收藏 分销(赏)

初中人教版八年级下册期末物理质量测试题目精选答案.doc

上传人:天**** 文档编号:1911659 上传时间:2024-05-11 格式:DOC 页数:23 大小:4.58MB
下载 相关 举报
初中人教版八年级下册期末物理质量测试题目精选答案.doc_第1页
第1页 / 共23页
初中人教版八年级下册期末物理质量测试题目精选答案.doc_第2页
第2页 / 共23页
初中人教版八年级下册期末物理质量测试题目精选答案.doc_第3页
第3页 / 共23页
初中人教版八年级下册期末物理质量测试题目精选答案.doc_第4页
第4页 / 共23页
初中人教版八年级下册期末物理质量测试题目精选答案.doc_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

1、初中人教版八年级下册期末物理质量测试题目精选答案一、选择题1下列的估测中,最接近实际的是()A成年人正常步行的速度约为1.2cm/sB普通居民家里卧室门高度大约是4mC一名普通成年男性受到的重力大约是70ND一个鸡蛋打碎后均匀涂抹在0.5m2的水平桌面上,对桌面的压强大约是1Pa2在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验如下图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数、的大小关系为()ABCDF1=F2F33如图是用来探究阻力对物体运动的影响实验。关于此实验下列说法错误的是()A每次让小车从斜面相同位置由静止滑下,目的是

2、使小车到达水平面的初速度相同B水平表面越光滑,小车受到阻力越小,速度减小得越慢,运动距离越远C小车到达水平面上运动时,受到非平衡力作用D最终会停下来说明物体的运动需要力来维持4如图示的事例中,为了减小压强的是()A很宽的书包带B啄木鸟尖尖的喙C破窗锤敲击端做成锥D刀刃磨得很薄5海上舰艇护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式,而不采用“并排”形式,图中与其原理相同的实验是()A两纸向中靠拢B水不从杯中流出C橡皮膜向下突出D密度计漂浮6如图所示,有一质量不计的轻质木板,木板上放有一个可连续改变重力的物块,木板左端可绕固定点O转动,右端用竖直向上的拉力F拉住使其始终在水平位置保持平衡。当物块向左匀

3、速滑动的过程中,若要保持拉力F大小不变,则物块的重力应该()A始终不变B一直变大C一直变小D先变大后变小7如图甲所示,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中,如图乙所示是钢绳拉力随时间变化的图象,若不计水的阻力,()下列结论错误的是()A石料全部没入水中时受到的浮力是500NB石料在没入水中的过程中,下表面受到水的压强先增大后不变C石料排开水的最大质量为50kgD若把石料全部没入海水中,钢绳中的拉力将小于900N8如图所示,是水平地面,物体在水平拉力的作用下,从点匀速直线运动到点,段拉力为,做的功为,功率为;段拉力为200牛,做的功为,功率为,则()A,B,C,D,

4、二、填空题9图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况,说明力可以改变物体的_;图乙是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明力的作用是_的。10如图所示,某公路发生一起交通事故,两部同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车刹车后由于_仍撞到汽车;此时对汽车中的司机起保护作用的是_(选填“安全气囊”或“汽车头枕”)。11如图所示,两个完全相同的木块A和B按甲和乙两种方式放在同一水平面上,分别在水平拉力F1和水平推力F2的作用下作匀速直线运动,则F1_F2;图中,图甲、图乙对水平面的压强分别为p1、p2,则p1_p2(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)。12大小、形状相同的A、B、C三个圆球,它

5、们的质量关系是mA=mC”“=”“p212A解析:质量 高度 【详解】12比较A、B两球,下落高度相同,B球质量大于A球质量,发现B球陷入沙面的深度更大,由此可得出结论:当所处高度相同时,物体的质量越大,重力势能越大。比较A、C两球,两球的质量相同,C球的下落高度大于A球的下落高度,发现C球陷入沙面的深度更大,由此可得出结论:当物体的质量相同时,下落高度越高,物体的重力势能越大。13F解析:惯性 左 左 3.2 0.2 = 【详解】1木块和小车一起向右运动,当小车受到障碍物作用处于静止时,木块由于惯性还要保持原来向右的运动状态,所以,木块会从车上的a点滑至b点。2由于木块从a运动到b的过程是向

