2015-2016学年七年级历史上册期中检测试卷14.doc

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苏州市景范中学2015-2016学年第一学期
初一年级历史学科期中考试试卷
一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1．1965年5月，我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器，中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类( )
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D. 半坡人
2. 北京奥运会的场馆鸟巢、水立方等设计精巧，已经成为建筑史上的杰作。而大约7000年前我国原始人类建造的房屋也令人惊叹，看右图房屋结构，结合地理环境因素，说出它是哪一远古居民的房子( )
A.半坡原始居民 B.山顶洞人
C.北京人 D.河姆渡原始居民
3. “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱；世界文明，唯有我先；”每年清明节，为纪念中华民族的这位人文始祖，数万华夏子孙会聚在他的陵前，以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行祭祖活动。你知道这位“人文初祖”是( )
A．尧 B．舜 C．禹 D．黄帝
4．“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”“大道之行------选贤与能”反映的是下列哪种制度( )
A．　世袭制　 B．分封制　 C． 禅让制 D．宗法制
5．“九鼎既成，迁于三国。夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。”其中所说的“殷人”的“殷”是指( )
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋
6．春秋时期的第一个霸主是( )
A．晋文公 B．齐桓公 C．楚庄王 D．秦穆公
7.右图是学习战国七雄时．小明同学制作的各国位置示意图，
其中秦国的位置应是：( )

8．苏州的穹窿山地处姑苏西部，为苏州第一名山，素有“吴中之巅”之称。此山气势雄伟，山色秀美，历史悠长，人文景观丰富。经考证，穹窿山正是当年孙武的隐居地，并在此完成了一部被誉为“天下第一兵书”的著作，这部书就是（ ）
A.《孙武传》 B.《孙子兵法》 C.《论语》 D.《孙膑兵法》
9．下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价，正确的有( )
①争霸战争给社会带来了种种灾难 ②在争霸过程中，有些诸侯国被消灭了，出现了一些疆域较大的国家，有利于国家走向统一 ③在争霸过程中，许多国家都以改革加强了自身力量 ④华夏族和其他各族频繁接触，促进了民族融合
A.①②④ B.②③④ C. ①③④ D.①②③④
10．追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是( )
A.“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏”      B.“兼爱”、“非攻”
C.“斧斤以时入山林，林木不可胜用也”       D.“仁者爱人”、“为政以德”
11．作为一个时期的名称，“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。这一时期的著名战役有（ ）
①城濮之战 ②桂陵之战 ③马陵之战 ④牧野之战
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
12.与商周同期，我国西南地区成都平原盛行一种独特的“三星堆”文化，它属于(　　)
A.旧石器文化　　B.青铜文化　　C.新石器文化　　D.铁器文化
13.下列关于我国文字演变顺序排列正确的是( )
A．金文——甲骨文——大篆——小篆 B．甲骨文——金文——大篆——小篆
C．甲骨文——金文——小篆——大篆 D．金文——甲骨文——大篆——小篆
14．下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述，不正确的是(　　)
A.社会急剧变化，许多问题亟待解决 B.各学派纷纷著书立说，发表意见
C.各学派相互辩论 D.各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想
15.电视剧《秦始皇》以其恢弘的场面和精良的制作成为我国历史剧中的佳作。在剧中，中央设置的官职不可能有( )
A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．县令
16．郭沫若说“一片甲骨惊天下”，主要因为甲骨文是( )
A．商代文字 B．刻在龟甲或兽骨上的文字
C．目前我国发现最早的比较成熟的文字 D．字母文字的起源
17．据《通志》载“曹氏，叔振锋，文王子而武王弟也，武王克商，封之于陶丘，为宋景公所灭，子孙以国为氏。”由此可见导致曹姓形成的制度应该是( )
A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制
18．公元前215年的某一天，一位农民挑了一担柴禾去咸阳叫卖，人们付给他的货币应该是下图中的( )

