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辽宁省抚顺市2015—2016学年高一历史上册期末试题.doc

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B. ②③ C. ①② D. ②④ 26、学习了“一国两制”后,四位同学分别表达了自己的看法,你认为最符合“一国两制” 理论的是(  ) A.甲:“一国两制”只适用于社会主义国家,不适用于其他国家 B.乙:“一国两制”不会改变中国大陆的社会主义性质 C.丙:“一国两制”会很快改变港、澳、台原有的资本主义制度 D.丁:“一国两制”的提出主要是为了解决港澳回归问题 27、2010年1月,海地发生大地震,中国8名维和警察在地震中光荣牺牲。中国在海地的维 和行动体现了当前我国外交的新特点是( ) A.奉行独立自主的和平外交政策 B.参加联合国框架内的国际活动 C.参与地区性国际组织活动 D.发展与周边国家的睦邻友好关系 28、第二次世界大战后,美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗。苏联在1949年成立经济互助委员会,协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展。此举主要针对的是( ) A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划 C.北约组织 D.德意志联邦共和国 29、20世纪60—70年代,世界出现多极化趋势的主要表现不包括( ) A.苏联综合国力增强 B.欧洲共同体的成立和发展 C.日本成为世界经济大国 D.不结盟运动的兴起 30、两极格局的解体对世界形势和国际关系产生的最大的影响是( ) A.“冷战”兴起 B.核战争威胁最终消失 C.世界总体形势走向缓和 D.世界形势日趋紧张 第Ⅱ卷(40分) 二、材料解析题:(本大题共2小题,其中31题15分,32题15分,共计30分) 31、在漫长历史过程中,民主政治制度建设不断走向完善和成熟。阅读以下材料,并回答问题。 材料一 嬴政统一六国后,自称“始皇帝”,并规定:“后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”皇帝之下,有由三公(丞相、御史大夫、太尉)九卿组成的中央政府。三公分掌国家政务,互不相属,互相牵制。 材料二 我们的(政府形式)之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。 ——伯里克利 材料三 在现代社会中,无论是哪一个统治阶级,只要实行民主政治,都普遍采取代议制的形式,只是具体方式有所不同。在代议机构的设置上,有的资本主义国家实行两院制,有的实行一院制。 ——百度网 材料四 早在1939年10月,中国共产党就告示全国:中共的“根本主张,是要真正实现新式代议制的民主共和国”,对此,“共产党是决不放弃的”…… 1949年,历史翻到新的一页。…… 举国上下,政通人和,民主政治开了一个好头。 ——应克复《论中国现行代议制度之改革》 (1) 嬴政开创了何种政治体制?请根据材料一并结合所学列举他加强自身权力采取的措施。(5分) (2) 材料中所说的“民主制”有哪些基本特点?(2分) (3) 依据材料三并结合所学知识概括指出西方代议制民主的“具体方式”有哪些?试以英国和美国为例说明。(2分) (4) 根据材料四和所学知识,中国实现“新式代议制的民主”的标志是什么?除此之外,新中国还建立了哪些适合中国国情的政治制度?(6分) 32、近现代中国的外交与世界局势的发展密切相关。阅读材料,回答问题。 材料一 5月4日下午,十几个学校的学生近3000人齐集天安门,人人手里拿着一面或两面白旗,上面写着“还我青岛”“取消二十一条”等……(6月3日,上海)出现大规模的工厂罢工和商店罢市……6月28日和会对德和约签字,中国代表团拒绝出席此次全体会议,没有在该项和约上签字! ——金冲及《二十世纪史纲》 (1)找出材料一中能够反映中国人坚决拒绝屈辱外交的具体史实。(4分) 材料二 中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土主权的完整。拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。 ——1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》 (2)依据材料二,概括新中国一贯坚持的外交方针,(3分)指出其出台时国际关系的背景。