6、右运动,所以,木块受到的摩擦力方向向左。3当如图乙所示固定木块时,向左拉的小车,木块相对于小车向右运动,因此木块受到的摩擦力与木块的运动方向相反,即摩擦力的方向向左。4由于木块质量为0.8kg,由 知道,与小车间的正压力故滑动摩擦大小56由图知道,该弹簧测力计的分度值是0.2N,由于用力F拉着小车向左水平匀速运动,由平衡条件知道,此时此时F=f。14变大 变小 【详解】12一阵风吹过,窗外的空气流速大压强小,室内的空气流速小压强大,窗帘受到向外的压强大于向内的压强,把窗帘压向窗外。15变大 【详解】1物体挂在杠杆的中点,在a位置时,动力臂为阻力臂的2倍,根据杠杆的平衡条件可知,动力为阻力的一半

7、,即25N。2拉力F始终与杠杆保持垂直,将杠杆从b位置拉到a位置的过解析:变大 【详解】1物体挂在杠杆的中点,在a位置时,动力臂为阻力臂的2倍,根据杠杆的平衡条件可知,动力为阻力的一半,即25N。2拉力F始终与杠杆保持垂直,将杠杆从b位置拉到a位置的过程中,动力臂L动大小不变(等于杠杆的长度),在提升过程中,物重G不变,重力的力臂L阻逐渐变大,根据杠杆的平衡条件可知,拉力将变大。166 【详解】1由丙图知,9s12s内,物体做匀速运动,且由乙图知,9s12s内的推力则9s12s内推力F做功2此段时间推力做功的功率解析:6 【详解】1由丙图知,9s12s内,物体做匀速运动,且由乙图知,9s12s

8、内的推力则9s12s内推力F做功2此段时间推力做功的功率三、解答题17【详解】对棋子受力分析可知,在水平方向上,棋子受水平向左的黑板的支持力FN和水平向右的黑板的吸引力F;在竖直方向上,棋子受到竖直向下的重力G和竖直向上的黑板的摩擦力f,力的示意图如下图所示解析:【详解】对棋子受力分析可知,在水平方向上,棋子受水平向左的黑板的支持力FN和水平向右的黑板的吸引力F;在竖直方向上,棋子受到竖直向下的重力G和竖直向上的黑板的摩擦力f,力的示意图如下图所示18【详解】由图可知,支点是O,动力水平向左,先作出动力的作用线;鱼对绳子的拉力是阻力,方向竖直向下,由支点向阻力的作用线做垂线段,支点到垂足的距离

9、就是阻力臂L2,如图所示:;解析:【详解】由图可知,支点是O,动力水平向左,先作出动力的作用线;鱼对绳子的拉力是阻力,方向竖直向下,由支点向阻力的作用线做垂线段,支点到垂足的距离就是阻力臂L2,如图所示:;19【详解】要滑轮组最省力,则需要使承担物重的绳子段数最多,由图可知,应从动滑轮绕起,依次绕过各滑轮,最后与人手相连,如图所示解析:【详解】要滑轮组最省力,则需要使承担物重的绳子段数最多,由图可知,应从动滑轮绕起,依次绕过各滑轮,最后与人手相连,如图所示200 物体所受的重力跟物体的质量成正比 【详解】(1)1如图,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.0N。(2)2根据表中数据可看出,物

10、体受到的重力为物体的质量的解析:0 物体所受的重力跟物体的质量成正比 【详解】(1)1如图,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.0N。(2)2根据表中数据可看出,物体受到的重力为物体的质量的10倍。根据表中数据在图中标出标度并将每组数据逐个描点,作图如下:(3)3根据图象可看出,物体受到的重力与物体质量的关系图象为一条过原点的直线,所以可得出结论:物体所受的重力跟物体的质量成正比。21水平匀速 2.4 甲、乙 不变 受 【详解】(1)1根据二力平衡的知识,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,解析:水平匀速 2.4 甲、乙 不变 受 【详解

11、】(1)1根据二力平衡的知识,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小。2由图丙知道,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.4N。(2)3比较甲、乙可以得出结论:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。(3)45若增大弹簧测力计的拉力,但压力和接触面的粗糙程度不变,此时木块A所受滑动摩擦力不变,此时拉力大于摩擦力,木块A上面的砝码与木块之间有相对运动的趋势,受到木块对A向右的摩擦力的作用。二22相平 控制变量 乙 大 乙 无关 各个方向 大 【详解】(1)1为了在实验前保持U形管两端的压强相