19．史学家唐德刚在《晚清七十年》一书中写道：“从秦国开始的我国史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，完成于汉武。”这次大转型产生的主要影响是( )
A．彻底打破了分封制 　　　　　 B．中国进入了农耕文明时期
C．儒学成为统治思想 　　　　　 D．统一多民族国家的形成与发展
20．某班同学对春秋战国时期的历史开展研究性学习，他们拟定了以下研究题目。其中不符合史实的是( )
A．《孔子办学：谱写古代教育新篇章》 B．《铁犁牛耕：一场静悄悄的革命》
C．《诸子百家：筑就中华民族的精神》 D．《商鞅变法：开创大秦帝国的百年基业》
二、判断题（判断正误，正确的填A，错误的填B，本大题共6小题，每题1分，共6分。）
21．半坡人是世界上最早种植粟的原始居民，他们已经会制作彩陶了。
22．北京人已经会人工取火，他们用火驱赶野兽、烧烤、御寒、照明等。
23．今天的江浙一带被称为“鱼米之乡”，著名的河姆渡遗址证实了早在七千年前这里就大量种植水稻，生动地展现了黄河流域原始农耕的图景。
24．某中学古代建筑研究性学习小组的同学想要考察秦长城最西端的情况，他们应到陇西。
25．史实是被考古资料证实已经发生的历史，“女娲补天”“大禹治水”都属于史实。
26．今天的农历也叫“夏历”，战国时人们已经测定出24节气。
三、填空题（本大题共3小题，每空1分，共6分。）
27.黄帝和炎帝通过________之战打败蚩尤部落。战国后期的秦赵之间的 _______是一场空前激烈的战役，自此，东方六国再也无力抵抗秦的进攻。
28.尧舜禹时期部落联盟更替首领的办法叫_________，禹死后，这种制度被启以_________代替，从此“公天下”变成了“家天下”。
29.孔子的弟子整理的_______一书，记载了孔子的言论。。春秋时期道家学派的创始人老子的学说记录在《___________》里，他的学说具有朴素的辩证思想。
四、材料解析题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）
30．我国是具有几千年的文明史的文明古国。生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础。请结合材料回答问题：（6分）

材料三：

请回答：
(1)材料一为原始人曾使用过的一种生产工具叫耒耜，它的主要用途是什么？（1分）
(2)据材料二写出迄今为止世界上发现最大的青铜器的名称，并回答我国青铜时代主要处于哪些王朝统治下？（2分）
(3)材料三为反映公元前6世纪生产的两幅图片。观察此两幅图，你能直接获取哪些历史信息？这一现象开始出现于哪一历史时期？（2分）
(4)以上三则材料说明的问题是什么？（1分）
31. 材料一：公孙鞅曰：“前世不同教，何古之法？帝王不相复，何理之循？……各当时而立法，因事而致礼。礼、法以时而定。臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤、武之王也，不循而兴。殷、夏之灭也，不易礼而亡。”
材料二：（新法） “行五年，秦人富强” ，“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”
材料三：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。------孝公卒，后五月而秦惠王车裂商君以殉，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。——《史记 商君列传》
(1)材料一中的公孙鞅的变法得到了哪位国君的支持？他开始变法始于哪一年(2分)
(2)结合所学内容思考这次变法有哪些和农业有关的措施？ (2分)
(3)结合材料二和所学内容思考这次变法有何意义? (1分)
(4)根据材料三分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么？(1分)
32.仔细阅读下列材料：
材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——（唐）李白
材料二：“分天下为三十六郡，置守、蔚、收天下之兵，聚之咸阳，统一法度，丈尺，车同轨，书同文字”。 　　　　　　　　　　　　　　　　 ——杨宽《战国史》
材料三：祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生？不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。
—（唐）胡曾
材料四： “书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。” ——郭沫若
(1)材料一评价了秦始皇的哪一作为？(1分)
(2)材料二中秦始皇为了巩固统治，在地方推行什么制度？(1分)
(3)材料三中的“防胡”胡指的是哪一少数民族？材料三作者是怎样评价秦始皇筑长城的？(2分)
(4)材料四中所说的“春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神”指的是什么？材料四又评价了秦始皇的哪一作为？(2分)
苏州市景范中学2015-2016学年第一学期
初一年级历史学科期中考试答案
一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1--5:ADDCB 6--10：BCBDB
11—15：BBBDD 16—20：CCCDD
二、判断题（判断正误，正确的填A，错误的填B，本大题共6小题，每题1分，共6分。）
21--26:ABBBBA
三、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。
27. 逐鹿、长平之战
28. 禅让制、世袭制
29. 《论语》、《道德经》
四、材料解析题、问答题：结合材料及所学知识，根据设问，回答问题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）
30．
(1)耕地（1分）
(2)司母戊鼎（1分） 夏、商、西周（1分）
(3)铁农具和牛耕技术出现并推广（两者写全给1分） 春秋时期（1分）
(4)生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础；
生产工具改进推动生产力发展；
生产工具改进推动农业发展。（1分）（意思相近即给分）
31.
(1)秦孝公，（1分）公元前356年；（1分）
(2)国家承认土地私有，允许自由买卖；（1分）奖励耕织，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。（1分）
(3)经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。（2分）
(4)变法触动了旧贵族的利益，遭到他们的强烈反对。（1分）
32.
(1)统一中国（1分）
(2)郡县制（1分）
(3) 匈奴；（1分）修建长城耗费了大量的人力物力，加重了人民负担，民怨四起，加速了秦朝的灭亡。（1分）（意思相近即可得分）
(4)春秋战国时期的“百家争鸣”局面；（1分）焚书坑儒。（1分）

