小学语文三年级下学期期末模拟培优试题测试题(附答案).doc

小学语文三年级下学期期末模拟培优试题测试题（附答案）
1．看拼音写词语。
qiān xū             zhì huì               jì xù                 xùn sù            wēi wǔ

2．用“ ”给带点字选择正确的读音。
和弄（hé   huò）     铁锚（máo   miáo）     一溜烟（liū   liù）
承认（chén   chéng）     唠叨（lāo   láo）     颤巍巍（chàn   zhàn）
3．
下列加点成语使用有误的一项是（       ）
A．水果店老板为了提高利润，把普通苹果混在红富士苹果中滥竽充数。
B．小强刚才说这个花瓶是他打碎的，现在又说是弟弟打碎的，真是自相矛盾！
C．学习外国经验，不能邯郸学步，连我们自己成功的经验都丢了。
D．老师表扬了我的习作，尤其是结尾部分起到了画蛇添足的作用。
4．
请按要求填写四字词语，并完成下面的填空。
无( )无( )       相( )并( )       争( )斗( )
没( )打( )       窃窃( )( )       笔( )纸( )
（1）、一下课，他俩就在那里________，不知谈些什么。
（2）、仿写词语：无( )无( )                    无( )无( )
5．
给加点的字选择正确的意思，只填选项。
A．种子植物的繁殖器官          B．用、耗费          C．受伤          D．形状像花朵的东西
（1）虽然战士们都挂花了，但总算赢得了战斗。( )
（2）秋天，菊花傲然开放，芳香扑鼻。( )
（3）一朵朵浪花在欢快地舞蹈。( )
（4）我们要学会节省，不能随便乱花零用钱。( )
6．下面句子中，词语运用不恰当的是：（       ）
A．那时，道路上好像洒满了光芒。
B．月光下，我漫步在宁静的校园里。
C．厚的积雪覆盖着大地，我们的眼前浮现出一片银装素裹的世界。
D．快到中午了，钓鱼的人陆续笑容满面地回家了。
7．下列转述正确的一项是（       ）
王老师说：“我今天身体不舒服，不能参加班级活动了。”
A．王老师说：“他今天身体不舒服，不能参加班级活动了。”
B．王老师说：他今天身体不舒服，不能参加班级活动了。
C．王老师说，他今天身体不舒服，不能参加班级活动了。
D．王老师说，我今天身体不舒服，不能参加班级活动了。
8．照样子，围绕一个意思把句子写完整。
例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦。
奶奶是个热心肠，________________________________________
9．填空。
（1）、大自然中，有可爱的生灵：一身_________，一对_________，加上_________，凑成了那样可爱的活泼的小燕子；也有奇妙的景象：这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿_________，一会儿_________，一会儿_________。
（2）、《清明》中的“____________，___________”抒发了诗人对逝去亲人的怀念之情；《元日》中的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”描写的是___________（什么节日）人们___________、喝屠苏酒时热闹欢乐的景象。除此之外，我了解的传统节日有__________，习俗是__________；还有_________，习俗是_________。
阅读下面文章，完成问题。
金色的秋天
秋天到了，晴空万里，一片碧蓝。太阳好像更亮了，金灿灿的光辉，照耀（   ）着锦绣大地，照耀着丰收的原野。丰收，使田野更加壮丽。那绽蕾吐絮的棉花，那沉甸甸的谷穗，那红似火焰的高粱，还有那棒槌模样的玉米，都给人们带来了欢乐。看，打谷场上，谷堆仿佛（   ）闪光的金山；高垒的棉垛，更似耀眼的雪岭；脱粒机在欢唱，谷子正如飞溅的瀑布；运粮棉的拖拉机，恰似一匹匹撒欢的骏马，把农民的欢乐，送往祖国的四面八方。果园里，硕果累累。橘子、苹果、雪梨、柿子……挂起了五颜六色的小灯笼。人们穿梭在果树下，摘（   ）下了一颗颗希望的果实，他们要把这些果实，送往祖国东南西北，让远方的人们也一同分享他们的幸福。蔚蓝的晴空，如浩瀚辽阔的海洋。啊，一群大雁从北方飞来了，它们一会儿排成“一”字，一会儿又连成“人”字。它们挥动着强劲的翅膀，边飞边“嘎嘎”地大声呼叫，似（   ）乎在向田野中的人们报告：“秋天来了，秋天来了！”啊，金色的秋天，令人陶醉的秋天！
10、在括号里给画横线字填上合适的读音。
11、秋天的“美”表现在哪些方面？
______________________
12、请在文中找出一个比喻句用“ ”画出来，找出一个拟人句用“﹏﹏﹏”画出来，并仿写一个比喻句或拟人句。
13、文章的中心句是什么？请抄写下来。