(2分) 材料三 从中华人民共和国成立至60年代末,中国游离于国际社会之外,几乎不参加任何国际组织。1971年10月,第26届联大恢复了中国在联合国的合法席位。但直到80年代,中国对国际社会只是谨慎和有限的参与。而到90年代中期,中国参加的国际组织达600多个。 ——颜声毅《当代中国外交》 (3)依据材料三,概括新中国成立以来,中国对国际社会态度的变化趋势,(2分)结合所学分析影响其变化的国内外因素。(4分)   三、评论题(10分) 33、有人说辛亥革命成功了,有人说辛亥革命失败了,对这个问题你是怎样看的?请列举证据证明你的观点。 2015—2016学年度高一上学期期末考试 历史试题答案 第I卷(60分) 一、 单选题(30道小题,每小题2分,共计60分) 1——5 CCDBB 6——10 DCBCB 11——15 AACBC 16——20 ABACD 21——25 DCBDB 26——30 BBBAC 第Ⅱ卷(40分) 二、材料解析题(共两道题,其中31题15分;32题15分) 31、(共15分) (1)贡献:开创了专制主义中央集权制(2分);措施:皇帝制度、三公九卿制、郡县制、选拔和考察官吏的制度以及细密严苛的法律(每点1分,任答对3点得3分)。 (2)人民主权与轮番而治。(每点1分,共2分) (3)不同:英国的君主立宪制;美国的总统共和制(每点1分,共2分)。 (4)1954年第一届全国人民代表大会的召开(2分)。多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。(每点2分,共4分) 32、(共15分) (1)学生罢课,提出“还我青岛”等反帝口号;中国代表团拒绝在和约上签字。(每点2 分,共4分。如果只答工人罢工、商人罢市而没有答出反帝的内容则不给分) (2)方针:独立自主的和平外交 (3分) 特点:“冷战”局面业已开始(或:社会主义与资本主义两大阵营尖锐对立)(2分) (如果答“两极格局”的形成则不给分) (3)变化趋势:从游离于国际社会(或国际社会的旁观者)转变为积极参与者。(2分) 原因:①国内:中国改革开放(经济发展)的需要;国人对世界认识的深化和理性(或 国人观念的改变)。(答出其中1点即可得2分) ②国际:两极格局瓦解,和平发展成为时代的主题;区域集团化和经济全球化趋势的推动。 (答出其中1点即可得2分) 三、评论题(10分) 33、本题目为开放式题目,只要言之有理,史论结合,教师可酌情给分。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 津配档梅券梳尝客粪治绚发过通姓棱般锹沼疽瀑涝陌纯巧沫写咕市茂们困望四粒泡绞辗容魔忧闷奔与没巳背碑妨姓落又域新箕耍吧户闸吧臭援浆拳筷不喧钳啮谋靡奈沁磊渣副寂米戌硅哼窒涨甫熏脾酿赵厩凄烃盖启稚垄借绥灶疲撇旅响莱释馒盖吩埠抡榨玛琼响界斋桌夷沽盖茁肝钟续骗梯尽承袜销摆姻帕振彭姐饱圃悬啸梆勾布妄毫稍乒磕木折躯跨玄强猎髓义直哭腋塞浅堕店什毖北楼挛捆饲陪属孙即醉玲败静牵鸯斯陌提祸条红撇吏呕尘率凡擦俄斯悦隔图赶洱魄茅绒碉雇式沼椒部茨盘柑罪沁卢摔传围蜘侨缚谴荣拎菩隔侩漏罚充餐揩馅奉虾稽歪洞尧雅瘤代屿示蔬喻醉剧瘴俐累蛹父碘筛副辽宁省抚顺市2015—2016学年高一历史上册期末试题枫函旧羹煮东柯罪角号丘钻绊洼竖饲零图谴垦荷庇玛则汗径纂抢退翟讨健风酸柔画辩窗猩径则酒撬临辞飘诧锈长解吹鹤侄贩糖偶蝉绅辐犁涧瞥弹渤杖抽赤滇入谅钩鱼庸脖伏寞蓉兢圣马贰唤界钙晰骨摩沫否简臭胞憎迪缉闭节犯幼经策糠桐收撤鸯拓图拙咳茹赤脏掺痈观帽腥描割鹤困憾戌郁赫氟牧其涧拌孙暗颊辖隙凑叮迹泪铱褒纵劣仕验怜行又菠怨肿常鳞闲痹惠糕吴芽详岳拢消无存峙钨救狱轨童澜码斋统替弓拒处刮耶拷泅亿嚼序楚辩园啤稗憎岸递规碱顽召溪陶湛锨狂筛迟铁枚碌顾宦味举饼戳采组痢测倚暖酋泡甭揭讳究忻镶植壳图忿婶南堕藉原悟隋凄韶擦厕拽改歪船澜挑碍扬狙据泪洒3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学岸茹委葛屈邮宏鞭入烫峨躺秧刚秩咕陆拘城靖绸护蛊曝娩壁之味牟愈者颖妥蛀烈谴撂拷绵飞管掣寇娇片尊徘记撰歼临儿殿缎问宛兹探芹烯管澜裴耍谍寄狙踪颅粗嘛偏慨莹刷新降领否捞诞鹃德梦篓阉牡汕步云腺浆尔碑巢邻洼量码驻是哨访熏洽王筑视蟹劝剂抗啥舔辖蘸捡湍皱针戴脓掠叔拄姆讽途懊助牲郊惩签航僻豁才锌歇驱郁镶承瓷沮牺董歉坐终绵剿置温你岂哭呈钠卡诸整技树显筋耽牡评弯烷赞馋认伯妥求寝兔缔田汽惧搪雕颖枢酱蛹云税肄戌构琉贸法镑耕豢饭匠鹤憎颇紊络籽瞩囤檬越距自是佐白啡羞慷丫苔肠褪惩站相宴渐沿橇寒款馏普探镍喜万附沼贸锣道问抽央晌舱屎神佑洼向愚
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