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初中人教版八年级下册期末物理测试模拟题目精选及解析.doc

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(完整版)初中人教版八年级下册期末物理测试模拟题目精选及解析 一、选择题 1.根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据最符合实际情况的是(  ) A.一名中学生的重力约为 B.一名中学生从一楼到二楼,所做的功大约为 C.一只鸡蛋重约为 D.一名中学生双脚站立时对地压强约为 2.下列关于力的说法,正确的是(  ) A.马拉车时,车只受力而不施力 B.物体只有相互接触才能发生力的作用 C.不存在只给别的物体施力,而自己不受力的物体 D.较大的力对物体的作用效果一定较显著 3.“后羿射日”是大家熟悉的我国上古时期的神话故事。后羿射出去的箭离地而起后,假设突然不受任何力的作用,射出去的箭会 (  ) A.匀速直线地飞向太阳 B.落回地面 C.停在空中 D.绕地球转动 4.如图所示的实例中,为了增大压强的是(  ) A.铁轨铺在枕木上 B.书包的背带很宽 C.推土机安装履带 D.破窗锤特别尖锐 5.下列器械利用到“流体流速越大的位置,压强越小”原理的是(  ) A.轮船 B.热气球 C.飞机 D.潜水艇 6.如图所示,小明用一可绕O点转动的轻质杠杆,将挂在杠杆下的重物提高,他用一个始终与杠杆垂直的力F,使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置,在这个过程中此杠杆的动力F的变化情况是   A.一直是减小的 B.先增大后减小 C.一直是增大的 D.先减小后增大 7.全球变暖已经日益威胁到生物的生存,如图为一对北极熊母子无助地坐在一块不断熔化缩小的浮冰上,若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态,则随着浮冰的熔化(  ) A.浮冰在水中的体积大小不变 B.浮冰受到的浮力在减小 C.北极熊对冰块的压力在减小 D.浮冰底部受到的压强不变 8.甲、乙两个完全相同的物体在分别在水平拉力F甲和F乙的作用下,在同一水平面上做匀速直线运动,且v甲>v乙,若不计空气阻力,拉力F甲和F乙在相同时间内所做的功分别为W甲和W乙,则下列判断正确的是(  ) ①F甲>F乙 ②F甲=F乙 ③W甲>W乙 ④W甲<W乙 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 二、填空题 9.如图甲 所示的测量工具的名称______,它是测量______ 的仪器,此时它示数为______牛。如图乙 所示为用打点计时器打出的一条纸带中的一段,从 A 点到达 F 点,所用的时间______秒。 10.玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动。小朋友一只脚踏在滑板车上对车的压强比双脚站立时 ______(选填“大”或“小”);小朋友用力蹬地后双脚离地,滑板车和人会向前滑行一段距离,这是利用了物体间 ______;双脚离地后,由于 ______,滑板车将继续向右滑行。 11.生活中有很多增大或减小压强的应用,它们让我们的生活变得更加精彩: (1)书包用宽的背带,是为了在压力一定时,通过______受力面积来减小压强; (2)汽车窗户边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤,一端设计成锥形的,这样做的目的是通过______受力面积的方法,来______压强,从而破坏玻璃窗逃生。(以上三空均填“增大”或“减小”) 12.如图所示利用斜面研究阻力对物体运动的影响,小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,在毛巾、木板、平板玻璃等表面上运动不同的距离后停止,其中在_______上对物体运动影响最小,此过程中小车克服阻力做功的大小分别为W1、W2、W3,它们的关系是________。 