_____________________
14、在作者眼中，秋天的天空是怎样的？从中可以看出作者对秋天是怎样的一种情感？
_____________________
阅读下面文章，完成问题。
大师的风范
一位世界一流的小提琴演奏家在为人指导时，从来不说话。每当学生拉完一曲，他总是要把这一曲再拉一遍，让学生从倾听中得到教诲。“琴声是最好的教育。”他如是说。
一次，他收了一位 的新生，在拜师仪式上，学生为他演奏了一首短曲。这个学生很有天赋，把这首曲子演奏得出神入化、天衣无缝。
学生演奏完毕，这位大师照例拿着琴走上台。但是这一次，他把琴放在肩上，却久久没有奏响。他沉默了很长时间，然后，把琴从肩上又拿了下来，深深地叹了口气，走下了台。
众人 ，不明白发生了什么事。他微笑着说：“你们知道吧？他拉得太好了！我没有资格指导他。最起码在刚才的一曲上，我的琴声对他只能是一种误导。”
全场静默片刻，然后爆发出一阵热烈的掌声。这掌声蕴含着三重含义：一是为学生精湛的琴艺，二是为教师对学生真诚的赞美和尊重，第三点也是最重要的一点，就是小提琴演奏家面对学生完美的演出，表现出谦逊和赏识的态度。仅此一点，足以称之为大师。
15、从文中找出合适的词语填在括号里。
( )的掌声     ( )的琴艺     ( )地叹了口气
16、选词填空。请选择合适词语的序号填在“ ”上。
（1）众人____________，不明白发生了什么事。
A．惊慌失措     B．大惊小怪     C．胆战心惊
（2）一次，他收了一位____________的新生，在拜师仪式上，学生为他演奏了一首短曲。
A．名不虚传     B．名不见经传     C．名正言顺
17、“照例”的意思是________________，我是用_____________的方法理解的。
18、当你读到“但是这一次，他把琴放在肩上，却久久没有奏响。”你会有怎样的猜想？
_______________________________
19、为什么说这位小提琴演奏家是“大师”？
________________________________
20、
习作。
题目：有趣的游戏
提示：平时，你会和小伙伴玩什么游戏？捉迷藏、吹泡泡、跳皮筋，还是踢毽子、转呼啦圈、老鹰捉小鸡……选一个你最喜欢的游戏写一篇习作，注意把玩游戏的经过写清楚，让大家也来感受你们的快乐。300字左右。
【参考答案】
1．谦虚   智慧   继续   迅速   威武
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“谦、智、迅、威”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2．huò   máo   liù
chénɡ   láo   chàn
【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
锚：钢铁制的停船器具，用铁链连在船上，抛到水底，可以使船停稳：抛锚。锚位。锚链。
和：hé 和缓
huó 和面
hè 曲高和寡。
hú 和牌
huò 和药；和弄。
3．D
【解析】D
【详解】本题考查了学生对于成语的积累与应用，成语是汉语词汇中一类固定的词组或短句，形式上以四字居多，许多成语还包含丰富的历史文化知识，平时的学习中要注意成语的积累。
A项，正确。滥竽充数：不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
B项，正确。自相矛盾：比喻自己说话做事前后抵触。
C项，正确。邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
D项，有误，画蛇添足：比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。结合语义可知，用在此句不恰当。
4．     忧     虑     提     论     奇     艳     精     采     私     语     墨     砚     窃窃私语     边     际     依     靠
【详解】本题考查补写词语及选词填空。
平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别，选词填空时要依据意思结合语境来选。
无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。
相提并论：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。
争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。
没精打采：形容不高兴，不振作。
窃窃私语：暗地里小声说话。
笔墨纸砚：是中国独有的文书工具，即文房四宝。
（1）、根据语境填“窃窃私语”。
（2）、此类词语还有：无影无踪、无法无天、无缘无故、无依无靠、无边无际等。
5．C
