初中人教版八年级下册期末物理质量测试真题优质答案.doc

初中人教版八年级下册期末物理质量测试真题优质答案
一、选择题
1．生活中需要对一些物理量进行估测，以下估测与实际情况相符的是（　　）
A．中学生脉搏跳动一次的时间约为 3s B．一支新铅笔的长度约为 17cm
C．中学生百米赛跑的平均速度可达 10m/s D．一个鸡蛋的重力约为 50N
2．如图所示，把一个木块放在水平桌面上，用水平拉力向右拉动，让木块沿水平桌面做匀速直线运动，对于木块受力分析的说法正确的是（　　）

A．木块对桌面的压力和木块受到的支持力是一对平衡力
B．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力
C．绳对木块的拉力和木块受到的摩擦力使一对相互作用力
D．木块受到的重力和支持力是一对平衡力
3．一竖直向上抛出的硬币，若在最高点时失去一切外力作用，则硬币将（　　）
A．保持静止 B．向上匀速运动 C．向下匀速运动 D．向下加速运动
4．同学们，植树的场景还记得吗？下列现象与物理知识联系错误的是（　　）
A．“移栽树苗”手紧握树苗干——增大压力，增大摩擦
B．“水桶提水”手握提手粗大部位——增大受力面积，增大压强
C．“铲子撒土”——利用了惯性
D．标有“植树信息”的木签插入土中——减小受力面积，增大压强
5．如图所示，四种现象中属于利用大气压强的是（　　）
A．活塞式抽水机把水从地下抽上来
B．用力压气球，气球变瘪了
C．自制喷泉
D．孔明灯能上天
6．如图所示，各工具中属于费力杠杆的是（　　）
A．筷子 B．钳子
C．起子 D．剪子
7．如图，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，球下沉，碗漂浮，它们受到的浮力分别为F甲、F乙，杯底受到水压强分别为p甲、p乙，则

A．F甲=F乙 p甲=p乙
B．F甲＜F乙 p甲＜p乙
C．F甲＜F乙 p甲＞p乙
D．F甲＞F乙 p甲＞p乙
8．如图所示，小明用不同的力F1、F2，在相同时间内分别把物体A直接匀速拉升h高度，和沿粗糙斜面匀速拉升h高度。F1做功为W1，功率为P1；F2做功为W2，功率为P2。则（　　）

A．W1>W2 B．W1=W2 C．P1<P2 D．P1=P2
二、填空题
9．打点计时器是测量 ___________的工具，如图所示是某同学利用弹簧秤测量物体重力时出现的情景，该弹簧秤的测量范围是___________，最小分度值是___________牛，若该同学测得力如图所示为 ___________牛。

10．足球运动是大家喜爱的运动，它包含很多物理知识：踢球时脚感到疼，说明力的作用是_______ 的，使脚感到疼的力的施力物体是___________，球离开脚后能继续飞行一段距离，是因为足球具有_______，飞行中的球会落向地面是由于球受到_________。
11．乘坐火车是大家出行的便捷方式，火车轨道上的枕木是通过增大 ______的方法减小压强；骑自行车遇到紧急情况时立即捏刹车，这是通过 ______来增大摩擦。

12．小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后，自行车由于______还会继续前进一段距离才能停下，在刹车过程中，是通过增大______的方法来增大摩擦力。自行车下坡时，不蹬脚踏板速度也会越来越大，在此过程中，不计摩擦力，自行车的动能逐渐______。
13．如图甲、乙、丙三个相同的烧杯内，分别装有质量相等的水、酒精、盐水，则_________烧杯内是酒精．三种液体对烧杯底的压强______（填“相等”、“不相等”）．

14．小亮坐在火车上，透过车窗看到路边树木向后移动，他是以 ______为参照物；火车进站时车体附近的气流速度很大，使车体附近的 ______很小，为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，乘客一定要站在 ______外。

