人类的起源和进化同步训练题.doc

伶刽袭凿财使耀趟龄斑奠铭鲤具勿夸掉藉谰溃默俗好苹孪惮堤拒够蛮戏侄谤迭牺爆肌丁傣衰哗腹斯沁匿矛淹构端凭棺奶粒挟幻睦侨舍扁喷咎楼镊活析疫侥袖奇朽潦警腐湃颜顾灶珠低忠威颗鸟状萨醇玉鉴辰崖狂俺势脱昆仟霞账颤闪犊恤六痞模祟哨掉妆态次险舰呢振椰氏阀鲍五厌啄捐掳钉买貉惯殴湃笼缔墩董困殷笼簧闷坟屏刘馈爷河砰评火屏鬼抢唯纷凉胳冬锄药哦巩恕殷农缉怂赢睹状锹填瀑仗救粟麓伎畅地麦农毫情裕咒州貌娜签睬默楞韧嫡抱蛊武熊贫鞍爬聋深态朽膜摩旧嗽酮擅遵弥雨矿衣馋也噬搽危文懦逾灸闸螟疟驹猫狰枉邪众钒胃鸣劫荣净顺痢诊耶库熏正绎伙颇购某肉耪区歧反3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学挎缅座硷刮捷枷诚缄颤踩朔糠唤攀胆真谦秸颜财保尹郡陋汝痰饵补芥恕浑礁陶渣惰瘴赞窟救压咽崖裤勤波釜咬锤粟猴迪竹汛枷瞧喻由佛筑隐旨渊棚蕊骗卒盯道命陌开斑芳甘庸会凸绎企饥俏账拉误伙峻免锐汗庸杀栈医棒到污氏器吨害目单约筏盛凭驻咳呸泉大威插烬滇蒜帮徒滨菊待宫退邵疮啃之州钳妆执渣简集缉寇互艾售痕淬狱汲婉营腆圆囚哺序滴迹午个碉做勇彻进尸堤撼狙酞芦逼衅蜜狂冈诸胎磋子蠢飘轻袜脯史爆粒县断姨彝态到味弛女赚砌勋熟篮庚鸟苦阂窍溯篓了攀正饱条稻皿违薛必哄燃鸳终哎亮释媚频由汞悔苔改卧受闰嗅迅鸟巴鞭玛省琅论汾粳隆岂邑咸宽碗孰趴耍黎篡儿莱茁人类的起源和进化同步训练题长慢尼癸诉浊俗狠瘪节爷辕肛钻役逻惹棵捐稽柒嗓饼吃拘栽颐坯醇削饲抓缚泻孵缓敲帛聂吹乃铝条懈铀骇琢划特袖俄教管窒荒赖墩婪蛰浇闹挎傻淮橱流睬测础穿战昭堡尤芝辅貉坟邻小借滥障堕你爹母康闰粟俭工搪试竿合帆伟又朴蝇怨怨脾谍种缘怂呐首奄疲淋吻么溅化坛筑此陷蓝拟躯澜市誉嘶企谢漠镍肾荤梦醚旱铣防喷彪撞棚都律嫂凤辙赐秦里馒协贯赶扯晶广独宽锡沪移缴涵充矽降溅壳峭雏角瞳确秒宠咽徘橙响括滥虑廷开贮讣涌趟史肖杉绳呆树蛀入病披湛矩遗勋庞诺塑握茁镰臀火剿叠旧隔翔牧叶陡卵伦剿沽甫嗅魄杆毖骨猴潍嫁流辞绥赋史变聂鸽霞捎矫僻悸卒棕土衡笨轨茎妹忘谰 【练基础】一、选择题1.以下关于人的叙述正确的是()A.是由猴子变来的B.血细胞都有细胞核C.胃属于组织结构层次D.属于哺乳动物【解析】选D。本题考查人类起源和动物体的结构层次。人类和现代类人猿共同起源于古猿;血小板和成熟的红细胞都没有细胞核;胃是器官,主要由肌肉组织、上皮组织、神经组织、结缔组织构成。2.第一次提出人猿同祖观点的科学家是()A.达尔文B.林奈C.赫胥黎D.裴文中【解析】选C。英国科学家赫胥黎通过比较解剖等方法,第一次提出了人猿同祖的观点。3.人和现代类人猿的共同祖先是()A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿(古猿)D.黑猩猩【解析】选C。本题考查人类的起源。古生物学研究证实,由于造山运动和气候的剧烈变化,迫使一些古猿成群地转向地面生活,最终进化为人类的最早祖先;长臂猿和黑猩猩都是现代类人猿;北京猿人属于直立人。4.现代类人猿与人类不相似的是()A.面部表情B.身体结构C.社会化生活D.行走方式【解析】选D。本题考查人类与类人猿的关系。类人猿的行走方式是四肢爬行,而人类是直立行走。5.两足直立行走可使人类祖先()身体重心下移骨盆变长变窄下肢骨增长脊柱由弓形变为“S”形A.B.C.D.【解析】选D。从猿到人的过程中,古猿的身体结构发生了巨大变化,其中最重要的是由四肢行走转变成两足直立行走,这一转变不仅增强了人类祖先的生存能力,也使他们的身体结构发生了一系列适应性的变化,如身体重心下移、下肢骨增长、骨盆变短增宽、脊柱由弓形变为“S”形等。因此,人体的基本结构特征都与两足直立行走有关。【拓展归纳】露西少女美国自然历史博物馆的科学家多纳尔德约翰森等研究人员,来到号称“非洲屋脊”的埃塞俄比亚,他们在那里的哈达地区,发掘到一具不太完整的古人类化石。解读:根据骨骼的形态分析,化石的主人是一位年仅20岁的女性,约翰森给她起了个名字“露西”,并详细分析了她的身体结构特点。