人教版小学四年级下册数学期末学业水平题(含答案)图文.doc

人教版小学四年级下册数学期末学业水平题（含答案）图文1下面算式使用乘法分配律的是（ ）。A56252556B（716）57（165）C1014410044144答案：C解析：C【解析】【分析】（1）加法交换律，两个加数交换位置，和不变叫做加法交换律。字母公式：abba（2）乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加。（3）乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。【详解】A56252556，运用了加法交换律；B（716）57（165），运用了乘法结合律；C1014410044144，运用了乘法分配律。故答案为：C【点睛】正确理解加法交换律、乘法结合律和乘法分配律的意义，是解答此题的关键。2下列英文字母中，是轴对称图形的是（ ）。ABC答案：B解析：B【解析】【分析】判断是不是轴对称图形的关键是看能不能找出对称轴，图形沿对称轴对折后两部分能完全重合。【详解】A，找不到一条对称轴，所以不是轴对称图形； B，可以找到一条对称轴，图形沿对称轴对折后两部分能完全重合，所以是轴对称图形；C，找不到一条对称轴，所以不是轴对称图形； 故答案为：B。【点睛】熟练掌握轴对称图形的判定方法是解答本题的关键。3下面每组的三条线段能围成三角形的是（）。A20dm，12dm，10dmB5m，3m，9mC4cm，8cm，4cmD8cm，20cm，6cm答案：A解析：A【解析】【分析】根据三角形的三边关系“三角形的两边之和大于第三边，两边之差小于第三边”进行分析判断。【详解】A12dm10dm20dm，两边之和大于第三边，能围成三角形。B5m3m9m，两边之和小于第三边，不能围成三角形。C4cm4cm8cm，两边之和等于第三边，不能围成三角形。D8cm6cm20cm，两边之和小于第三边，不能围成三角形。故答案为：A【点睛】此题主要考查了三角形三边关系的应用。4如图，从前面看到的形状是（ ）。ABCD无法判断答案：B解析：B【解析】【分析】从前面看有3列，左边一列有2个正方形，中间一列有1个正方形，右边一列有1个正方形，由此解答。【详解】从前面看到的形状是，故答案为：B【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何体，主要培养学生的观察、分析和空间想象能力，注意观察的方法。5一盒糖果的标价是3.50元，表示（ ）。A3元50角B3元5角C3元5分答案：B解析：B【解析】【分析】根据小数的性质可知，3.50元3.5元，再根据对小数的初步认识及其意义可知：0.5元5角。【详解】0.5元5角，因此3.5元3元5角故答案为：B【点睛】此题考查了小数的初步认识及意义、小数的性质，要熟练掌握。6用1、3、5和小数点组成的最大两位小数是（ ）。A1.53B3.51C5.31答案：C解析：C【解析】【分析】要使得构成的两位小数最大，那么数位越高数字越大，据此得到最大的两位小数。【详解】用1、3、5和小数点组成最大的两位小数是5.31。故答案为：C。【点睛】本题考查的是数的组成，要排成最大的数那么数字越大就要排到高位。7一个加数是两位小数，另一个加数是三位小数，它们的和是（ ）位小数。A一B二C三D四答案：C解析：C【解析】【分析】计算小数加法时，小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。据此可知，两位小数加上三位小数，和应是三位小数。【详解】例如12.1513.45625.606，一个加数是两位小数，另一个加数是三位小数，它们的和是三位小数。故答案为：C。【点睛】小数加法计算时，和是几位小数，只与两个加数的小数部分有关。8在一个农场里，有鸡30只，牛的腿和鸡的腿共100条，牛有（）头。A10B20C22答案：A解析：A【解析】【分析】根据题意已知鸡有30只，则应有23060条腿，然后再用腿的总条数减60即是牛的腿数，最后再用牛的腿数除以4即可得到牛的头数。【详解】（100230）4（10060）440410（头）故答案为：A【点睛】解答此题的关键是确定牛的腿数，然后再除以4即可。9学校排球队队员的平均身高是160cm。根据这条信息判断，下列说法错误的是（ ）。