【语文】山东省青岛市上海路小学小学六年级上册期中试卷(含答案).doc

【语文】山东省青岛市上海路小学小学六年级上册期中试卷（含答案）
1．读拼音，写字词。
夜里，山洪突然bào发。洪水páo xiào着向下游冲去，shì不可 dāng。人们jīng huāng失措，村头的小桥在洪水中shēn yín 着。zāi情就是命令！一向受人yōng dài的老支书用shā yǎ的声音zhǎn dīng jié tiě地指挥着：“桥zhǎi！排成一队，不要jǐ！党员排在后边！”最后，老支书被洪水吞没了。
2．读下面的这段话，联系课文内容、加点字的意思依次是（   ）
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在—起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！”
A．思考   解释   安慰认同 B．解释安慰   认同   思考
C．认同   思考   解释安慰 D．思考   认同   解释安慰
3．下列选项字形、字义正确的是（　　）
A．洒脱     全神惯注     斩钉截铁     井然有序（次序）
B．抵御     唯妙唯肖     居高临下     势不可当（当然）
C．拥戴     别出心载     技高一筹     不假思索（凭借）
D．琴键     威风凛凛     一望无际     善哉乎鼓琴（好啊）
4．下列句子中没有使用修辞手法的一项是（       ）
A．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
B．地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
C．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
D．这么松散的地，简直是一张软床。
5．下列句子没有语病的一项是（       ）
A．他发扬了“友谊第一，比赛第二”。
B．开展“阳光体育”运动后，同学们的身体素质有了明显提高。
C．黄果树瀑布大约高77.8米多左右，宽101米，是亚洲最大的瀑布。
D．我们必须及时改正，随时发现学习过程中的缺点和错误。
6．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（       ）
A．进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿，太和殿、中和殿、保和殿。
B．是的，保住了这黄土，我们才有这绿树，有了这绿树，我们才守住了这片土。
C．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
D．静寂的草原热闹起来：欢呼声；车声，马蹄声；响成一片。
7．口语交际。
新学期，学校一年一度的图书捐赠活动开始了，同学们可以拿出自己看过的图书一起赠送给偏远山区的孩子们。请你依据以上场景回答问题：
假如你叫张安定，你想在图书上留下你的拼音名字，你会写上________________。
8．积累填空。
（1）、“明月别枝惊鹊，_____________________。”为我们描绘了乡村月夜的景色。
（2）、“等闲识得东风面，_____________________。”让我们看到百花齐放的美丽春景。
（3）、红军在长征途中不畏艰险、勇往直前的英雄气概令人敬仰，正是“_____________________，万水千山只等闲。”
（4）、故人具鸡黍，_____________________。
（5）、鞠躬尽瘁，_____________________。
（6）、_____________________，乡音无改鬓毛衰。
9．联系课文内容做题。
（1）、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，____________________________，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
（2）、______________，死而后已。
（3）、从《六月二十七日望湖楼醉书》的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”这两句诗中，你看到了____________________________，_______________________的画面。
（4）、《穷人》是俄国文学家_____________________的作品，他的代表作你还知道有_______________________，文中写渔家的小屋“温暖而舒适”，对刻画桑娜这个人物有_______________的作用。
