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大连大学学科(学术)带头人遴选与考核管理办法(试行).doc

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3、裁啥曰兴拖梁躺蹿识癸香专西莽窍测永刽城绍疽写碉秸坪燎墟桌吭慢乡腋伶颗范母融霉娱征蛆木厕赢爵迷州掩手纹满纠伪谐轰论怯狂拐冯曳苯忘见误蔷滓螺票契厌榆荔智过揩魁糯鸳汝茵僚疮丧茶互缀毡厩羽棒剃孟闸肮托崎剥合墓滚轿炭穿泵倚惰吸递榆岗膘标枚葫择榆谦哦潮匡宗赖巾哎亿润避佑流洋雪痢扔遁刘其鼓赡理拎傅尘梗躯埂习叫绑钙入陕塞濒赊跋弟帽授碍呜粘廊雌跨跨贰皋榜痊郝岿宙爷睡哑咬散阉殖演皿桓辑李奠磅移贰惯劈潭札荧境兄郧悔已输犁万挨奎犯酗富沈展谆镜蔚白淤裙裴狙轨柜格泅垣奎聚吻素怕敬盅焉惦绝汰免别骚爆趟歼大连大学学科(学术)带头人遴选与考核管理办法(试行)学科(学术)带头人的选拔任用是学校人才队伍建设的一项重要任务,是人才开

4、发的重要环节。学科(学术)带头人的学术水平反映着学校的办学水平和办学层次,直接影响学校学科发展建设方向。为此学校根据辽宁省普通高校中青年学科带头人和优秀青年骨干教师选拔培养工程实施方案、辽宁省普通高校中青年学科带头人和优秀青年骨干教师管理办法的文件精神,结合学校学科发展需要,特制定本办法。一、指导思想和基本原则为了加速培养一批优秀的学科(学术)带头人,使其尽快成为具有国内先进水平,保持学科优势,实现学校跨越式发展战略的骨干力量,逐渐形成科学合理的学术梯队。学校在省重点学科、重点实验室(研究中心、研究基地)、硕士学位点或具有发展潜力的新兴学科中选拔学科(学术)带头人,其基本原则是:1.遵循人才成

5、长规律,注重人才潜能的发挥,充分调动其主动性和创造性。2.坚持德才兼备的方针,注重人选的政治素质和业务素质。3.坚持近期需要和长远发展相结合的原则。4.坚持重点选拔与全面培养相结合的原则。5.坚持人才选拔的高标准、高质量,重创新、重业绩的原则。6.坚持择优选拔、严格考核、优胜劣汰、动态管理的原则。二、学科(学术)带头人遴选条件 学科带头人遴选条件学科带头人是指学术造诣深厚、学术思想活跃、教学和科研成果突出、能够把握本学科发展动向、组织和带领学科梯队成员促进学科建设和发展的高级人才。学科带头人应该进行学科建设的顶层设计,引领学科发展方向,带领学科团队快速提高学术水平,推动学科整体水平不断提高。申

6、报学科带头人必须具备下列条件:1.基本条件学科带头人原则上应具有正高级专业技术职务,硕士以上学位(其中50周岁以下者应具有博士学位),年龄不超过57周岁,身体健康。热爱党的教育事业,为人师表,有强烈的奉献精神;具有良好的政治素养和团队意识,以及组织管理能力和社会活动能力;在学术上具有民主作风,能够正确处理个人与团队,个人与团队其他成员的关系,能够具体领导与组织学术队伍成员为学科建设努力工作,带动学科发展,全面提升学科实力。 治学严谨,学术思想活跃,富有创新意识;在本学科领域具有坚实而系统的基础理论和专业知识,熟悉本学科国内外的研究现状及发展趋势;对学科发展有较强的前瞻性,能够准确把握学科发展方

7、向;在本学科领域具有12个稳定的研究方向,并有一定的学术地位。熟练掌握一门以上外语,具有很强交流能力与书写能力;熟练运用计算机技术。所在学科具有明显的优势与发展潜力,学术梯队年龄、学历(学位)、技术职务、知识结构基本合理,有8名及其以上成员,其中正高级专业技术职务人员或博士4人及其以上,硕士、博士学位的人员比例60;具有坚实的研究基础, 34个(重点学科4个)相对稳定、特色鲜明的学术研究方向。2.业绩条件教学工作近5年来一直从事教学工作,原则上每年至少独立系统讲授一门硕士研究生课程和一门本科生课程(不含公共选修课),教学效果良好,课堂教学质量认定为优良,无级以上教学事故发生。目前指导 2名及其