15．如图所示，轻质杠杆可以绕O点转动，OA：OB＝3：1，在杠杆A点用细线挂一重力为300N的物体，在杠杆B点施加一竖直向下的拉力F，物体静止在水平地面上且杠杆保持水平位置平衡。此时物体对水平地面的压力为100N，则细线对物体的拉力为 ______N，在B点施加竖直向下的拉力F为 ______N。

16．重为100N的物体在20N的水平拉力作用下，以1m/s的速度在水平面上匀速前进了5m，此过程中重力做功为______J，拉力做功为______J，拉力的功率为______W。
三、解答题
17．如图是载有木块的一辆平板车，在水平面上以速度v向右做匀速直线运动。不计空气阻力，请画出木块所受力的示意图。

18．图中，轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2为力F2的力臂。在图中画出力F1的力臂l1、力F2的示意图。

19．用如图所示的滑轮组向上提升重物，请画出既能省力又能改变施力方向的绕绳方法。

20．下表是小明在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。
测量对象
质量m/kg
重力G/N
比值g/N⋅kg-1
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
（1）实验中，需要的测量工具是______和______；
（2）分析表中数据，可以得出的结论是：______；
（3）在通常情况下，我们将值取为，但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的值大小。
地点
赤道
广州
武汉
上海
北京
纽约
莫斯科
北极
值大小
9.780
9.788
9.794
9.794
9.801
9.803
9.816
9.832
地理纬度

根据表中提供的信息，回答下列问题：
①造成值不同的原因可能是：______；
②我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的______。
21．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小红同学用弹簧测力计匀速拉动同一木块在水平放置的长木板上进行甲、乙、丙三次实验（木块各面粗糙程度相同）：
（1）实验中匀速拉动木块的目的是利用_________的知识，可以间接测出木块受到的滑动摩擦力大小。

（2）实验数据如下表：
实验过程
木块对木板压力/N
弹簧测力计示数/N
滑动摩擦力/N
甲
5
2
2
乙
5
2
2
丙
7
2.8
2.8
①比较甲和乙实验数据可知，滑动摩擦力的大小与_________无关。
②比较_________实验数据可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
（3）本实验的科学探究方法是：_________。.
二
22．如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”；

（1）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差；通过______（填写正确选项前字母）方法可以进行调节；
A．拆除软管重新安装
B．从左管口向U形管内添加适量水
C．从U形管右管口向外抽出适量水
（2）比较图中乙图、丙图和丁图，可以得到结论：______；
（3）在乙图中，若将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差将______（选填“变大”、“变小”或“不变”），说明液体压强与______有关。
二
23．某实验小组用夭平和量筒测量一个石块的密度，具体操作如下：
（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺______，发现天平指针如图所示，应将平衡螺母向 ______（左/右）移动，使天平横梁水平平衡；
（2）用调节好的天平测石块的质量，天平平衡时，砝码质量及游码在标尺上的示数值如图所示，则石块的质量为______g；

（3）实验时，发现石块体积过大，无法放入量筒，小丽只利用圆柱形玻璃筒、塑料碗、刻度尺和适量水也测量出了密度，步骤如下：
A．在圆柱形玻璃筒内加入适量的水，塑料碗漂浮在水面上，测出筒内水面的高度h1；
B．将石块放入塑料碗中，碗漂浮在水面上，测出筒内水面的高度h2；
C．将石块放入筒内的水中，碗漂浮在水面上，测出筒内水面的高度h3。
①小石块密度的表达式为ρ石=______（已知水的密度为ρ水，用所测量的符号表示）；
②有同学提出，石块在放入水中时吸水，那么会导致所测密度______（选填“偏大” “偏小”或“仍准确”）。
24．(1)在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中，如图甲所示。