A有的队员的身高可能是160cmB有的队员的身高可能不到160cmC有的队员的身高可能超过160cmD每个队员的身高一定都是160cm答案：D解析：D【解析】【分析】“总数份数平均数”，平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征”，所以篮球队员的身高可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，不一定都是160厘米，据此即可解答。【详解】学校篮球队队员的平均身高是160厘米， 篮球队员的身高可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，不一定都是160厘米，所以D项每个队员的身高一定是160厘米的说法是错误的。故答案为D。【点睛】解答此题应根据平均数的意义，进行分析、解答即可，注意平均数只反映一组数据的集中趋势，并不代表其中的哪个数据。10在括号里填上“”“”或“”。46分米( )4.06厘米 10.7( )13.16.578.04千克( )8千克400克 5.06( )5.060解析： 【解析】【分析】（1）（3）不同单位的名数比较大小，先化成统一的单位，再根据数值的大小进行比较得解。（2）先求出算式的结果，再根据小数大小的比较方法进行比较。（4）小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位以此类推，据此可解答。【详解】4610460，4604.06，所以46分米4.06厘米；13.16.576.53，6.5310.7，所以10.713.16.57；40010000.4，80.48.4，8.48.04，所以8.04千克8千克400克。5.065.060【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法、单位的换算与比较，以及小数减法的运算方法，要熟练掌握。110.21里面有( )个0.01，0.18里面有( )个0.01。解析：18【解析】【分析】0.21的计数单位是百分之一，所以0.21里面有21个0.01；同理，0.18的计数单位是百分之一，所以0.18里面有18个0.01；据此解答即可。【详解】据分析得出：0.21里面有21个0.01，0.18里面有18个0.01。【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位，解答时一定要看清楚数位和这个数位的计数单位。12请根据商不变的规律，正确填出下题的得数：两数相除，商是6，余数是30，如果被除数和除数同时扩大10倍，商是( )，余数是( )。解析：300【解析】【分析】在有余数的除法算式里，被除数和除数同时扩大10倍，那么商不变，余数也要扩大10倍，依此填空。【详解】两数相除，商是6，余数是30，如果被除数和除数同时扩大10倍，商还是6；余数是：3010300【点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答此题的关键。131kg小麦可以磨出面粉0.85kg，100kg小麦可以磨出( )kg面粉，1t小麦可以磨出( )kg面粉。解析：850【解析】【分析】用0.85乘100就是100kg小麦可以磨出面粉的重量；1吨1000千克，因此用0.85乘1000就是1吨小麦可以磨出面粉的重量；【详解】0.8510085（千克）0.851000850（千克）【点睛】此题考查的是小数点位置的移动，先将1吨化成1000千克是解答此题的关键。14有20个同学去郊游，每人带一瓶矿泉水超市里的矿泉水买4瓶送1瓶，它们只需买_瓶就可以了解析：16【解析】【详解】略15在平行四边形上剪一刀，其中一个三角形，另一个是( )形。解析：梯形、五边形、三角形【解析】【分析】见详解【详解】（梯形） （三角形） （五边形）【点睛】此题解答时答案不唯一，分情况考虑全面即可。16小马虎在计算一道加法题时，把其中一个加数十位上的7看成了1，结果是502，正确的结果是 答案：562【解析】【详解】试题分析：根据题意，把其中一个加数十位上的7看成了1，也就是比原来的加数少了7010=60，那么所得的结果要比正确的少60，再用502加上少的60就是正确的结果解：解析：562【解析】【详解】试题分析：根据题意，把其中一个加数十位上的7看成了1，也就是比原来的加数少了7010=60，那么所得的结果要比正确的少60，再用502加上少的60就是正确的结果解：根据题意可得：比原来减少了：7010=60；正确的是：502+60=562答：正确的结果是562故答案为562点评：根据题意，用错误的和，加上看错的加数减少的，就是正确的结果17笼子里有若干只鸡和兔，一共有40个头，有112只脚，鸡有( )只，兔有( )只。