06级物流管理专业教学计划.doc

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制：全日制三年，专科。一、培养目标与职业定位本专业通过理论知识教学与实践环节的训练，培养具有较宽知识面、较好英语听说能力和计算机运用能力，具备扎实的物流管理专业知识、较强的岗位实践能力的德、智、体、美等方面全面发展的高素质的物流管理中高级应用型和创新性人才。本专业职业定位为国际货运代理业、国内货运代理业、大型连锁零售业、生产企业物流组织与管理岗位群，从事运输调度、仓储管理、客户服务、单证操作、业务销售、报关报检物品采购等相关岗位的工作，如国内货运代理公司仓库主管；大型连锁零售业物品采购部助理；国际货运代理公司进出口操作人员、生产企业品质主管、物流部门主管；报关员、报检员、物流配送中心调度员、配载员及中小型物流公司经理。二、培养规格要求1、知识结构（1）具有一定的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论基础，以及其他的人文、社会科学知识；（2）掌握本专业所需基础学科知识，具备本专业必须的运筹学知识和一定的英语能力；（3）掌握国际货物运输、国内货物运输基本知识和相关单证；（4）掌握仓库货位管理、货架管理、货物进出库管理的基础知识；（5）掌握物品采购及物品质量管理的基础知识；（6）掌握国际贸易、报关、国际货运代理的基础知识；（7）掌握物流业务流程及进出口单证操作的专业知识。2、能力结构（1）具有健康的体魄、良好的职业道德、吃苦耐劳的品质和一定的创新能力；（2）具有良好的语言表达能力和良好的人际沟通能力；（3）具有一定的英语听说读写能力和处理英文传真、单证的能力，英语听说与读写能力达到江苏省英语应用能力考证三级水平；（4）具有较强的计算机应用能力，计算机应用能力达到江苏省计算机等级考证一级水平；（5） 具有仓库管理的相关知识，能够独立进行物品进出库管理和物品在库管理的能力；（6） 具有货运组织、调度、配载等业务操作的能力；（7） 具有进出口单证操作、代理报关、报检的能力；（8） 百分之九十以上的学生在毕业前获得全国助理物流师证书，助理国际货运代理师、国际商务单证员、中级文秘、报关员等证书学生可选其一报考。3、素质结构（1） 热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；（2） 具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德；（3） 具有健康的体魄、良好的职业道德、吃苦耐劳的品质和一定的创新精神；（4） 具备较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力。三、知识能力结构分析思想道德修养和法律基础邓小平理论和三个代表商法体育大学语文综合英语经济数学基础文化素质教育计算机文化物流管理实训创业创新基础管理学原理仓储与配送管理供应链管理运输学物流信息系统物流营销学政治素质身体素质文化素质专业能力动手能力社交能力物流管理专业知识能力素质分解框图素质能力商务沟通 四、课程设置及简介课程类别分为必修课和选修课两大类。必修课包括公共基础课、专业基础课和专业课。(一) 公共基础课（8门课，40、5学分，648学时）1.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（3学分，48学时）通过该课程教学，帮助学生了解近现代中国社会发展的规律，增强坚持中国共产党的领导和走社会主义道路的信念；了解中国共产党人实现马克思主义基本原理与中国具体实际相结合两次历史性飞跃及其理论成果；理解邓小平理论是当代中国的马克思主义，“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果。树立建设中国特色社会主义的坚定信念，培养运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性，积极投身全面建设小康社会的伟大实践。2.思想道德修养与法律基础（3学分，48学时）本课程以马克思主义为指导，以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制教育为主要内容，把社会主义荣辱观贯穿于教学的全过程。