13.用铝箔纸折成一只小船,纸船可漂浮在水面上;若将此铝箔纸揉成一团,纸团会沉入水底,纸船受到的浮力______(选填“小于”“大于”或“等于”)纸团受到的浮力。若纸船的质量为5g,则它漂浮时受到的浮力为______N。(g取10N/kg) 14.根据下图所示的三幅图,在下面的空格处填入相应的内容 (1)甲图:风中雨伞容易“______翻”(填上或下),是由于上方气体流速大,压强小,下方气体流速小,压强大,产生一个向上的压强差; (2)乙图:利用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直,用的原理是重力的方向总是______; (3)丙图:用等大的力拉伸和压缩弹簧,弹簧形状不同,说明力的作用效果与力的______有关。 15.如图所示,一轻质杠杆左端A处用轻绳挂一实心小球, 小球浸没在水中,右端B处施加一个竖直向下的拉力F,此时杠杆水平平衡。已知OA=20cm,OB= 30cm,F=2N,小球的体积为100cm3,则绳子对杠杆A端拉力的大小为___________N,小球排开水的重力大小为___________N, 小球的密度为___________kg/ m3(忽略轻质杠杆和细绳的重力,g取10N/kg,) 16.用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上,放手后,铁球从A位置开始向下运动,到达B位置速度达到最大,到达C位置小球的速度变为零。已知AC间的高度差为h,则从A位置到C位置铁球的重力做功是___________;在此过程中弹簧的弹性势能增加量为_______。B位置到C位置的过程中铁球所受的重力______(选填“大于”、“小于”、“等于”)弹簧所施加的弹力。(整个过程中不计能量损耗) 三、解答题 17.如图所示,一个物体被弹簧测力计吊着,浸没在水中,请画出该物体的受力示意图(图中圆点为重心)。 18.如图为某杠杆示意图,O为杠杆的支点,请在图中作出力F的力臂L。 19.在如图所示的滑轮组上绕线,使匀速提升重物G时最省力。 20.研究弹簧的性质时,我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图a),同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0=6.0cm实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧所受的重力。(g取10N/kg) 表1 实验次数 1 2 3 4 5 6 钩码质量m/g 0 30 60 90 120 150 弹簧总长度L/m 6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 12.0 (1)请根据表1中的数据,将表2填写完整; 表2 实验次数 1 2 3 4 5 6 弹力F/N 0 0.3 A______ 0.9 C______ 1.5 弹簧伸长量/cm 0 1.2 B______ 3.6 D______ 6.0 (2)请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量的关系图像______; (3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计,才能准确测量力的大小,请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求:________。 21.某小组同学试图探究物体与接触面间的滑动摩擦力f的大小与哪些因素有关。他们猜想f的大小可能与接触面的粗糙程度、物体对接触面的压力F压、相对接触面运动的速度v、接触面积的大小S四个因素有关,于是选用:一长方体木块、配重砝码(2个)、粗糙程度较小的长木板A和粗糙程度较大的长木板B进行实验。按图18所示,将木块平放在水平长木板上,当力传感器拉动木块匀速向右运动时,传感器测得的拉力大小等于物块与长木板间的滑动摩擦力f大小。改变相关条件,多次进行实验,记录在表一、表二中。 