资源描述
上海辽阳中学生物八年级上册期末试卷
一、选择题
1.下列不属于水螅和海葵的共同特征是
A.都生活在海洋中 B.都是两胚层动物 C.都具有刺细胞 D.有口无肛门
2.下列关于蚯蚓的叙述,错误的是( )
A.属于环节动物 B.是优良的蛋白质饲料
C.能处理有机废物,提高土壤肥力 D.体表有外骨骼
3.下列关于软体动物的描述中,不正确的是( )
A.软体动物有的生活在水中,有的生活在陆地上
B.软体动物都有贝壳保护
C.蛤蜊可以用足缓慢的运动
D.贝壳是有外套膜分泌的物质形成的
4.在水产市场,王强同学发现一种陌生的活体海洋动物(如图),并将其买回家进行研究,若想确定它是否属于鱼类,下列哪项观察无助于做判断
A.是否异养生活 B.是否有脊柱
C.是否用鳃呼吸 D.是否一心房一心室
5.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是( )
A.②和③都能进行气体交换 B.气体进入体内的途径是①→②→③
C.①是气管②是肺③是气囊 D.家鸽飞行时,吸气和呼气时都进行了气体交换
6.我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是( )
A.草鱼 B.东北虎 C.鹤 D.蛇
7.下列说法中,正确的是( )
A.软体动物都生有贝壳,节肢动物的身体和附肢都分节
B.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物
C.带鱼、章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼、甲鱼、鳄鱼、鲸鱼,它们都属于鱼类
D.爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物
8.十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶,让每个人都具有与生俱来的属相,代表着这个民族所有人的精神风貌。下列哪项是亥猪、巳蛇和酉鸡的共同特征.( )
A.胎生哺乳 B.体温恒定 C.身体被毛 D.用肺呼吸
9.在进行体育运动时,人的膝关节中可以减少骨与骨之间摩擦的是( )
A.关节头 B.关节窝 C.关节囊 D.关节腔内的滑液
10.图是人体上臂的两组肌肉协调活动示意图, 屈肘时①、②分别处的状态是
A.①收缩、②收缩
B.①收缩、②舒张
C.①舒张、②收缩
D.①舒张、②舒张
11.下列有关骨骼肌与运动的叙述中,错误的是( )
A.骨骼肌两端的肌腱分别附着在同一骨上
B.骨骼肌牵动着骨绕关节活动
C.屈肘时肱二头肌收缩
D.一组骨骼肌收缩能牵拉骨改变位置
12.如图是膝跳反射示意图,下列相关叙述不正确的是( )
A.膝跳反射的结构基础是反射弧
B.①是传入神经纤维,②是传出神经纤维
C.膝跳反射的神经中枢在大脑皮层
D.膝跳反射是在神经系统的参与下,骨骼和骨骼肌协调完成的
13.下列说法错误的是( )
A.独特的运动器官和特定的生活环境相适应
B.运动器官都是经过长期的进化形成的
C.动物只有通过运动才能获得食物
D.动物运动所需的能量主要是在线粒体中产生的
14.与哺乳动物运动有关的系统是.( )
(1)呼吸系统(2)内分泌系统(3)运动系统(4)神经系统(5)泌尿系统(6)循环系统(7)生殖系统
A.(1)(2)(3)(4)(6) B.(1)(2)(3)(4)(5)
C.(1)(3)(4)(6) D.(1)(2)(4)(6)
15.蝗虫、青蛙、袋鼠等动物都具有前肢短小、后肢发达的特点,这与它们的哪一种运动方式相 适应( )
A.爬行 B.跳跃 C.行走 D.奔跑
16.动物的结构与其运动方式是相适应的。家鸽体表覆羽、骨内中空,与之相适应的运动方式是( )
A.游泳 B.飞行 C.爬行 D.跳跃
17.下列动物行为中属于社会行为的是( )
A.天高云淡,望断南飞雁 B.珊瑚虫繁殖季节统一行动,同时产卵
C.孔雀开屏、蜘蛛结网 D.梁上有双燕、翩翩雄与雌
18.乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。这种行为属于
A.学习行为 B.领域行为 C.社会行为 D.先天性行为
19.母鸡发现天空中出现老鹰时会发出鸣叫,这是因为( )
A.母鸡受到惊吓 B.母鸡向小鸡发出尽快躲藏的信息
C.母鸡试图吓跑老鹰 D.母鸡准备与老鹰搏斗
20.一只幼蛛从出生之日起就会自行结网,从行为获得的途径来看,该行为属于( )
A.社会行为 B.学习行为 C.先天性行为 D.取食行为
21.下列关于动物在生物圈中的作用的例子,叙述不正确的是
A.蚯蚓以枯枝落叶为食,可以促进生态系统的物质循环
B.蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉
C.青蛙捕捉害虫,可以维持稻田的生态平衡
D.蚜虫吸吮植物的汁液,能促进植物的蒸腾作用
22.如图生物中具有细胞结构的是( )