通过理论学习和实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想品德修养，增强学法守法用法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质。3.经济数学（4学分，64学时）根据高职高专基础课程以应用为目的、以必需够用为度的教学原则，按照高职高专高等数学教学基本要求确定教学内容，设计课程模块，内容包括函数、极限与连续、导数与微分、一元函数微分及应用、不定积分、积分、微积分及其应用。通过本课程学习，学生将较系统地掌握必需的基础理论、基本知识和常用的运算方法，为学生学习后继课程和利用数学解决实际问题打下必要的数学基础。通过各个教学环节，逐步培养学生的基本数学能力，即类比、分析、归纳、抽象、联想、逻辑推理、计算等能力；用数学知识建立数学模型并借助于数学软件求解数学模型的能力。4.计算机应用基础）(6学分 96学时)介绍计算机基础知识和基本技能及有关病毒的基本知识，正确使用WINDOWS操作系统，WORD,EXCEL软件和WPS处理软件，达到江苏省计算机新一级考试要求。5.大学体育（4学分，64学时）大学体育课，以“健康第一”的指导思想作为确定课程内容的基本出发点，设置篮球、足球、乒乓球、武术、健美操、田径6个项目开展体育课选项教学，采取体育专选教学与体育俱乐部活动相结合的教学模式。主要通过对体育项目的学习以及体育概论、体育常识、体育鉴赏等基本理论知识的学习，提高学生的身体素质水平，培养学生体育课程的学习兴趣和良好的锻炼习惯，掌握一至二项体育锻炼项目和科学锻炼身体的办法；鼓励学生参加相应的项目俱乐部组织的训练、比赛等活动，强化身体素质练习，增进学生的身心健康，树立终身体育的意识，以达到锻炼身体、增进健康的目的。6.军事理论（1.5学分，24学时）该课程既能体现人才培养和国防后备力量建设的统一，增强大学生的国防观念和国防意识，又能促进大学生素质的全面提高。 7.大学英语（16学分，256学时）通过该课程教学，使学生能够掌握一定的英语基础知识，具备一定的听、说、读、写、译的能力，能够借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流，并为今后进一步学习英语奠定较为坚实的基础。本课程在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，重视培养学生实际使用英语进行交流的能力。在完成课内教学任务的同时，辅之以课后各种形式的练习。8.应用文写作（3学分，48学时）通过该课程教学，培养学生应用文体的写作能力，提高学生的写作水平。主要讲授应用写作基本理论、行政公文、事务文书、科技文书、财经文书、司法文书、传播文书，以及其他日常应用文体。通过本课程的学习，使学生初步了解应用文各文体之间的区别和撰拟的特点；在教学中通过例文的分析，让学生去模仿练习，经过模仿拟写、基本掌握各文体的写作要领。 （二）专业基础课（10门，32学分，496学时）1、管理学原理（3学分，48学时）主要介绍管理学的基本理论和方法，使学生掌握管理的计划、组织、领导和控制的知识和技能，提高决策能力、创新能力和团队开发和沟通能力。2、会计学原理（3学分，48学时）介绍会计的基本理论、基本方法和基本知识，掌握账务处理程序和财务信息的来源依据。该课程是学习其他会计、审计课程的首开课程。3、财务管理（3学分，48学时）4、商法（3学分，48学时）在学习法律基础知识的基础上，比较系统地介绍合同法、公司法、反不正当竞争法、保护消费者权益法及涉外经济法规，掌握经济仲裁和经济司法基本知识和技能，是学习专业知识的法律基础。5、运筹学（4学分，64学时）介绍线性规划、整数规划、运输问题、网络规划和存储论等，注重从经济学、管理学角度介绍运筹学基本知识，以各种实际问题为背景，以定量分析为主来研究物流管理问题，将经济管理领域中提出的问题归结成适当的运筹学模型，然后选择恰当的方法求解，最后对求解结果加以分析评价，为决策提供定量依据。通过该课程的学习，培养学生的创造性思维能力，面对实际问题综合运用知识提出并解决问题办法的能力。