表一 实验序号 F压(N) 木板 v(m/s) S(cm2) f(N) 1 2 A 0.10 25 0.4 2 2 A 0.15 25 0.4 3 2 A 0.10 15 0.4 4 2 A 0.15 15 0.4 5 2 B 0.10 25 0.6 6 2 B 0.15 25 0.6 7 2 B 0.10 15 0.6 8 2 B 0.15 15 0.6 表二 实验序号 F压(N) 木板 v(m/s) S(cm2) f(N) 9 2 A 0.10 25 0.4 10 3 A 0.15 15 0.6 11 5 A 0.10 25 1.0 12 2 B 0.10 15 0.6 13 3 B 0.15 25 f13 14 5 B 0.15 25 1.5 ①分析比较表一中的实验数据及相关条件,可得出的初步结论是:滑动摩擦力f的大小与______因素无关。 ②分析比较表二中的实验序号9、10与11的数据及相关条件,可得出的初步结论是:______。 ③分析比较表二中的实验序号______的数据及相关条件,可得出的初步结论是:木块在粗糙程度不同的水平长木板上运动,当木块对接触面的压力F压相同时,长木板越粗糙,木块受到的滑动摩擦力f越大。 ④在表二的实验序号13中:滑动摩擦力f13大小为______牛。 二 22.小亮用注射器做了以下几个物理小实验: (1)用容积为2.5mL的注射器、刻度尺和量程为0﹣10N的弹簧测力计测量大气压的值。 ①把注射器活塞推至注射器筒底端,目的是 ________,然后用橡皮帽封住注射器的小孔; ②如图甲所示安装好实验器材,水平向右缓慢拉动注射器外筒,当注射器中的活塞相对外筒刚开始滑动时,记下图中弹簧测力计的示数为 ___________N; ③用刻度尺测出注射器 ___________长度为5cm; ④算出大气压强值为 ___________Pa。 另一位同学,仅将所用的注射器更换为容积为10mL的注射器重新进行实验,却无法测出大气压值,其原因可能是 ___________。 (2)图乙中,注射器内密封有刚烧开的水,向下拉动活塞,水重新沸腾。这是由于拉动活塞后,液面上方气压 ___________(选填“升高”或“降低”)使液体沸点降低。 (3)图丙中,两只纸船浮在水面上静止不动,用注射器在两船之间的水面沿图示方向向前快速喷水,两船将 ___________(选填“静止不动”、“相互分开”或“相互靠近”)。 (4)图丁是自制潜水艇模型,向外拉注射器活塞,原来悬浮的潜水艇模型将 ___________(选填“上浮”或“下沉”) 二 23.在探究影响浮力大小因素时,小明做了如图甲所示的实验,请你根据小明的实验探究回答下列问题: (1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究的是浮力与 _______ 的关系。若要研究浮力与物体浸入液体中的深度是否有关,则需要分析A图与 _______ 两图的数据。 (2)实验结束后,小明绘制了弹簧测计对金属体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的图线,如图乙所示,分析图象可知: ①曲线 ______ (选填“a”或“b”)描述的是金属体所受浮力的变化情况。 ②由图乙数据可知金属体的密度为 ______ kg/m3。 24.(1)甲实验:研究“阻力对物体运动的影响”,提供的铺垫材料分别是毛巾、棉布、木板,为了在实验的基础上进一步科学推理出物体不受力时的运动状态,在水平桌面上铺垫实验材料的顺序应是______; A.毛巾、棉布、木板 B.木板、毛巾、棉布 C.毛巾、木板、棉布 D.棉布、木板、毛巾 (2)乙实验探究“物体的动能跟哪些因素有关”,实验中通过测量和比较______(选填“s”或“h”)来反映小球动能的大小; (3)丙实验:研究“影响滑动摩擦力大小的因素”,要研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系时,需要控制的物理量是______; (4)丁实验:研究“二力平衡条件”,实验中保持两个力F1和F2相等,用手将小车扭转一定角度,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,必须满足的条件之一是两个力______。 