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八年级物理上册期末检测试题解析(一).doc

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资源描述

1、八年级物理上册期末检测试题解析(一)一、选择题1如图所示,手放在喉咙处,持续不断地说话,听到声音的同时能感受到声带的振动, 此事实说明声音是()A由物体振动产生的B能够通过空气传播C以波的形式传播的D不能通过真空传播2杭州高架桥上在靠近居民区一侧会安装如图所示的隔离装置,以减弱车辆行驶噪音对民众的干扰。下列说法正确的是()A行驶噪音主要是由汽车周边空气振动产生的B车速越快,声源振动频率加大,音调减弱C此处禁止鸣笛是在声源处减弱噪声D隔音装置的目的是防止噪音入耳3下列说法中,正确的是()A春天,冰雪消融是熔化现象,放热B夏天,冰冻的饮料瓶冒“冷汗”是液化现象,放热C秋天,大雾消散是升华现象,吸热

2、D冬天,玻璃窗上的冰花是凝固现象,吸热4关于图所示的各种物品的质量或长度的估测,最接近实际的是()A 普通筷子的长度约为60cmB 实验中学三余桥的高度约为30mC小饭碗的质量约为3kgD一袋小浣熊干脆面的质量约为40g5如图所示,是甲、乙两种物质的熔化过程中温度随时间变化的图像,下列说法正确的是( )A甲和乙都是晶体B甲的熔点是50CC26min时,甲温度不变,所以没有吸收热量D8min时, 甲和乙的熔点相等6下列关于光现象的说法中正确的是()A红外线具有较强的荧光效应B光总是沿直线传播的C透明物体的颜色由通过它的色光决定D能从不同方向看清物体是因为发生了镜面反射7如图所示,一束光原来会聚于

3、主光轴上的 b 点,在虚线框内分别放入凹透镜凸透镜玻璃砖后,可能使光会聚于主光轴上 c 点的有()ABCD8某同学为了探究“视力矫正”原理,利用探究凸透镜成像规律的装置做了以下实验,如图所示。光屏上得到的是模糊的像,他将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像变清晰了,移走眼镜片,稍微将蜡烛靠近凸透镜,屏上再次得到清晰的像,则该眼镜片是()A近视眼镜片,对光线有发散作用B近视眼镜片,对光线有会聚作用C远视眼镜片,对光线有会聚作用D远视眼镜片,对光线有发散作用9天明在窗前做作业,看见小狗花花正在树下晒太阳,不一会小明再向窗外望去,发现花花已经趴在院墙下,天明笑着说“花花跑的真快”,他选择的

4、参照物是()A花花B树下奔跑的小孩C院墙D空中飞着的小鸟10用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时,在光屏上可成清晰的像下列说法正确的是( )A凸透镜的焦距是20cmB图乙中烛焰成的是倒立放大的像C照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同D将蜡烛远离凸透镜,保持凸透镜、光屏位置不变,烛焰可在光屏上成清晰的像二、填空题11课堂上老师讲课的声音是由声带的_产生的,它通过_传入我们耳中,坐在教室后面的同学也能清楚地听到老师的声音是因为老师声音的_(填“音调高”或“响度大”)。12如图所示,铅笔斜插入装有水的圆柱形玻璃杯中,从侧面看铅笔好像在水面处折断

5、了,这是光的_现象。水中部分看起来比水面上的部分要粗一些,这是因为盛水的圆柱形玻璃杯相当于_透镜,成的_(实/虚)像。13让太阳光透过三棱镜,会分解成七种色光,这个现象叫做光的_小明看见公园中红色的花朵,是因为花朵_(填“反射”或“吸收”)红色光的缘故;他将蓝色滤色镜挡在照相机镜头前给一株红花拍照,照片上该花的颜色是_色14夏天,刚从冰箱里拿出来的冰棍上面挂有一层白花花的粉;剥去包装纸,冰棍周围冒白烟; 当把冰棍放在玻璃杯里时,玻璃杯外壁会出汗,请解释其中的现象。(1)粉是空气中的水蒸气遇冷_(填物态变化名称)形成的;(2)白烟是_(选填固液或气)态;(3)汗的形成是_(选填吸热或放热)过程。

