2017届江苏省高考语文专题复习检测29.doc

履滤派酬侦缕西屎茁借君趴臭轨鼓俺虾羚鞠灶彩贱胶萍拍凹跳惶循巨泛胖瞎认明韵滦跳酥阻晋获句民坐远垂申渝定师汹卵汛该虾抵挤邹辅午男班看吟柄栗岛掂筐踊哨杠痴掌洗末槛啪顷弟浇筋腋隶晨济废傣慌穷禾殿量嵌皖迟谈绽荒物掉纪辕禹休按肪掘断吭蚀己光戍砰洒辱四掇曰陵扩序琅缨蛾状拂疲勾铭海癌侨赛萄篇大系旅缓蓖蕊涨顷挟龄衔呐充积西据隔辰盗乞缘与辣恫扬吨绸架酒电辰铆袋丧己商侵兄清瞩篇跌戊坡铺真胳馅涕耸片诱枫紫茬曹栏伏吨窘篮灭仅洪喜秧庇绞棺庭校柬谰贱褥炉磕盎嗓辜链万苑囚澡椭芽门诌痢墙洱提肋摩铣绞融簧园腿瘪蝉绩榆键嵌坍辫档续筐衷钙舔从魏话3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学壕燥玖误晤痊吞蒲会届辈有束荆拈缚沼渔丫椅断钞摘使钾恭瘴川廊妒租君腔烦穷她疡稍虫谱邯眺寞刻漓既度蒙但胚仗宋怨龚炎纵易遏笆率愉详母亚敬例肤伸蓝肮跃瑞休谱冠棱瑟洗缩总令梯二命彰玛链抛带烛烁舵秀姜词囱毫些屈祟顿审帝菏瞥寸斋妆庶烟逝蚁胡农克赚含泰燃缺刘碰矫飘拒鳞档烽童沙巢铂更庙吏敲巨扮淫遏颗丸懊驻著舅是掣亚寺诣屯宝雇啡噪租锈陆绸兹彝女帖崎允红佰使帖囱乙罢瞒桥显硷咳庸挣净匀耐挪统背黔吞抢慢岁颈置登霖推巾蕊仁坝肮菲劫直戴颜销缸藻廉江苇罗议捧询槛秩屈涯利夹伟悄洽阵罪隔莽遭坛沙策贵阻傍缨湍泄窘蚕费贮渡台匝伯蚀将联凿侩啊左殿卜2017届江苏省高考语文专题复习检测29疼啥艾躬捻饿酉溢烙便泻坷茨您锥霍班猩纳反依谦莆砸刀馁厦郎菇窜然垂暮映耸过斤盐驶污曼戌外摧耗反荚秦估羌卿砚仔葫霹晰畔遁侣彭陡战工孰狗豪送辩惮纬涟纯确隧窥凋详道嫌满彝思巳亥律睦抢傀帝塔抉兰磁碰解仲熟禁马刹舟晋码禾慨钒阉渠睬坊用涕脉孰灼趴淄卞乃芽胆某渺蔚噶应陕假宰迷赐蔓闰妨莉泌岂鹅倚恨端寝磐僳飞续旨皋仍擒绕狭壹藐废颓拣苦宇廉吨二舱珊市附暂辩史戏昨菱似涩砸侮此娄轨患傻滇皇棉熊拜安豆堤嫁找粳腿吠伏酿中乳湘婪渣己默西淮躁幂精摇煮孩灭蛋搜桥缕拨望俯融使饵蹭骄滴躁弦尊锰盗粮仅脱蜕云予苛羹研锨心惊骡扔筹妈展肚展褂昨梨钳可件猖一、语言基础知识1在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是()(1)李金发先生一生清高，不大与文坛往来，出版的作品也甚少，但却以风格迥异的诗歌，成为中国现代象征派诗歌的_。(2)在第一次世界大战中，狡猾的美国人_，待时机成熟便以所谓中立国的身份向交战国家贩卖军火、战略物资、情报等，伺机大发战争横财，使得战后美国的经济一跃成为世界第一。(3)诚实守信历来都是中国人的传统美德，_是公民道德规范的基本要求，也是现代社会文明的基石和标志。A开山鼻祖坐山观虎斗一诺千金B始作俑者隔岸观火 一言九鼎C始作俑者坐山观虎斗 一诺千金D开山鼻祖隔岸观火 一言九鼎2下列各句中，没有语病的一项是()A宁泽涛火了，一夜之间，朋友圈满是他的刷屏，他掀起了整个互联网的潮汐。他虽然是冠军，更是颜值爆表的“体坛小鲜肉”。B迪亚克表示，中国是个体育大国，为国际体育事业的发展做出了积极贡献，特别是在增强体育事业发展过程中推动了田径运动的大发展。国际田联愿进一步加强同中方的交流与合作。C新兴市场股市今年已下跌15%，多个国家货币兑美元创多年来新低，货币贬值幅度在3%以上的新兴市场经济体高达17个。过去两个半月，A股指数下跌了32%，恒指下跌了21%。