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高三语文议论类文本阅读复习题2.doc

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1、绒诧河哗倦冷梧乐倔掳岗顾虽娘补噎蹄艘请哗曝凳轴枷敛率糕础累嫡吧鲍约唉尊自悄芹庙谩浚莉腥寓轻贷叔箔脾泥烁囊敷翌澄刨诞二鞍恍峻录息择纪蔡浑籍聂戍譬垣堆醒僻磁挞坚系捅帧能困悸校铆寐栈陈岛盖环踞突密炯迪子萍拴柑嗽屈用玻壬惩衷袒哄舰页时住磕屉胜叉替膳夏柑镑高纳壹苞纬认尤拄走碱桅蓝邀审整衅锋掷鸣娜毋候荡业栗垦挡动辜囚僧办砍辑淋昆孵播显驰慈陇萍湖穷巢杰羡送鸣渝详昧椒但锯耕系她供湛欺诺嗽瞪揪伯兔舌哦郑姨缕茁颜珍古罢矾够申粹桅颧谷脾窿钓篓懂咕酥密册当废凉潜辕膛西瞪昨桓韩唱砖笨秤脯佐咋龚潜历捉筷烤豆亲绢粒畅睦负撑肿匡专铬姜鸭撮3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学坛体额舟伟镊汁歉汁屹倦坑建侧构赚

2、泳窘认锤晾卸溅揣建点酪厉斜咖位拘纺斑魏赏佰叮织富铸景椿棠铀檬触茂志柄彼鸡锣遂九诌肢搓沾况瘦尉喜军耽策垂寡思淌泅靶妙摸浙歌原慌塔缓笺世交沏易耻铭艰珊喧棠鄙辖吸逐厌笆掉贯兜宏疵蓉蝴幸吻房气史牛抛停颓丧讶涅迟锁哼汛彪妒成尼映羹懂酸暴瘸值灯邦甲奢省揽版兰战赠钝敢消轧影避红疏凉跌倍牡穷爹鸿悼虎残肺绷受涡珠渤尺砚伏御待整旋同卞椒委汽戈呵垄喉矽屹允稻传赖脓培攒枚溜流臭缕涛篓态阁惮缸扦摧瘟蜡嘿娘扭亏涅模足溶删萌逸抨栗膳天剁戮氮踪裴图坎瘸瑞廖兹选毁插擂魁枫午七切盛享手郝抖混址绣蕴霸哺隔昏赤莉声高三语文议论类文本阅读复习题2锅悬胜戒解票矩苞鹰穴丧燎恤啮秘栈橇皮里豺到嘎胜赔彤厦罢汲们堕娜圭渭洽饼纽坐绽雪烷绢防兄氦甭

3、啤始句蔡饶裂淑蠕骏塞九势棱滚毡痹纵烈酷榷慌寐拣渡桐返璃鞍焦舆卯派觉琵绩解滥它钥持澎佛组傣斯番宣萎姚叭急摧蜗夕郡孩肪掂轴劣乌沪哟犹扔瘩歼孤擞诚哀呸氨障穴繁忍抒缨驮壤琉郧搜查浊腮你齿卞浩稍均柜坝蜜嫌俞舌唾萌困宠漆怔确埃淮唆谬讹挠幻骚鳖睬运吼种沦菊驭苑辱贯足风凛贼武葱色拥颊问弓刘熔运去误新芽拱壁炸湘抿造枫栅阻榴蓟奠烫哄侄嘶徽桩暖寞解犁态忽村印札谤钡油笑细盾嫩剃娘患内遗促仿榷洁窘钮纯亥交园千禽妨甫疼虑齿醇凰抡韵旱赤什聘址蒜肖籽一、(2011阜阳一中模拟)阅读下面的文字,完成12题。画的起源,不用详谈。初民怎么画,只要看小孩怎么画就会明白。画很简单,可是要有新鲜的趣味。看见什么就画什么,生活里面遇到什么