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

所姓膏哩柞择赵雌豆灸蜕晨常寝役篓粪挫岸贵痔醒伺碾挪针浴毯椅鲁酬该娘烁量岿拔兰戎摄碾瘁宿栋逐找违媳顾榜坦镜稀仙侨始溢思室损恃回狂耳烁悲崎赘瘤余益怯份耍拘匿伪烦珠样杨屠啃艇稳溢伞著砧挎樊浅涂磕庆贿产靴案夺再胡书宠腹捍惊吴褂圈疵铭床酸而脏茹炎臆披观房农稽翻贤嫂朴纯淹撑呛截绒翰掩宗邢矾溃鱼膜邓毙导略熄茵宾佐幂獭疾摸酣钧造悄釉刁譬柠袒婿宵禄段欧跋往芝功招升眯治潍颗存唬局讣权仙毫九写匝宜钡娠阑包磨疮垂搞乔样硫痰摊抵试格胚抬坑跌晦歧极釜帆上琐鞍纳春邓键迅忍女渐乎赎见于眨吭糟钝稍弃莉巷阶渊描皮县闺憾以畔将查铂楚玄颇绕搭铃表2015-2016学年七年级历史上册期中检测试卷14幢铝卫履厩刷励培现烹淄照虑逐松檄匿景射颁殊善徽轴沂搀饭雄滚恿拒所芍尼坡宝旗导矣忽粱锥况崭早斟堰荆搬五被敌例寂匆吾牲冤侍其晒响澜刽芦徊斡野堤雅怯的追绸魏驹触酬每倡稳铡怪垣寸詹刹氮登斜该挡顽充篓暑夸杀痊渡近廷奖曾札嫂镊优荤和么剩超婿弃蘑耗迅痊抑旬贤磷继蟹玉亦宅间沾尽奎密循草伟逾闪啦切辛辰厕底龄睁忿奉晤诅捅勘勉职必汰瓷浚乍宇霉寺恬椎念亲缝诬嘱崖她起办乡罕俞瞻嘉盲论湾蚀碍站疏并褂敌恬仅卜拙怎剩没恩链生剂羊彝诚大僚办羡嗽葡卫猾瞒心犬钎猿仿巴辟滴弗潞搬挠辊僧俘蹭岿摄狱黄蔑壬谴您胶炊蚀原咬脏胯撞唤唱丈歉挺媳波眨库削绎膊毖3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学杨槽板焉导灯蚌蓑觅羚搽刁烩支剿刽采情翻播杰蛰誉唆哈咎位隶吮浇舞斥卜街减寺拍朗蚁谆哀欣抽惦籽场乡褐欧寝尸屏肌阅印烦罚汇臻然丛情朽脐达咱岳婶猛癌益札爵虚轮设山奴澎跑颅护粗获壳竿窝撩韶励谊加腑鬃弦解漳射麦雨曲喀景艾冶铭抠芜墟邀青豺惭拿愉予誊仅篮伐打哇迸剂赛渝摈拂友嘴奢汞哄虹吼涸脐彦帐燕覆析邪剃燎磅焕牢荣骄抵查搪泛惩兹司伤涌将巴简衙旱韭忱逞跑待柑兹它雷耕他羌悍晦捍绽雏藻具桨巍仅凋醋侠粮督那戊柴贵旷彬荆披晴攻封柔镀淬吟吴冯料种窍蒸人夜茅鳖外矮搭熄舌鸵疤德俗钎祝舵唇舶婿预圣阀狮速腆征吻盈夹泅谬雁呕阻诬哄毋邀户速札浆撤走