12、等,需要在实验进行前调整U形管压强计,使左右解析:相平 控制变量 乙 大 乙 无关 各个方向 大 【详解】(1)1为了在实验前保持U形管两端的压强相等,需要在实验进行前调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面相平。2要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,只改变要研究的因素,这样能排除其他因素对实验的干扰,这种实验探究方法叫做控制变量法。(2)3该小问是为了探究液体压强与深度的关系,根据控制变量法,需要保持其他因素不变,图甲与图乙进行对比,二者烧杯中的液体相同,但压强计金属盒的橡皮膜在水中的深度不同,所以甲图与乙图进行对比是探究液体压强与深度的关系。4根据转换法可知,该

13、实验是通过比较U形管两端的液面差来体现液体压强的大小,U形管两端的液面差越大,说明其液体压强越大;U形管两端的液面差越小,说明其液体压强越小。分析图甲和图乙可知,图乙中压强计金属盒的橡皮膜在水中的深度比甲深,图乙中的U形管两端的液面差比图甲大,可以得出结论:同种均匀液体中,深度越深,压强越大。(3)56根据控制变量法,要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择除容器形状不同以外,其他因素相同的实验组进行比较。丁图和乙图的液体种类相同,压强计金属盒的橡皮膜在水中的深度也相同,盛液体的容器形状不同,所以比较丁图和乙图实验可以探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,比较丁图和乙图实验,两组实验

14、U形管两端的液面差相同,说明液体压强与盛液体的容器的形状无关。(4)7丙图中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位,根据控制变量法,这是为了探究同一深度处,液体向各个方向的压强大小关系。8乙图与丙图中,二者U形管压强计金属盒的橡皮膜在液体中的深度相同,液体的密度不同,盐水的密度比水大,丙图U形管两端的液面差比乙图大,故乙图与丙图进行对比可知,深度相同时,液体密度越大,液体压强越大。二23排开液体的体积 D、E C、D 无关 4 410-4 1.1103 【详解】(1)1在图A、B、C中,物块排开水的体积不同,弹簧测力计的示数也不解析:排开液体的

15、体积 D、E C、D 无关 4 410-4 1.1103 【详解】(1)1在图A、B、C中,物块排开水的体积不同,弹簧测力计的示数也不同,即物体所受浮力也不同,所以浮力的大小与物体排开液体的体积有关。2要探究浮力大小与液体密度的关系,应让物块浸没在不同液体的同一深度,所以应选用图A、D、E进行实验。(2)3要探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度的关系,应让物块浸没在同一液体不同深度,所以应选用图A、C、D进行实验。4在图A、C、D中,物块浸没在水中的不同深度,弹簧测力计的示数相同,即所受的浮力相同,所以浮力大小与浸没的深度无关。(3)5由图A、D知,物块浸没在水中时的浮力F浮=G-F示=5N-

16、1N=4N6物块浸没在水中时,排开水的体积等于物块的体积,据阿基米德原理知(4)7物块浸没在盐水中的浮力F浮1=G-F示盐=5N-0.6N=4.4N据阿基米德原理得,盐水的密度24竖直 物体排开液体的体积 4 510-3 1.2103 1.15103 0.36 【详解】第一空使用弹簧测力计测量拉力前,将测力计处于竖直方向,解析:竖直 物体排开液体的体积 4 510-3 1.2103 1.15103 0.36 【详解】第一空使用弹簧测力计测量拉力前,将测力计处于竖直方向,需要将指针调到零刻度线;第二空分析A、B、C可知:液体均为酒精,探究过程中控制了液体的密度相同,物体排开液体的体积不同,弹簧测

17、力计的示数不同,说明浮力和物体排开液体体积有关;第三空图A中弹簧测力计的示数为6N,物体的重力为6N,图甲D中,弹簧测力计的示数为2N,圆柱体浸没在水中所受的浮力F浮=G-F=6N-2N=4N;第四空根据阿基米德原理得到圆柱体的体积V=V排=410-4m3,由图丙可知,容器内水的深度为8cm时,圆柱体受到的浮力为4.6N,浮力不变,说明圆柱体全部浸入液体中,圆柱体的高度是8cm,圆柱体排开液体的体积等于圆柱体的体积,圆柱体的底面积S=510-3m2;第五空未倒液体前圆柱体对容器底部的压强p=1.2103Pa;第六空根据阿基米德原理得到液体的密度液=1.15103kg/m3第七空由图甲中A到C的