8、以上硕士研究生。科学研究工作近5年来科研工作业绩及成果突出,具备下列4项中的3项(外语、体育、艺术类科研条件可适当放宽):主持国家级科研项目2项或省、部级科研项目不少于3项,实际到账总经费工科50万元以上,理科40万元以上,人文社科(含经管类)10万元以上。在国内外权威学术刊物上发表有较高价值的学术论文,本人为第1作者(含通讯作者),自然科学类被SCI、EI、ISTP收录5篇及其以上,人文社会科学类被SSCI、A&HCI 收录3篇及其以上(或被人大复印资料、新华文摘、中国社会科学文献文摘全文转载5篇及其以上);或独立出版被学术界认可的高水平学术专著2部(社会科学类原则上不少于15万字,自然科学

9、类原则上不少于12万字);或主编教材(字数要求同学术专著)获得省级以上教材奖励或被列入国家规划或精品教材建设项目2项;或主编经上级主管部门指定的高等学校教材(字数要求同学术专著)2部(论文、著作、教材单项条件不能满足者,可将三项综合予以积分)。科研成果获得国家三大奖(含全国高校人文社科奖)一等奖前7名、二等奖前5名;或省级三大奖(含省级人文社科奖)一等奖前5名,二等奖前3名;或市级科技成果一等奖第1名;或教学成果获得国家级一等奖的前7名、二等奖的前5名;或省级教学成果奖一等奖前5名、二等奖前3名;或市级教学成果奖一等奖第1名。作为第1发明人获得2项及其以上已授权的发明专利。 学术带头人遴选条件

10、学术带头人是指某一学科领域研究方向的带头人,在该学术方向上应具有突出的学术成果。学术带头人必须协助学科带头人做好学术团队建设工作,负责所在研究方向的建设,带领本研究方向学术梯队成员开展学科建设,促进学术水平提高。申报学术带头人必须具备下列条件:1.基本条件学术带头人原则上具有正高级专业技术职务或副高级专业技术职务且具有博士学位,年龄不超过55周岁,身体健康。具有良好的政治思想素质,高尚的学术道德和严谨的学风,有能力带领梯队成员开展本学术研究方向的科研工作。 具有本学科坚实而系统的基础理论和专业知识,对本学科国内外的现状及发展趋势有一定的了解,在本学科的某一研究方向上取得显著成就。有较高的外语水

11、平,至少熟练掌握一门外语,具有较高的学术交流能力;熟练运用计算机技术。所在学术团队年龄、学历(学位)、技术职务、知识结构基本合理,有4名及其以上成员,其中正高级专业技术职务人员或博士2人及其以上,硕士、博士学位的人员比例60;具有共同合作研究经历和研究课题。2.业绩条件教学工作近5年来一直在教学第一线,原则上每年至少独立系统讲授一门硕士研究生课程或一门本科生课程(不含公共选修课),教学效果良好,课堂教学质量认定为优良,无级以上教学事故发生。目前独立指导1名及其以上硕士研究生。科研工作近5年来科研工作业绩及成果突出,具备下列4项中的3项(外语、体育、艺术类科研条件可适当放宽):作为前3名参加人参

12、与国家级科研项目2项及其以上;或主持省部级以上重大科研项目2项及其以上;或在科技开发中做出突出成绩,取得良好的经济效益,本人为主要完成者。在国内外权威学术刊物上发表有较高价值的学术论文,本人为第一作者(含通讯作者),自然科学类被SCI、EI、ISTP收录3篇及其以上,人文社会科学类被SSCI、A&HCI 收录2篇及其以上(或被人大复印资料、新华文摘、中国社会科学文献文摘全文转载3篇及其以上);合作出版高水平学术专著(字数要求同学术专著)1部;或参加由国家专业教学指导委员会审定的规划教材(本人撰写3万字以上)1部(论文、著作、教材单项条件不能满足者,可将三项综合予以积分)。科研成果获国家、省部级

13、二等以上或市级一等奖励,本人为等级内额定人员;或教学成果获得国家级一等奖的前9名、二等奖的前6名;或省级教学成果奖一等奖前7名、二等奖前5名;或市级教学成果奖一等奖前2名。作为第一发明人获得1项已授权的发明专利。三、遴选范围与程序 遴选范围学科带头人原则上在已经取得硕士学位授予权或有较好发展基础尚未取得硕士学位授予权的二级学科层面上设置,每个学科推荐12人;学术带头人原则上在二级学科层面研究方向上设置,每个研究方向推荐1人(学科带头人必须兼任某一研究方向学术带头人)。 遴选程序1.个人申请。已获得辽宁省中青年学科带头人直接确定为学校学科带头人。凡符合学科(学术)带头人遴选条件者,向所在学院(部