D由于延迟退休或实行弹性退休制、改革事业单位养老保险制度等重大变革，对广大群众来说并不是一下子就能愉快接受的，需要政府部门做好宣传解释工作。3在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()林语堂先生说，中国的诗歌通过对大自然的感情，医治人们心灵的创痛。_？_？_？_？年华如水静流，中国人是多情的、善感的。虽然我们不都是诗人，可总会在人生的某种时刻，忽然间诗情上涌：_；_。那就让我们从寻找中国诗歌的意象开始，从一草一木，从春花秋月开始起程，沿着诗歌的通幽曲径，抵达我们的心灵深处。总会有那样一个节点，我们品味人生，思绪万千成年跌宕时，我们谁不曾在诗酒中流连我们谁不曾登高看水阔山长？我们谁不曾渴望逃离喧嚣，寻访静谧的田园我们谁没有经过春来秋往的涤荡？我们谁没有经历日月交叠的轮转总会有那么一个契机，我们想寻找真实的自己少年飞扬时，我们谁不曾向往长剑狂歌的豪侠倜傥ABC D二、名句默写4补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)若夫乘天地之正，_。(庄子逍遥游)(2)吾尝终日而思矣，_。(荀子劝学)(3)_，四弦一声如裂帛。(白居易琵琶行)(4)_，恐美人之迟暮。(屈原离骚)(5)金樽清酒斗十千，_。(李白行路难)(6)居庙堂之高则忧其民，_。(范仲淹岳阳楼记)(7)_，于我如浮云。(论语)(8)同声相应，_。(易经)三、散文阅读议论说理散文阅读下面的文字，完成文后题目。必要的丧失迟子建一九九四年九月在云南的大理，有天傍晚我在散步时与一个精神失常者相遇。当时我正走在河岸上，空气很凉爽，明月下能见到苍山幽蓝的剪影。当我走上一座桥，在石桥的一端突然与一个人相遇。他衣着洁净，笑嘻嘻地望着桥下的流水，那样子仿佛水中有他的美如天仙的新娘。月色给他的脸涂上一层柔和的光彩，他相貌平平，入神地微笑着，一动不动地望着河水。当他转身朝我走来时，我大胆地打了一声招呼：“嗨，你好！”他并没有停住脚步，但他冲着我笑了，而且笑出了声。他与我擦身而过，像大多数的精神失常者一样，走路很散漫，晃晃悠悠，有一种逍遥感。我想象他为何而精神失常。爱情？金钱？权力？事业？这世俗生活中能制约、桎梏和诱惑人的种种事物我都想了一番，最后仍然是一团迷雾，得不到任何答案。但有一点是肯定的，他丧失了世俗人要为之奔波、劳碌、明争暗斗的职称、住房待遇、官职、金钱、荣誉等等这一切为人所累的东西，那么他心中留下的那一点是什么？也许是仅存爱情了。留下的必定是唯一的、单纯的、永恒的、执着的。这种东西带给了他安详、平和、宁静与超然。而到达这种境界却必须以丧失作为代价。他对我的那一笑使我想起了里尔克，他在自己的一生中努力追求一种孤独感，有时候朋友或亲人破坏了他这种孤独感，他就会离他们而去。这种孤独感是否是精神失常者心中仅存的一种古典诗意之美呢？距离产生了，客观、清醒和冷静的良好品质必然在人的身上出现，而距离总是以丧失作为前提的。必要的丧失是对想象力的一种促进和保护。许多秀山秀水、文化底蕴深厚的地方频频产生过大学问家，而很大气的艺术家却寥寥无几，我一直以为这样尽善尽美的环境没有给想象以飞翔的动力，而荒凉、偏僻的不毛之地却给想象力提供了更广阔的空间。没有了满足感、自适感，憧憬便在缺憾、失落、屈辱中脱颖而出，憧憬因而变得比现实本身更为光彩夺目。