1、语文小学二年级上册期末复习模拟试题测试题1拼拼,写一写。zh shixn fngy huz xdi lng sng bishng xnzho jq chsn b 2读将加点字与对应的读音连线。傍晚手掌小岛年代岸边zhngdibngndo3查字典填空。字音序部首再查几画组词路_越_挑_4比一比组词。般( )寻( )币( )休( )舟( )灵( )巾( )体( )5按要求写句子。(1)寒号鸟已经在夜里冻死了。_已经_。(2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我的课余生活可丰富啦,有时候_,有时候_。_,有时候_,有时候_。(3)夜空布满了星星。 晴朗的夜空布满了无数的星星。蓝天上飘
2、着云朵。 _蓝天上飘着_云朵。池塘开满了荷花。 _池塘开满了_荷花。6口语交际。星期天,爸爸让你在家里学习,但是你想和同学去海洋馆玩儿。你会怎样跟爸爸商量呢?想一想,写一写。_7我会背,我来填。(1)_,黄河入海流。欲穷千里目,更上_。(2)_,手可摘星辰。_,恐惊天上人。(3)与朋友交,言而_。(论语)(4)日照香炉生紫烟,遥看瀑布_。飞流_,疑是银河落_。(5)_鸟飞绝,万径_踪灭。8知识回顾。(1)不以规矩,不能_。(2)_鸟飞绝,万径_。(3)五九六九,沿河_,七九_,八九雁来。(4)望庐山瀑布和(夜宿山寺的作者都是_,其中夜宿山寺的前两句是_,_。(5)难忘的泼水节一文讲的是_(谁)
3、在1961年和傣族人民一起过泼水节;“狐假虎威”这个成语的意思是_。阅读下面文章,并完成练习。李时珍明朝出了一位伟(wi)大的医药学家,叫李时珍。李时珍在给人看病时,发现旧(ji)的药物书上有不少缺点,于是决定重新编写一部完善的药物书。为了写这部药物书,李时珍到各地去采药。他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了万水千山。他有时上山采药好几天不下山,饿()了就吃些干粮,天黑了就在山上过夜。他走了上万里路,拜(bi)访(fng)了千百个医生,农民,渔民和猎(li)人,向他们学到了书上没有的知识。他还冒着生命危险品尝药材(ci),判断药性和药效。几年之后,他回到老家,开始写书。他用了整整二十七年,终于
4、编写成了一新的药物书,就是著名的本草纲(gng)目。(选文有改动)9、短文共有( )个自然段。10、依据文章内容,选词填空(写序号)。A判断B冒着C拜访D品尝( )医生( )生命危险( )药材( )药性11、请把下面句子补充完整。李时珍不怕_,不怕严寒酷暑,走遍了_。12、文章最后一个自然段,从_一词中体会到编写新的药物书很不容易。阅读下面文章,并完成练习。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一
5、样的硬刺,又短又(密蜜)。遇到强敌时,它就把身体蜷(qunjun)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bibi )着瓜溜走了。13、选择( )里正确的读音或字词,用“”画出来。14、给词语开火车。月光( 光明 )( )( )( ) ( )15、文章是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。16、根据短文填空。这篇短文描写了刺猬的头_,眼睛和耳朵_ 、牙齿_ 、门牙_它们的四肢_ ,跑起
6、来很快。爪子 _、_。浑身长满了硬刺,_。17、选一选:下列句子中哪个是打比方的,在( )里打“”。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )11我会看图写话仔细观察图上画了什么人?他们在做什么?可以根据图画展开合理的想象,写一写。1知识 信封 野花 仔细 带领松柏 伤心 着急 汽车 散步【详解】本题考查学生对所学词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。“知识”容易写成“只是”,“信封”容易写成“新
7、房”,“野花”容易写成“液化”,“仔细”容易写成“自习”,“带领”容易写成“代领”,“松柏”容易写成“送白”,“伤心”容易写成“上心”,“着急”容易写成“招集”,“汽车”容易写成“骑车”,“散步”容易写成“三部”。23 L 足 6 道路 Y 走 5 越过 T 扌 6 挑水【详解】本题考查了查字典和组词,用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写,再查音节,用部首查字法要先知道这个字的部首,然后知道除部首外还有多少画。路:音序是读音第一个字母的大写“L”,部首是“足”,除部首外还有“6”画,可组词:道路;越:音序是读音第一个字母的大写“Y”,部首是“走”,除部首外还有“5”画,可组词:越过
8、;挑:音序是读音第一个字母的大写“T”,部首是“扌”,除部首外还有“6”画,可组词:挑水。4 一般 寻找 钱币 休闲 小舟 灵巧 毛巾 体育【详解】本题考查给字组词。般可组词:一般、百般、万般等。寻可组词:寻觅、寻找、寻求等。币可组词:金币、钱币、纸币等。休可组词:休闲、休想、休假等。舟可组词:渔舟、小舟、孤舟等。灵可组词:灵巧、灵魂、灵活等。巾可组词:纸巾、毛巾、红领巾等。体可组词:体育、身体、体现等。5 我 长大了 打羽毛球 踢毽子 白云的变化可大了 像小马 像巨龙 高高的 洁白的 清澈的 美丽的6爸爸,海洋馆可以丰富我的知识,激发学习兴趣,不会耽误学习的。您就让我去吧,可以吗?7 白日依
9、山尽 一层楼 危楼高百尺 不敢高声语 有信 挂前川 直下三千尺 九天 千山 人【解析】考查诗词的积累理解与识记。(1)出自王之涣的登鹳雀楼,原文:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。译文:夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。(2)出自李白的夜宿山寺,原文:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。 译文:山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里,我不敢大声说话,唯恐(害怕)惊动天上的神仙。(3)出自论语。原句:与朋友交,言而有信。意思:同朋友交往,说话要诚实、