6、15视觉的产生是一个很复杂的过程,在眼球内部,眼球的折光系统如图甲所示,整个折光系统相当于一个凸透镜,其中起主要作用的是_,图乙为远视眼(老花眼)、近视眼成因原理图,其本质是物体所成的像无法落在_上,配戴“眼镜”就是纠正这个问题,近视眼应配戴_透镜。16如图所示,当用两甲、乙两种刻度尺对同一个物体进行测量时,两次读数分别应该记为甲测得_cm;乙测得_cm。17一场大雨过后,湖面水清可鉴,这是因为发生了光的_反射远古缘故(填“镜面”或“漫”);水中鱼儿游弋,看到的是鱼的_(选填实像、虚像);白鹭掠过平静的湖面向上飞行时,它在湖水中像的大小将_(变大、变小、不变)。18下图是探究冰熔化时温度的变化

7、规律时,根据实验数据绘制的图像。由图可知熔化过程经历了 4分钟,它的熔点是_,这一过程是_热过程(填“吸”或“放”),为缩短加热时间,使冰尽快熔化可以采取的办法是_。19学习光的折射时,老师让我们用盛水的玻璃杯来探究光的折射现象。如图所示,在白纸上写两个字母“B”(图甲),用玻璃杯装半杯水放在白纸前(图乙),人眼正面观察到位于下方的字母发生了变化,让白纸前后移动,出现图丙和图丁现象,那是因为玻璃杯下半部相当于一个_镜;出现图丙现象时,保持白纸位置不动,让玻璃杯向右侧移动,发现像_(选填“向左移动”或“向右移动”或“保持不动”);图丁下方字母“B”成的是_像(选填“实”或“虚”)。20如图所示是

8、遥控小车在操场直跑道上运动时路程随时间变化的图像。在020s时间内,以操场上的球门为参照物,遥控小车是_的,其速度为_m/s;在2030s时间内, 遥控小车运动的路程为_m;遥控小车在整个40s时间内的平均速度为_m/s。三、作图题21根据题意作图。(1)画出井底之蛙a看到天空的范围。(_)(2)根据平面镜成像特点画出物体AB在镜中的像。(_)(3)完成图中的光路。(_)四、实验题22某研究小组利用一些长短粗细不同的琴弦进行了“探究音调和哪些因素有关”的活动他们选用的琴弦长度材料在图中已标出(其中琴弦的直径关系a=c=db),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。(1)若他们想研究“音调

9、的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦_(选填符号a、b、c或d)。(2)若选择琴弦a和b,则是为了研究_,在实验中用的物理学研究方法是_法。(3)若有同学选择c和d进行研究,并推理得出琴弦长度越长振动越慢音调就越低的结论,该同学探究过程中存在的问题是_。23如图所示是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置,当水温接近90时每隔1min记录水的温度如下表所示时间/min11121314151617181920温度/95969798989898989898(1)某时刻温度计示数如图所示,温度为_;在图中_(选填“甲”“乙”)是水沸腾时的情况;(2)由数据可知,水在沸腾过程中温度_;(选填“升高”“

10、不变”或“降低”);(3)若在沸腾时熄灭酒精灯,水不能继续沸腾,说明水沸腾过程中要_;(4)在图中以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格中的数据作出水的沸腾图象;(_)(5)实验过程中发现,从开始加热到沸腾的时间过长。为了缩短实验时间,可以采取的措施是_。24在光现象的学习过程中,小明进行了如下实验;(1)如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,小明将点燃的蜡烛A竖直放在薄玻璃板的一侧,此时用另一支完全相同的蜡烛B在玻璃板另一侧的水平桌面上无论怎样移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,出现这种情况的原因可能是_。调整后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明像与物_,这种确定像与物大小的方法

11、是_(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。移去蜡烛B,在其原来的位置放置一块光屏,光屏上不能呈现蜡烛A的像,说明了_;(2)在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面,该同学应在玻璃板_(选填“前面”或“后面”)观察蜡烛A经玻璃板_(选填“反射”或“折射”)所成的像;(3)再拿一支外型相同但不点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像完全重合;(4)该同学体会到用玻璃板代替平面镜,成像虽没有平面镜清晰,但能观察到蜡烛_(选填“A”或“B”),便于确定_的位置。25小明班的同学们通过实验“探究凸透镜成像的规律”。(1)在挑选透镜时,小明把两个透镜A

