表内乘法(一)乘法的初步认识(1)绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/一、创设情境,激发兴趣一、创设情境,激发兴趣过山车里共有多少个人?过山车里共有多少个人?小火车里共有多少个人?小火车里共有多少个人?小飞机里共有多少小飞机里共有多少个人?个人?二、动手实践、探求新知二、动手实践、探求新知7 5三、巩固深化、应用拓展三、巩固深化、应用拓展5 715 33 15绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/8 44444444432483284322.3 3、写出乘法算式、写出乘法算式42428 824248 8310310303010310330306262121226261212三、巩固练习,深化理解三、巩固练习,深化理解3333315 2222844412绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/4 4、然后改写成乘法算式。5 5画图表示下面算式的含义画图表示下面算式的含义32325454今天我们一起学习了什么?今天我们一起学习了什么?你有哪些收获?你有哪些收获?四、四、课堂小结课堂小结五、五、课堂作堂作业作业:作业:第第49页练习九,第页练习九,第13题题。此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!