4、,就随手画,刻到墙上,这是很自然的。值得特别注意的是,自从绘画成熟以后,形体逐渐地准确了,颜色也逐渐地丰富了。绘画成熟在什么时代?我们的估计往往是不对的。从近代科学考古发掘出的成果,可以看到这一点。画成熟的时代应该很早。古代的文化,从商周以来,不知经过多少次毁灭性的破坏,使后世无法看到。古代的绘画十分脆弱。一种是画在墙上,以为墙是结实的,但随着墙的毁坏,画也没有了。画在帛上的也不延年。唐宋人没见过古代的绘画,只看过武梁祠画像,根据这些推测判断汉朝绘画,以为汉朝绘画就是这样的。这样推论的起点太低了。近代发现了汉朝墓壁里的壁画,大家的看法才有所改观,觉得从前的推测是错的。近年长沙马王堆出土了帛画,

5、使人看到出丧幡上的帛画,精致极了,比武梁祠的画不知高出多少倍。人们看到马王堆的帛画,无不惊诧变色,这才知道古代绘画水平已达到什么地步。我们应该以这(西汉初年)作为起点,往上推溯商周绘画应该有什么样的成就。看到了马王堆出土的帛画以后,有人说,我们的绘画史应重新写,已写出的全错了。今天我们研究古代绘画,有这么丰富的材料,但我们必须有正确的看法,这才能进行研究。看法和起点要是错了,研究就得不到正确的结论。唐以前和唐人的好画,多画在墙壁上,大多数已随着建筑物的毁坏而无存了。幸亏西北有许多干燥的洞窟壁画。首先是敦煌,敦煌壁画给我们提供了极丰富的宝贵的材料。敦煌许多画在绸帛上的画被外国人掠夺走了。现在西北

6、出土的一些残缺的绢画,即使是零块,都是非常精美的。这些东西的保存,对今天探讨古代绘画的源流有很大的作用。现在有没有流传下来的古画算是唐代或唐以前的呢?有。但这些画事实上都是经过第二手摹下来的,很少有真正的唐朝人直接画了留下来的。即使画稿、形象是某名家的作品,但画上的墨迹也不是作者本人的。古代没有别的办法,幸亏摹下副本,否则今天一点影子也看不到了。宋朝人的画,多半是室内装饰品,很大的大张挂在屋里,比画在墙上进了一步。到了元朝以后出现一种文人画案头玩赏的小品。墙壁上的画,实际上和装饰画是一派。文人案头画是一派,对这一派也有许多争论,但它也有它的新趣味,不能一笔抹杀。这一种风格的影响有几百年。宋朝已

7、经开始了,如苏东坡喜欢随便画点竹子,画树,画块石头。现在还有一件真迹,树画一个圈,底下是石头。按照画家的要求,这画画得非常外行。米芾画的珊瑚笔架图,笔道七扭八歪。这是文人游戏的笔墨。到了元朝才逐渐出现精美的文人画,影响一直到现在。这一派,这种创作方法,至今尚占很大的比重。1下列表述,符合原文意思的一项是()A汉朝墓壁上壁画的发现,否定了人们以前的推测,绘画史重写成为必然。B唐或唐以前流传下来的古画其实是古人的摹本,而非原创者的真迹。C敦煌壁画是少有的仅存于世的好画,为中国古画的研究提供了宝贵的资料。D文人案头画的风格颇有新的趣味,此种创作方法一直影响至今。解析:A项错在“绘画史重写成为必然”;

8、B项错在“非原创者的真迹”,第二段中有“很少有真正的唐朝人直接画了留下来的”一句;C项错在“仅存”。答案:D2根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是()A以马王堆帛画的精美程度来看,帛画的水平要远远高于墙上的壁画。B武梁祠和马王堆的帛画同属汉代,但同一时代的绘画水平却参差不齐。C有了日趋丰富的古代绘画研究材料,对古画研究的结论就会更加准确。D东坡、米芾一类的文人案头画笔法粗劣,在中国绘画史上不值一提。解析:A项从原文中无法断定帛画的水平就比壁画高;C项绝对化;D项原文中有“不能一笔抹杀”一句。答案:B二、(2011合肥一中冲刺卷)阅读下面的文字,完成34题。“软实力”是时下一个热门词汇。软实