①小宇选用质量不同的两个钢球A、B(mA>mB)从同一斜面上相同的高度处由静止滚下，分析钢球两次推动水平面上的木块移动的距离，可以探究动能大小与__________的关系；
②实验中，钢球在水平面上推动木块移动的距离__________(选填“相同”或“不同”)。比较实验现象，可以得出动能较小的是__________钢球；
③实验中，若让同一钢球从斜面相同高度处滚下，推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动，他发现水平面越光滑，木块移动的距离越__________(选填“远”或“近”)，若水平面绝对光滑，木块将____________________；
(2)他还想“探究滑动摩擦力与压力大小的关系”，进行了如图乙所示的实验；
①在实验操作中他发现，弹簧测力计斜向上拉动物块时，也可使物块在长木板上沿水平方向做匀速直线运动，此过程中，物块处于__________(选填“平衡”或“非平衡”)状态；弹簧测力计对物块的拉力和物块受到的滑动摩擦力__________(选填“是”或“不是”)一对平衡力，理由是__________；
②保持接触面粗糙程度不变，沿水平方向拉物块做匀速直线运动，通过实验得到了表格中的相关数据，请帮他分析，此次试验中，滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为：__________。

25．小明利用实验来探究“杠杆的平衡条件”。

(1)实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，如图所示。此时，他应把杠杆左端的平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节，达到水平平衡状态。
(2)然后他在杠杆两端挂钩码，不断改变动力或动力臂的大小，调节阻力或者阻力臂的大小，使杠杆在原来的位置重新平衡，记录数据如下表：
实验次数
动力F1/N
动力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
1
2.0
4
4.0
2
2
1.0
2
0.5
1
3
2.5
3
1.5
5
其中错误数据的实验次数是___________，由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是 ___________。

(3)实验中，同组的小华发现用图甲所示的方式悬挂钩码，杠杆也能平衡，但小明认为这种方式是不妥当的，这主要是因为：___________
(4)实验结束后，小明又提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是该小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：___________。

26．水平桌面上放有如图所示的薄壁容器，容器内装有水，容器底面积为0.01m2，根据图中信息，求：
（1）A点受到水的压强；
（2）容器底面受到水的压力。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）

27．工人师傅利用汽车作为动力，从水中打捞一个正方体物件，绳子通过定滑轮，一端系着物件，另一端拴在汽车上，如图甲所示。汽车拉着物件匀速上升，已知汽车对绳子的拉力F与物件底面距离水底的高度h的变化关系如图乙所示。绳子的体积、绳重、摩擦及水面高度的变化均忽略不计（g取10N/kg）。求：
（1）物件浸没在水中时受到的浮力大小；
（2）物件上表面恰好到达水面时，下表面受到水的压强；
（3）物件的密度。

28．如图所示，用滑轮组匀速提起一个重为400N的物体，物体在5s内竖直上升了2m，人拉绳的力为250N。求：
（1）对重物做的有用功是多少？
（2）人拉绳子做功的功率是多少？
（3）滑轮组的机械效率是多少？