【解析】     C     A     D     B
【详解】本题考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的意义。根据词组的不同含义以及语境的内容，选择词组的正确解释即可。
（1）这句话中“战士们都挂花了”的意思是战士们都负伤了。“花”是受伤的意思。选C。
（2）这句话中“菊花”是一种多年生草本植物，叶子卵形有柄，边缘有缺刻或锯齿，秋季开花。“花”指种子植物的繁殖器官。选A。
（3）这句话中“浪花”指波浪互相冲击或拍击在别的东西上激起的水点和泡沫。“花”指形状像花朵的东西。选D。
（4）这句话中“乱花零用钱”的意思是没有计划、胡乱使用零用钱。“花”是用、耗费的意思。选B。
6．A
【解析】A
此题考查的是词语的运用，首先要了解词语的含义，然后结合语境进行判断。
光芒：向四面八方射得强烈光线。
宁静：指的是平静，安静，清心寡欲，不慕名利。
浮现：意思是显露，再次在脑子里显现。
陆续：表示有先有后，时断时续。
7．C
【解析】C
这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方法如下：
①标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号；②把第一、二人称改成第三人称。
即：王老师说，他今天身体不舒服，不能参加班级活动了。
8．她经常帮邻居倒垃圾，打扫楼道卫生，还常常帮腿脚不便的李奶奶浇花。
【解析】
本题考查学生仿写句子能力。
仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。
例句是围绕“表弟天生胆小”这个意思展开描写的，据此根据例子形式具体写一写“奶奶是个热心肠”。
示例：奶奶是个热心肠，爱帮助人，经常替隔壁阿姨看孩子，还借伞给需要的人。
9．     乌黑的羽毛     轻快有力的翅膀     剪刀似的尾巴     金灿灿的     半紫半黄     半灰半百合色     清明时节雨纷纷     路上行人欲断魂     春节     放爆竹     清明节     扫墓、踏青     重阳节     登高、佩茱萸、吃重阳糕
【解析】
本题考查根据所学内容填空。
（1）、课文《燕子》，语段为：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
课文《火烧云》，语段为：这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
（2）、杜牧的《清明》，全诗为：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”意思是江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。抒发了诗人对逝去亲人的怀念之情。
王安石的《元日》，全诗为：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”意思是阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。描写的是春节人们放爆竹、喝屠苏酒时热闹欢乐的景象。
我国传统节日有很多，如：元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，为每年农历正月十五日。传统习俗包括出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、拉兔子灯等。
清明节又叫踏青节，在仲春和暮春之交。清明节是中国传统四大节日之一，也是最重要的祭祀节日之一，是扫墓祭祖的日子。清明节的传统习俗包括踏青、扫墓之外，还有禁火、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等活动。
端午节为每年农历五月初五，是中国四大传统节日之一，是纪念中国伟大诗人屈原的一个节日。端午节的主要习俗包括包粽子、挂艾草与菖蒲、扒龙船、九狮拜象、游旱龙、端午浴等。
10、yào   fú   zhāi   sì    37．秋天的“美”表现在田野更加壮丽；打谷场上；果园；蔚蓝的晴空。    38．运粮棉的拖拉机，恰似一匹匹撒欢的骏马。
脱粒机在欢唱。
比喻句：弯弯的月亮像小船。
拟人句：小鸟在树上欢快的歌唱。    39．啊，金色的秋天，令人陶醉的秋天！    40．晴朗明亮、辽阔、一片碧蓝。表达了对秋天的喜爱和赞美之情。
【分析】
10、考查了选择正确的读音，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
佛：fó称呼：佛爷。fú仿佛。
似：sì好像，表示不确定：似乎。shì似的。
11、考查了短文的理解，注意抓住关键词句，从“丰收，使田野更加壮丽。那绽蕾吐絮的棉花，那沉甸甸的谷穗，那红似火焰的高粱，还有那棒槌模样的玉米，都给人们带来了欢乐。看，打谷场。”可知，秋天的“美”表现田野更加壮丽；打谷场上；果园；蔚蓝的晴空来写。