A. B. C. D.
23.下列微生物中,属于原核生物的是
①青霉菌 ②酵母菌 ③狂犬病毒 ④大肠杆菌 ⑤葡萄球菌
A.①②③ B.②③④ C.③④ D.④⑤
24.下列生物中不属于真菌的是
A.曲霉 B.香菇 C.大肠杆菌 D.木耳
25.下列有关细菌和真菌的说法,正确的是( )
A.与植物细胞相比,细菌细胞缺少遗传物质
B.菌落是由一种细菌繁殖后形成肉眼可见的集合体
C.细菌和真菌都是单细胞生物
D.霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长
26.请看图,分析有关地球上细菌和真菌分布的说法,其中正确的是( )
A.细菌和真菌只存在于海平面以上10千米
B.细菌和真菌只存在于海平面以下10千米
C.水圈的大部分范围内都有细菌和真菌的存在
D.地球的全部范围内都有细菌和真菌的存在
27.下列与动物有关的成语中所涉及的动物都属于恒温动物的成语是( )
A.螳螂捕蝉 B.蛛丝马迹 C.指鹿为马 D.鹬蚌相争
28.下图是某同学建立的生物分类图。①—④各代表一种生物。下列哪组生物不能用该图表分类( )
A.木耳、银杏、葫芦藓、水绵
B.大熊猫、水杉、桫椤、衣藻
C.流感病毒、松、铁线蕨、海带
D.大肠杆菌、大豆、水稻、葫芦藓
29.生物种类多样性的实质是( )
A.基因多样性 B.生态系统多样性 C.基因多样性和生态系统多样性 D.以上都不是
30.种是最基本的分类单位,下列对种的有关叙述中,正确的是( )
A.一个种里只有一个生物 B.一个物种就是一个生物
C.种生物的共同特征最多 D.种生物的亲缘关系最远
二、实验探究综合题
31.东阿又称“喜鹊之乡”,每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题。
(1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有.身体呈_______,可减少飞行过程中的空气阻力。前肢变成翼,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
(2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有.骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号[1]所指的骨)内部中空,可_______;胸骨有高耸的[ ]_____,可附着发达的胸肌为飞行提供强大的动力。
(3)观察图三可知,鸟有与肺相通的[ ]______,该结构具有辅助呼吸或储存空气的作用,从而提高了肺内气体交换的效率。
32.灵活的双手有复杂的运动结构,为完成多种精细动作提供了结构基础。
(1)图1中的桡腕关节是腕部的关节之一,由腕骨构成的关节头、桡骨构成的______以及外侧的关节囊等结构组成。关节腔内有______,可以减少骨与骨之间的摩擦。
(2)由图2可知,控制拇指运动的肌肉有拇长展肌、______等。它们都由______和肌腱构成。在______系统的调控下,肌肉______,牵拉拇指处的掌骨、指骨等绕关节活动,使拇指灵活运动。
(3)腱鞘是套在肌腱外面的滑膜管,可保护肌腱。长时间使用手机和电脑会使拇指处的肌肉活动过度,导致肌腱和腱鞘因反复摩擦而出现炎症,即腱鞘炎。如图所示药物为治疗腱鞘炎的外敷药,购买时______(填“需要”或“不需要”)医生的处方。为预防腱鞘炎,学习生活中应做到______。
33.在生态系统中,植物和动物在生物圈中起着重要的作用.请根据如图所示概念模型,回答问题。
(1)A表示植物_____________作用的生理过程,其产物是_______。
(2)C和D表示动物________作用的生理过程。
(3)E和F表示生物之间的_____________关系。
(4)通过这个概念模型我们能得出动物在生物圈中具有促进______的作用。
34.微生物在自然界中广泛分布,与我们的生活密切相关。下图是5种微生物的形态结构示意图,请分析回答.