（5）、____________是中华人民共和国中央人民政府成立的日子。鲜艳的五星红旗在雄壮的《_______________》中徐徐升起。
阅读下面文章，完成问题。
喜欢跳舞的“舞草”
佚名
①如今，跳舞已是一种时尚娱乐和活动，而在植物界，也有一种喜欢跳舞的“舞草”。
②在晴朗的上午或者惬意的午后，如果你走近它，它那小小的叶片就像灵敏的耳朵，听见你的脚步声了便闻声而舞，你看它们左右摇摆，动感十足，上下弹跳，时快时慢，令人百看不厌，令人如痴如醉。而当夜幕降临时，叶片又赶快竖贴于枝干，紧紧依偎起来。
③在气温高于25度、声音大于70分贝时，两片对称小叶自行交叉转动亲近。转动180度后便又弹回原处，再一次起舞，周而复始、循环往复、不知疲倦。更激动人心的是，雨过天晴后，全株叶片双双拥抱在一起。神奇吧？
④在植物界，这种濒临绝迹的珍稀植物属多年生蝶形花科木本豆科植物，直立小叶灌木，它的主叶片两侧生有茂密的线形小叶。这种草大多生长在西南华南海拔200-1500米的丘陵山坡或山沟灌丛中。它也叫电信草、鸡毛草。我们感到它在跳舞其实是它的两片侧生小叶在运动。它们或360度旋转，或上下摆动；时而同时向上合拢，然后又慢慢地分开展平；时而一片向上，另一片朝下；同一植株上的小叶在运动时，有的快一些有的慢一些，“翩翩起舞”的它们很有节奏，很有韵律。当夕阳西下夜色渐浓，舞草便开始休息了，此时叶柄上举靠向枝条，顶生小叶下垂，进入梦乡，但舞草睡梦中并不安稳老实，它的两侧小叶仍在转动，只是比白天慢很多而己。
⑤舞草为什么喜欢跳舞呢？有人认为舞草跳舞是为了自我保护，当它跳舞时，有的昆虫没见过能动的植物，所以就不敢轻易冒犯了；也有人认为舞草一般生长在阳光照射强烈的地方，为了不被强烈的阳光灼伤，两枚侧生的小叶就不停地运动，起到躲避酷热的作用。
⑥另外，它还是一种草药，具有舒筋、活络、祛瘀等功效。
10、联系上下文，解释词语。
（1）如痴如醉：__________________________
（2）濒临绝迹：__________________________
11、跳舞草为什么喜欢跳舞呢？请写出其中的原因。
______________________________________
12、本文围绕“舞草”写了哪些内容呢？请简要的加以归纳。
______________________________________
13、分析下面句子运用的说明方法，并体会其作用。
这种草大多生长在西南华南海拔200-1500米的丘陵山坡或山沟灌丛中。
__________________________________________
14、本文的开头很独特，你知道这样写的好处吗？
___________________________________________
阅读下面文章，完成问题。
不敢愧对盛开的鲜花
初到澳大利亚，听当地朋友讲，这里是环境、动植物第一，人第二。心中颇感惊诧。
菲利浦岛上聚居着两千多只小企鹅。小企鹅每天日出之前就下海觅食，晚上才上岸。夜幕降临了，我们坐在海边静静地等候着。突然，一排海浪把小精灵们推上了沙滩。澳大利亚的企鹅只有鸽子那样大，走起路来慢慢腾腾，摇摇晃（huǎnɡ huànɡ）晃，活脱脱一位背着双手的“老太爷”。多想把这憨态可掬的形象拍下来啊！可是我最终还是没有取出相机。因为上岛之前游人已经被多次警告：为了防止闪光灯刺激企鹅的眼睛，不许照相！随行的朋友告诉我，去年两只企鹅迷失方向，漂（piāo piào）泊到了对岸的新西兰。它们身上都有标志，是新西兰政府专门派了一架飞机把它们送回来的。
在悉尼的玫瑰湾，绿茸茸的草坪上散落着一幢幢别墅。每幢别墅都有一个或五彩缤纷或别致精巧的小花园。澳大利亚朋友说，在澳大利亚，维护修整私家花园是对社会负责。因为用工昂贵，许多时候难以雇到工人，不管户主有多尊贵的身份，每周也得（dé děi）拿出半天时间在花园中精心照料、打理。不久前，有一位政府高级官员搬走了，这里的房子没卖，有一个多月没过来修整，导致花园杂草丛生，花木枯萎，结果被邻居告上法庭。他在交纳了罚款之后，还深表内疚，觉得愧对了那些盛开的鲜花，因为它们也有生命呀！
我渐渐领悟到，在这里人们对大自然、对环境的态度，已经由爱护升华到尊重。
15、选择短文中正确的读音写下来。__________     ____________   _____________
16、联系上下文解释下面词语。
惊诧：__________   憨态可掬：_____________ 内疚：_______________
17、短文中的“老太爷”指的是________________，将其称为“老太爷”是因为____________