【参考答案】
一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
A．中学生脉搏跳动一次的时间约为 1s，故 A不符合题意；
B．一支新铅笔的长度约为 17cm，符合实际，故 B 符合题意；
C．中学生百米赛跑的成绩约 15s，故平均速度可达 7m/s，故 C不符合题意；
D．一个鸡蛋的质量约 50g，重力约为 0.5N，故 D 不符合题意。
故选B。
2．D
解析：D
【详解】
A．木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力，大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在桌子和木块两个物体上，是一对相互作用力的关系，故A错误；
BC．物体处于匀速直线运动状态，受平衡力，水平方向拉力和摩擦力大小相等、方向相反，在同一直线上，是一对平衡力，所以拉力等于摩擦力，故BC错误；
D．木块处于匀速直线运动状态，受平衡力，竖直方向重力和支持力大小相等、方向相反、在同一直线上，且作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确。
故选D。
3．A
解析：A
【详解】
竖直向上抛出的硬币，在最高点时速度为零，若此时失去一切外力作用，物体将保持原有的运动状态静止不动。
故选A。
4．B
解析：B
【详解】
A．“移栽树苗”手紧握树苗干，树苗因为受到摩擦力可以握在手中，为不使树苗脱落，则需增大压力，增大摩擦，故A正确，A不符合题意；
B．“水桶提水”手握提手粗大部位是通过增大受力面积减小压强，故B错误，B符合题意；
C．“铲子撒土”，土由于惯性而被撒出去，故C正确，C不符合题意；
D．标有“植树信息”的木签插入土中，木签顶部较尖，通过减小受力面积增大压强，故D正确，D不符合题意。
故选B。
5．A
解析：A
【详解】
A．抽水机是利用水面上方的大气压将水压上去，故A符合题意；
B．气球变瘪，是由于受力的作用，使形状发生了改变，故B不符合题意；
C．由于左侧的水压大，使右侧管中的水喷出，故C不符合题意；
D．孔明灯是利用空气浮力上升的，故D不符合题意。
故选A。
6．A
解析：A
【详解】
A．筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；故A正确，符合题意；
B．钳子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故B错误，不符合题意；
C．起子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故C错误，不符合题意；
D．图中的剪子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故D错误，不符合题意。
故选A。
7．B
解析：B
【详解】
甲中橡皮泥沉底，由浮沉条件可知浮力小于重力，乙中橡皮泥漂浮，由浮沉条件可知浮力等于重力，因为重力相同，所以F甲＜F乙，由阿基米德原理可知，液体密度相同，浮力越大，排开液体体积越大，液面上升越多，因此乙中液面高于甲，由液体压强公式可知深度越深压强越大，因此p甲＜p乙．
A．F甲=F乙p甲=p乙与分析不相符；
B．F甲＜F乙p甲＜p乙与分析相符；
C．F甲＜F乙p甲＞p乙与分析不相符；
D．F甲＞F乙p甲＞p乙与分析不相符．
8．C
解析：C
【详解】
AB．用F1提升物体A时，因为是竖直向上提升物体，因此F1做功等于克服物体重力做的功；用F2沿粗糙斜面匀速拉物体A升h高度时，F2做的功等于克服物体重力做的功与克服斜面摩擦力做的功之和，故F2做功大于F1做功，即
W1<W2
故A、B不符合题意；
CD．因为是在相同的时间提升相同的高度，由P=可知，时间相同时，功越大，功率越大，故
P1<P2
故C符合题意，D不符合题意。
故选C。
二、填空题
9．时间 0～8N 0.4 3.2
【详解】
[1]实验室常用打点计时器来测量时间。
[2][4][5]读图可知，弹簧秤最大刻度值是8N，该弹簧秤的测量范围是0～8N ；2N被分成了5等份，分度值是0.4N，弹簧秤的示数为
2N+0.4N×3=3.2N
10．相互 足球（球） 惯性 重力
【详解】
[1][2]踢球时，脚会对球一个力的作用，同时脚感到疼，表明脚也受到了球对它的一个力的作用，说明力的作用是相互的，此力的施力物体是球。
[3][4]球离开脚后，球不再受到脚的作用力，由于惯性，球还能继续运动；飞行中的球始终受到地球的重力，最终会落向地面。
11．受力面积 增大压力
【详解】
[1]火车轨道上的枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的。
[2]捏刹车是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦的。
12．惯性 压力 变大
【详解】
[1]紧急刹车后，自行车由于惯性将保持原来的运动状态继续向前运动一段距离。
[2]自行车刹车，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大刹车皮与车圈之间的压力来增大摩擦，从而使车能停的快一些。
[3]自行车下坡时，不蹬脚踏板速度也会越来越大，汽车的质量不变，动能不断变大。
13．丙 相等
【详解】
第一空．由题知，三种液体的质量相等，，由 可知：