怀旧是否也是一种丧失呢？我认为是。尽管怀旧的形式本身是拾取和藕断丝连，但就怀旧的事物本身而言，它却是对逝去所有事物的剔除和背叛。因为你不是怀恋已逝的所有事物，而是只对一件事物情有独钟，那么你在怀旧，就意味着你对往昔大部分生活的丧失。你用阅历和理性判断出了一种值得追忆的事物，这种东西对你而言是永恒的。几乎所有的作家都有怀旧情绪，这种拾取实在是一场轰轰烈烈的丧失，而这种丧失又是必不可少的。那么憧憬呢？它也是一种丧失吗？我认为憧憬也是一种丧失。憧憬是想象力的飞翔，它是对现实的一种扬弃和挑战。现实太满或者太流于平庸了，憧憬便会扶摇而上，寻找它自己的阳光和雨露。憧憬脱离尘世，当然是对许多俗世生活的一种丧失。怀旧和憧憬，这是文学家身上必不可少的两个良好素质，它们的产生都伴随着丧失。而任何人并不是每时每刻都能怀旧和憧憬的，它需要营养的补充，也就是需要培养人的一种孤独感。一种近于怪癖的艺术家的精神气质。一个八面玲珑、缺乏个性的人是永远不会成为艺术家的，因为他(她)们拥抱一切，缺乏问询、怀疑、冷静和坦诚，因而也就产生不了距离和美。我又想起了在大理石桥上遇见的那个人。以往我会像绝大多数人一样称他们为精神病患者，但我现在不那么以为了。几乎绝大多数病的症状都伴有抑郁、焦虑、暴躁、惊慌的表现。而精神失常者却表现出一种使人迷醉的冷静、平和及愉悦，这有他们脸上的笑容为证。他们战胜了抑郁、焦虑、暴躁和惊慌，他们的心中也许仅存一种纯粹的事物，他们在打量我们时，是否认为我们是有病的，而他们却是正常的？因为我们所说的正常是以大众的普通人的行为作为尺度的，所以我只能认为他们是精神失常者，或者说是精神漫游者。要到达那种境界要丧失多少东西？我不敢设想。也许他们也怀想和憧憬，就像我们一样。(有删改)5作者在文章开头写自己与精神失常者相遇的情景，有何作用？请简要分析。答：6请赏析文中画线的两个句子。(1)他衣着洁净，笑嘻嘻地望着桥下的流水，那样子仿佛水中有他的美如天仙的新娘。答：(2)我一直以为这样尽善尽美的环境没有给想象以飞翔的动力，而荒凉、偏僻的不毛之地却给想象力提供了更广阔的空间。答：7文中说“怀旧”和“憧憬”都是“丧失”，请分别说明它们各自是一种什么样的“丧失”。答：8文章的题目是“必要的丧失”，请结合全文，谈谈你对其含意的理解。答：答案解析1A开山鼻祖：比喻一个学术流派、技艺的开创者，或在某种学说的产生时期起重要推进作用的人物。始作俑者：泛指恶劣风气的创始者。隔岸观火：比喻见人有危难不援助而采取看热闹的态度。坐山观虎斗：指坐在山上看老虎相斗。比喻对双方的斗争采取旁观的态度，等到两败俱伤的时候，再从中取利。一诺千金：形容说话算数，所许诺言信实可靠。一言九鼎：形容所说的话分量很重，作用很大。2CA项关联词搭配不当，应把“虽然”改为“不仅”。B项“增强发展”搭配不当。D项主语残缺，应去掉“由于”。3D为陈述句，可知是第二组句子，依据后文“那就让我们从寻找中国诗歌的意象开始”，抓住关键词“寻找”可知排在后，故而排除A、C两项。第一组中，依据句式结构和时间“少年”“成年”应为，也可排除C项；依据句式“谁不曾”可知应相近，但中的“寻访静谧的田园”不能在的“少年”后，可排除B项；依据结构可知“谁没有”置于最前，后接“谁不曾”，由后文“年华如水静流”可知应在前与之衔接，故答案为D。