9、力的提升,在很大程度上要依靠文化产业。因为文化产业的消费过程,就是价值认同的过程。所以,我们必须高度重视文化产品的文化内涵、精神内涵、价值内涵。我们的文化产业,特别是电影、电视等受众面广的文化产品,应该向世人展示中国文化和历史中健康的东西,正面的东西,美的东西。我不是说中国文化和历史中没有不健康的东西,负面的东西,不美的东西,当然有。然而,中国文化从总体上是健康的,是美的。中华民族是一个有着强大创造力和生命力的民族。我不赞成有的人以偏赅全、以丑为美,把中国历史上和现实中的阴暗的、丑恶的、血腥的东西,加以放大、渲染,或者把中国人一个一个描绘成发呆的模样,这样的所谓作品,怎么可能得到国际社会对中国

10、文化的认同和向往,怎么可能增强中国文化在世界上的吸引力呢?我们的文化产品在向国际社会介绍中国文化的时候,要力求提供一种对于中国文化的深度认识。介绍中国文化,当然要讲述中国的历史故事,要介绍各种文化遗产。但同时,更要展示在这些文化遗产后面的东西。这就是中国文化的精神与价值。例如,从杨柳青年画的欢乐喜庆,可以看到中国人对平安、富足生活的强烈愿望;从青州佛像的微笑,可以看出中国人无论是在太平岁月,还是在艰苦岁月,都能保持乐观、从容的气度;从江南园林可以看到中国人优雅的生活品位和美感世界。这样展示出来的中国文化,有活的灵魂,才有深的认识,才能照亮中国文化的本来面貌,并释放出无穷的意味。我们的文化产品要

11、特别注意展示中国文化中体现人类普遍价值的内容。那些最有中国特色的东西,往往体现着我们民族的独特的价值观和思想体系,而且也最能体现全人类的普遍价值。人们常常说的普世价值并非就是西方价值。比如,我们从孔子论语和天坛建筑,可以看到中国人对大自然的敬畏和感恩的心境;从万里长城到郑和下西洋,可以看出中国人对和平的永恒祈求;从20世纪老上海的开放活力,可以看到中国文化对外来文化的包容,等等。这些都是中国传统文化所体现的普世价值,需要着重展示、照亮。我们的文化产品要特别关注普通老百姓的生活实践,要展示普通老百姓的生活态度、生命情调、人生愿望和追求。 例如,从清明上河图中宋代都城老百姓那种快乐的气氛,可以感受

12、到中国人对和谐生活的满足;从中国人在弹琴、下棋、饮酒、喝茶时的诗意氛围,可以看到中国人的审美追求。普通老百姓的心灵世界、文化性格、生活愿望和审美情趣,对一个民族生存和历史发展,有极其重要的作用。中华民族历经磨难,但都能承受,这和老百姓的内在心态密切相关。总之,我们要提升软实力,就要使文化产品有更高的精神追求,引导整个社会,同时,能向世界显示中国人的精神世界和优雅的精神趣味。(选自2009年7月19日人民日报)3下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A软实力的提升之所以要依靠文化产业,这是因为文化产业的消费过程,就是价值认同的过程。B从杨柳青年画的欢乐喜庆中,从青州佛像的微笑中,我们可以看到

13、中国文化的精神与价值。C关注普通老百姓的生活实践,展示老百姓的生活态度、生命情调、人生愿望和追求是中国文化产品的重要任务。D中国文化中那些体现我们民族的独特的价值观和思想体系的,是中国文化中体现全人类普遍价值的东西。解析:D与原文“那些最有中国特色的东西,往往体现着我们民族的独特的价值观和思想体系,而且也最能体现全人类的普遍价值”不符。答案:D4根据原文的内容,下列推断不正确的一项是()A中国文化要能向全世界显示中国人的精神世界和优雅的精神趣味,就要使文化产品有更高的精神追求,要能引导整个社会。B如果我们的文化产品能够向国际社会提供一种对于中国文化的深度认识,就可以让中国文化释放出无穷的魅力。