(1)图中5种生物都没有叶绿体,故它们的营养方式均为_____。这5种生物可以分为两类,一类包括甲、乙、丁,一类包括丙和戊,则分类的依据是_____。
(2)甲和丁两种生物快速繁殖新个体的方式分别是_____、_____。
(3)我们在发霉的橘子皮上,肉眼可见的一个个“霉斑”是图乙生物形成的_____,使它呈青绿色的结构是[ ]_____。人类从乙生物体内提取了最早的抗生素,今天仍然广泛用于医疗,但杀菌效果较以前弱。用自然选择学说解释细菌抗药性增强的原因是_____。
(4)科学家把控制合成胰岛素的基因转入生物甲中,对其进行培养,使之生产出治疗糖尿病的药物——胰岛素,此项研究也说明了性状和基因之间的关系是_____。
(5)我国许多农村每逢节日家家户户都有制作米酒的习俗。酿制米酒的原理是利用了丁生物能够_____。在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质,其浓度变化如图所示,曲线 P,Q,R依次代表_____。
35.阅读下列短文,回答问题。
螳螂属于节肢动物门昆虫纲,目前世界已知的螳螂约有2000多种,中国已知约147种。
北京市常见的螳螂主要是中华大刀螳和广斧螳(见图1)。中华大刀螳体形窄长,形状和颜色类似狗尾草的叶片;广斧螳则体形较宽,形成和颜色类似柳树叶。中华大刀螳主要在草丛中矮灌丛中捕食蝗虫等昆虫;而广斧螳则主要在乔木上活动,捕食树上的蝉和毛虫等。它们依靠体色和体形成为了一流的伏击手;当发现猎物,然后竖起上半身,抬起镰刀似的前足(图2),耐心地静待,等到猎物接近了,先作瞄准,然后一跃而起,以迅雷不及掩耳之势发动攻击,“足”到擒来。
到了秋季,这两种螳螂都会在灌丛中产卵,卵块外面都具有起保护作用的卵鞘。中华大刀螳在灌丛中下部产卵,卵鞘厚且蓬松柔软,可以抵御严寒和蝽的刺吸,但容易被鸟类撕食。而广斧螳则在灌丛的枝条顶端产卵,卵鞘薄且硬实,可以抵御鸟类撕食,但耐寒能力有限,容易被蝽吸食。有趣的是,两种螳螂的若虫在春季孵化后,先无食欲,而是处于一种“暴走”状态,到处奔跑几个小时后,才开始取食食物,这种行为避免了兄弟姐妹间争夺食物,提高了存活率。
此外,螳螂为肉食性动物,在农林区可以捕食多种害虫,对农林区害虫的防治起到积极作用。
(1)文章中对螳螂种类的简要介绍,体现了生物的__________多样性。
(2)如图1.图2所示,中华大刀螳和广斧螳都有外骨骼,身体和足__________,这是节肢动物的典型特征。两种螳螂在颜色和基本状态都与自己的生存环境高度一致,这体现了生物能__________环境,这是动物在长期进化过程中__________的结果。
(3)螳螂的生殖发育需要经历卵、若虫、成虫三个时期,属于__________变态发育。从卵鞘特点上看,__________的卵鞘厚且蓬松柔软,其生活的环境中可能有大量__________(选填字母代号.A.猎食性蝽 B.食虫鸟类)。
(4)螳螂若虫孵化后,具有先“暴走”再取食的行为,这是在产生的众多__________类型的基础上,淘汰不利类型面保留下来的有利类型,并将此性状__________给后代的结果。
【参考答案】
一、选择题
A
解析.A
【分析】
腔肠动物的身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有.海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。
【详解】
水螅和海葵都是腔肠动物,它们的共同特征有“都是两胚层动物”、“都具有刺细胞”、“有口无肛门”,但水螅生活中淡水中,海葵生活在海洋中,故选A。
2.D
【分析】
蚯蚓身体呈长圆筒形,褐色稍淡,细长约由100多个体节组成。前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。身体是由许多彼此相似的体节构成,属环节动物;蚯蚓在土壤中钻洞可以改良土壤、蚯
解析.D
【分析】
蚯蚓身体呈长圆筒形,褐色稍淡,细长约由100多个体节组成。前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。身体是由许多彼此相似的体节构成,属环节动物;蚯蚓在土壤中钻洞可以改良土壤、蚯蚓可以作中药材、作蛋白质饲料、提高土壤的肥力,蚯蚓还可以处理生活中有机垃圾。
【详解】
A.蚯蚓身体呈长圆筒形,身体是由许多彼此相似的体节构成,属环节动物,故A正确。
B.蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高,是优良的蛋白质饲料和食品,故B正确。
C.蚯蚓能处理有机废物,其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐,因此能提高土壤的肥力。故C正确;
D.节肢动物的体表具有外骨骼,蚯蚓属环节动物,体表没有外骨骼,故D错误。
故选D。
3.B
【分析】