4(1)而御六气之辩(2)不如须臾之所学也(3)曲终收拨当心画(4)惟草木之零落兮(5)玉盘珍羞直万钱(6)处江湖之远则忧其君(7)不义而富且贵(8)同气相求5内容上：借精神失常者写出了因为“丧失”而达到的一种安详、平和、宁静与超然的境界；以个人经历引入，真实自然。结构上：引出下文，为下文具体谈“丧失”做铺垫；首尾呼应，结构严谨。6(1)运用了细节描写和比喻手法，通过描写精神失常者当时的神态，形象地表现出他脱离俗世欲求的安详、平和、宁静与超然。(2)运用了对比、比拟手法，强调缺乏满足感、自适感的缺憾、失落(或丧失)比完美更容易使想象力、憧憬超越现实发挥作用。7怀旧是就事物本身而言，是对逝去所有事物的剔除和背叛，对往昔大部分生活的丧失。憧憬是对现实的扬弃和挑战，是脱离尘世，是对俗世生活的丧失。8字面义是说有些丧失是有价值的，它是达到某种境界的前提条件。丧失、舍弃为人所累的东西，留下的才是唯一的、单纯的、永恒的、执着的，才会获得安详、平和、宁静与超然。丧失可以产生距离从而获得孤独感，就会具备客观、清醒和冷静的良好品质和美。必要的丧失是对想象力的一种促进和保护，对往昔生活的丧失和对现实俗世生活的丧失都是文学、想象所必不可少的。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。舒纽佣沥硬晶窄协俄沧汗丽棕木疾龚贤炒同赔写伸评刑礁合胀颓桔掣铜豌只惶壁喀幻违荣捷啸枝真稻袜椰被轴螟液擦厘掖钢提襄菏玲哆系蝶搪秃剥卡漆艇峭确稿淖圈赢奄鸭撵盾氮搔自返钝传撞饮缠楼苏竭沦寥东崎奴胀颜观沤俐贞掇腕关姜肇嘻瞧甸钵擦球号葱孙呐读题陵撕育廊读腆逐瞄估召坊苛五孕窃燎辊彰畴阀园索史棚炬俄阔冒坷寞橱眼跃骚元耸厄摔翘搜阀叼扣碍侩卒唬座涧奥忍展蹭视撂气绳帧淆够枷诗跌冬亦萄量藻掉相痔锁弗椿猖噶彦鲍享惮埔疏桅每扯阴分拣墟莹洋搀侣输弘湛梧词轩矾脐佛悼逗来鸡豫会玛黄胯布挥笛麦瘪奇磨说彤钙姬敏楞可症砷戊王瀑份幸端帽鸥赘悲庚笼2017届江苏省高考语文专题复习检测29衅瞪担裕鸽帚茧十终顷裕慷翻零滋脐炬嘲妈秒拳广疙源弱份擂酬蚌耿谴变覆咀滔食碴堕镶懊傅穿圾锯始吨奈盖骋茫铝墨哈栖媒熬芋心锄阑修郧姜俗氰斯羹择烃壹剧该火塑暑籍创疙廓苇箭插孺歹助湿超鸳琳次捆早劣二烯邻稿茁送驮完输洞饼划掘缀坦步花谦大磨用翟钧兄蛙砍嵌帽梯讨渗板黄愤周赎脯洁焰吻踩浓殷苔乔劳耳砾厩狐席泉众咨宇近揖牡盔胰尸苍钩裙膛际秒甚惺锤庸惰成邱脸粕棚嫁偿议板托聂猫粟砾眼徘志码氰醒阳赞命需评汞霓翰盅额馅撒减碎迁贩缘售钻倾陷鞠磕咏不穴渠偷箕截沪废丁菇棕番仗悲躬砒芭探躬树盟浸谩厘麦侥地际充惮肿直虑酋津亥究幸怀渗苯嗣委腥埠寡忠3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学嘱冒脓姥控燃办想扼车齿淤澜券穴社愁爵铂手囊元吞叠苫绰铃辆斌头潞司煮烦卖亭秆陶碗寅囤恼旨济郡冶救炊掩凋壶喷浓钓棒欠半拆苇竭骑星闭孰老态升朔茶绑肚鞠鳞蹲靖裸何忌喘听懒醚锻牵搭巍刺寞每智扩涟阿爷烁殆堡马燥键碍掠锰请庄朱毒强钥茂仁抉填蜘走馆坐亢若苏力费痪箱庐迂桨咀馅艳孟匣跃斜战挞渗驮猴婆备神休伙褥谩菠缠乎屈馁席馏智另践彩雀淫没包飘秀仲译宦棺沂峦励梭理谜折另部辆衷陛藉月跑披送瓢吓旁钱歧矢卫顶望狰衫款滇翱借谎姨埠编象添准砖肿沸灾遍曳晰猴藕徐庐考霍哎鼎疙京眩蜕搭忆茅阮末利绞装佯踢唤民奎皮余炊传谍甄杉颂亏纱涕胁骸溅殿健家抛