10、恪守信用。(4)出自李白的望庐山瀑布,原文:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 译文:香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。(5)出自柳宗元的江雪,原文:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。千山万岭不见飞鸟的踪影;千路万径不见行人的足迹。一叶孤舟上,一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁;独自在漫天风雪中垂钓。8 成方圆 千山 人踪灭 看柳 河开 李白 危楼高百尺 手可摘星辰 周恩来 比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人【解析】(1)本题考查对名人名言的识记。不以规
11、矩,不能成方圆比喻做事要遵循一定的法则。出自孟子的离娄章句上。(2)本题考查对诗句的识记。出自柳宗元的江雪:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(3)本题考查对俗语的识记。俗语:一九二九不出手,三九四九冰上走。五九六九沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。(4)本题考查对诗句和作者的识记。李白夜宿山寺:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。意思是山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里,我不敢大声说话,唯恐(害怕)惊动天上的神仙。(5)本题考查对课文内容的识记。难忘的泼水节:记述的是一个充满温情的感人故事。
12、“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子,是傣族最隆重的节日。而1961年的泼水节,又是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节。那是因为敬爱的周总理和边疆人民共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。狐假虎威:狐假虎威是先秦时代汉族寓言故事。假:借。狐狸借老虎之威吓退百兽。后以“狐假虎威”来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。C【解析】9、4#四10、 C B D A11、 山高路远 万水千山12、终于【解析】9、本题考查说出短文共几个自然段。根据划分自然段的标准,每自然段段首都要空两格来看,本短文共四个自然段。即“明朝出了一位伟大的医药学家,叫李时珍”“李时珍药物书”“为了写药性和药效
13、”“几年之后,著名的本草纲目”这4个自然段。10、本题考查根据短文内容选词填空。结合文中“拜访了千百个医生,农民,渔民和猎人,向他们学到了书上没有的知识。他还冒着生命危险品尝药材,判断药性和药效。”可知,本题可选词填空为:拜访医生,冒着生命危险,品尝药材,判断药性。故依次应填序号为:C、B、D、A。11、本题考查根据短文内容填空。回答本题问题,可从文中这句话“他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了万水千山”中寻找出答案。即:本题应填写词语“山高路远”“万水千山”。12、本题考查理解短文内容并填空回答问题。终于:表示经过种种变化或等待之后出现的情况。从文中最后一段话“几年之后,他回到老家,开始写书
14、。他用了整整二十七年,终于编写成了一部新的药物书,就是著名的本草纲目”中的“终于”一词表现了了李时珍编写新的药物书的不容易。13、肢密 qun 保护bi114、 明天 天空 空气 气候115、刺猬是一种有趣的小动物。116、 尖尖的 很小 非常锋利 特别长 很短 那么锐利 那么有力 像钢针一样的硬刺117、(1)【解析】13、本题考查辨析字音和字形。四肢:意思是指人的双上肢和双下肢的合称。又短又密:指长度很短并且密度比较集中。蜷(qun)成:指刺猬弯曲或折叠身体。保护:指尽自己的努力照顾,爱护。背(bi)着:指用身体扛起来。14、本题考查组词。选择第一个词语的最后一个字,当作下一个词语的首字即
15、可。15、本题考查中心句。细读短文可知,全文都是围绕第一句“刺猬是一种有趣的小动物”来展开描写刺猬的身体特征以及习性。16、本题考查筛选关键信息。由原文“它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密 ”可知,所填的信息。17、本题考查比喻的修辞手法。比喻句就是打比方,就是根据联想,抓住不同事物的相似之处,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。第一句把“刺猬的茨”比作“钢针”,运用了比喻的修辞手法,第二句不是。11下象棋一天,小明和小方在院子里下中国象棋。
16、他们先摆好棋盘,然后就一步一步地下了起来。只见他们你跳一只马,我飞一只象,你出一个车,我打一个炮,下得可热闹了。忽然,小明大叫一声“将军!”小方左思右想,也想不出任何解救的办法,只好乖乖地认输了。回家的路上,小方在心里暗暗地想,我一定要刻苦练习,天天向上,争取下次赢过小明。【详解】本题考查看图写话。第一步:看图片的中心内容拿到图画后不要急于动笔,先看图片的主要事件内容是什么。确定好图片的中心主题就能确定自己要写的话主要是什么内容了;第二步:仔细观察图片细节确定好图片中的主要事件后,还需要仔细观察图片中的细节部分。如这个图里面出现了几个人物,大概是在什么时间,什么地点,除了人物外,图片中还有些什么事物,比如动物,植物,小河等等。第三步:提炼内容要素在草稿纸上写出写话时需要用到的要素内容,列出提纲,相当于以后写作时的思维导图。尽量用完整的句子进行表达。第四步:口头组织语言,并进行写话。仔细观察图画,可知两位小朋友在下象棋。写清楚故事发生的时间、地点、人物,其间可以加入对话,以及人物的动作描写。