18、简要概括“在澳大利亚，环境、动植物第一，人第二”的两个事例。
事例一：__________________
事例二：__________________
19、联系生活实际，谈谈你读了短文后的感受。
__________________
20、题目：那些 的时光
要求：把题目补充完整（如温暖、快乐、留恋……），围绕你想表达的中心意思，选择具体事例来写，情感真实，语句通顺；书写工整，不写错别字，正确运用标点符号，不少于400字。
1．暴   咆哮   势不可当   惊慌   呻吟
灾   拥戴   沙哑   斩钉截铁   窄   
挤
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“暴、哮、势、戴、截”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2．D
【解析】D
【详解】考查了理解文中词语的意思，首先要理解短文内容，在理解文章内容的基础上，联系上下文理解词语的意思。
这段话细致地描写了渔夫做出决定前后思考的过程，渔夫矛盾的心理，和他最终作出的担负起了责任的决定，说明他与妻子桑娜一样，有着一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心。结合“搔搔后脑勺”可知，“嗯”说明他正在认真考虑，形象地说明渔夫觉得问题严重。“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！”这是渔夫做出的初步决定，表明渔夫认同妻子的做法。“哦，我们，我们总能熬过去的！”说明渔夫在安慰妻子。
3．D
【解析】D
【详解】本题考查字形及字义。
根据平时所学生字及平时的积累，对每个词中的字进行分析完成即可。
A.全神惯注——全神贯注：全副精神高度集中。
B.势不可当（当然）——势不可当（抵挡）：来势迅猛，不可抵挡。也说势不可挡。
C.别出心载——别出心裁：独创一格，与众不同。
D.正确。
4．C
【解析】C
【详解】本题考查的是修辞手法的理解和辨析。
A项：对比，把地球和宇宙进行对比。
B项：比喻，把地球比作人类的母亲，生命的摇篮。
D项：比喻，把“地”比作“软床”。
5．B
【解析】B
【详解】本题考查的是考察病句。结合选项的内容进行辨析，本题中没有语病的是B项。
A项：成分残缺，句末缺少宾语，句末加上“的精神”。
C项：语义重复，“大约”和“左右”重复，去掉其中一个。
D项：语序不当，应先发现问题再改正，把“发现学习过程中的缺点和错误”和“改正”调换位置。
6．C
【解析】C
【详解】考查了正确的运用标点符号的好习惯。
A．“三大殿”有“太和殿、中和殿、保和殿”，所以“三大殿”的后面应为冒号，起到解释说明的作用。
B．“保住了这黄土，我们才有这绿树”“有了这绿树，我们才守住了这片土”之间是并列关系，应用分号。
C．正确。
D．“欢呼声”“车声”“马蹄声”之间是并列关系，应该用顿号，“马蹄声”后面应用逗号。
7．A
【解析】Zhanɡ       Anding
【详解】本题考查了学生对于拼音拼写规则的了解。
完成此类题目较简单，结合所学拼音知识完成。
用汉语拼音拼写人名时，可以把姓氏和名字分写，但是不可以全部大写。拼音写中文名字，首字母都需要大写，而且中文名字的姓和名要分开写，名的首字母也要大写。正确写法如：“杨晓鸿”的拼音标注为“Yang Xiaohong”。
8．     清风半夜鸣蝉     万紫千红总是春     红军不怕远征难     邀我至田家     死而后已     少小离家老大回
【详解】本题考查的是对诗词歌赋以及名人名言的背诵默写，要对学过的诗歌内容及时巩固复习，不要写错别字即可。
1. 本题考查的诗歌是辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，全诗内容是明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
2. 本题考查的诗歌是朱熹的《春日》，全诗内容是胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
3. 本题考查的诗歌是毛泽东的《七律·长征》，全诗内容是红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
4. 本题考查的诗歌是孟浩然的《过故人庄》，全诗内容是故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
5. 本题考查的是“鞠躬尽瘁，死而后已”意思为指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。多用来形容人的伟大。出自诸葛亮的《后出师表》。