12、、B分别正对太阳光,在光屏上出现了如图甲所示的光班,此时A、B两透镜到光屏的距离相同。你认为小明应该选择_(选填“A”或“B”)透镜来进行实验;(2)小明利用平行光源,得到该凸透镜的焦距是10cm。小明点燃蜡烛,并将蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上,发现光屏上成的烛焰像如图乙所示。小明和同组的同学反思后,发现他们忽略了实验中的一个重要步骤,这一步是_;(3)纠正错误后,小明继续进行实验,得到了如下的实验数据。实验次数物距u/cm像距v/cm成像特点14013.3倒立、缩小的实像23015倒立、缩小的实像32516.7倒立、缩小的实像42020倒立、等大的实像51530倒立、放大的实像610

13、光屏上没有像78光屏上没有像正立、放大的虚像分析实验序号为123的实验数据和现象,可得出结论_;(4)小明分析表格中的实验数据,还总结出凸透镜成像的一条规律当fu2f时,成倒立放大的实像。你认为是否妥当,请说明理由_;(5)实验完成之后,在与其他组同学交流数据时,小明发现同样的凸透镜成实像,物距相同时,他们所测得的像距却有所不同,这是怎么回事?请帮他分析找出原因_。26某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化,其实验装置如图所示,把小车放在斜面顶端A处。(1)该实验的原理是_;(2)把金属片放在斜面底端B处,测出AB的长s180cm,小车从斜面顶端A处滑下到达到B点撞击金属片的时间t15s,那

14、么小车通过全程的平均速度v1_m/s;(3)接着把金属片移到AB的中点O处,测出小车从斜面顶端滑到O点处的时间t23s,那么小车在下半段路程的平均速度v3_m/s;(4)根据测算可知小车做_(选填“加速”“匀速”“减速”)直线运动;(5)实验前必须学会熟练使用停表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AO段的平均速度vAO偏_(选填“大”或“小”);(6)在测小车平均速度的各物理量时,为了减小误差,斜面的倾斜度应较_(选填“大”或“小”)些,这是为了便于测量运动时间。【参考答案】一、选择题A解析A【详解】因为声音是由物体的振动产生的,所以人发声时声带在振动,当用手按住喉咙,手会感到振动。故

15、选A。2C解析C【详解】A行驶噪声主要是汽车在行驶过程中各部件振动产生的,故错误;B车速越快,声源振动频率加大,音调越高,故错误;C禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,故正确;D隔音装置的目的是阻断噪声的传播,故错误。故选C。3B解析B【详解】A冰雪消融是熔化现象,熔化需要吸热,故A错误;B冰冻的饮料瓶冒“冷汗”是空气中的水蒸气遇冷的瓶壁液化而形成的,液化放热,故B正确;C大雾消散是汽化现象,汽化吸热,故C错误;D玻璃窗上的冰花是空气中的水蒸气遇冷凝华而形成的,凝华放热,故D错误。故选B。4D解析D【详解】A物理课本的长度在26cm左右,普通筷子的长度略小于此数值,在25cm左右,故A不符合题意;B一

16、层楼的高度在3m左右,通常过街天桥的高度与此差不多,在3m左右,故B不符合题意;C一个鸡蛋的质量在50g左右,小饭碗的质量略小于此数值,在30g左右,即0.03kg左右,故C不符合题意;D一个鸡蛋的质量在50g左右,一袋浣熊饼干的质量与此差不多,约为45g左右,故D符合题意。故选D。5B解析B【详解】A由图可知甲有固定的熔化温度是晶体;乙在8min后还在持续吸热,温度继续升高,无法判断是晶体还是非晶体,故A错误;B由图可知甲固定熔化时的温度是50C,所以甲的熔点是50C,故B正确;C26min时,甲处于熔化阶段,该过程持续吸热,温度不变,故C错误;D甲是晶体,有熔点为50C且固定不变;乙无法判

17、断是否是晶体,故无法确定有无熔点,故D错误。故选B。6C解析C【详解】A红外线具有热效应,紫外线可以使荧光物质发光,故A错误;B光从一种介质斜射入另一介质时,光的传播方向会发生偏折,改变传播方向,故B错误;C透明体透过与它颜色相同的色光,透明物体的颜色是由通过它的色光决定的,故C正确;D能从不同方向看清物体是因为物体并不像镜面那样光滑,会发生漫反射,故D错误。故选C。7A解析A【详解】c点在b点的右侧,加入对光线具有发散作用的凹透镜可使光线延迟会聚;光线由空气通过玻璃砖时发生折射,折射角小于入射角,也会造成光线延迟会聚;故符合题意。故选A。8A解析A【详解】由题意可知,光屏上得到的是模糊的像,