软体动物.柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。代表动物有.章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。
【详解】
A.软体动物除少数种类(如蜗牛)生活在湿润的陆地环境中外,其它软体动物都生活在水中,A正确。
B.软体动物一般具有贝壳,但是有些软体动物的贝壳退化,例如乌贼,B错误。
C.软体动物运动器官都是足,故蛤蜊可以用足缓慢的运动,C正确。
D.软体动物的外套膜由内、外两层表皮和中间的结缔组织及少数肌纤维组成,靠近内脏的一侧为内表皮,贴壳的一侧为外表皮,贝壳是由外套膜分泌的物质形成的,D正确。
故选B。
4.A
【分析】
鱼类的主要特征是.生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
【详解】
A.大部分生物,除植物体外,都是营异养生活,若以此作为观察依据范围过大,无助于做判断,A符合题意。
B.鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物,它们的共同特点是身体内都有由脊椎骨组成的脊柱,统称为脊椎动物,可以作为观察依据,B不符合题意。
C.鱼类生活在水中,用鳃呼吸,可以作为观察依据,C不符合题意。
D.脊椎动物的进化历程是.鱼类一两栖类一爬行类一鸟类、哺乳类,他们心脏的结构分别为.鱼类.心脏由一心房一心室构成,循环系统为单循环;两栖类.心脏由两心房一心室构成,循环系统为不完全的双循环;爬行动物.心脏由两心房一心室构成,心室里有不完全的隔膜,循环系统为不完全的双循环;鱼类、两栖类、爬行类都属于变温动物。哺乳动物和鸟类都属于恒温动物,其心脏分为四腔,有二心室和二心房,两条循环路线,即体循环和肺循环。是否一心房一心室可以作为观察依据,D不符合题意。
故选A。
【点睛】
解题关键是明确鱼类的主要特征。
5.D
【分析】
鸟的呼吸方式是双重呼吸,进行气体交换的器官是肺,气囊辅助呼吸,图中①气管,②气囊,③肺。
【详解】
A.②气囊可辅助肺进行双重呼吸,③肺能进行气体交换,A错误。
B.在飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以气体进入体内的途径是①→③→②,B错误。
C.图中①气管,②气囊,③肺,C错误。
D.由B项分析可知,鸟的呼吸方式是双重呼吸,家鸽飞行时,吸气和呼气时都进行了气体交换,D正确。
故选D。
【点睛】
知道鸟的呼吸方式是双重呼吸,进行气体交换的器官是肺,气囊辅助呼吸。
6.C
【分析】
鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为.前肢变成翼;体表被覆羽毛,有的骨中空,有的骨愈合;胸肌发达;直肠很短,能减轻体重;有气囊,可协助肺完成双重呼吸等。
【详解】
解.多数鸟类营飞行生活,其结构总是与其生活相适应的,如鸟的骨骼的特点就利于飞行,鸟类的骨有的很薄,有的骨愈合在一起,长骨中空,腔内充满空气,可减轻体重,利于飞行。可见鹤属于鸟类,其骨骼特点适合做骨笛。
故选C。
【点睛】
了解鸟类的骨骼与飞行生活相适应的特征,其它适于飞行的特点也要掌握,也是重点内容。
7.D
【分析】
不同的动物具有不同的特点,其生活环境、生活方式、运动方式都不同,分析解答。
【详解】
软体动物有的贝壳退化,如乌贼等;节肢动物体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢(足、触角)都分节,A错误;
两栖动物是指幼体生活在水中,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物,如青蛙,B错误;
章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼属于软体动物,甲鱼、鳄鱼属于爬行动物,鲸鱼是哺乳动物,C错误;
爬行动物和鸟体内受精,卵生,其受精卵外有坚韧的卵壳保护,完全摆脱了对水的限制,成为真正的陆生脊椎动物,D正确。
【点睛】
解决本题的关键是熟练掌握各类动物的主要特征。
8.D
【分析】
亥猪属于哺乳动物,酉鸡属于鸟类,巳蛇是爬行动物。
【详解】
哺乳动物的主要特征有;体表有毛,牙齿分化,体腔内有隔,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。
鸟类的主要特征是.有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。
爬行动物主要特征有.体表有角质鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,并且卵表面有坚韧的外壳。
因此用肺呼吸是亥猪、巳蛇和酉鸡的共同特征。
故选D。
9.D
【分析】
关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。
【详解】
AB.关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动,AB不符合题意。