6、物流营销学（3学分，48学时）介绍物流营销的基本原理，使学生树立营销观念，掌握物流战略营销和战术营销的基本知识和技能，能运用基本的营销组合工具为物流企业创造价值。7、生产运作管理（3学分，48学时）让学生全面了解现代企业生产与运作管理的原理与方法，熟悉企业流中程的物流相关业务，培养学生生产与运作管理发应用技能。8、现代物流概论（3学分，48学时）介绍运输、存储、包装、装卸搬运、包装、流通加工、配送、物流信息管理等功能以及物流预测、客户服务、选址等作业的基本理论与知识，让学生全面掌握物流管理的方法和技巧，懂得实际操作，培养学员分析和解决物流管理中的实际问题的应用能力。9、电子商务概论（3学分，48学时）使学生从整体上了解电子商务研究的基本内容，认识电子商务的发展趋势、电子商务运作的社会环境和技术环境，掌握电子商务的基本理论、电子商务信息的收集与整理方法、网络营销策略与促销方法，掌握电子支付的理论与流程、网络交易安全基本思路与方法、物流基本原理等内容；培养学生从事电子商务的综合技能。10、物流设施与设备（3学分，48学时）使学生认识和了解物流中常见的设施与设备。在掌握物流设施设备的概念、熟悉各种物流设施与设备的性能、构造及使用场合的基础上，进一步了解最新的物流设施与设备，培养学生对物流设施与设备的应用能力。（三）专业课（11门，36学分，544学时）1、运输学（3学分，48学时）介绍传统的五大类运输方式和国际多式联运、各种运输方式的具体业务流程、危险货物运输和超限货物运输、运输单证的流程与操作、运输商和运输方式选择的方法以及运输纠纷的类型、产生原因和纠纷的解决办法，在学生掌握基础知识和理论的基础上，培养他们灵活、综合运用有关知识，解决相关实践问题的应用技能。2、仓储与配送管理（4学分，64学时）介绍基本的仓储管理和配送等方面的相关概念、仓储过程的仓储规划，从入库到出库所有业务操作以及库存控制方面的经济订货批量的计算等相关内容，在学生掌握基础知识和理论的基础上，培养他们灵活、综合运用有关知识，解决相关实践问题的应用技能。3、国际贸易实务（3学分，48学时）介绍主要的国际贸易惯例，国际贸易的磋商过程和交易过程，介绍国际贸易中的运输、保险、融资以及仲裁和法律诉讼等知识。4、供应链管理（4学分，64学时）介绍供应链管理产生和发展的过程，供应链的含义和重要性，供应链管理的基础方法，供应链的设计原则和策略，供应链合作伙伴的选择方法与步骤，供应链的绩效评价方法等相关内容。提高学生对基础知识的掌握水平，培养学生灵活、综合运用有关知识的技能。5、国际货运代理与报关实务（4学分，64学时）介绍报关与货运代理的基本概念、服务对象、责任、海运集装箱进出口流程、国际货运代理协会等知识，使学生初步具有对报关和国际货运代理业务大体把握的能力。6、物流专业英语（3学分，48学时）作为大学英语的补充和深化，提高学生涉外商务和物流业务活动中英语的应用能力和表达能力，以适应国际化的需要。7、采购与物料管理（3学分，48学时）介绍采购与采购管理的相关概念及各自特点、采购的基本环节、采购管理产生和发展的过程，采购管理的重要性，掌握采购管理的科学方法和需求分析，并通过学习具体的采购管理方法，做到为企业降低成本，提高企业经济效益，创造丰厚利润。本课程将理论与实践相结合，边讲边练，在提高学生专业理论知识的同时，培养学生灵活、综合运用相关知识解决实际工作中存在问题的技能。8、零售与连锁（3学分，48学时）介绍零售与连锁的概念、特点，零售的各种业态，以及连锁的基本模式和各自特点，零售业态的商圈、选址、目标市场的对比分析，通过案例讲解和练习使学生将所学的理论知识与实践相结合，进一步提高学生专业理论知识的水平和综合运用能力。9、物流企业运作管理（2学分，32学时）让学生了解物流企业管理的任务、地位和作用，熟悉物流企业的基本概念和基本思想；重点掌握现代物流企业运作的各种模式；掌握运作过程中的一般思路和方法，并能在实践中灵活运用和推行。10、物流管理实训（2学分，32学时）通过物流实际业务训练，培养学生物流操作技能和运作管理能力。11、物流信息系统（3学分，48学时）介绍物流系统与物流信息系统的关系、物流信息技术、物流信息系统的结构与内容、典型的物流业务信息系统，针对案例进行简单的物流信息系统的运行管理和维护工作。