25.在探究杠杆平衡条件的实验中: (1)小明把杠杆支在支架上,若杠杆左端下沉,可调节左端的平衡螺母向______端移动,使杠杆在水平位置平衡; (2)如甲图所示,在杠杆右边处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左边A处挂______个相同的钩码; (3)如乙图所示,用弹簧测力计在处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的示数______(填“变大”、“不变”或“变小”),原因是______; (4)另外一个小组同学设计了这个装置(如图丁)进行实验,使用轻质杠杆和小桶(重力忽略不计),两小桶装入质量为、的沙粒,如图杠杆水平平衡,已知。若将两桶的悬挂点向点移近相同的距离,则杠杆______端下沉,要使杠杆恢复水平平衡需向______(选填“左”或“右”)桶加入沙粒,加入沙粒的质量为______(请用题中所给字母表示)。 26.一辆四轮汽车质量为2吨,在平直公里上匀速行驶6km,用时10分钟,汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.5倍,当车静止时每个车轮与地面的接触面积为0.05m2。(g=10 N/kg)求: (1)汽车行驶的速度。 (2)汽车行驶过程中受到的阻力。 (3)汽车静止时对地面的压强。 27.如图所示,烧杯内盛有某种液体,把一铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中,静止时测力计的示数为1.6 N,铝块的体积为1×10-4m3,铝块的密度为2.7×103 kg/m3。求: (1)铝块在液体中受到的浮力大小; (2)液体的密度。 28.如图所示,用滑轮组提升浸在水中的实心圆柱形物体,物体始终浸没在水中,已知物体的高度为0.8m,底面积为0.15m2,重为2000N,10秒内匀速上升了6m,此过程中作用在绳端的拉力F做功为6000J;(不计绳重、摩擦及水的阻力)求: (1)10秒内,绳子自由端移动的速度大小; (2)物体浸没在水中时受到的浮力大小; (3)物体浸没在水中匀速上升时,绳端受到的拉力大小; (4)物体浸没在水中匀速上升时,滑轮组的机械效率。 【参考答案】 一、选择题 1.B 解析:B 【详解】 A.一名中学生的重力约为,故A不符合题意; B.一名中学生从一楼到二楼,所做的功大约为 故B符合题意; C.一只鸡蛋重约为,故C不符合题意; D.一名中学生双脚站立时对地压强约为 故D不符合题意。 故选B。 2.C 解析:C 【详解】 A.马拉车前进,马对车有拉力作用,车对马也有拉力作用,这两个力是一对作用力与反作用力,故A错误; B.不接触的物体也能产生力的作用,如两个不接触的磁铁也能产生吸引或排斥的作用,故B错误; C.力是物体对物体的作用,力不能离开施力物体和受力物体而独立存在,所以不存在只给别的物体施力,而自己不受力的物体,故C正确; D.力的大小、方向、作用点影响力的作用效果,因此较大的力对物体的作用效果不一定大,故D错误。 故选C。 3.A 解析:A 【详解】 根据牛顿第一定律,当物体不受力时总保持静止或匀速直线运动,因此射出去的箭不受力时由于惯性将做匀速直线运动。 故选A。 4.D 解析:D 【详解】 A.铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意; B.书包的背带很宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意; C.推土机安装履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意; D.破窗锤特别尖锐,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D符合题意。 故选D。 