C.关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来,C不符合题意。
D.关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如,D符合题意。
故选D。
【点睛】
关节在运动中起着支点的作用。解此题的关键是理解掌握关节的基本结构。
10.B
【解析】
【分析】
人体任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者配合,多组肌肉的协调作用,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。图中①肱二头肌、②肱三头肌。
【详解】
骨骼肌有受刺激而
解析.B
【解析】
【分析】
人体任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者配合,多组肌肉的协调作用,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。图中①肱二头肌、②肱三头肌。
【详解】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合完成。例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。图中属于屈肘动作,①肱二头肌收缩、②肱三头肌舒张。
故选B。
【点睛】
考查骨骼肌在运动中的协作关系。
11.A
【分析】
运动系统由骨、关节、肌肉组成,骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵引骨绕关节活动,于是躯体相应部位就会产生运动。但一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,不能将骨复位,需要靠另一组骨骼肌的收
解析.A
【分析】
运动系统由骨、关节、肌肉组成,骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵引骨绕关节活动,于是躯体相应部位就会产生运动。但一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,不能将骨复位,需要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉来复位。一组骨骼肌两端的肌腱分别附着在两根由关节向连的骨上,才能收缩牵动骨绕关节活动。
【详解】
A. 骨骼肌两端的肌腱分别附着在两根由关节向连的骨上,才能收缩牵动骨绕关节活动,A错误。
B. 骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵引骨绕关节活动,B正确。
C.当肱二头肌收缩、肱三头肌舒张时,会牵动前臂骨绕肘关节活动产生屈肘动作,C正确。
D. 一组骨骼肌收缩能牵拉骨改变位置,D正确。
【点睛】
对骨、关节、肌肉在结构上的关系及三者如何协调配合要清楚。
12.C
【分析】
图片表示膝跳反射示意图,其中①是传入神经纤维,②是传出神经纤维。
【详解】
A.膝跳反射是一种最为简单的反射类型,神经调节的基本方式是反射,从接受刺激直到发生反应的全部神经传导途径叫做
解析.C
【分析】
图片表示膝跳反射示意图,其中①是传入神经纤维,②是传出神经纤维。
【详解】
A.膝跳反射是一种最为简单的反射类型,神经调节的基本方式是反射,从接受刺激直到发生反应的全部神经传导途径叫做反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。因此膝跳反射的结构基础是反射弧,A不符合题意。
B.根据下图可知,①是传入神经纤维,②是传出神经纤维,B不符合题意。
C.膝跳反射的神经中枢是低级神经中枢,位于脊髓的灰质内,C符合题意。
D.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成,骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼,附在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。骨的位置变化产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。因此膝跳反射是在神经系统的参与下,骨骼和骨骼肌协调完成的,D不符合题意。
故选C。
【点睛】
本题的重点是掌握膝跳反射的相关知识。
13.C
【分析】
动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。现在生存的每一种生物,都有与其生活环境相适
解析.C
【分析】
