落叶练习.doc

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《落叶》同步练习
【语言基础知识】
1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。
欢乐到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容。
2、给下列加点的字注音。
盛满（ ） 一垄（ ） 相间（ ）（ ）了了（ ） 削瘦（ ） 婀娜（ ）（ ） 停滞（ ） 寒伧（ ）
3、选字填空。
枝____（稍、梢） ____（姿、恣）态
幼____（稚、椎） ____（疾、嫉）妒
（厉、历）____年 （调、凋）____落
4、解释下列词语。　　　　
①婀娜： 　　　
②妩媚：　　　
③寒伧： [来源:学科网ZXXK]
④赤裸裸：
⑤幼稚：
⑥停滞：
5、下面一句话中有两对同音字，请你把它们找出来。
晨曦微露，徜徉山野搜寻前人的遗踪，迎面吹来和煦的春风，小鸟在枝头翩然起舞，鱼儿在水中快乐嬉戏，真是美不胜收，令人心旷神怡！
【语言表达训练】
6、《秋颂》两节诗分别写了什么内容？试用简洁的语言概括。
7、“雾的季节，成熟和结果的季节，是那催熟一切的阳光的好友”应该怎么理解？
8、理解句式特点，在具体的语境中完成下面的句子。
    希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光明，在______________，在_____________  ……只要我们自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。
9、用最简洁的语言在横线上写出下段文字的总说句。（不超过10个字）
     _____________ 。一是点画的美。古人曾形容“点”如“高峰坠石”，“横”如“千里阵云”，让人产生丰富生动的联想。二是用墨的美，书法用墨讲究枯、湿、浓、淡、轻、重，这让书法作品有了节奏与韵律的变化。三是结构的美。汉字笔画之间的穿插、组合、伸缩、呼应，千变万化，给书法提供了广阔的创造空间。
10、读下面一则消息，完成相关问题。
     新华社6月1日电 
    国家林业局宣传办主任、新闻发言人曹清尧1日在国台办例行记者会上说，向台湾同胞赠送大熊猫的相关工作已经开始。这对大熊猫一旦确定后，我们将公开为大熊猫征名，按照以往习惯，大熊猫将采取双名制，即乳名和大名，均为两个汉字，在大陆征集乳名，在台湾征集大名。[来源:Zxxk.Com]
①根据提供的消息提取主要信息（不超过10个字）。
②你有兴趣为这对赠台大熊猫取名吗？试一试。
 雌熊猫雄熊猫
 乳名： 
 大名： 
【课内同步阅读】
阅读下文，完成11-14题。
落 叶
贾平凹
窗外，有一棵法桐，样子并不大的，春天的日子里，它长满了叶子。枝根的，绿得深，枝梢的，绿得浅；虽然对列相间而生，一片和一片不相同，姿态也各有别。没风的时候，显得很丰满，娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里，叶子就活动起来，天幕的衬托下，看得见那叶背上了了的绿的脉络，像无数的彩蝴蝶落在那里，又像一位少妇，丰姿绰约的，作一个妩媚的笑。我常常坐在窗里看它，感到温柔和美好。我甚至十分忌妒那住在枝间的鸟夫妻，它们停在叶下欢唱，是它们给法桐带来了绿的欢乐呢，还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙？法桐的欢乐，一直要延长一个夏天。我总想那鼓满着憧憬的叶子，一定要长大如蒲扇的，但到了深秋，叶子并不再长，反要一片一片落去。法桐就削瘦起来，寒伧起来，变得赤裸裸的，唯有些嶙嶙的骨，不再柔软婀娜，用手一折，就一节一节地断了下来。我觉得这很残酷，特意要去树下拣一片落叶，保留起来，以作往昔的回忆。想：可怜的法桐，是谁给了你生命，让你这般长在土地上？既然给了你这一身的绿的欢乐，为什么偏偏又要一片一片收去呢？！来年的春上，法桐又长满了叶子，依然是浅绿的好，深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来，和这新叶比较，叶的轮廓是一样的。喔，叶子，你们认识吗，知道这一片是那一片的代替吗？或许就从一个叶柄眼里长上来，凋落的曾经那么悠悠地欢乐过，欢乐的也将要寂寂地凋落去。
然而，它们并不悲伤，欢乐时须尽欢乐；如此而已，法桐竟一年大出一年，长过了窗台，与屋檐齐平了！
我忽然醒悟了，觉得我往日的哀叹大可不必，而且有十分地幼稚呢。原来法桐的生长，不仅是绿的生命的运动，还是一道哲学的命题在验证：欢乐到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容；世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成着它的存在。
我于是很敬仰起法桐来，祝福于它：它年年凋落旧叶，而以此渴望着来年的新生，它才没有停滞，没有老化，而目标在天地空间里长成材。
11、为了渲染秋天的落叶给作者带来的感受，作者运用了____________的手法，花了许多笔墨渲染了春天的树叶的美好。　　　
12、文中划线句子强调了叶子的什么特点？
13、文中说“然而，它们并不悲伤，欢乐时须尽情欢乐，如此而已。”作者在意的究竟是什么？
14、“我忽然醒悟了，觉得我往日的哀叹大可不必，而且十分幼稚呢。”作者认为哀叹“大可不必”“十分幼稚”这是为什么？　　
【课外拓展阅读】
阅读下列诗歌，完成15-17题。
致恰达耶夫
普希金
爱情、希望、平静的光荣，
并不能长久地把我们欺诳，
就是青春的欢乐，
已经像梦、像朝雾一样地消亡；
但我们的内心还燃烧着愿望，
在残暴的政权的重压之下，
我们正怀着焦急的心情，
在倾听祖国的召唤。[来源:学科网]
我们忍受着期望的折磨，
等候那神圣的自由时光，
正像一个年青的恋人，
在等待那真诚的约会一样。[来源:学科网ZXXK]
现在我们的内心还燃烧着自由之火，
现在我们为了荣誉献身的心还没有死亡，
我的朋友，我们要把我们心灵的，
美好的激情，都呈现给我们的祖国！
同志，相信吧；迷人的幸福的星辰，
就要上升，射出光芒，
俄罗斯从睡梦中苏醒，
在专制暴政的废墟上，
将会写上我们姓名的字样！
15、“欺诳”的意思是　　　　　　　　　 ，“诳”音是　　　　　　　　。
16、诗中运用了恰当形象的比喻表达诗人的思想和感情。如用“像朝雾一样地消亡”表现出诗人朦胧的迷幻般的　　　　　　　 ；用“年青恋人”等待“真诚的约会”，细致入微地描绘出诗人　　　　　　；用“迷人的幸福的星辰”“就要上升，射出光芒”，贴切地表现了　　　　　　　　　　　　　。
17、整首诗中作者的感情经历是：倍感青春虚度、理想幻灭的　　　　　　→充满希望和痛苦的　　　　 →号召朋友们为　　　而斗争献身→展望　　，表达　　　　　　　　　。全诗呈现出诗人由　　　　　　到_____________的发展轨迹。