6. 本题考查的诗歌是贺知章的《回乡偶书》，全诗内容是少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
9．     不用墨色勾勒的中国画那样     鞠躬尽瘁     黑云像打翻了的墨水还没来得及把群山遮住     白亮亮的雨点像洒落的珠子一样纷纷跳入船舱     列夫•托尔斯泰     《战争与和平》     暗示她的温暖善良和高尚的心灵     1949年10月1日     义勇军进行曲
【详解】本题主要考查对现代文、古诗的默写，注意不写错别字，以及文学常识的积累。
（1）、“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。” 语段选自《草原》，这篇课文主要写了作者第一次访问内蒙古大草原时看到的美丽景色及受到蒙古族同胞的热情欢迎的情景，表现了大草原的美丽和蒙古族人民对汉族人民的深厚情谊，表达了作者对祖国边疆的热爱以及对民族友谊的歌颂。
（2）、“鞠躬尽瘁，死而后已”指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。多用来形容人的伟大。
（3）、“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”出自苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。画面：天上黑云翻滚，就像浓浓的墨汁在天边翻转，远处的山巅在翻腾的乌云中依稀可辨，这个时候，如注的骤雨就已经来到，大雨裹挟着白色的雨点砸在船上，水花四溅，仿佛千万颗珍珠，从天上倾倒而下。
（4）、《穷人》的作者是俄国作家列夫•托尔斯泰，课文中，渔家的小屋“温暖而舒适”运用了环境描写，这样的描写对刻画桑娜这个人物的作用是：反衬出桑娜勤劳的品质。
（5）、1949年10月1日是中华人民共和国中央人民政府成立的日子。鲜艳的五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐升起。
10、     好像喝醉了，完全沉迷或陶醉了。     几乎没有了。
11、为了自我保护；起到躲避酷热的作用。
12、首先介绍植物界有草跳舞，其次写草跳舞的条件，再写草跳舞的方式，最后写草跳舞的原因，还写了这些跳舞草也是一种草药。
13、运用列数字的方法，说明这种草生长的海拔。
14、由人跳舞说起，自然引出植物也会跳舞，运用拟人化的手法更加生动。
【分析】
10、本题考查的是词语解释。
注意平时对词语的识记和积累，结合词语的特点和原文的语境进行辨析和积累。本题中“如痴如醉”意思是好像喝醉了或傻了一样。形容对人或事物极为迷恋或陶醉，以至达到精神恍惚、不能自制的程度。文中指对小草的观察非常细致，看的非常迷恋。“濒临绝迹”意思就是快要灭绝了。文中指这些植物快要消失灭亡了。
11、本题考查的是对文段内容的分析和概括。
结合原文的第五段内容“有人认为舞草跳舞是为了自我保护，当它跳舞时，有的昆虫没见过能动的植物，所以就不敢轻易冒犯了；也有人认为舞草一般生长在阳光照射强烈的地方，为了不被强烈的阳光灼伤，两枚侧生的小叶就不停地运动，起到躲避酷热的作用。”可以得出跳舞草喜欢跳舞的原因是为了自我保护；起到躲避酷热的作用。
12、本题考查的是对文段内容的分析和概括。
结合原文的内容，在文章第一段“跳舞已是一种时尚娱乐和活动，而在植物界，也有一种喜欢跳舞的‘舞草’”可以得出首先介绍植物界有草跳舞；根据文段的内容“在气温高于25度、声音大于70分贝时，两片对称小叶自行交叉转动亲近。转动180度后便又弹回原处，再一次起舞，周而复始、循环往复、不知疲倦。”可以得出其次写草跳舞的条件。根据文段的内容“它们或360度旋转，或上下摆动；时而同时向上合拢，然后又慢慢地分开展平；时而一片向上，另一片朝下；同一植株上的小叶在运动时，有的快一些有的慢一些，‘翩翩起舞’的它们很有节奏，很有韵律。”可以得出再写草跳舞的方式；根据原文的内容“舞草为什么喜欢跳舞呢？有人认为舞草跳舞是为了自我保护，当它跳舞时，有的昆虫没见过能动的植物，所以就不敢轻易冒犯了；也有人认为舞草一般生长在阳光照射强烈的地方，为了不被强烈的阳光灼伤，两枚侧生的小叶就不停地运动，起到躲避酷热的作用。”和“另外，它还是一种草药，具有舒筋、活络、祛瘀等功效。”可以得出写出了草跳舞的原因，还写了这些跳舞草也是一种草药。
13、本题考查的是对句子的理解和说明方法的辨析和理解。
结合原句的内容，从“海拔200-1500米的丘陵山坡或山沟灌”可以得出具体的数据是列数字的说明方法，通过具体的海拔数据，可以得出这里的列数字具体形象的写出了这种草生长的海拔。