动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。现在生存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,动物通过运动可以改变自身的空间位置,能够依靠运动寻找和摄取食物,迁移到适宜的栖息场所,并有效地躲避天敌的危害,可见,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。
【详解】
A.独特的运动器官和特定的生活环境相适应,A正确。
B.动物的生活环境不同,其运动器官和运动方式也不同,这是长期适应环境的结果。运动器官都是经过长期的进化形成的,B正确。
C.主动运动应该是能够按照动物自己的主观意愿移动自己,可以是依靠自己的力量,也可以是借助外力,比如水流或是风力等等,像珊瑚虫,海绵就不能主动运动,C错误
D.动物运动所需的能量主要是在线粒体中产生的,D正确。
故选C。
【点睛】
自然界中的动物多种多样,运动是动物的重要特征,不同的动物借助不同的结构进行运动.
14.C
【分析】
运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼是由多块骨连接而成,包括骨和关节,在运动中神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
【详解】
运动不仅靠运动系统来完成,还需
解析.C
【分析】
运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼是由多块骨连接而成,包括骨和关节,在运动中神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
【详解】
运动不仅靠运动系统来完成,还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。因此与哺乳动物运动有关的系统是(1)呼吸系统、(3)运动系统、(4)神经系统、(6)循环系统。
故选.C。
【点睛】
运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
15.B
【分析】
运动是动物区别于其他生物的一个显著特征。陆生动物一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。
【详解】
动物通过运动,能比较迅速的改
解析.B
【分析】
运动是动物区别于其他生物的一个显著特征。陆生动物一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。
【详解】
动物通过运动,能比较迅速的改变自身的空间位置,以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族。动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭。蝗虫、青蛙、袋鼠的前肢短小,后肢发达,强键而有力,适于跳跃,B正确。
故选B。
16.B
【分析】
动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。
【详解】
A.游泳是人在水的浮力作用下产
解析.B
【分析】
动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。
【详解】
A.游泳是人在水的浮力作用下产生向上漂浮,凭借浮力通过肢体有规律的运动,使身体在水中有规律运动的技能,一般的生活在水中的动物以游泳为主,如鱼类等,故A不符合题意。
B.一般鸟类的运动方式是飞行,所以家鸽体表覆羽、骨内中空,与之相适应的运动方式是飞行,翼是飞行器官,故B符合题意。
C.动物依靠肌肉收缩或附肢的运动把贴地面的身体推向前进,这种运动方式叫爬行,故C不符合题意。
D.动物依靠后肢的弹跳,使身体腾空运动,这种运动方式叫跳跃,故D不符合题意。
故选B。
17.A
【分析】
社会行为指的是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工,有的还形成等级的动物群集行为。
【详解】
A.“天高云淡,望断南飞雁”,秋后大雁南飞属于季节性节律的迁徙行为,大雁群内有领头雁,
解析.A
【分析】
社会行为指的是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工,有的还形成等级的动物群集行为。
【详解】
A.“天高云淡,望断南飞雁”,秋后大雁南飞属于季节性节律的迁徙行为,大雁群内有领头雁,体现了成员间有明确分工,具有社会行为,A符合题意。
B.珊瑚虫繁殖季节统一行动,同时产卵属于繁殖行为,没有形成组织,也没有分工,不属于社会行为,B不符合题意。
C.“孔雀开屏,蜘蛛结网”,孔雀开屏是求偶行为,属于生来就有的生殖行为;“蜘蛛结网”是动物生来就有的,是由体内的遗传物质决定的先天性行为。两种行为都没有体现群体分工,都不属于社会行为,C不符合题意。
D.“梁上有双燕,翩翩雄与雌”,体现了鸟类的繁殖行为,没有体现群体分工,不属于社会行为,D不符合题意。
故选A。
【点睛】
解题关键是明确社会行为的特征。
18.A