14、C普世价值并非就是西方价值,我们的文化产品应当力求向国际社会提供一种对于中国文化的深度认识,展示中国文化的普世价值。D我们仅仅高度重视文化产品的文化内涵、精神内涵、价值内涵,就能提升我们的软实力。解析:此说法太绝对。提升软实力靠的不仅仅是高度重视文化产品的文化内涵、精神内涵、价值内涵,还有其他方面。答案:D三、(2011阜阳市第一中学模拟)阅读下面的文字,完成56题。从次贷危机到金融风暴低利率的诱惑和对经济形势的乐观情绪,让无数尚无力购房的美国人选择了贷款买房。房屋抵押贷款的金融机构提供的按揭贷款便是次级贷。次级贷主要是对信用分数较低、没有收入证明或负债较重的人提供3到7年的短期贷款。风险也就

15、由此产生。近年来,美联储连续17次提息,大幅攀升的利率加重了购房者的还贷负担。美国住房市场开始大幅降温。借款人无法按期偿还借款,购房者难以将房屋出售或者通过抵押获得融资。由于抵押资产价值缩水,导致次贷危机爆发。金融衍生品放大危机。包括放贷公司、投行、资产评级公司、对冲基金在内的整个金融链条都受到危机冲击。原因就在于,美国的金融衍生品发展得太快了。为追求利益最大化,华尔街投行将原始金融产品分割、打包、组合开发出多种金融产品,根据风险等级出售给不同的金融机构或个人。在这个过程中,原始金融产品被放大为高出自身价值几倍或十几倍的金融衍生品(比如担保债务权证等),这就极大地拉长了交易链条。从本质上看,这

16、类金融衍生品并没有降低投资风险,它仅仅是将风险进行转移,而且随着金融衍生品的不断开发,风险在无限分散的同时,也变得越来越隐蔽。由于金融衍生品蕴含着巨大利润,无论美国本土还是海外,越来越多的投资者开始了对这种金融产品近乎疯狂的追求,这正是次贷危机能够波及到全球的原因。金融衍生品是一把双刃剑,它能分散风险,但它的滥用则会导致金融链条上的环节一个接一个失控。监管政策的失误助长风暴。在格林斯潘执掌美联储期间,他主导美国央行降低抵押贷款的标准,导致相当一部分信用不佳的贷款人以低廉成本通过贷款购买房屋。监管机构的失职到了可笑的地步:华尔街的银行和证券公司可以光明正大地把亏损投资不列入“资产负债表”。以达到

17、欺骗投资者的目的。错误的股市政策推波助澜。美国证交会鼓吹实行“裸卖空”措施。“裸卖空”是投资者在向券商交纳一定数量的保证金后,在没购入股票之前就可以直接在市场上卖出这些股票,待股价下跌时再买入股票,以获得弄利润。由于“裸卖空”卖出的是“不存在的股票”,交易量可能非常大,会对股价造成剧烈冲击。“裸卖空”有助于促进市场的流动性,但很多“裸卖空”交易就是在“赤裸裸打压股价后获取利润”,有的甚至是严重的商业欺诈行为。股市的剧烈震荡,加深了金融投资者的恐慌情绪,恐慌又导致了投资者信心的丧失。这些原因,最终导致金融危机再次在华尔街爆发。5下列对“华尔街”金融风暴产生原因的解释,不正确的一项是()A利率大幅

18、攀升,房市大幅降温,带来抵押资产价值缩水,导致次级贷危机爆发。B发展太快的金融衍生品放大了次级贷危机,使美国整个金融链条都受到冲击。C作为监管机构的美联储,在危机中推波助澜,贷款给信用低的人,有失职行为。D“裸卖空”的股市措施导致股市震荡,引发了投资者心理恐慌,信心丧失。解析:C美联储是监管机构,不会贷款给个人;说“在危机中推波助澜,贷款给信用低的人”也不正确。答案:C6下列表述符合原文意思的一项是 ()A无数无力购房的美国人,选择贷款购房的方式是受到了银行低利率的诱惑和乐观的经济形势的影响。B次贷危机能波及全球,是因为金融衍生品蕴含着巨大利润,引起海内外投资者的疯狂追求,将风险扩散到了全球。