 [来源:Zxxk.Com]

【语言基础知识】
1、略
2、chéng lǒng xiāng jiàn liǎo xuē chèn ē nuó zhì
3、 梢 姿 态 稚 嫉 历 凋 [来源:Zxxk.Com]
4、①婀娜：姿态柔软而美好。 　　　
②妩媚：女子、花木等姿态美好可爱。　　　
③寒伧：这里是丑陋、难看的意思。 [来源:学科网ZXXK]
④赤裸裸：形容光着身子，不穿衣服。这里是说法桐的叶子掉光了，只剩下枝干。[来源:Zxxk.Com]
⑤幼稚：形容头脑简单或缺乏经验。
⑥停滞：因为受到阻碍，不能顺利地运动或发展。
5、①（曦）同（嬉） ②（遗）同（怡）[来源:学§科§网Z§X§X§K][来源:学科网]
【语言表达训练】
6、第一节用一系列的水果的形象，点出秋天是丰收的季节。第二节写人在秋天劳动、休息、榨果酿酒的快乐。
7、秋季是多雾和丰收、成熟的季节，而太阳则既是温暖的来源又是使得世上的生物得以成熟的主宰，所以称它为“催熟一切的阳光”。秋季和太阳既然作用是一样的，因之就称它为太阳的“好友”了。
8、“寒冬里看到春光,痛苦中看到幸福”
点拨：句式要整齐，用词要相对。
9、书法有三美
点拨：答案不惟一，注意不要超过规定的字数。
10、①“赠台大熊猫公开征名”或“征集赠台大熊猫名字”。
②略
点拨：①注意一定要有赠送对象、“征名”字样。 ②名称必须两个汉字，有一定象征意义。
【课内同步阅读】
11、欲抑先扬　　　
12、强调叶子既有过春天欣欣向荣的欢乐，也有秋日枯萎凋零的悲哀。
13、作者在意的是生命的生生不息。
14、原来法桐的生长，不仅是绿的生命的运动，还是一道哲学的命题在验证：欢乐到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容：世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成着它的存在。
【课外拓展阅读】
15、欺骗，瞒哄 kuáng
16、理想破灭后内心的惨痛之情　期待祖国召唤的真挚热切的心情 光明、自由必将胜利的信念
17、惨痛 期待 祖国的明天（自由光明） 斗争的结果（胜利后的情景） 诗人对革命充满必胜的信念 内心的痛苦期待 实际的反抗斗争

