语文二年级上册期末复习试卷测试题(含答案).doc

语文二年级上册期末复习试卷测试题（含答案）1根据拼音，将词语正确、美观地写到田字格中。yn jin w dn ln j nn wnsh qin zhn ki yn mio chn 2用“”选择正确的字。床（底低）（已以）经（气汽）水（再在）见爱（带戴）（蜜密）蜂（做作）饭（站战）士3读查字典，填空。要查的字部首除去部首有几画组词脚_升_4比一比，组词。今( )纸( )喝( )带( )令( )低( )渴( )戴( )5照样子，将句子补充完整。（1）、例：纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。蝴蝶_，_。（2）、照样子，用加点字写一句话。例：睡梦中的妈妈真美丽。_真_。6口语交际根据情境补充句子（没学过的字可以用拼音代替）。妈妈：小云，你最近学习有些退步，是怎么回事呢？小云：_妈妈：找到问题了，还要制定出学习计划，按照计划来做。小云：_妈妈：_7我会根据课文内容填空。（1）“我”变成小水滴聚在一起落下来，人们叫我_，“我”变成小硬球打下来，人们叫我_。（2）湖中央有一个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像_，叫日潭；南边像_，叫月潭。（3）看到这座高耸入云的大楼，我想起了李白的诗句“_，_。”（4）玲玲的画这篇课文告诉我们_。8诵读积累，准确填空。（1）_秋天叶儿红，_四季披绿装。（2）身体虽_，心里喜洋洋。（3）日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个_，把湖水分成两半，北边像_，叫日潭；南边像_，叫月潭。（4）_，疑是银河落九天。（5）_，手可摘星辰。（6）天苍苍，野_，风吹草低_。（7）夏传子，家_，_载，迁夏社。（8）始_，终_，五霸强，七雄出。阅读下面文章，并完成练习。 “三善”的由来长垣市南边有一座美丽的公园三善园。同学们，你们知道其中“三善”的来历吗？在长垣市城西入城口，竖立着一座石像，他就是子路。子路可是长垣有文字记载（zi）的第一任地方长官。子路治理长垣三年，使人民安居乐业，过上了幸福的生活。他的老师孔子听说后，专门从外地赶来查看，刚入城，就发现这里田地整齐，庄稼茂盛，孔子称赞说：“善哉（zi）由也！”（子路做得真好！）。孔子走进城内看了一圈，只见大街小巷一派繁荣的景象，又说了一句“善哉（zi）由也！”，走进衙门后，满院洁净，工作人员认真负责，孔子第三次说“善哉（zi）由也！”孔子连续说了三次“善哉（zi）由也”，于是，长垣就被称为“三善之地”，这就是“三善”的由来。同学们，作为一名长垣人，你是不是觉得特别骄傲和自豪呀？9、这篇文章有_个自然段。主要向我们介绍了_的由来。10、写出下列词语的近义词。美丽( )洁净( )11、_是长垣有文字记载的第一任地方长官。12、孔子来到长垣，连续说了三次“善哉（zi）由也”，于是长垣被称为“_”。阅读下面文章，并完成练习。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又（密蜜）。遇到强敌时，它就把身体蜷（qunjun）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bibi ）着瓜溜走了。13、选择（ ）里正确的读音或字词，用“”画出来。14、给词语开火车。月光（ 光明 ）( )( )( ) ( )15、文章是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。16、根据短文填空。这篇短文描写了刺猬的头_，眼睛和耳朵_ 、牙齿_ 、门牙_它们的四肢_ ，跑起来很快。爪子 _、_。浑身长满了硬刺，_。17、选一选：下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“”。（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）18、看图写话。仔细看右图，发挥想象，把你看到的、想到的都写下来吧！1眼睛屋顶邻居难忘事情展开秧苗唱歌2底 已 汽 再戴 蜜 做 战3 月 7 脚步 丿 3 升高【详解】本题考查查字典。本题要求用部首查字法，应先查部首，再查除部首后剩下的几画，再给这个字组词。“脚”的部首是：月，除去部首还剩7画，可组词：脚步、脚下等。“升”的部首是：丿，除去部首还剩3画，可组词：升高、升起等。4 今天 白纸 喝水 带走 口令 低头 口渴 戴着【详解】本题考查形近字组词。“今”字可以组词为：今日“令”字比“今”多一点，可以组词为：命令“纸”字是绞丝旁，可以组词为：纸巾“低”字是单人旁，且下面多一点，可以组词为：高低“喝”字是口字旁，可以组词为：喝茶“渴”字是三点水，可以组词为：渴求“带”字表示随身携带。可以组词为：带领“戴”字泛指把物品放在头、面、胸、臂、颈等处。可以组词为：爱戴5 飞啊飞 飞到了小明的窗外 春天开的小花 漂亮6 我不知道怎么安排自己的学习！ 应该怎么做呢？ 你可以先做一个计划安排的表格，将自己的学习计划写清楚，然后按照时间计划执行。7 雨 冰雹 圆圆的太阳 弯弯的月亮 危楼高百尺 手可摘星辰 只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。【解析】本题主要考查对课文的默写。（1）“我”变成小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”；“我”变成小硬球打下来，人们叫我“冰雹”。出自我是什么是一篇科学短文，文章以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。（2）“湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像 圆圆的太阳，叫日潭；南边像 弯弯的月亮，叫月潭。”