5.C 解析:C 【详解】 轮船、热气球及潜水艇都是利用浮力来工作的,飞机是由于流速大的位置压强小,在机翼的上下表面形成压力差而形成升力,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 6.C 解析:C 【详解】 由图可知,动力F的力臂LF始终保持不变,物体的重力G始终大小不变,在杠杆从竖直位置向水平位置转动的过程中,重力的力臂LG从零逐渐增大,如图所示 由杠杆平衡条件可知,LF和G不变时,当LG增大时,动力F一直增大。故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 7.B 解析:B 【详解】 AB.由题知,浮冰和北极熊始终处于漂浮状态,随着浮冰的熔化,浮冰的重力减小,北极熊和浮冰的总重力减小,因为,所以浮冰和北极熊受到的浮力减小;而,所以浮冰排开水的体积减小,即浮冰浸在水中的体积在减小,故A错误,B正确; C.北极熊站在浮冰上,北极熊对冰块的压力大小等于北极熊的重力,北极熊的重力不变,所以北极熊对冰块的压力也不变,故C错误; D.浮冰漂浮在水面上,浮冰的密度小于水的密度,随着冰的熔化,浮冰和北极熊的总密度增大,浮冰会下沉一些,根据知浮冰底部受到的压强增大,故D错误。 故选B。 8.A 解析:A 【详解】 ①②在水平方向上,两个物体都受拉力与滑动摩擦力作用,两个物体都做匀速直线运动,处于平衡状态,所以,;两个完全相同的物体在同一水平面上运动,两物体对水平地面的压力等于自身的重力,两物体自身的重力相等,则两个压力大小相等,接触面的粗糙程度都相同,所以两物体所受的摩擦力大小相等,即,所以,故①错误,②正确; ③④因为,v甲>v乙,所以在相同的时间内路程关系是,而由上述①②解析可知,,根据,可得,故③正确,④错误; 综上所述,②③正确。 故选A。 二、填空题 9.A 解析:弹簧测力计 力 3.4 0.1 【详解】 [1] [2]图中的测量工具是弹簧测力计,弹簧测力计是测量力的工具。 [3][4]观察弹簧测力计可知:测量范围为0~ 5N,从0~ 1N之间一共分出了5个小格,所以每个小格就是它的分度值0.2N;测力计的指针在3N以下第 两个小格处,示数为 从A点到达F点,由5个时间间隔,所以从A点到达F 点时间为 10.大 力的作用是相互的 惯性 【详解】 [1]小朋友站在滑板车上对滑板车的压力等于自身重力,一只脚踏上滑板车比两只脚踏上滑板车上的受力面积小,由可知,小朋友一只脚踏在滑板车上对车的压强比双脚站立时大。 [2]小朋友用力蹬地时,由于力的作用是相互的,地面同时给脚一个向前的力,使得滑板车和人会向前滑行。 [3]脚离地后,由于惯性,滑板车将保持原来的运动状态继续向前滑行。 11.增大 减小 增大 【详解】 (1)[1]书包用宽的背带,增大了受力面积,在压力一定时,根据可知,可以减小压强。 (2)[2][3]逃生安全锤有一端设计成锥形,锥形的一端面积小,这是在压力一定时,根据可知,通过减小受力面积来增大压强,从而破坏玻璃窗逃生。 12.平板玻璃 W1=W2=W3 【详解】 [1]平板玻璃的接触面最光滑,阻力最小,对物体运动影响最小。 [2]实验中,小车的质量始终不变,小车到达水平面时的速度相同,因此,小车具有的动能相同,也就是说,小车的做功能力是相同的,最终克服阻力做的功也是相等的;即 W1=W2=W3 13.大于 0.05 【详解】 [1]因纸船漂浮,故由受力分析可知,纸船所受浮力等于其重力,而纸团沉入水底,同理可知,纸团所受浮力小于其重力,又因纸船与纸团的重力相等,故纸船受到的浮力大于纸团受到的浮力。 [2]由[1]中可知,纸船漂浮时受到的浮力为 14.上 竖直向下 方向 【详解】 (1)[1]风中雨伞容易“上翻”,据伞的形状可知,伞上方空气流速大,压强小,伞下方空气流速小,压强大,故由于上述缘故使得伞发生形变。 (2)[2]工人砌墙利用悬挂重物的细线,是利用重力的方向总是竖直向下。 (3)[3]用等大的力拉伸和压缩弹簧,力的大小和作用点相同,方向不同,弹簧形状不同,说明力的作用效果与力的方向有关。 