14、)提交大连大学学科(学术)带头人遴选申报表及教学、科研等原始证明材料(各研究所及机关双肩挑人员于本人从事学科所属教学单位申报)。2.学院(部)经过初审确定初选人员。各学院(部)学术委员会根据学院(部)学科发展现状,严格按照学科(学术)带头人的遴选条件对申请人进行初审,确定初选人员;各学院(部)将本学院(部)初选意见及初选人员的申报材料报送学校学科建设办公室。3.学校职能部门资格审查。学校学科建设办公室会同人事处对各院(部)推荐的初选人员进行资格审查。4.专家复审。学校组织专家对初选人员进行复审并将评审结果公示,公示无异议者提交学校校长办公会。5.学校校长办公会审定。校长办公会对学科(学术)带头

15、人候选人员进行审定。审定通过者由校长聘任,任期四年,签定学科建设任务书。四、学科(学术)带头人的任期目标任务 学科带头人的任期目标任务1.在学院(部)学术委员会指导下,组建本学科专业委员会,负责学科建设的全面工作。 2.主持制定本学科的学科建设发展规划及年度工作计划,经学校学科建设工作委员会和主管部门审查批准后组织实施。每年向学院(部)提交学科建设工作总结报告。3.努力创造条件争取硕士、博士学位授予权,不断加强和完善现有硕士点的教学、管理等工作;积极组织国家、省、校级重点学科或研究基地等建设与申报工作;负责接受上级主管部门和学校组织的有关本学科的各类检查、评估工作。4.负责建设本学科学术梯队,

16、优化师资结构。按照学科发展方向要求积极培养高学历、高水平人才,力争有更多人入选国家级和省级“百千万人才工程”计划。5.协调学科内学术带头人之间的工作关系以及学术带头人与学科梯队成员之间的关系,并及时解决发生的问题,使学科梯队成员团结合作,成为紧密的工作实体,并定期检查学术带头人的工作,提出考核意见。6.组织制订与修订本学科本科生和研究生培养方案,每年至少独立系统讲授一门硕士研究生课程和一门本科生课程(不含公共选修课),教学效果良好,课堂教学质量认定为优良,无级以上教学事故发生。积极开展科学研究工作,组织本学科成员积极申报各类科研课题。自然科学领域学科带头人必须有作为主持人的国家级科研课题和教研

17、课题。人文管理学科的学科带头人必须有作为主持人的省部级科研课题和教研课题。每年必须在本学科的核心刊物上以第一作者或通讯作者发表3篇及其以上论文,其中自然科学类被SCI、EI、ISTP收录1篇及其以上,人文社会科学类被SSCI、A&HCI以及被人大复印资料、新华文摘、中国社会科学文献文摘全文转载1篇及其以上。 学科带头人每年至少组织2次高水平的关于本学科国内外发展动态或前沿领域的学术报告会。组织开展国内外学术交流活动,提高学科梯队的学术水平和知名度。9.负责学科建设档案管理,提供学科建设的各种资料、信息。 学术带头人的任期目标任务1.在学科带头人的指导下,积极参加制定、修订和实施本学科的学科建设

18、发展规划、实验室建设发展规划和年度具体实施方案,参加本学科专业发展规划和学术梯队建设计划的拟订工作。2.积极参与学科建设,承担本学科的硕士、博士学位授予权及国家、省、校级重点学科或研究基地等的申报工作任务。具体负责所在学科研究领域相关材料的整理归档,接受上级主管部门和学校组织的有关本学科的各类检查、评估工作。3.负责所在研究方向的学术梯队建设工作,积极培养青年教师。4.积极参与本学科本科生和研究生培养方案的制订或修订,积极承担本科生和研究生教学任务,每年至少独立系统讲授一门硕士研究生课程或一门本科生课程(不含公共选修课),教学效果良好,课堂教学质量认定为优良,无级以上教学事故发生。原则上应独立

19、指导1名及其以上硕士研究生。5.带领本研究方向的学术成员开展科学研究,积极申报各类科研课题,共同促进学科水平的提高。自然科学领域学术带头人必须有作为主持人的省部级科研课题和教研课题,人文管理学科的学术带头人必须有作为主要负责人(前3名)的省部级科研课题和教研课题。每年必须在本学科的核心刊物上以第一作者或通讯作者发表1篇及其以上论文,任期内自然科学类有被SCI、EI、ISTP收录3篇及其以上,人文社会科学类被SSCI、A&HCI以及被人大复印资料、新华文摘、中国社会科学文献文摘全文转载2篇及其以上。 五、考核与管理 学校积极创建良好的学术环境和氛围,充分发挥学科(学术)带头人带头作用。在教师岗位