答案：16【解析】【分析】假设40只全是鸡，那么腿有40280只，比实际少了1128032只脚，一只鸡比一只兔少422只脚，那么兔为32216只，据此再求出鸡的只数。【详解】假设解析：16【解析】【分析】假设40只全是鸡，那么腿有40280只，比实际少了1128032只脚，一只鸡比一只兔少422只脚，那么兔为32216只，据此再求出鸡的只数。【详解】假设全是鸡，那么兔的只数为：（112402）（42）（11280）232216（只）鸡：401624（只）【点睛】本题考查的是鸡兔同笼问题，利用假设法解答。18下图是两个边长为4分米的正方形拼成的图形，则阴影部分的面积是( )平方分米。答案：16【解析】【分析】根据平移可知，阴影部分的面积等于一个正方形的面积，正方形的面积边长长边长，将边长代入公式计算即可。【详解】4416（平方分米）【点睛】熟练掌握利用平移计算出阴解析：16【解析】【分析】根据平移可知，阴影部分的面积等于一个正方形的面积，正方形的面积边长长边长，将边长代入公式计算即可。【详解】4416（平方分米）【点睛】熟练掌握利用平移计算出阴影部分的面积是解答此题的关键。19口算2.7+3.610.910.3100.5210004.00510016.310006+815.6+512.710010001001005答案：3；0.09；0.03；520；400.50.163；8；20.6；127；80【解析】【详解】略解析：3；0.09；0.03；520；400.50.163；8；20.6；127；80【解析】【详解】略20列竖式计算并验算。 9.86.28 6217.7 45.5726.8答案：08；44.3；18.77【解析】【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。 加法验算时，解析：08；44.3；18.77【解析】【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。 加法验算时，用和减去一个加数，看【详解】9.86.2816.08 验算：16.086.289.8 6217.744.3 验算：44.317.762 45.5726.818.77 验算：18.7726.845.57 21计算下面各题，能简算的要简算。 8.422.583.42 160025450028317 95459529557答案：42；16；234；9500；【解析】【分析】8.422.583.42此题可运用减法的性质进行简便计算；1600254此题可运用除法的性质进行简便计算；50028317此题依解析：42；16；234；9500；【解析】【分析】8.422.583.42此题可运用减法的性质进行简便计算；1600254此题可运用除法的性质进行简便计算；50028317此题依次计算；95459529557此题运出乘法分配律进行简便计算；【详解】8.422.583.428.42（2.583.42）8.4262.4216002541600（254）16001001650028317217172349545952955795（45257）95100950022王伯伯在一块面积是12.4平方米的菜地种了辣椒和西红柿，其中辣椒的种植面积是6.8平方米。辣椒的种植面积比西红柿多多少平方米？答案：2平方米【解析】【分析】先用总面积减去种植辣椒的面积6.8平方米求出种植西红柿的面积是多少，再用种植辣椒的面积减去种植西红柿是面积即可。【详解】6.8（12.46.8）6.85.解析：2平方米【解析】【分析】先用总面积减去种植辣椒的面积6.8平方米求出种植西红柿的面积是多少，再用种植辣椒的面积减去种植西红柿是面积即可。【详解】6.8（12.46.8）6.85.61.2（平方米）答：辣椒的种植面积比西红柿多1.2平方米。【点睛】本题主要考查了小数加减法的实际应用，关键是利用减法求出种植西红柿的面积。23在一块面积是1.2公顷的土地上建了8幢楼房，每幢楼房占地900平方米，其余的地用于绿化和道路。绿化和道路的用地面积一共是多少公顷？答案：48公顷【解析】【分析】1公顷=10000平方米，用8900求出楼房的总占地面积，化成公顷，用土地的总面积1.2公顷减去楼房的总占地面积即可。【详解】8900=7200（平方米)=0.