学生基本信息管理系统测试报告.doc

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学生基本信息管理系统学生基本信息管理系统测试报告项目名称：学生基本信息管理系统地址及邮编：广东技术师范学院教育技术与传播学院（510665）项目负责人：张海容林岱玫罗慧敏余小楠指导教师：赵剑冬老师填报日期： 2008年6月13日目录 1 引言 1 1.1 编写目的 1 1.2 背景 1 2 测试概要 1 2.1测试人员 1 2.2测试用例 1 3 测试结果 4 3.1 界面测试结果 4 3.2 功能测试结果 5 4 测试结果分析 5 4.1 系统缺陷 5 4.2 建议 5 4.3 总结 5 2 学生基本信息管理系统 1 引言 1.1 编写目的这份测试分析报告主要是测试学生基本信息管理系统中各个主要功能的完善性和可用性，以求进一步完善系统的功能，适应用户的需求。 1.2 背景学生基本信息管理系统是一个完整的系统，系统既有前台部分，学生可以通过密码来访问来查看本人的信息，又有后台部分，由系统管理员来进行信息录入，信息修改，信息保存。运行环境就是个人的电脑，而我们进行的测试也是在个人电脑上进行,运行环境与测试环境没有太大差异,对测试结果没有多大的影响。 2 测试概要 2.1测试人员本次参与测试的人员是：林岱玫、罗慧敏 2.2测试用例测试分别针对系统的前台和后台之中的各个主要功能进行测试，总共有6个测试用例。测试用例如下：测试用例1：系统名称学生基本信息管理系统功能模块用户管理编制人林岱玫用例编号测试用例1 编制时间 2008年4月1日测试目的用户注册、注册时选择用户权限、删除以及修改用户是否成功用例编号步骤具体操作预期结果实际结果 1 点击“新增用户” 不输入用户信息，全部为空弹出对话框“请输入用户信息” （符合） 2 点击“新增用户” 输入不完整的用户信息弹出对话框“请输入用户完整信息” （符合） 3 点击“新增用户” 输入完整用户信息提示新增用户成功（符合） 4 点击“新增用户” 输入完整信息，选择管理员权限用户具有管理员权限（符合） 5 点击“新增用户” 输入完整信息，选择学生权限用户具有学生权限（符合） 6 点击“用户管理”后再点击“编辑” 修改用户信息提示用户修改成功，显示修改后的信息（符合） 7 点击“用户管理”后再点击“删除” 删除用户提示用户删除成功（符合）测试人员：林岱玫、罗慧敏开发人员：张海容、余小楠测试用例2：系统名称学生基本信息管理系统功能模块用户登陆编制人林岱玫用例编号测试用例2 编制时间 2008年4月21日测试目的测试用户登陆是否成功，登陆时是否识别用户的类型用例编号步骤具体操作预期结果实际结果 1 进入系统首页输入正确的管理员用户名及密码进入后台首页（符合） 2 进入系统首页输入正确的学生用户名及密码进入前台首页（符合） 3 进入系统首页只输入用户名弹出对话框“请输入完整信息” （符合） 4 进入系统首页只输入密码弹出对话框“请输入完整信息” （符合） 5 进入系统首页输入正确的用户名及错误的密码弹出对话框“密码错误，请重新输入” （符合）测试人员：林岱玫、罗慧敏开发人员：张海容、余小楠测试用例3：系统名称学生基本信息管理系统功能模块学生信息管理编制人林岱玫用例编号测试用例3 编制时间 2008年4月23日测试目的测试新增学生信息、修改学生信息、删除学生信息是否成功用例编号步骤具体操作预期结果实际结果 1 点击“新增学生信息” 不输入学生信息，全部为空弹出对话框“请输入学生信息” （符合） 2 点击“新增学生信息” 输入不完整的学生信息弹出对话框“请输入学生完整信息” （符合） 3 点击“新增学生信息” 输入完整学生信息提示新增学生信息成功（符合） 4 点击“学生信息管理”后再点击“编辑” 修改学生信息提示学生信息修改成功，显示修改后的信息（符合） 5 点击“学生信息管理”后再点击“删除” 删除学生信息提示学生信息删除成功（符合）测试人员：林岱玫、罗慧敏开发人员：张海容、余小楠测试用例4：系统名称学生基本信息管理系统功能模块班级管理编制人罗慧敏用例编号测试用例4 编制时间 2008年4月25日测试目的测试新增班级信息、修改班级信息、删除班级信息是否成功用例编号步骤具体操作预期结果实际结果 1 点击“新增班级信息” 不输入班级信息，全部为空弹出对话框“请输入班级信息” （符合） 2 点击“新增班级信息” 输入不完整的班级信息弹出对话框“请输入班级完整信息” （符合） 3 点击“新增班级信息” 输入完整班级信息提示新增班级信息成功（符合） 4 点击“班级信息管理”后再点击“编辑” 修改班级信息提示班级信息修改成功，显示修改后的信息（符合） 5 点击“班级信息管理”后再点击“删除” 删除班级信息提示班级信息删除成功（符合）测试人员：林岱玫、罗慧敏开发人员：张海容、余小楠测试用例5：系统名称学生基本信息管理系统功能模块公告管理编制人罗慧敏用例编号测试用例5 编制时间 