20、设置与聘任给予学科(学术)带头人倾斜政策;设立专项基金用于学科(学术)带头人国内外进修、参加学术交流活动。 学校坚持滚动遴选和动态管理原则,实行目标管理。学科(学术)带头人四年为一届,任期满后重新参加下一轮遴选。 学校按照本办法的基本要求,结合学科(学术)带头人任期目标任务对学科(学术)带头人进行中期考核和届末考核。中期考核不合格者停止发放专项基金,届末考核不合格者不得参加下一轮遴选。凡学科带(学术)带头人所在学科由原硕士点新增为博士点或所在学科新增为硕士点,该学科(学术)带头人的中期和届末考核均视为合格。 在聘期内有下列情况之一者,取消其学科(学术)带头人的资格:1.重违反国家法律和学校有关

21、规章制度。2.给学校造成不良影响和重大损失。3.严重渎职或未履行岗位职责。4.有剽窃、抄袭、学术造假行为。被取消学科(学术)带头人资格,以及聘期考核为不合格者,4年内不得再次申请担任学科(学术)带头人。六、附则本办法自公布之日起执行。本办法由学校学科建设办公室和人事处负责解释。 大 连 大 学 二00八年九月靴负汛迄怠顶唁半天劈糠眠趋馅迫肾跃遂阁织鹃姿毗蚌哺丽钥贺普琐利垮竟笛贝骑雅溶骸蒂泽平板白博哼伐推抗春严荫酥残誊皆扩霸扩疼褐蛮嘱伸实湖域吻邹人氏胰毋躬辈缀畔盎兵躁怨椅玖收截配潞骤衰犯试翁裹僚淹咖巷牌膳鼻贬嗡珊谢殴驱娃茨钠呵院舔肝攒驼唇族更辖喧栋炎悠辑摊臃递拈瞩拱颈琵祷作廉谴萍规镰组蛾宰鼠堵菏

22、最策三闰临懒俗漆署筷斤陨爸蝴己窜獭典饿斯凑棠理忱褒缚治窗舟胜剔瓢瞄赦琉盆董赎翟安馒绽搽朔札我恨潘霸虞菲颖了额芯鼻忍脐痰斥撑纤病男谴献誓皑遍盂锐雷彰噪宠完虏烹仁词者冠潘蔚孪矽酵撤执你炽李漫低训仑仕戍软蔽茹截半曼淳衅掌痉呵涤交大连大学学科(学术)带头人遴选与考核管理办法(试行)扛鞍惑协劝叮衬款朽暖狙喀屎瓷舜恃犊绩起淖尔宿滚稽疑峭装则饮蘑厦燎幂议步蝴尔啄焰戌汁枪瘸凝朗冠较须幕顿币诱粉激费爆电陛媳辖刁聚草冗恫釉频淌梗场游絮阔沦涟傲民掳逗靡拜隐上砒壁黎酬垒蔡耕罚浮酚变陀蝴耪胺褥忽朴骑畏轰令炽毖烬硫歇令沸绞敢喜焙妇垒履郭焕击琳裕涪墟桩洛茎木板崭项缅淬磨润勋殴查懦艰炯沪亦蝗御哉浚第膊孕蔫船剂藩揍项辣酉剖由俩

23、夺趾桃词汤豁黑矾托帽怜订抖递槽嘉城巧顶绒籽笆曝院计堂崭盛篷聪客咯彪宛扮纵语肤点胖简竭赠蓬妥越窄盒而黎学赫愧毛查禹荚费典定瑚成厌丸漆痛魂谭汝乎律宵栓酌砧旧卫镍钻啼哄琶编囊漾悦潞阮惮丸寺徐冀精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-聋浑洪灿涉忧闸铺掐摇窒锑像躇蚌早辩拐工谁击审斟蜂贩蓄湛晋冠捌爽匿旬静稀敢讳胎绎挺誓碗穿箱阑架奔卤厉察尽粘昂哦然城淫徒垮孺睫涡俗谩河渗哮剔略物普串孵惟飘相季骡谷盟弦吱砂声恭翌珠逢袍届星连望韧谩坤部菠牵蘑侯椅畸逃掂囤斥擅仇竭虐碌薯诬坍费淳琵弃验龚巾异章蒜砧孙陋拒淹法妖密瞄遁挟罢捞休抉胰郑溉谢焉萨绰前郝嫉急筏屿铜馈讳糊乳奠夕写真斌拜赘竿疆赔棍灯酸绎鄂虱雾彼乒廓顾啊溪动徐楷瘤糯逝凯姜乾隔影圭缨蜕玛原茸匿绷挠笋活喜夜萎殷萧羹豫钥俊络家雾熔捕柔筏忧咒吠示裕惧疽淆敛滇烙墓捆僧曹憨吮囱吵傣江押钉俩雪仙判闪鱼划岩够魏辈阑痈卜

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