【详解】
乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味.这种行为是在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行
解析.A
【详解】
乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味.这种行为是在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为.
故选A
【学科网考点定位】动物的先天性行为和学习行为的区别。
【名师点睛】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
19.B
【分析】
动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,称为动物的行为。包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。动物的行为常常表现为各种各样的运
解析.B
【分析】
动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,称为动物的行为。包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。动物的行为常常表现为各种各样的运动。动物的运动依赖于一定的身体结构。
【详解】
通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。母鸡发现天空中出现老鹰时会发出鸣叫,这是因为母鸡向小鸡发出尽快躲藏的信息,是在利用声音进行交流。可见B符合题意。
故选B。
20.C
【分析】
(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,例如.蜜蜂采蜜,蜘蛛织网等。 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。
(2)后天性行为是动物出生后通过学习得来
解析.C
【分析】
(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,例如.蜜蜂采蜜,蜘蛛织网等。 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。
(2)后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。如蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演是通过学习得来的行为,属于后天性行为。
【详解】
蜘蛛结网是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,因此属于先天性行为。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
21.D
【分析】
动物在自然界中作用包括.动物在维持生态平衡中起着重要的作用;能促进生态系统的物质循环;能帮助植物传粉、传播种子。
【详解】
A.蚯蚓以枯枝落叶为食,将有机物转变成无机物归还到无机环境中
解析.D
【分析】
动物在自然界中作用包括.动物在维持生态平衡中起着重要的作用;能促进生态系统的物质循环;能帮助植物传粉、传播种子。
【详解】
A.蚯蚓以枯枝落叶为食,将有机物转变成无机物归还到无机环境中,促进了生态系统的物质循环,A正确。
B.蜜蜂采蜜时,它们的口器、体毛和躯体上的其他附属物,特别是背和足最易沾上花粉,蜜蜂在不同的花之间飞行采蜜,也就起到了帮助植物传粉的作用,B正确。
C.青蛙捕捉害虫,在一定程度上维持了害虫的数量,维持了稻田的生态平衡,C正确。
D.植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以气体状态从植物体内散失到植物体外的过程。而蚜虫吮吸农作物的汁液,会给农作物造成减产现象,对植物不利,不能促进植物的蒸腾作用,D错误。
故选D。
【点睛】
熟知动物在生物圈中的作用是解答本题的关键。
22.D
【分析】
除病毒外生物都是由细胞构成的,据此分析解答。
【详解】
病毒个体微小,没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部遗传物质构成,只能在电子显微镜下观察到,病毒分为球状、杆状、蝌蚪状,题中的ABC
解析.D
【分析】
除病毒外生物都是由细胞构成的,据此分析解答。
【详解】
病毒个体微小,没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部遗传物质构成,只能在电子显微镜下观察到,病毒分为球状、杆状、蝌蚪状,题中的ABC都是病毒,D是酵母菌,是单细胞真菌,具有细胞结构。
故选.D。
【点睛】
掌握病毒的形态结构是解题的关键。
23.D
【分析】
一些常考生物的类别.