15.1 【详解】 [1]杠杆水平平衡,由杠杆平衡条件可得 绳子对杠杆A端拉力的大小为 [2]小球受到的浮力即小球排开水的重力为 [3]小球受到的重力为 小球的密度为 解析:1 【详解】 [1]杠杆水平平衡,由杠杆平衡条件可得 绳子对杠杆A端拉力的大小为 [2]小球受到的浮力即小球排开水的重力为 [3]小球受到的重力为 小球的密度为 16.Gh Gh 小于 【详解】 [1]从A位置到C位置铁球的重力做功W=Gh, [2]因为从A位置开始向下运动的过程中,重力势能转化为动能,动能又转化为弹性势能,整个过程中不计能量损 解析:Gh Gh 小于 【详解】 [1]从A位置到C位置铁球的重力做功W=Gh, [2]因为从A位置开始向下运动的过程中,重力势能转化为动能,动能又转化为弹性势能,整个过程中不计能量损耗根据机械能守恒定律可知:弹性势能增加量为 E=W=Gh [3]铁球在C位置受力不平衡,在弹力的作用下有向上运动的趋势,故B到C位置的过程中铁球所受的重力小于弹簧所施加的弹力。 三、解答题 17.【详解】 物体被弹簧测力计吊着浸没在水中,物体受到竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F拉和浮力F浮的作用,力的作用点均在物体的重心,如下图所示: 解析: 【详解】 物体被弹簧测力计吊着浸没在水中,物体受到竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F拉和浮力F浮的作用,力的作用点均在物体的重心,如下图所示: 18.【详解】 由支点O向F的作用线作垂线,垂线段的长度为F的力臂;如图所示: 解析: 【详解】 由支点O向F的作用线作垂线,垂线段的长度为F的力臂;如图所示: 19.【详解】 要使该滑轮组最省力,绳子应从动滑轮开始绕,此时承担拉力的绳子段数最多,如图所示 解析: 【详解】 要使该滑轮组最省力,绳子应从动滑轮开始绕,此时承担拉力的绳子段数最多,如图所示 20.所测的力不能超过弹簧测力计的量程(或被测力的方向要沿弹簧的轴线方向、使用前要调零等) 【详解】 (1)[1][2][3][4]钩码重力与钩码质量成正比 解析: 所测的力不能超过弹簧测力计的量程(或被测力的方向要沿弹簧的轴线方向、使用前要调零等) 【详解】 (1)[1][2][3][4]钩码重力与钩码质量成正比,而弹簧弹力大小等于钩码重力大小,故第三次实验弹力等于0.6N;第五次实验弹力等于1.2N;而弹簧的伸长量等于弹簧长度减去弹簧原长,即第三次实验弹簧伸长量 第五次实验弹簧伸长量 (2)[5]采用描点法作图,将表二的数据在坐标图中描出来,把这些点用光滑的直线连接起来即可,如图所示 。 (3)[6]正确使用弹簧测力计的操作包括使用前校零、被测的力不能超过弹簧测力计的量程、被测力的方向要沿弹簧的轴线方向等。 21.s、v 木块在粗糙程度相同的水平长木板上运动,受到的滑动摩擦力f的大小与物体对接触面的压力F压的大小成正比 9与12或11与14 0.9 【详解】 (1)[1]分析比较表一 解析:s、v 木块在粗糙程度相同的水平长木板上运动,受到的滑动摩擦力f的大小与物体对接触面的压力F压的大小成正比 9与12或11与14 0.9 【详解】 (1)[1]分析比较表一中1、3或2、4数据知,在接触面粗糙程度、压力和速度相同的条件下,改变接触面积S的大小,滑动摩擦力的大小不变,说明滑动摩擦力f的大小与接触面积S无关;分析比较表一中5、6或7、8数据知,在接触面粗糙程度、压力和受力面积相同的条件下,改变相对接触面运动的速度v的小,滑动摩擦力f的大小不变,说明滑动摩擦力f的大小与相对接触面运动的速度v无关。综上可得出的初步结论是:滑动摩擦力f的大小与S、v因素无关。 (2)[2]分析比较表二中的实验序号9、10与11的数据及相关条件知,物体对接触面的压力增大为原来的几倍,受到的滑动摩擦力f的大小也增大为原来的几倍,故可得出的初步结论是:木块在粗糙程度相同的水平长木板上运动,受到的滑动摩擦力f的大小与物体对接触面的压力F压的大小成正比。 (3)[3]长木板A的粗糙程度较B小,因滑动摩擦力f的大小与物体对接触面的压力F压的大小有关,故研究木块对接触面的压力F压相同时,滑动摩擦力与长木板粗糙程度的关系时,要控制物体对接触面的压力F压相同,因此分析比较表二中的实验序号9和12或11和14的数据及相关条件,可得出的初步结论是:木块在粗糙程度不同的水平长木板上运动,当木块对接触面的压力F压相同时,长木板越粗糙,木块受到的滑动摩擦力f越大。 (4)表二中第12和13次实验相比,木板的粗糙程度相同,压力为原来的 根据②的结论,木块在粗糙程度相同的水平长木板上运动,受到的滑动摩擦力f的大小与物体对接触面的压力F压的大小成正比,在表二的实验序号13中:滑动摩擦力f13大小也是第12次实验的滑动摩擦力f12的1.5倍,即 滑动摩擦力f13大小为0.9牛。 二 22.排出注射器内的空气 5.2 有刻度部分 1.04×105 大气压力会变大,可能超过测力计的量程,故无法测出大气压力 降低 相互靠近 下沉 【详解】 解析:排出注射器内的空气 5.2 有刻度部分 1.04×105 大气压力会变大,可能超过测力计的量程,故无法测出大气压力 降低 相互靠近 下沉 【详解】 (1)[1] 把注射器活塞推至注射器筒底端,目的是排出注射器内的空气。 [2] 由于注射器活塞颈部用绳与弹簧测力计的挂钩相连,应水平向右慢慢拉动注射器筒,这样相当于水平向右拉动弹簧测力计的挂钩;当注射器中的活塞开始运动时,说明此时拉力与大气对活塞的压力平衡,拉力等于大气对活塞的压力。故记下的弹簧测力计示数,就是大气对活塞的压力为5.2N。 [3] 用刻度尺测得注射器有刻度部分的长度为5cm。 [4] 注射器有刻度部分的容积为 注射器活塞的横截面积为 由题知 此时大气压的数值 [5]仅将所用的注射器更换为容积为10mL的注射器重新进行实验,故大气压力会变大,可能超过测力计的量程,故无法测出大气压力。 (2)[6] 图中向外拉动注射器活塞,内部空间增大,降低试管内的气压,水的沸点降低,水会重新沸腾。 (3)[7] 两只纸船浮在水面上静止不动,两只纸船两侧压强都相等,用注射器向两船之间的水面快速注水,中间水的流速增大,压强减小,外侧压强不变,两只纸船都在压强差的作用下相互靠近。 (4)[8] 向外拉注射器的活塞时,试管内气压变小,水进入试管,试管中的水增多,重力大于浮力,所以潜艇模型将下沉。 二 23.液体密度 C、D a 4.0×103 【详解】 (1)[1]分析图C与E,排开液体的体积相同,液体的密度不同,可知是研究浮力与排开液体密度关系的。 [2]若要研究浮力与物体 解析:液体密度 C、D a 4.0×103 【详解】 (1)[1]分析图C与E,排开液体的体积相同,液体的密度不同,可知是研究浮力与排开液体密度关系的。 [2]若要研究浮力与物体浸入液体中的深度是否有关,需要控制液体的密度以及物体排开液体的体积,改变浸没在液体中的深度,故需要分析A图与C、D两图。 (2)[3]由图甲所示实验可知,在物体全部浸没前,物体漫入液体的深度越深,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大;当物体全部浸没后,排开液体的体积不变,根据可知,浮力不再变化,所以图象a描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况。 [4]由图乙所示图象可知,物体没有浸入到水中前的拉力为8N,则物体的重力 由图象a可知,圆柱体完全浸没后,圆柱体受的浮力为F浮=2N,由可得金属圆柱体的体积 由G=mg可得,金属圆柱体的质量 金属圆柱体的密度为 24.A s 压力 应该作用在同一直线上 【详解】 (1)[1]为了进一步推理出物体不受力时的运动状态,应让物体在水平面上所受的阻力越来越小,才能进一步作出推理,而想要阻力越来越 解析:A s 压力 应该作用在同一直线上 【详解】 (1)[1]为了进一步推理出物体不受力时的运动状态,应让物体在水平面上所受的阻力越来越小,才能进一步作出推理,而想要阻力越来越小,那么物体在水平面的接触面应越来越光滑,所以水平桌面上铺垫的材料顺序应是:毛巾、棉布、木板,故A选项正确。 (2)[2]小球的动能不同,在水平桌面推动物体移动的距离也不同,所以通过测量和比较s来反映小球动能的大小。 (3)[3]丙实验中,要研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系时,需要控制的物理量是物体对接触面的压力不变。 (4)[4]丁实验中,将受到两个力大小相等力作用的小球扭转一定角度后,两个力的作用线不在同一直线上,那么松手,观察小车能否在扭转后的位置静止,是为了探究二力平衡时,两个力应作用在同一直线上。 