18、那么这情况下所成的清晰像在光屏前方或者后方;假设这个眼镜片是近视眼镜片,它是凹透镜,具有发散作用,那么把它放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像变清晰了,这个折射光线经过发散,成像在光屏上,那么原来模糊的像是在光屏前方,不会是后方,否则发散后,所成的像更往后;移走眼镜片,稍微将蜡烛靠近凸透镜,通过透镜的折射光线会发散,原来模糊的像是在光屏前方,发散后屏上再次得到清晰的像;综上所述,假设成立,这个眼镜片是近视眼镜片,是凹透镜,对光线有发散作用;假设这个眼镜片是远视眼镜片,它是凸透镜,具有会聚作用,那么把它放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像变清晰了,这个折射光线经过会聚,成像在光屏上,那么原来模糊

19、的像是在光屏后方,不会是前方,否则会聚后,所成的像更往前;移走眼镜片,稍微将蜡烛靠近凸透镜,通过透镜的折射光线会发散,原来模糊的像是在光屏后方,发散后,清晰的像更往后,在光屏上是得不到像的,这与题意不符合,所以这个假设不成立,这个镜片不是远视眼镜片;综上所述,该眼镜片是近视眼镜片,对光线有发散作用。故选A。9C解析C【详解】ABD参照物不能选择物体本身,奔跑的小孩和空中飞着的小鸟相对地面都是运动的,花花相对于地面也是运动的,所以不能判断出小狗跑的真快,故ABD不符合题意。C小狗花花从树下跑到院墙下,以院墙为参照物,小狗与院墙的相对位置发生了变化,所以说小狗跑的真快,故C符合题意。故选C。10B

20、解析B【详解】A由图可知此透镜的焦距为30.0cm-20.0cm=10.0cm故A错误;BC图乙中,物距是15cm,物距在一倍焦距和二倍焦距之间,由凸透镜成像规律可知,图乙中烛焰成的是倒立、放大的实像,根据这个原理制成了幻灯机或投影仪,故B正确,C错误;D将蜡烛远离凸透镜时,物距变大,像距变小,则需要将光屏向左移动才能承接到像,故D错误。故选B。二、填空题11振动 空气 响度大 【详解】12声音是由物体的振动产生的,课堂上老师讲课的声音是由声带的振动产生的。老师和学生之间有空气,老师的声音是通过空气传给学生的。3坐在教室后面的同学也能清楚地听到老师的声音,说明老师的声音很大,即老师声音的响度大

21、。12折射 凸 虚 【详解】1铅笔斜插入盛水的玻璃杯里时,从上面看上去,水中的部分比实际位置高了,所以看起来像折断了,这是由于光的折射现象引起。23圆柱形的玻璃杯相当于凸透镜,具有放大镜的功能,成正立、放大的虚像,所以铅笔在水中部分看起来比水面上的部分要粗一些。13色散 反射 黑 【分析】光的色散是太阳光经过三棱镜被分解为绚丽的七色光现象;不透明物体的颜色由其反射的色光决定;透明物体的颜色是由透过它的光线决定的【详解】当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象;红色的花朵,是因为花朵反射红色,而吸收其它颜色的光;他将蓝色滤色镜挡在照相机镜头前给一株红花

22、拍照,蓝色滤色镜只能通过蓝光,所以红光被蓝色滤色镜吸收,则照片上该花的颜色是黑色14凝华 液 放热 【详解】(1)1冰棒上粘着白花花的粉,是由空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棍形成的小冰晶,是凝华现象(2)2冰棒上冒“白烟”,是由空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结而成的小水滴,是液化现象。(3)3玻璃杯杯外壁“出汗”,是由空气中的水蒸气遇到温度较低的茶杯凝结而成的小水滴,属于液化现象。15晶状体 视网膜 凹 【详解】1眼睛的晶状体的形状为中间厚边缘薄,起到凸透镜的作用,在眼球的折光系统中起到主要作用。2眼睛成像在视网膜上,才能通过视觉神经最终将信号传到解析晶状体 视网膜 凹 【详解】1眼睛的晶