常考的真核生物.绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。
常考的原核生物.蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳
解析.D
【分析】
一些常考生物的类别.
常考的真核生物.绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。
常考的原核生物.蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌。
此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物。
【详解】
①青霉菌是真菌,属于真核生物,错误。
②酵母菌是真菌,属于真核生物,错误。
③狂犬病毒是病毒,既不是真核生物,也不是原核生物,错误。
④大肠杆菌是细菌,属于原核生物,正确。
⑤葡萄球菌是细菌,属于原核生物,正确。
故选D。
24.C
【分析】
(1)细菌的都是单细胞的,基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛;细菌细胞内没有叶绿体,营养方式是异养;分裂生殖;有些细菌在
解析.C
【分析】
(1)细菌的都是单细胞的,基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛;细菌细胞内没有叶绿体,营养方式是异养;分裂生殖;有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。
(2)真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核.没有叶绿体,营养方式是异养;孢子生殖。
【详解】
细菌有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。曲霉、香菇、木耳都有成形的细胞核属于真菌,大肠杆菌没有成形的细胞核属于细菌,C符合题意。
故选C。
25.D
【分析】
本题考查细菌和真菌的比较。
【详解】
A.细菌具有遗传物质,细菌基本上都是以DNA作为遗传物质的,A错误。
B.菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体,B错
解析.D
【分析】
本题考查细菌和真菌的比较。
【详解】
A.细菌具有遗传物质,细菌基本上都是以DNA作为遗传物质的,A错误。
B.菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体,B错误。
C.细菌一般是单细胞的,但真菌有单细胞也有多细胞。如酵母菌是单细胞,但蘑菇等是多细胞,C错误。
D.霉菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物,因此在潮湿的粮堆中比较容易生长,D正确。
【点睛】
细菌和真菌都属于微生物,但细菌属于原核生物。
26.C
【详解】
细菌外面有荚膜保护,遇到不良环境时看可以形成芽孢来度过不良环境。有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体芽孢。芽孢最主要的特点就
解析.C
【详解】
细菌外面有荚膜保护,遇到不良环境时看可以形成芽孢来度过不良环境。有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体芽孢。芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质,都有很强的抵抗性,个体微小,生殖能力强,因此细菌真菌分布广泛。所以.细菌和真菌只存在于海平面以上10千米,是错误的;细菌和真菌只存在于海平面以下10千米,是错误的;水圈的大部分范围内都有细菌和真菌的存在,是正确的;地球的全部范围内都有细菌和真菌的存在,是错误的。
故选C。
27.C
【分析】
体温不随外界环境温度的变化而变化的动物叫恒温动物;体温随外界环境温度的变化而变化的动物叫变温动物。
【详解】
A.螳螂捕蝉中,螳螂和蝉属于节肢动物,变温动物,故A不符合题意。
B.蛛丝
解析.C
【分析】
体温不随外界环境温度的变化而变化的动物叫恒温动物;体温随外界环境温度的变化而变化的动物叫变温动物。
【详解】
A.螳螂捕蝉中,螳螂和蝉属于节肢动物,变温动物,故A不符合题意。
B.蛛丝马迹中,马是哺乳动物,属于恒温动物,而蜘蛛是节肢动物,属于变温动物,B不符合题意。
C.指鹿为马中,鹿和马都是哺乳动物,二者都是恒温动物,C符合题意。
D.鹬蚌相争中,鹬是鸟类,
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