如果说前面四句主要写松树的形象,那么如果说前面四句主要写松树的形象,那么后面四句则主要写松树的品格。它雄伟挺拔,不后面四句则主要写松树的品格。它雄伟挺拔,不惧怕任何恶劣严酷的环境。这样,松树的形象才惧怕任何恶劣严酷的环境。这样,松树的形象才得到完整的表现。得到完整的表现。全诗以简练的语言写出了松树刚正坚贞、全诗以简练的语言写出了松树刚正坚贞、不屈不挠的鲜明形象和不向严寒低头,不向残暴不屈不挠的鲜明形象和不向严寒低头,不向残暴弯腰的气节,弯腰的气节,诗作融入了对松树赞颂的深厚感情,诗作融入了对松树赞颂的深厚感情,其用意是以比兴手法象征诗人自己的性格与抱负,其用意是以比兴手法象征诗人自己的性格与抱负,同时也是为了勉励他的从弟。同时也是为了勉励他的从弟。11理解性默写理解性默写赠从弟赠从弟中写出松树高大傲岸的形象的诗句是:中写出松树高大傲岸的形象的诗句是:亭亭山上松,瑟瑟谷中风。亭亭山上松,瑟瑟谷中风。赠从弟赠从弟中赞美松柏在狂风中挺立不倒的坚韧中赞美松柏在狂风中挺立不倒的坚韧精神的句子是:精神的句子是:风声一何盛,松枝一何劲!风声一何盛,松枝一何劲!陈毅诗中写道陈毅诗中写道:“大雪压青松大雪压青松,青松挺且直青松挺且直.”赠从弟赠从弟中与其意思相似中与其意思相似 的诗句是的诗句是 :冰霜正惨凄,终岁常端正。冰霜正惨凄,终岁常端正。赠从弟赠从弟中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的句子是:励从弟在恶劣环境中要正气凛然的句子是:岂不罹凝寒,松柏有本性!岂不罹凝寒,松柏有本性!12谢谢观赏谢谢观赏13此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!14
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