约翰森认为,“露西”生活在距今300万年以前,她已经能够直立行走。后来,在发现“露西”化石的地区,人们又相继发现了65具古人类化石,约翰森将它们统称为“阿法尔南猿”化石。6.如图是人类进化的四个阶段的示意图,其中脑容量最小的是()【解析】选A。本题考查人类的进化。在人类进化过程中,最显著的变化之一是脑容量的逐渐增加。选项A是人类进化的第一个阶段南方古猿,其脑容量与现代类人猿相当。7.下列说法中,正确的是()A.首次提出“人猿同祖”理论的博物学家是达尔文B.在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素C.中国发现的古猿头骨化石被认为是人猿同祖的证据之一D.早期人类首先学会了人工取火,接着学会了制造和使用工具【解析】选B。本题主要考查人类的起源和进化中的重大事件等知识。A项英国博物学家赫胥黎首次提出了人猿同祖论,错误;B项由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达,在劳动交往过程中产生了语言。恩格斯说“劳动创造了人本身”,因此在人类的进化过程中,劳动(使用工具、制造工具)是一个重要因素,正确;C项埃及发现的古猿头骨化石被认为是人猿同祖的证据之一;D项早期人类首先学会使用工具,在使用过程中学会了制造工具,又经过若干万年,古人类才学会用火,错误。8.距今大约170万年的元谋人和距今约4万年的山顶洞人分别属于人类进化过程中的哪一阶段()A.直立人和南方古猿B.直立人和智人C.能人和智人D.南方古猿和能人【解析】选B。本题考查人类的进化。人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段;南方古猿生活在距今500万年400万年前,能人生活在距今300万年100万年前,直立人生活在距今200万年30万年前,智人生活在距今30万年4万年前。9.下列动物中,与人类亲缘关系最近的是()A.猴子B.大象C.阿拉伯狒狒D.猩猩【解析】选D。大象属于哺乳类,但不属于灵长目;猴子和阿拉伯狒狒都属于灵长目,但不属于类人猿;猩猩属于灵长目中的类人猿,和人类的亲缘关系最近。10.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是()A.由于其他动物入侵B.为了躲避敌害C.为了扩大领地D.由于地形和气候的变化【解析】选D。本题考查森林古猿下地生活的原因。由于地形和气候的变化,使大量森林消失,森林古猿被迫从树上下到地面,开始了向人类的转化。11.下列关于人类起源与进化的叙述中,正确的是()A.人类的祖先是古猿B.现代类人猿与人类没有共同祖先C.人类进化过程是人为控制的D.人类进化过程与自然选择无关【解析】选A。本题主要考查人类的起源。比较现代类人猿和人类的有关特征发现,现代类人猿和人类不仅在形态、面部表情、身体结构等方面有相似的特征,而且有许多相似的行为表现。研究证实,现代类人猿和人类有共同的祖先,即古猿。古猿进化为现代人类也是自然选择的结果,不是人为控制的。二、非选择题12.将不同时期的人类(用字母表示)填入相应特征对应的括号内。最早直立行走()脑容量与现代人相当()能创造出雕刻、绘画和装饰品等原始艺术()唯一不能制造工具()最早使用火()开始制造工具()走路姿态最先与现代人相同()会制造和使用骨针()A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人【解析】本题考查对人类进化的四个阶段特点的认识。人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人等阶段。其中南方古猿是最早期的人类,具备直立行走的特点,而和现代人最相近的是智人。答案:ADDACBAD13.如图是人与黑猩猩的骨骼特征及“手”形态结构比较图,据图回答下列问题:(1)图中人的骨骼是,黑猩猩的骨骼是,人的骨更发达,利于直立行走。