23、状体的形状为中间厚边缘薄,起到凸透镜的作用,在眼球的折光系统中起到主要作用。2眼睛成像在视网膜上,才能通过视觉神经最终将信号传到大脑,远视眼(老花眼)、近视眼成因,其本质是物体所成的像无法落在视网膜上。3近视眼对光的会聚本领过强,成像在视网膜前,需要将光线发散,所以应该戴凹透镜。167 3.74 【分析】在对刻度尺进行读数时,应看清分度值,视线应与尺的末端刻度垂直,最终的结果要估读到分度值的下一位。【详解】1图甲中刻度尺的分度值为1cm,其示数为3.7c解析7 3.74 【分析】在对刻度尺进行读数时,应看清分度值,视线应与尺的末端刻度垂直,最终的结果要估读到分度值的下一位。【详解】1图甲中刻度

24、尺的分度值为1cm,其示数为3.7cm。2图乙中刻度尺的分度值为1mm,其示数为3.74cm。【点晴】本题考查了刻度尺的正确使用与读数。17镜面 虚 不变 【详解】1湖面水清可鉴,这是因为水面非常平静,光在水面发生了镜面反射的缘故。2我们看到的水中鱼是由于光的折射形成的鱼的虚像。3根据平面镜成的像与解析镜面 虚 不变 【详解】1湖面水清可鉴,这是因为水面非常平静,光在水面发生了镜面反射的缘故。2我们看到的水中鱼是由于光的折射形成的鱼的虚像。3根据平面镜成的像与物体等大的特点可知,白鹭掠过平静的湖面向上飞行时,它在湖水中像的大小不变。18吸 冰的质量减少 【详解】12在熔化过程中持续吸热温度不变

25、,熔点为0。3为缩短加热时间,可以减少冰的质量。解析吸 冰的质量减少 【详解】12在熔化过程中持续吸热温度不变,熔点为0。3为缩短加热时间,可以减少冰的质量。19凸透镜 保持不动 实 【详解】1人眼观察到位于下方的字母发生了变化,那是因为玻璃杯下半部相当于一个凸透镜,两次物距不同。2图丙是一个正立放大的虚像,故u小于f,保持白解析凸透镜 保持不动 实 【详解】1人眼观察到位于下方的字母发生了变化,那是因为玻璃杯下半部相当于一个凸透镜,两次物距不同。2图丙是一个正立放大的虚像,故u小于f,保持白纸位置不动,让玻璃杯向右侧移动,u始终小于f,故像不动。3图丁是一个倒立缩小的像,根据u2f时,凸透镜

26、成倒立缩小的实像可知,图丁下方字母“B”成的是实像。20运动 2 0 2 【详解】1在020s时间内,以操场上的球门为参照物,遥控小车的位置与球门是变化的,故遥控小车是运动的。2在020s时间内,遥控小车的速度为解析运动 2 0 2 【详解】1在020s时间内,以操场上的球门为参照物,遥控小车的位置与球门是变化的,故遥控小车是运动的。2在020s时间内,遥控小车的速度为3在2030s时间内, 遥控小车为静止状态,则其运动的路程为0m。4遥控小车在整个40s时间内的平均速度为三、作图题21【详解】(1)1将a点分别与井口左边的端点、井口右边的端点相连成一直线,然后在直线上标出光线射向a点的箭头,

27、即可得到两条射向青蛙眼睛的光线,这两条光线就决定了青蛙的观解析 【详解】(1)1将a点分别与井口左边的端点、井口右边的端点相连成一直线,然后在直线上标出光线射向a点的箭头,即可得到两条射向青蛙眼睛的光线,这两条光线就决定了青蛙的观察范围。如图所示(2)2先作出端点A、B关于平面镜的对称点A、B,用虚线连接A、B即为物体AB的像,如图所示(3)3指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴,过凹透镜光心的光线传播方向不变,如图所示四、实验题22a、d 音调的高低与琴弦粗细的关系 控制变量 没有控制材料相同 【详解】(1)1要研究音调的高低与琴弦长度的关系,应使琴弦的材料和粗细相同,长度

28、相同,所以应选择琴弦a解析a、d 音调的高低与琴弦粗细的关系 控制变量 没有控制材料相同 【详解】(1)1要研究音调的高低与琴弦长度的关系,应使琴弦的材料和粗细相同,长度相同,所以应选择琴弦a、d。(2)23a和b相比,其长度和材料相同,粗细不同,所以选择a和b,探究音调高低跟粗细的关系,该实验中用到的科学研究方法是控制变量法。(3)4选择c和d,不能探究音调高低的影响因素,因为琴弦的材料、长度都不相同,无法进行控制变量。23甲 不变 吸热 减少水的质量,或用初温较高的水进行加热等 【详解】(1)1由图可知,温度计的分度值是1,温度计的示数是92。2沸腾时,有大量气泡产生解析甲 不变 吸热 减