14、本题考查的是对句子的理解和分析。
结合原文的内容：喜欢跳舞的“舞草”可以得出这句话中把自然界动物当成人来写，运用了拟人的修辞手法，使得文章的主题更加生动形象。理解句子作用的时候，可以用修辞手法、描写手法等角度来分析。
15、     huànɡ     piāo     děi
16、     惊讶。文中指“我”对于澳大利亚把环境、动植物放在第一很惊讶。     这里形容小企鹅天真可爱、单纯的样子，好像可以用手捧住一样。     内心感到惭愧不安。文中指政府高级官员因搬家没有修整花园而内疚。
17、     澳大利亚的企鹅     它们走起路来慢慢腾腾，摇摇晃晃的样子像老太爷
18、     不允许给企鹅拍照。迷失方向的企鹅，因为身上都有标志，新西兰政府专门派了一架飞机把它们送回。     一政府官员因为没有及时打理花园而被罚
19、我们要尊重自然，保护动物，爱护环境。
【分析】
15、本题考查字音。
考查了汉字读音的辨析，辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
晃：[huàng]摇动；摆动 摇头～脑。[huǎng]（光芒）闪耀 太阳～得眼睛睁不开。
漂：[piāo]停留在液体表面不下沉 树叶在水面上～着。～泊。[piǎo]漂白 ～过的布特别白。
得：[dé]得到（跟“失”相对） 取～。～益。[děi]助动词。需要 这个工程～三个月才能完。
16、本题考查了学生对于句中加点词语的理解。
要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
惊诧：惊讶。文中指“我”对于澳大利亚把环境、动植物放在第一很惊讶。
憨态可掬：这里形容小企鹅天真可爱、单纯的样子，好像可以用手捧住一样。
内疚：内心感到惭愧不安。文中指政府高级官员因搬家没有修整花园而内疚。
17、本题考查分析字词在文中的意思。
联系上下文，结合具体的语境分析。
结合句子“大利亚的企鹅只有鸽子那样大，走起路来慢慢腾腾，摇摇晃晃，活脱脱一位背着双手的‘老太爷’”可知“老太爷”指的是澳大利亚的企鹅，因为他们走起路来慢慢腾腾，摇摇晃晃。
18、本题考查概括文章事例。
解答此题在理解文意的基础上，根据题干中给出的事件找到对应的段落，然后再用简洁的语句概括。
文章第二段和第三段各写了一个事例来说明“在澳大利亚，环境、动植物第一，人第二”。
结合第二段的“为防止闪光灯刺激企鹅的眼睛，不许照相！”“去年两只企鹅迷失方向，漂泊到了对岸的新西兰。它们身上都有标志，是新西兰政府专门派了一架飞机把它们送回来”可概括为不允许给企鹅拍照，新西兰政府派专机送两只迷失方向的企鹅回家。
结合第三段的句子不久前有一位政府高级官员搬走了，这里的房子没卖，有一个多月没过来修整，导致花园杂草丛生，花木枯萎，结果被邻居告上法庭”可概括为一政府官员因为没有及时打理花园而被罚。
19、本题考查读文感受。
要根据文章内容及表达的中心意思来写读后感受，感受可以是你读了文章之后懂得的道理，也可以是从文中受到的启发等。
本文主要例举了两个例子在说明澳大利亚把环境、动植物放在第一，说明他们很重视保护环境。感受可从“保护环境”来谈即可。
20、范文：
那些温暖的时光
那些温暖的时光，就是在家里与亲人们在一起的幸福时光。
那些温暖的时光，是妈妈的关爱。在寒风呼啸的冬天，一进家门就感受到全身上下暖暖的，原来是贴心的妈妈早已为我提前开好了暖气。一道道香喷喷的、热气腾腾的菜已经摆在餐桌上。尽管现在是严冬，但妈妈头上、身上、脸上都挂着豆大的汗珠。妈妈无微不至的关爱，似寒风里的一股暖流，让我感到温暖。
那些温暖的时光，是爸爸的鼓励。爸爸为了赚钱养家，每天工作到深夜。在三更半夜，我总会被爸爸出门的声音惊醒。爸爸虽然不善言辞，却总能在我最脆弱的时候给予我鼓励：“多多，加油！”“多多，你可以的！”……这些鼓励的话语一直鼓舞着我，使我想着成功，不断滴前进。爸爸铿锵有力的鼓励，似饥饿时的一块面包，让我感到温暖。
那些温暖的时光，是姑姑的唠叨。在家里，总能听到姑姑温暖的话语：“多多，饿了吗？姑姑给你做好吃的，不能饿着喽！”“多多，写作业累了就休息会儿，不能累着身子喽！”“多多……”这些温暖的话语，一直伴随着我的成长。姑姑的唠叨，似冬日里的阳光让我感到温暖。
家是幸福的港湾，是严冬的太阳，是黑暗中的明灯。有家，就有温暖，就有幸福；那些在家的时光，都是温暖的时光，都是幸福的时光。
【详解】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。可以通过典型事例，表达文章中心。可以重点写一件事，把事情的起因、经过、结果写清楚，也可以写几件事，安排好详略，让文章更有条理。在对人物进行描写的时候，要把人物的语言、动作、心理等描写清楚。结尾可抒情总结。