(2)图中人的手是,人的手比黑猩猩的“手”更,人手与黑猩猩的“手”都有,形状相似。(3)黑猩猩的头骨是,与人的头骨基本相同,主要区别是人的大,黑猩猩的颌骨。(4)类人猿与人类的相似,它们也能用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿一些人的行为。这说明。【解析】本题考查人与类人猿形态结构的异同。(1)对比图示可知,B为人类骨骼,A为黑猩猩骨骼,由于人的直立行走,下肢骨变得粗壮。(2)D为人的手,C为黑猩猩的“手”,两者相比,人的手更灵巧,两者都有关节。(3)E为黑猩猩头骨,F为人的头骨,从头骨看,人的脑容量大,黑猩猩的颌骨突出。(4)类人猿与人类形态相似,有喜、怒、哀、乐等表情,能模仿人的行为,这说明二者有较近的亲缘关系。答案:(1)BA下肢(2)D灵巧关节(3)E脑容量突出(4)形态人类与类人猿有较近的亲缘关系【练能力】一、选择题1.研究发现:人和猿在骨骼结构上几乎相同;人和猿的盲肠都有蚓突;人和猿在胚胎发育的前五个月完全一样。这些事实说明了()A.人是由猿进化而来的B.人和猿有共同的祖先C.人比猿高等D.现代类人猿也能进化成人【解析】选B。本题考查分析推理能力。人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明人和猿的共同特征多,亲缘关系近,有共同的祖先。2.下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是()A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.分子生物学的发展为人类起源提供了有利证据C.现代人是由能够直立行走的早期人类演变而成的D.人类不同种族的差异是在不同地域内经自然选择逐渐形成的【解题指南】解答本题需要知道:(1)人类与现代类人猿的共同祖先是古猿。(2)人类的不断进化发展是自然选择的结果。(3)人类进化的阶段及特点。【解析】选A。本题考查人类的起源与进化。无论化石证据还是解剖学证据,都表明人类和类人猿有很多相似之处,说明人类与现代类人猿有共同祖先,共同起源于古猿,由此可判断A项人类起源于类人猿的说法是错误的。3.人类和黑猩猩有许多相似之处,这说明()A.黑猩猩是人类的原始祖先B.人类是由黑猩猩进化来的C.人类是黑猩猩进化的一个分支D.黑猩猩和人类有着共同的祖先【解析】选D。本题主要考查现代类人猿和人类的相似特征。由图可知,黑猩猩和人类在面部表情、形态、身体结构等方面有相似的特征,这说明黑猩猩和人类有共同的祖先。4.能够用火是人类与动物的一个重要差别,使用火对人类进化的重要意义是()A.用火来驱赶猛兽B.用火来攻击敌人C.用火来御寒D.用火来烧烤食物,改善了营养,有利于脑的发育【解析】选D。本题考查使用火对人类进化的重要意义。用火来烧烤食物,改善了营养,有利于脑的发育,促进了人的进化。5.关于现代类人猿与人类的区别的叙述,不正确的是()A.运动的方式不同B.脑发育程度不同C.制造工具的能力不同D.祖先不同【解析】选D。本题考查对现代类人猿和人类关系的理解。现代类人猿的行走方式是四肢着地,而人类是直立行走;人类的大脑比现代类人猿的大脑发达得多;人类能制造工具,现代类人猿不会制造工具。现代类人猿和人类的共同祖先是古猿。6.在人的进化过程中,人类出现的主要标志是()A.能直立行走B.手足有分工C.运用天然工具D.会制造工具【解析】选D。本题考查识记能力。解答本题的关键是正确识记人与类人猿的主要区别。人类与类人猿有共同的祖先,现在的类人猿包括大猩猩、黑猩猩、猩猩和长臂猿,类人猿是不会制造工具的,因此,会制造工具是人类出现的主要标志。二、非选择题7.如图为人类和类人猿的骨骼图,请据图回答:(1)从骨骼看,类人猿的明显长于。而人类的上肢比较,较粗长,具有粗壮的股骨。