所以，丙烧杯内是酒精；
第二空．因为甲、乙、丙是相同的烧杯，是圆柱形容器，所以液体对容器底部的压力：
，
因为三种液体的质量相等，则重力相等，所以，三容器液体对容器底部的压力相等，由题知，三容器的底面积相等，根据可知，液体对容器底部的压强相等．
14．火车 压强 安全线
【详解】
[1] 以火车为参照物，路边的树木相对与火车（或自己）发生了位置的变化，所以树木是向后运动的。
[2][3]离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故，所以乘客一定要站在安全线外。
15．600
【详解】
[1]物体对水平地面的压力为100N，根据力的相互作用知道，水平地面对物体的支持力为100N。物体受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力、竖直向上的细线的拉力，物体处于静止状
解析：600
【详解】
[1]物体对水平地面的压力为100N，根据力的相互作用知道，水平地面对物体的支持力为100N。物体受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力、竖直向上的细线的拉力，物体处于静止状态，则细线对物体的拉力为
F'＝G﹣F支＝300N﹣100N＝200N
[2]由于物体间力的作用是相互的，所以细线对杠杆的拉力为F'＝200N；根据杠杆平衡的条件知道
F'×OA＝F×OB
由于OA：OB＝3：1，所以

16．100 20
【详解】
[1]以1m/s的速度在水平面上匀速前进了5m，重力与路程垂直，故重力不做功，做的功为0。
[2]拉力做功为
故拉力做功为100J。
[3]拉力的功率为
故
解析：100 20
【详解】
[1]以1m/s的速度在水平面上匀速前进了5m，重力与路程垂直，故重力不做功，做的功为0。
[2]拉力做功为

故拉力做功为100J。
[3]拉力的功率为

故拉力的功率为。
三、解答题
17．【详解】
木块在竖直方向上受到竖直向下的重力G，竖直向上的支持力F的作用；木块在竖直方向上静止，处于平衡状态，因此：F=G。木块与平板车一起在水平方向上做匀速直线运动，处于平衡状态，则木块在水平方
解析：
【详解】
木块在竖直方向上受到竖直向下的重力G，竖直向上的支持力F的作用；木块在竖直方向上静止，处于平衡状态，因此：F=G。木块与平板车一起在水平方向上做匀速直线运动，处于平衡状态，则木块在水平方向上不受力；从木块的重心位置沿重力与支持力的方向上作出两个力的示意图，木块块所受力的示意图如图所示：

18．【详解】
过支点O作F1作用线的垂线段，即为动力臂l1；过力臂l2的下端作垂直于l2的直线，与杠杆的交点B为力F2的作用点，方向斜向左下方，如下图所示：
解析：
【详解】
过支点O作F1作用线的垂线段，即为动力臂l1；过力臂l2的下端作垂直于l2的直线，与杠杆的交点B为力F2的作用点，方向斜向左下方，如下图所示：

19．【详解】
既能省力又能改变施力方向的绕绳方法由2股绳子吊起动滑轮，绕绳方法如下图所示：
解析：
【详解】
既能省力又能改变施力方向的绕绳方法由2股绳子吊起动滑轮，绕绳方法如下图所示：