29、少水的质量,或用初温较高的水进行加热等 【详解】(1)1由图可知,温度计的分度值是1,温度计的示数是92。2沸腾时,有大量气泡产生,气泡在上升过程中体积增大,所以图甲是沸腾时的现象,乙是沸腾前的现象。(2)3由实验数据可知,水沸腾过程中吸热但温度保持不变。(3)4在水沸腾过程中熄灭酒精灯,水不能继续沸腾,说明液体在沸腾过程中需要吸热。(4)5根据描点法画出水沸腾的图像,如图所示(5)6水的加热时间过长,可能是水的初温过低或水的量太大或烧杯未加盖造成的。所以可以通过适当提高水的初温或适当减少水量或给烧杯加盖来缩短加热时间。24玻璃板没有竖直放置 大小相等 等效替代法 平面镜成的是虚像 前面 反射

30、 B 像 【详解】(1)1在“探究平面镜成像特点”的实验中,要求玻璃板竖解析玻璃板没有竖直放置 大小相等 等效替代法 平面镜成的是虚像 前面 反射 B 像 【详解】(1)1在“探究平面镜成像特点”的实验中,要求玻璃板竖直放置,当玻璃板未竖直放置时,玻璃板另一侧的蜡烛B在水平桌面上无论怎样移动,都无法让它与蜡烛A的像完全重合,故出现这种情况的原因可能是玻璃板没有竖直放置。2蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明像与物的大小相等。3在探究“平面镜成像的特点”实验时,用大小、形状完全相同的未点燃蜡烛替代点燃的蜡烛的像,采用了等效替代的方法。4像无法在光屏上呈现,说明平面镜成的是虚像。(2)56在水平桌

31、面上铺一张白纸,纸上竖立一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面,该同学应在玻璃板的前面,通过光的反射原理来观察蜡烛A经玻璃板所成的像。(4)78使用玻璃板代替平面镜,便于实验观察,成像虽没有平面镜清晰,但能观察到玻璃板后面的蜡烛B,便于确定像的位置。25B 见解析 见解析 见解析 见解析 【详解】(1)1图中的甲对光起发散作用,是凹透镜,乙对光起会聚作用,是凸透镜,探究凸透镜成像规律应该选择B透镜进行实验。(解析B 见解析 见解析 见解析 见解析 【详解】(1)1图中的甲对光起发散作用,是凹透镜,乙对光起会聚作用,是凸透镜,探究凸透镜成像规律应该选择B透镜进行实验。(2)2实验前,应该调

32、整烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度使像成在光屏的中央。(3)3分析实验序号为123的实验数据和现象,可得出结论物距减小,像距增大,故当物体位于凸透镜两倍焦距以外时,成缩小、倒立的实像或当物距大于二倍焦距时,成倒立缩小的实像。(4)4小明同学分析该实验数据得出结论当fu2f时,成倒立放大的实像;分析表格数据可知,当fu2f时的数据只有一组,只凭一组数据不能得到普遍的结论,故不妥当。(5)5在物距相同时,他们所测的像距却各不相同,原因可能是有的同学没等到光屏上出现清晰的像就测量了像距,即找最清晰的像的位置有偏差。2616 0.2 加速 大 小 【详解】(1)1测小车平均速度的实验原理是速度的公式

33、v=。(2)2小车通过全程的平均速度v1=0.16m/s(3)3解析16 0.2 加速 大 小 【详解】(1)1测小车平均速度的实验原理是速度的公式v=。(2)2小车通过全程的平均速度v1=0.16m/s(3)3把金属片移到斜面的中点,小车从斜面顶端滑到中点处的时间t2=3s,路程0.4m;所以小车在上半段路程的平均速度v2=0.13m/s小车在斜面下半段的路程s3=0.4m,所用时间t3=5s-3s=2s小车在斜面下半段的平均速度v3=0.2m/s(4)4根据计算的数据可知v3v2小车的运动速度越来越大,因此小车做加速直线运动。(5)5如果让小车过了A点才开始计时,所测得小车通过的时间偏小,路程不变,由v=可知这样会使测的平均速度偏大。(6)6实验时,斜面的坡度应很小,减小小车运动的速度,使小车运动的时间更长,能减小实验的误差。

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