解析：48公顷【解析】【分析】1公顷=10000平方米，用8900求出楼房的总占地面积，化成公顷，用土地的总面积1.2公顷减去楼房的总占地面积即可。【详解】8900=7200（平方米)=0.72（公顷）1.20.72=0.48（公顷）答：绿化和道路的用地面积一共是0.48公顷。【点睛】掌握面积单位之间的进率以及换算方法是解题的关键。24一辆送货车装了500箱牛奶，送到15个零售点，还剩下35箱。平均每个零售点送了多少箱？（列综合算式解答）答案：31箱【解析】【分析】根据题意，用500箱减去还剩下的35箱，再除以零售点的个数，即可求出平均每个零售点送了多少箱。【详解】（50035）154651531（箱）答：平均每解析：31箱【解析】【分析】根据题意，用500箱减去还剩下的35箱，再除以零售点的个数，即可求出平均每个零售点送了多少箱。【详解】（50035）154651531（箱）答：平均每个零售点送了31箱。【点睛】求出15个零售点送的总箱数，是解答此题的关键。25春润小学五、六年级学生参加兴趣小组的人数统计如下：（1）完成上面的统计图。 （2）最受五、六年级学生欢迎的是（ ）组。（3）参加（ ）组的两个年级的人数相差最大。（4）六年级参加兴趣小组的人数比五年级多（ ）人。答案：（1）见详解；（2）电脑；（3）电脑；（4）10；【解析】【分析】（1）根据统计表中的信息，把数据和相应的条形统计图结合起来画图即可；（2）观察条形统计图，那个条形最高说明喜欢的学生最解析：（1）见详解；（2）电脑；（3）电脑；（4）10；【解析】【分析】（1）根据统计表中的信息，把数据和相应的条形统计图结合起来画图即可；（2）观察条形统计图，那个条形最高说明喜欢的学生最多，电脑组的两个条形统计条最高；（3）观察条形统计图，看那两个条形相差最多说明相差人数最大，电脑组的两个条形统计条相差最大；（4）各年级小组人数相加然后让六年级人数和减去五年级人数和即可；【详解】（1）画图如下：（2）最受五、六年级学生欢迎的是（电脑）组。（3）参加（电脑）组的两个年级的人数相差最大。（4）六年级：251282037820452065（人）五年级：18101215281215401555（人）655510（人）答：六年级参加兴趣小组的人数比五年级多10人。【点睛】本题考查复式条形统计图的知识，掌握数据的分析和处理能力以及条形统计图的特点是解题的关键。26四年级同学喜欢的课外活动统计表。（每人只选一项）（1）根据以上数据绘制复式条形统计图。（2）根据数据填空。喜欢（ ）的女生最多。喜欢（ ）的男生最多。喜欢（ ）人数最多，喜欢（ ）的人数最少。答案：（1）见详解（2）绘画；足球；绘画；书法【解析】【分析】（1）根据统计表中的数据信息绘制统计图，统计图如下。（2）观察统计图可知，喜欢绘画的女生有17人，所以喜欢绘画女生最多；喜欢足球解析：（1）见详解（2）绘画；足球；绘画；书法【解析】【分析】（1）根据统计表中的数据信息绘制统计图，统计图如下。（2）观察统计图可知，喜欢绘画的女生有17人，所以喜欢绘画女生最多；喜欢足球的男生有15人，所以喜欢足球的男生最多。把各个项目的男生和女生人数相加，再进行比较，可知喜欢绘画人数最多，喜欢书法的人数最少。【详解】（1）根据统计表中的数据信息绘制统计图，统计图如下。（2）观察统计图可知，喜欢绘画的女生最多。喜欢足球的男生最多。121527（人）10818（人）161228（人）171330（人）91120（人）3028272018所以，喜欢绘画人数最多，喜欢书法的人数最少。【点睛】熟练掌握从复式统计表的数据中获取信息，并绘制复式条形统计图，是解答本题的关键。27学校工会在中秋节举行活动，工会陈老师准备去购买300块香皂作为奖品。怎样购买最省钱？一共要付多少钱？答案：7箱、6个3块、2个1块；908元【解析】【分析】300除以40，商为要买的箱数，余数再除以3，商为可以买几个3块，余数再1块1块的买，然后120乘箱数，加上10乘3块的个数，再加4乘块数，即解析：7箱、6个3块、2个1块；908元【解析】【分析】300除以40，商为要买的箱数，余数再除以3，商为可以买几个3块，余数再1块1块的买，然后120乘箱数，加上10乘3块的个数，再加4乘块数，即等于要付的钱。【详解】300407（箱）20（块）2036（个）2（块）7120610248406089008908（元）答：买7箱、6个3块、2个1块最省钱，要付908元。【点睛】先整箱整箱的买，不够整箱的再3块3块的买，不够3块的就单块的买。