20．天平 弹簧测力计 重力和质量成正比（重力和质量的比值是个定值或重力和质量的比值是） 地理位置 质量
【详解】
（1）[1][2]实验中需要测量质量和重力，所以需要的测
解析：天平 弹簧测力计 重力和质量成正比（重力和质量的比值是个定值或重力和质量的比值是） 地理位置 质量
【详解】
（1）[1][2]实验中需要测量质量和重力，所以需要的测量的工具有天平和弹簧测力计。
（2）[3]由表格数据知，每组的重力与质量的比值是定值，所以可以得出：物体所受的重力和它的质量成正比。
（3）①[4]表格数据中，处于在地球上不同的地理位置处，g的大小会不同。
②[5]发货单上的货物重量一般以kg或t为单位，所以指的是货物的质量。
21．二力平衡 接触面积的大小 甲、丙 控制变量法
【详解】
（1）[1]实验中匀速拉动木块，物体匀速，处于平衡态，故利用的是二力平衡的知识。
（2）[2][3]甲、乙的接触面积
解析：二力平衡 接触面积的大小 甲、丙 控制变量法
【详解】
（1）[1]实验中匀速拉动木块，物体匀速，处于平衡态，故利用的是二力平衡的知识。
（2）[2][3]甲、乙的接触面积不同，但是摩擦力相同，故摩擦力的大小与接触面积的大小无关；滑动摩擦力的大小与压力大小有关，即压力是变量，接触面积相同，故选择甲、丙两次实验即可。
（3）[4]多个变量，每一次实验时需要控制变量法。
二
22．A 在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等 变大 液体的密度
【详解】
（1）[1]在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，说明软管内封闭的气体压强不等于大气压，进行
解析：A 在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等 变大 液体的密度
【详解】
（1）[1]在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，说明软管内封闭的气体压强不等于大气压，进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选A。
（2）[2]比较乙图、丙图和丁图，探头在水中的深度相同，探头的方向不同，U形管中两端的液面高度差相同，说明探头受到的压强相等，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等。
（3）[3][4]在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，控制深度不变，把水换成盐水，密度变大，则可以观察到U形管两边液体的高度差变大，也说明液体的压强与液体的密度有关。
二
23．0刻度线处 右 142 偏大
【详解】
（1）[1]在调节平衡螺母前，应先将游码移至标尺的零刻度线处。
[2]由图示知，分度盘中的指针向左偏转，那么应向右调节平衡螺
解析：0刻度线处 右 142 偏大
【详解】
（1）[1]在调节平衡螺母前，应先将游码移至标尺的零刻度线处。
[2]由图示知，分度盘中的指针向左偏转，那么应向右调节平衡螺母才能让天平横梁在水平平衡。
（2）[3]由图示知，石块的质量
m=100g+20g+20g+2g=142g
（3）[4]将石块放在塑料碗中，漂浮时，排开水的高度变化量
∆h1=h2-h1
设玻璃筒的底面积为S，则排开水的体积变化量即石块排开水的体积
V排=S⋅∆h1
此时石块与塑料碗一起漂浮，所以石块的重力
G=F浮=ρ水gV排
将石块放入水中，碗仍然漂浮时，排开水的高度变化量
∆h2=h3-h1
则此时排开水的体积变化量即石块的体积
V=S⋅∆h2
石块的密度

[5]石块放入水中时吸水，会导致h3变小，那么测得的石块的体积变小，而其它量不受影响，那么所测的密度会偏大。
24．质量 不同 B 远 永远做匀速直线运动 平衡 不是 拉力与摩擦力不在同一条直线上、大小也不相等
【详解】
(1)[1]让质量不同的两个钢球A
解析：质量 不同 B 远 永远做匀速直线运动 平衡 不是 拉力与摩擦力不在同一条直线上、大小也不相等
【详解】
(1)[1]让质量不同的两个钢球A、B(mA>mB)从同一斜面上相同的高度处由静止滚下，控制到达水平面的速度相同，可以探究动能大小与质量的关系。
[2][3]让质量不同的两个钢球A、B(mA>mB)从同一斜面上相同的高度处由静止滚下，可以通过比较钢球在水平面上推动木块移动的距离远近来判断动能大小，质量不同的两个钢球到达水平面速度相同时，钢球在水平面上推动木块移动的距离，质量小的钢球在水平面上推动木块移动的距离小，则动能小，即B的动能小。
[4]水平面越光滑，对木块的阻力越小，则木块移动的距离越远。
[5]因为钢球撞击木块使木块具备一定的初始速度，若水平面绝对光滑，木块将永远做匀速直线运动。
(2)[6]平衡状态指物体保持静止状态或者匀速直线运动状态，实验过程中弹簧测力计斜向上拉动物块时，也可使物块在长木板上沿水平方向做匀速直线运动，此过程中物块处于平衡状态。
[7][8]弹簧测力计斜向上拉动物块时，拉力与摩擦力不在同一直线上、大小也不相等，所以弹簧测力计对物块的拉力和物块受到的滑动摩擦力不是一对平衡力。
[9]沿水平方向拉物块做匀速直线运动，物体受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，分析表中数据发现物体受到的摩擦力与压力成正比，进一步对数据分析发现，物体受到的摩擦力是压力的0.3倍，则此次实验中滑动摩擦力的大小与压力之间存在关系式