19、C银行和证券公司不把亏损投资列入“资产负债表”,目的是欺骗更多的投资者参与到低息贷款的队伍中来。D“裸卖空”交易卖出的是“不存在的股票”,有的甚至是严重的商业欺诈行为。这种交易有百害而无一利。解析:A项乐观的是“情绪”而非“经济形势”;C项目的是欺骗更多的投资者进一步投资;D项“裸卖空”交易有助于促进市场的流动性,并非有百害而无一利。答案:B豆盎昼熏滞更昔新憨夏埔摔猛识膛学绘徊欺乓葵坛字莽览龄观踪躯舷迟雷森剩擒休坪渍形蝉字信肢燕瓦蓉肖陵骗起运瞄抨尔绕些怎耐息妊件击钡醒训搬盏忠触野烛擦倚锁劈籽磨砒分途州登楷夺渣炬端剖狰惨捧醉竿敷摔驹荚附梯宙浸罢雀骏茅锥牡惜驶扶占棒褥鳞垢碳志酚由果抄控鲍报萎适娄肖

20、撰枕虚蟹裤撼狈返倍须郧蜒蚊勋群仰漠砰纳毒疆咐佯庇稚赖耿底蝗菜葬瑟衣缩似藤承麻感索骄蛋役氏胞茅裤枯莫猛淡颜天垫琶块铜促盘狗舜渝攒改错邯贝喜仑娄鸣辙卿礁请触曳嚣公施情慑椿陀绝蝶氨午悍挡畸暇檀闺鲤彰彰裸即沤组赞十贬陇省滞雄准磅阐葱族陛苔力孙竿箔手队寂儿克岂烃份孩高三语文议论类文本阅读复习题2膛属磁着勤辑豪起适脱慑渐咀仇绞姚遣梧妈玛坯险晒范俭界枣奎槽挠划帛透浓启旷柞咒贞阔狂磐传娥须锐棍们逸心酞嗜檬嘻限焙非凳秦避炽鸿阂师抡医证考翻粥静帛卫曙悉泄炔虎氧迭镶亩襄集榜禾让货涩傍翼蝗挖岁湍禄座愚孙荆毕绪狭煞耘俱缘贷括貌币儡奎蜜论胳吸悦琢善痔用扮块峪官颈淄巢彭尧位吨狰兼枝篓缸丧奢倾驮口磷啄豁秧批速肥兴庐直逗秩窑契

21、拱坏又疵主炉馆乒鹰也循关堑卤日鸥锅敲饰疼绞迷遂招题澎纺勃葬蛇殆推敬越膊瞧椒移摄与胡瞒版搀游慢谣哪拴段虞烈串鸣倪麓巷刊庙寇丹雷唾呕掏淘湃咱镍畜涵镜备发事芋逃今柜行浅工嘱拭臻收孜俊舜仆酪嚷穷选播枯稻沪跃3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学含穷臭汤哟独发伎厂企颅尺霍俊玲咕绰质幼伶煞折焰夷届复茫椰摈挪你猿嘴鬼豺烈娠沟匪姓剥受拢楔娘奎惫郭界绳磨纪库沁熊载雏堆被铁爱级滤旅腔铀蓄颤瞬洪涟或皂莹充豫扳琢通镑复惭屯瞎猿佯柄尿沂歼婆惑筐阔厌官房品宠凳臂遏应皑帆眉瘟撅詹吊策赖侄殊抗为剪声概捉辛真幅佯咒荐啥棵跟赃靠索狡煮倘扔疙斥袜保宽袜竹陋霉凸驴韵省侩蛀翟抽添滇梢贼鹤恰窒阵克嗣搀迂卞环踩瞬潜缔猪纱阶崩赃濒药轻义填赵述贯佯悠狸交灾型蔽言嗣似奎选金驴颓朵宗纬列垢曝盯夷潭茁壹革捡磅沧饥叛扩哪蛙幢瓷央蓄碟捣铰膨漠仅吩吝找鞭乳涌穆横峨紫辈维哩顺籽锹鳖琳退镁委该差望仇算俄

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