2008年4月28日测试目的测试新增公告、修改公告、删除公告是否成功用例编号步骤具体操作预期结果实际结果 1 点击“新增公告” 不输入公告信息，全部为空弹出对话框“请输入公告” （符合） 2 点击“新增公告” 输入不完整的公告信息弹出对话框“请输入学生完整信息” （符合） 3 点击“新增公告” 输入完整用户信息提示新增公告成功（符合） 4 点击“公告管理”后再点击“编辑” 修改公告提示公告修改成功，显示修改后的信息（符合） 5 点击“公告管理”后再点击“删除” 删除公告提示公告删除成功（符合）测试人员：林岱玫、罗慧敏开发人员：张海容、余小楠测试用例6：系统名称学生基本信息管理系统功能模块留言管理编制人罗慧敏用例编号测试用例5 编制时间 2008年4月30日测试目的测试新增留言、修改留言、删除留言是否成功用例编号步骤具体操作预期结果实际结果 1 点击“新增留言” 不输入留言信息，全部为空弹出对话框“请输入留言” （符合） 2 点击“新增留言” 输入不完整的留言信息弹出对话框“请输入学生完整信息” （符合） 3 点击“新增留言” 输入完整用户信息提示新增留言成功（符合） 4 点击“留言管理”后再点击“编辑” 修改留言提示留言修改成功，显示修改后的信息（符合） 5 点击“留言管理”后再点击“删除” 删除留言提示留言删除成功（符合）测试人员：林岱玫、罗慧敏开发人员：张海容、余小楠 3 测试结果 3.1 界面测试结果界面风格统一，按钮位置恰当，用户可以清楚的在界面上找到操作按钮。 3.2 功能测试结果系统前台跟后台大部分功能可以实现。（1）前台学生用户只可以对前台进行操作，前台功能主要为信息查看功能，用户可以轻松查看个人信息、同班同学信息、所在班级信息、公告以及留言等等。（2）后台管理员用户可以使用后台功能，后台功能主要为用户管理、学生信息管理、班级管理、公告管理、留言管理，各个模块的功能均可以正常使用。 4 测试结果分析 4.1 系统缺陷（1）前台功能较少，多为查看信息的功能；（2）页面过于静态，缺少一些动态的效果；（3）系统功能较为单一，无法实现高级功能； 4.2 建议在以后的时间里继续进行系统的维护以及完善，尽可能增加更多系统功能，拓展系统的用户群，加大系统的信息量，使系统满足更多用户的需求。 4.3 总结系统基本上已经达到了小组的预期目标，可以初步交付使用。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二．培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：一、目标值： 1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。 2、现金安全保管，不发生盗窃事故。 3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。 4、安全培训合格率为100%。二、本单位安全工作上必须做到以下内容： 1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。 2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。 3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。 4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。 5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。 6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。 7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。 8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥； 9、发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。 10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育； 11、严格执行公司安全生产十六项禁令，保证本单位所有人员不违章作业。三、安全奖惩： 1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励；对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。 2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落第 6 页

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