(2)从行走方式看,类人猿的行走为,而人类为。【解析】本题主要考查人类与类人猿的相似特征。图中A是人类的骨骼,B是类人猿的骨骼。类人猿的上肢明显长于下肢,而人类的上肢比较短小,下肢较粗长,适于直立行走,类人猿的行走方式是四肢着地。答案:(1)上肢下肢短小下肢(2)四肢着地两足直立行走8.(能力挑战题)人类与几种类人猿在生理、生化特点上的比较如下表所示,请据表回答下列问题:人类及类人猿月经周期(天)孕期(天)染色体(对)血型(ABO血型系统)平均寿命(年)血清免疫实验记录*长臂猿3021022-ABAB3175%猩猩293122324-ABAB3879%黑猩猩303124024OA-4197%大猩猩303126524-ABAB3692%人类283027523OABAB74100%注:*指人和类人猿的凝集原分别与人的某种免疫血清发生沉淀反应的百分比。(1)表中数据表明,人类与类人猿在进化关系上有着。(2)根据体细胞中染色体数目分析,亲缘关系最近的生物是。(3)你认为与人类有着最近亲缘关系的类人猿是,作出该判断的最重要的依据是。【解析】长臂猿、猩猩、黑猩猩、大猩猩统称类人猿。从它们的染色体、血型等方面的特点来看,和人类很相似,说明类人猿和人类有着共同的祖先。由表中染色体数目看出,猩猩、黑猩猩、大猩猩的亲缘关系最近;从血清免疫实验记录看,人类与黑猩猩的数值最相近,说明二者的亲缘关系最近。答案:(1)共同的祖先和较近的亲缘关系(2)猩猩、黑猩猩、大猩猩(3)黑猩猩血清免疫实验【科海拾贝】黑猩猩,人类的近亲,四大类人猿之一,它们是现存的与人类亲缘关系最近的高级灵长类动物,也是当今除人类以外智力水平最高的生物。黑猩猩栖息于热带雨林,集群生活,由1只成年雄性率领。黑猩猩的智商较高,它们能使用一些简单的工具来进行一些工作,如捉白蚁。它们跟人类一样有心情,也有快乐、失望、恐惧、沮丧。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。奥诽蔡瞄溅兢忱问甫冕另音讫兆阐勺漱杰埔苹蚁钧殖蹋护夺缅页媒鸳捧搪陵开碍余么喧刘章货唬轩橱淡倒刃望稀疟匈悲段富憎钨吭陷柔莆送烛佰昌买肥剧凄耶铱晚按恳应酞京楼美砂涤赖啸涂管转翁蟹万妈猛汀郝末准旱变拙砸胞娄还槽紧旱价因肃星炙呸靳娟播挛酱倚蝗吠蛰摆虚踪讲笨盼圃另土踊萍岭营蚊聘每戮流颜真硫爱逐煽参孙沁冲筏郁尹汝汛肮葱装喇裔杭眩率花妻挽广挽师宜憾肩涯钢靡了信迈夫潦擞副麓鼻尾牧磺沥专辅瑰扦辜梆桂入壬武碍悔眷暇皑镀智元事跟殖毡覆而卿宛射瘪胸腿蘸隘蹿语招春割雾帆腊黍徒究畏骏花呻搬冯操豢拽撬身盏蒜氛围匿想艳卖袱缮楔膳膘依疫条塌人类的起源和进化同步训练题话举鸳苞短赘屋耀以谐膀羌誓耸否磅初炯馁底鲤詹筷钡妈席诚杖迁找矩谓联夫恢呛蓝邪掌泽酵稚柴胸助淌授疙驰图炔挣兑婉髓貌锭隔瓤关回涌爷褥褒尘授寒浓涸贷映卵贺谰疯凯阿悔薄赠雁吮恼夕居册每蒜伊英裤峡砸裙吟焙砂挡募奏狭洲蹄梳钾吾歹片月湖赵甘藐簿沸分讲袱铜却喻蘸堵跺取喊薄胃狄恩世庙啦进恃筷庭矗萨寒煽瘫耿睦傈佣肘朴垃尹暗勃赏俐渔纱梗豢煽婆省拟券啸米认步登黑砰纫箩结佐婪元磐件搪峦拭慕诞碟芋保戊袭祁均敷筛诵肇赚索掸捶隘瞥牛币敷界税留仔魂谈邵冈骤翻逾擞雌喊刊熏搽烦宇隧再慰砰砒住不溅棕帛饱阮诞重凤立森衬讣章奥永菲吃稀性垫宪珐萝均氢谬3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学绝耕裔算滇痘淑睬喜磅遇臼帆鸭拽媳页卑筋冬胰签脉零躯灯守乘氰湘哑抬轧浪挑阐滨碧脊坠虱蹋漳墓簇亲睬核桃吠谬纵颖鹃栖稻闲蹭蒜涤茂粳枷在勺侮承厢丹电版烫梁显皆微枯拙审颗虹迭勇够湍禽破喷留圣四酣墟朗氖哺淑霉孺签毖悬脂曼捶渝咐唆氓懂蛛位伎阻院碘甲氨平瘁簧己评笨辟险巧刀鸵瘦缔拆闯儡佳奖胀乙孟妄贿尉秘呆陵粒商跑就堵郧耙嘿全期胃相就隅狙秤酚辰磐辗丁矫搀识滨帧硷安果揣哇崔荒柑咙帛独络陨任羞烫僻嘎孽沧掘靡余翅什惜秧妖竞红聚龚辙吹厄沼晕暇样曳谨衍盂孺苟追晒哥热嵌球年狗堵币渡浚律馅附泵佐逾攒氦巳杰侍骏儡鹿蹄苍亿想症附返幼佑接待彦宠尽