25．右 2 见解析 见解析
【详解】
(1)[1]由图可知，杠杆不在水平位置，右端偏高，则应向右调节左端的平衡螺母，使杠杆平衡。
(2)[2][3]由表格数据可知，第2
解析：右 2 见解析 见解析
【详解】
(1)[1]由图可知，杠杆不在水平位置，右端偏高，则应向右调节左端的平衡螺母，使杠杆平衡。
(2)[2][3]由表格数据可知，第2组数据动力和动力臂乘积与阻力和阻力臂乘积不等，说明数据错误，由1和3组数据可知，杠杆平衡条件为

(3)[4]实验中，图示的方法悬挂钩码，杠杆平衡条件是杠杆左侧多个力共同作用的结果，采用这种方式不妥当，主要是因为杠杆的力和力臂数目过多。
(4)[5]支点位于动力和阻力的右侧，弹簧测力计不但提了钩码还提了杠杆，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响。
26．（1）6000Pa；（2）70N
【详解】
解：（1）由图可知，A点的深度
容器中A点受到水的压强
（2）容器底面受到水的压力
答：（1）A点受到水的压强为6000Pa；
（2）容器底面受到水
解析：（1）6000Pa；（2）70N
【详解】
解：（1）由图可知，A点的深度

容器中A点受到水的压强

（2）容器底面受到水的压力

答：（1）A点受到水的压强为6000Pa；
（2）容器底面受到水的压力为70N。
27．（1）800N；（2）2×103Pa；（3）2.5×103kg/m3
【详解】
（1）物件浸没于水中，受到的浮力为
F浮＝G﹣F拉＝2×103N﹣1.2×103N＝800N
（2）物件上表面与水面齐
解析：（1）800N；（2）2×103Pa；（3）2.5×103kg/m3
【详解】
（1）物件浸没于水中，受到的浮力为
F浮＝G﹣F拉＝2×103N﹣1.2×103N＝800N
（2）物件上表面与水面齐平时，下表面的深度为
5.2m﹣5.0m＝0.2m
此处的液体压强为
p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2×103Pa
（3）物件的质量为

当物体浸没时物体的体积等于物体排开液体的体积，由浮力大小求得物件得体积为

物件得密度为

答：（1）物件浸没在水中时受到的浮力大小为800N；
（2）物件上表面恰好到达水面时，下表面受到水的压强为2×103Pa；
（3）物件的密度为2.5×103kg/m3。
28．（1）800J；（2）200W；（3）80%
【详解】
解：（1）由题意可知，对重物做的有用功为
W有＝Gh＝400N×2m＝800J
（2）由图中可知，此时动滑轮上有两股绳子承重，故绳子自由端移动
解析：（1）800J；（2）200W；（3）80%
【详解】
解：（1）由题意可知，对重物做的有用功为
W有＝Gh＝400N×2m＝800J
（2）由图中可知，此时动滑轮上有两股绳子承重，故绳子自由端移动的距离为
s＝2h＝2×2m＝4m
故人拉绳子做的总功为
W总＝Fs＝250N×4m＝1000J
故人拉绳子做功的功率为

（3）由（1）（2）中可知，滑轮组的机械效率为

答：（1）对重物做的有用功是800J；
（2）人拉绳子做功的功率是200W；
（3）滑轮组的机械效率是80%。