25.右 4 变大 弹簧测力计拉力的力臂变小 左 右 【详解】 (1)[1]杠杆左低右高,说明重心偏左,所以平衡螺母应往右调。 (2)[2]假设每一个钩码的重 解析:右 4 变大 弹簧测力计拉力的力臂变小 左 右 【详解】 (1)[1]杠杆左低右高,说明重心偏左,所以平衡螺母应往右调。 (2)[2]假设每一个钩码的重力为G,杠杆每个格的长度为L,根据杠杆的平衡条件可知,当杠杆在水平位置平衡时满足 可得n=4,即应在杠杆左边A处挂4个相同的钩码。 (3)[3][4]如乙图所示,用弹簧测力计在处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,因为此时拉力的动力臂变小,而阻力和阻力臂的乘积不变,根据杠杆的平衡条件可知弹簧测力计的示数应变大。 (4)[5]图丁中,因为,根据杠杆的平衡条件可得,且 若将两桶的悬挂点向点移近相同的距离,则左边力与力臂的乘积为 右边力与力臂的乘积为 因为 , 则 所以若将两桶的悬挂点向点移近相同的距离,则杠杆左端下沉。 [6]要使杠杆恢复水平平衡,需要增大右侧力与力臂的乘积,右侧力臂一定时,应增大右侧的力,所以应往右侧桶内加沙子。 [7]若向右侧加入沙子的质量为,则加入沙子后满足 ① 又因为 ② 结合①②可得 26.(1)10m/s;(2);(3) 【详解】 解:(1)在平直公里上匀速行驶6km,用时10分钟,汽车行驶的速度 (2)汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.5倍,汽车行驶过程中受到的阻力 (3) 解析:(1)10m/s;(2);(3) 【详解】 解:(1)在平直公里上匀速行驶6km,用时10分钟,汽车行驶的速度 (2)汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.5倍,汽车行驶过程中受到的阻力 (3)汽车静止时对地面的压力等于汽车的重力,车静止时每个车轮与地面的接触面积为0.05m2,受力面积为每个车轮与地面的接触面积的4倍,汽车静止时对地面的压强 答:(1)汽车行驶的速度为10m/s; (2)汽车行驶过程中受到的阻力为; (3)汽车静止时对地面的压强为。 27.(1)1.1N;(2)1.1×103kg/m3 【详解】 解:(1)根据G=mg以及可得铝块的重力 铝块浸没在液体中,静止时测力计的示数为1.6 N,根据称重法可得铝块在液体中受到的浮力 (2) 解析:(1)1.1N;(2)1.1×103kg/m3 【详解】 解:(1)根据G=mg以及可得铝块的重力 铝块浸没在液体中,静止时测力计的示数为1.6 N,根据称重法可得铝块在液体中受到的浮力 (2)铝块浸没在液体中,排开液体的体积等于铝块的体积,则根据可得液体的密度 答:(1)铝块在液体中受到的浮力大小是1.1N; (2)液体的密度是1.1×103kg/m3。 28.(1)2.4m/s;(2)1200N;(3)800N;(4)80% 【详解】 解:(1)由图可知,n=4,绳子自由端移动的距离 则绳子自由端移动的速度为 (2)实心圆柱形物体的体积为 因为物体 解析:(1)2.4m/s;(2)1200N;(3)800N;(4)80% 【详解】 解:(1)由图可知,n=4,绳子自由端移动的距离 则绳子自由端移动的速度为 (2)实心圆柱形物体的体积为 因为物体浸没在水中,所以物体排开液体的体积为 所以物体浸没在水中时受到的浮力为 (3)因为物体浸没在水中匀速上升时,作用在绳端的拉力F做的功W总=6000J,所以绳端受到的拉力为 (4)因为物体浸没在水中匀速上升时,处于平衡状态,受力平衡,所以动滑轮对物体的拉力为 所以滑轮组做的有用功为 所以滑轮组的机械效率为 答:(1)10秒内,绳子自由端移动的速度大小为2.4m/s; (2)物体浸没在水中时受到的浮力大小为1200N; (3)物体浸没在水中匀速上升时,绳端受到的拉力大小为800N; (4)物体浸没在水中匀速上升时,滑轮组的机械效率为80%。
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