12、考查了修辞手法，比喻句就是把什么比作什么，运粮棉的拖拉机，恰像一匹匹撒欢的骏马，为比喻句；拟人句就是把某件东西说成与人相同，根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情，脱粒机在欢唱。为拟人句。
仿写句子：比喻句：岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
拟人句：秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
13、本题主要考查了中心句，就是概括主要意思的句子，一般在开头和结尾，结合短文写的是春天的特点，表达喜爱之情，结合句子 啊，金色的秋天，令人陶醉的秋天！
14、本题主要考查对内容的理解。
从“蔚蓝的晴空，如浩瀚辽阔的海洋。啊，一群大雁从北方飞来了，它们一会儿排成“一”字，一会儿又连成“人”字。它们挥动着强劲的翅膀，边飞边“嘎嘎”地大声呼叫。”可知，秋天的天空是晴朗明亮、辽阔、一片碧蓝。表达了对秋天的喜爱和赞美之情。
A
【解析】15、     热烈     精湛     深深    32．     A     B    33．     按照惯例     组合字义    34．我猜想大师在心里赞叹这名学生演奏水平，觉得自己没有什么更多可教他的，最后下决心停止演奏，把学生的真实演奏水平告知众人。    35．因为这位小提琴演奏家不仅有精湛的演奏技艺，而且有博大的胸襟和谦逊的态度。
【解析】
15、本题考查了选词填空。作答这类题回原文找出词语搭配即可。结合“深地叹了口气，走下了台”、“全场静默片刻，然后爆发出一阵热烈的掌声”、“一是为学生精湛的琴艺”可知答案。
16、本题考查了选词填空。（1）句子前文写了听完了新生的演奏，大师照例拿着琴走上台，却没有奏响，深深叹了口气又走下台，可知此时众人的心里应该感到十分出乎意料，甚至失去常态。惊慌失措：害怕、慌张，举止失去常态，不知怎么办好。故选A合适。惊慌失措的意思是由于惊慌，一下子不知怎么办才好。大惊小怪，意思是形容对没有什么了不起的事情过分惊讶。胆战心惊，意思是形容十分害怕。（2）根据新生的身份可以推断出，这名学生并非有知名度。名不见经传：指一个人或一个地方不出名、没有名气或者太隐秘、太偏僻，还有很神秘的意思。故选B合适。“名不虚传”的原义是传出的名声与实际相符合，不是虚假的；确实很好，不是空有虚名。名不见经传，是指一个人或一个地方不出名或太隐秘、太偏僻，还有很神秘的意思。名正言顺，原意是指名分正当，说话合理。后多指做某事名义正当，道理也说得通。
17、本题考查了理解词语意思。照例的意思是按照惯例，按照常情。“照”的意思是按照，“例”的意思是惯例，故用组合字义的方法理解的。
18、本题考查了故事预测。“但是这一次，他把琴放在肩上，却久久没有奏响。”这个句子前文语境是新生刚刚演奏完一曲小提琴，大师拿着琴走上台。作答这类题注意结合上下文语境和故事情节分析人物的心理活动，大师可能不仅默默感叹这名新生演奏水平，觉得自己没有什么更多可教他的，最后下决心停止演奏，把学生的真实演奏水平告知众人。
19、本题考查了文章内容理解。根据最后一句话“小提琴演奏家面对学生完美的演出，表现出谦逊和赏识的态度。仅此一点，足以称之为大师”可知，因为这位小提琴演奏家不仅有精湛的演奏技艺，而且有博大的胸襟和谦逊的态度。
20、                                                有趣的游戏
　     今天，我们补习班做了一个游戏，叫哑剧表演对对碰。老师先对我们说游戏规则：一个同学从老师手中抽一张签。根据签上的内容进行表演，表演时不能说话，只能用神态、动作让同学们猜猜表演的是什么，如果猜对了，就给予表演者和猜对者掌声鼓励。　　
       游戏开始了。“你们谁先上来表演？”老师问。彦昊大声说：“我先来。”老师答应了，彦昊高兴地走上去，抽了张签，看完纸条，装出正在做作业的样子，写着写着，彦昊突然用说摸了摸脑袋，贤锌说：“是‘思考问题’”“不对。”老师说。浩鹏和雨铮同时说：“是‘遇到难题’。”“对了。” 老师说。　　
       最有趣的是“猪八戒脚踩西瓜皮”。浩鹏被老师选中，他抽了一张签，看了看，跟老师说：“我不会。”“谁再来演一演？”老师问。博彦说：“老师，让我来做吧！”他看了看纸条，用手摸摸肚皮，假装是“猪八戒”的样子大摇大摆地走着，突然脚一滑，摔了一跤。全班同学都说是“猪八戒脚踩西瓜皮”。“答对了。”老师说。　　
       还有很多表演很出色，我觉得这个游戏真有趣。
【详解】此次作文是命题作文。从文章的题目看，这是一篇写事的作文。
开头：我们可以写一下这个游戏发生的时间和在什么背景下发生的，来引出作文的话题。
中间：这是本次作文的重点。我们需要详细的叙述游戏的过程。注意：一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。要加入一些修辞，使内容更生动。
结尾：点题，收束全文。谈一谈在游戏中的收获。