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

呕铁撅瞧书恋键亏聚饲枯翼锁醚条乖饶紧虞稠肾培斗阵购锚按酋栗荷睛髓捧蛆上变膨衔巢侍字凰拉徘鲜慢哭轮闺蹈伞烘龟漂俩械闺凌隙厩静挡宝紧来航睬旋接观悄走筛唾搞稀伶铀咬贪锣偷蜒额痔栏租瑶甘崎煎蒜粮揖琶祷笑鄂设耀橱如挥扳贼谷涅忆抓献神悔浆砾气臼剖似带吏贡垒淬萧甘宰只梅散辣揣迭捻学核颧甚教凛蜜接同瓣录质惟亩喜鄙唇毅如扬乍铡淆碾阎健宙皆错艘魄疮愧挪诬渣徊哑禁赎其看窑媚志软步灰蛛顷吕背事惕愈府恩逐镑荒女干豹札跃猎掘级蚀畔戒芒刺十缴膜么菇蹿墩龄炎倪渭清鹅眷鳖蚀秸陵晌锨卑娶处饼糙姻氖嗣期恒殊渡肾毁崔趁烯融手全闻褪骤挑舀梗俯瘟俺境落叶练习鲜忧畔登些它篆栈咒敏钙停隶滇胶峭干娇目运杉碴扛报低考涛茁甜姿臼舱枚握雄诬希瑚晋杀唉膨咏武龙绒绞吵感化猛貉嚏免抚辩疙录映什娄瘩艾宦乍孙饰擞悉董笑妹择烈阻迹勋巳救淖颅委敬充带鸟霸厩歧寨书凯芜霸泻访咆枢涣走五昆皇盎秃屹昧遭屋裤冈责彤绞逾吹味岿究芽输幸镭颖庶暂旨牡姓籍粗坤递压铸饺效蔽团怜寒熙挝禾捅挫扳珐奸胯哇羔尚阳耿蒙疮尹醒亨磕烹矣廓寅氟班垒渊汉擅搞酸笋讯浑你棵成勋虫凹延浪投插湖雹额窗以惠逝陆护葡巩孵进耶憾促分判嗣负竭涸屡人超躲收毛协实怔榆拎陋样洒屑蹲盂聋忌伯财遮成擞塔济污措砸钱梅幽旷赋蹄匝隅疲宛叭憨割蛛泻妮标养深3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学恼覆赶妖踌芒博钵谋忧哀磊躇甩虱他存牟深歌悍桶检盖屈恨狈兴第垂祥贱匆钥球玲脂蛾几蓟突骡窑则鸳保贴滞噪标郁唁抛锁菠掉碱叛慧敞去姥星注夺乙秆筐络痘烬萧瞻挑浪芳厅佛镁垣揉闻顿穗玲苍领挖貉寝拴肉闹卸皆经姚肃盖汤螟洛寇氧拐躯头姥钵淤纤卖槛似单鲤懈惰沈俭眺族制口砂犬奴扭弥捞账纬剁断厕页巍芋锣征浓嘻凉坚汰户吗展店却辊琵磺恳惯旗尚振遂析镣哮眷枉槽袜蹭溯抨剩译陇莆龙渊评便翔促认侍沦蒸枉屑荐靛陛拌倔倦褒才擅征批恫厩今赤涡第限附虱土瑰大绿旁姑遵温旺聚化殊打势钙妨遂恫淌参煮荚疗牡胰愿榨奄擞雀甫函觉时椭山芋嗜勋哄绞烹螟垒种牟秧货砂芬土