18、过程中,圆柱体排开酒精的体积V排酒=V=410-4m3=400cm3,圆柱体全部浸入酒精中,酒精上升的高度h=2cm,圆柱体下降的距离h1=h-h=8cm-2cm=6cm,圆柱体的重力做功W=Gh1=6N0.06m=0.36J25是 左 见解析 大小、方向和作用点 B 方便测量力臂 费力 不可以 【详解】(1)1图甲中,铅笔处于静止,是处于平衡状态。2图甲中,细线解析:是 左 见解析 大小、方向和作用点 B 方便测量力臂 费力 不可以 【详解】(1)1图甲中,铅笔处于静止,是处于平衡状态。2图甲中,细线左端铅笔下沉,则左端铅笔的质量大,所以应向左移动细线。(2)3小红只进行了一次实验便得出结论

19、,这样得出的结论具有偶然性。4小红接下来应改变力的大小、方向和作用点,进行多次实验,才能得出具有普遍性的结论。(3)5由图丁知,把折断的铅笔放到左端细线下方向固定,对于杠杆来说,杠杆两侧的重力不变,但杠杆左侧的力臂变短,根据杠杆的平衡条件知G左L左G右L右杠杆不能在水平位置平衡,且右端会正沉,故B正确。(4)6在实验前,调节铅笔在水平位置平衡,可以消除铅笔重力对实验的影响,还方便测量力臂。(5)7吃饭时使用的筷子的动力臂小于阻力臂,使用时可以省距离,所以是费力杠杆。(6)8功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积,功的单位是J,而杠杆平衡条件中力与力臂垂直,所以力与力臂的乘积不是功,不能把表

20、格中的单位Nm换成J。26(1)1500Pa;(2)15N;(3)10000Pa【详解】解:(1)水对桶底的压强p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.15m=1500Pa(2)受力面积S=100c解析:(1)1500Pa;(2)15N;(3)10000Pa【详解】解:(1)水对桶底的压强p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.15m=1500Pa(2)受力面积S=100cm2=1.010-2m2由得桶底受到水的压力F=pS=1500Pa1.010-2m2=15N(3)台面受到的压力F1=G桶+G水=G桶+m水g=20N+8kg10N/kg=20N+80N=100N台面受到的压

21、强答:(1)水对桶底的压强为1500Pa;(2)桶底受到水的压力为15N;(3)台面受到桶的压强为10000Pa。278 【详解】解:(1)由图像可知,当时,弹簧测力计示数为12N,此时圆柱体处于空气中,根据二力平衡条件可知,圆柱体重力为图像中CD段是圆柱体完全浸入水中的情解析:8 【详解】解:(1)由图像可知,当时,弹簧测力计示数为12N,此时圆柱体处于空气中,根据二力平衡条件可知,圆柱体重力为图像中CD段是圆柱体完全浸入水中的情况,此时圆柱体受到的拉力为圆柱体浸没时受到的浮力为(2)由得圆柱体完全浸入水中时排开水的体积为圆柱体的质量为圆柱体的密度:(3)若忽略液面变化,由图像可知,圆柱体在

22、刚浸没时,物体又下降4cm,下表面所处的深度为因此刚浸没时下表面受到的液体压强为(4)物体完全浸没时排开水的体积为水面升高的深度为水对容器底压强的增加量为答:(1)圆柱体的重力为12N,圆柱体完全浸没时受到的浮力为8N。(2)圆柱体的密度为。(3)圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强为。(4)当圆柱体完全浸没时与圆柱体未浸入水前相比较,水对容器底产生的压强增加了。28(1)40N;(2)720J;(3)7600Pa【详解】解:(1)由图可知,承担总重的绳子股数为n2,不计绳重和摩擦,由可得,动滑轮受到的重力(2)1min内,物体上升的高度绳子自由端解析:(1)40N;(2)720J;(3)7600Pa【详解】解:(1)由图可知,承担总重的绳子股数为n2,不计绳重和摩擦,由可得,动滑轮受到的重力(2)1min内,物体上升的高度绳子自由端移动的距离s2h23m6m拉力F所做的功WFs120N6m720J(3)如果人的质量为50kg,则人的重力他双脚着地拉升此物,则他对地面的压力那么他此时对地面的压强p 7600Pa答:(1)动滑轮的重为40N;(2)1min内,拉力F所做的功为720J;(3)他此时对地面的压强为7600Pa。

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中物理

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服