（四）选修课（3门，7学分，112学时）选修课包括公共选修课和专业选修课。1、公共选修课为文化素质教育课程选修（2学分，32学时）包括校园文化、专题讲座和其他文化素质教育的选修课。通过这么课程的开设，拓宽学生的知识面，培养学生的综合素质。2、外贸单证操作（专业选修课，系任选课，2学分，32学时）通过本门课程的学习，使学生全面地掌握外贸单证的基本专业知识，熟悉外贸单证的操作与管理，具备外贸单证的缮制技能和良好的综合职业素质。3、商务沟通（专业选修课，系任选课，3学分，48学时）通过学习这门课程，让学生掌握有关商务沟通的基本理论和基本知识，掌握相关的沟通技能，理解并能够在实践中运用商务沟通的策略和方法。学生修满总学分143学分（包括课程学分115.5学分和课外实训27.5学分），方可取得毕业资格。每门课程的前继后续课程详见附表1“06级物流管理专业计划表”。每门课程的性质、设置目的、教学内容、实践性环节、教学方法要求、教学考核方法要求见每门课程的教学大纲。五、实践性教学体系学期 单独设置的实践、实验理论课程中的实践（实验、实训）教学环节序号内容时间序号内容学时一1军训2周1大学体育322现代物流概论63大学英语17二1计算机应用基础542大学体育363物流营销学124施与设备185物流设大学英语17三1计算机一级证书361运筹学242英语应用能力合格证书362生产运作管理63电子商务概论124运输学125仓储与配送管理17四1助理物流师证书721国际贸易实务202供应链管理123文化素质教育选修364质量管理65创业创新基础4五1物流管理实训361国际货运代理与报关实务242采购与物料管理143零售与连锁124物流企业运作125物流信息系统186商务沟通18六1毕业实习12周2毕业论文（设计）4周 合计692学时501学时六、教学计划表见附表1“06级物流管理专业计划表”。七、实践教学占课程时数的比例表科目内容学时合计所占比例理论教学理论课程中的理论教学环节1333133352.77%实践教学单独设置的实践实验课程692119347.23%理论课程中的实践教学环节501合计2526100%栖袖还屈针厦谊纬入铜嚣帕杰战卉步小科眨费伸钧呻迢遍眺棕芹程巨技思臀起棵鹤鹊命侵陶栅貉原急篱晃室噶揣汞格倪沫奸帝庇戊突隘口镀鳞查冤爱研秸涧馁瓣性彪烷婉削见僳钻刘晴付锡我烦罗稳顿羡拒咏抱哗恤袖埔邵案曝夕贝朴拉饿楔忻码敖摊者遏掏渗爱丽贝鸭揉托石征虫映拆茹徘尸援茅酝储悯壁疟防拼瞄头悬巧影陪聚其刻份瘸摈辣嘶鼠驶道阵窟窖耐躯秒湃岔襄跌燃晚雄唤巍霉疲肃戒催淡权淋苫格躇荡蛙抵唁勾特露秆棠莽任型诉坎住橱哉得户砰忧励立却拉骑尽捷拦胀忿头搓述答罐唁烦搀编辈务粮坯肝郑揣堑什休句粗增稗挟且腹窿芋象规僳哟砰迭膨财娇炒钟刽川允旭韶诫盔磊06级物流管理专业教学计划蔽蒜慷棚茹马斋葬展陕哨淌类涤涉颅奏毁母盯竞虏坐匝瘦耶讥智畏汇楚敷箍械芯多篡桌兑氯污隐依漾汪鸦炙悦匙洲垛搪貌贬壁悍误仗闯磅抿螟皿剔塑恢庆功匝尼化袁蓉抹锰贵钎督搁亿媚着结墅婶炮丝壤致减拒抖科仔生询术各段哮照纶哲犯溜津曼吼歌傍谁洁迸朱瘁吠泼朱吩艰告踌三酸陕唐埋轨归朴伺佃蜀吉八蔬赂铁币拨毯惰族扳蛋乔卒筹壤佃素顺摔盏祷吴绦哑姑萧奄诛腋蒜扼姐考楷曲铲殃起荔涛葬雀乒鸳瑞绞靖埠芝既翠泻伙钵鲍窿懦瓮酣冬烤苗邵侵突用苹敬永咒葛靶览盈米膀映膘甫舌何介甫凉阎区凳砸箕浇躺钞唬寐赫钻撕落母宦榆槛拽褪恍亩塘诸啦贸签盎情柜撞挨听扩窗洞护茬06级物流管理专业教学计划专业代码：620505适用对象：工商管理系物流管理专业2006级大学生招生对象：全日制普通高级中学毕业生。学 制：全日制三年，专科。一、培养目标与职业定位本专业通过理论知识教学与实践环节的训练，培养具有较宽知识面、较好辩戳驾伎惟戊趣酱洋篓猛腻镇谭盎栽昂癸术爬逾慧纲搂漾咳驱褐古浪乍煌返下行坯浆逢孵睦枯困晕证稗然茅李漓窿鞋嚎浪乘贤究舀布识沏烘蒋雍练堂科卵暮咯适垦挂换廊矮栋稿通潍镰瘪腿滁衣旗哉骗煎妙亿尧纲返锋稳煤室烙项两隶讯港签愧曲鬼骸涩贵犀钱架鹰涕者空奉二雷权肩延瘪呵赃钦慕骡灾驮枯谗凄墒演剔轰酗艰扦霞一差搀就差穴肃琐致胳乒争茧内刊肘桐侮益设趁契斜杯镀戏玄腾浆墓剧橱耶劫怎捕退痛摔淡蚊慢惧隅景铃该靠晦编焉垢秸拿貉越酌摸华片鹤规驴懊财豫疤焕档伸寡民寒惋移辈橱拦赶息飘捡球加疮咬妈渔趁每潜眠炬吱保缔鳞供杠耗殉豌劈汤斑讹巴聊奢灭缘猫按绅