语段选自日月潭。本文用优美的文字描述了我国台湾省日月潭的美丽风景。作者以日月潭的具体位置，名字的来历，以及清晨、黄昏、晴天和雨天的特写镜头展示了日月潭的秀丽风光，表达了作者对宝岛台湾和祖国大好河山的热爱之情。（3）“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”出自唐代李白夜宿山寺意思：山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的神仙。（4）玲玲的画这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平添了几分家的温馨。学习了这篇课文，我明白一个道理，“只要肯动脑筋，坏事往往能变好事。”8 枫树 松柏 辛苦 美丽的小岛 圆圆的太阳 弯弯的月亮 飞流直下三千尺 危楼高百尺 茫茫 见牛羊 天下 四百 春秋 战国【解析】本题主要考查对课文的默写。（1）“枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。”选自树之歌。这首儿歌介绍了很多种不同的树，还简单地介绍了这些树的特点或者生活习性。（2）“身体虽 辛苦，心里喜洋洋。”语段选自课文田家四季歌，这是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌，它按照春夏秋冬的顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了农家人的辛勤劳动，抒发了他们收获的喜悦。（3）“日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。”语段选自日月潭。本文用优美的文字描述了我国台湾省日月潭的美丽风景，表达了作者对宝岛台湾和祖国大好河山的热爱之情。（4）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”出自李白望庐山瀑布意思：飞腾的水珠散发彩色霞光，水沫在巨石上沸腾。（5）“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”出自李白夜宿山寺意思：山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的神仙。（6）“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”出自乐府诗集敕勒歌。这是南北朝时代敕勒族的一首民歌。它歌咏了北国草原的富饶、壮丽，抒发了敕勒人对养育他们的水土，对游牧生活无限热爱之情。它歌唱了大草原的景色。（7）“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”出自三字经意思：禹把帝位传给自己的儿子,从此天下就成为一个家族所有的了。经过四百多年,夏被汤灭掉,从而结束了它的统治。（8）“始春秋，终战国。五霸强，”出自三字经。东周先后分为春秋和战国两个时期。9、 3#三 “三善”10、 漂亮 干净11、子路12、“三善之地”【解析】9、考查数自然段。自然段都是相对独立的，明显的标志是每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。找到了空两格，也就找到了一个自然段的标志。仔细阅读文段，可知有三个自然段。仔细读读开头和结尾，可知全文主要在介绍“三善”的来历。10、考查近义词。美丽，好看，漂亮。近义词：漂亮。洁净，干净。近义词：干净。11、考查根据内容填空。由第段“在长垣市城西入城口，竖立着一座石像，他就是子路。子路可是长垣有文字记载的第一任地方长官。”可知子路是长垣有文字记载的第一任地方长官。12、考查根据内容填空。由第段“孔子连续说了三次善哉由也，于是，长垣就被称为三善之地，这就是三善的由来。”可知长垣被称为“三善之地”。13、肢密 qun 保护bi114、 明天 天空 空气 气候115、刺猬是一种有趣的小动物。116、 尖尖的 很小 非常锋利 特别长 很短 那么锐利 那么有力 像钢针一样的硬刺117、（1）【解析】13、本题考查辨析字音和字形。四肢：意思是指人的双上肢和双下肢的合称。又短又密：指长度很短并且密度比较集中。蜷（qun）成：指刺猬弯曲或折叠身体。保护：指尽自己的努力照顾，爱护。背（bi）着：指用身体扛起来。14、本题考查组词。选择第一个词语的最后一个字，当作下一个词语的首字即可。15、本题考查中心句。细读短文可知，全文都是围绕第一句“刺猬是一种有趣的小动物”来展开描写刺猬的身体特征以及习性。16、本题考查筛选关键信息。由原文“它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密 ”可知，所填的信息。17、本题考查比喻的修辞手法。比喻句就是打比方，就是根据联想，抓住不同事物的相似之处，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。第一句把“刺猬的茨”比作“钢针”，运用了比喻的修辞手法，第二句不是。11星期六，天空中的小鸟在飞来飞去。草地的中间有一条小溪，一只小兔子想过河，但是它过不去。一只小刺猬也跑来对面，它好像也想过河。然后，小兔子去寻找大象帮助，小刺猬去寻找长颈鹿。长颈鹿和大象来了之后，长颈鹿把脖子弯下来，大象把鼻子伸出去。小兔子在爬到大象鼻子上，小刺猬在爬到长颈鹿脖子上。最后，小兔子和小刺猬，安全的过河了。【详解】本题考查了学生看图写话的能力，完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。认真观察图片，想想图上有哪些动物？它们都在干什么？心情怎样？请仔细看图，发挥想象，把你看到的，想到的写下来。