小学语文一年级下学期期末复习培优试题(带答案).doc

小学语文一年级下学期期末复习培优试题（带答案）1读拼音，写词语。q xingchng wiqng kng wn l qng zownhux yng x xi jng chnggng gngbn fho q 2帮棉花姑娘治好病的是（）A青蛙B啄木鸟C燕子D七星瓢虫3查字典，并完成下面表格。生字大写字母音节组词跟_经_4回忆荷叶圆圆这篇课文内容，选择正确答案的序号填在（）里。歌台凉伞摇篮停机坪 荷叶是小青蛙的( )，是小水珠的( )，是小蜻蜓的( )，是小鱼儿的( )。5读下面的谚语，再将前后两句连起来。有雨山戴帽晚霞行千里早晨下雨当日晴大雨不久就来到蚂蚁搬家蛇过道晚上下雨到天明朝霞不出门无雨半山腰6连词成句。（1）说话 蚂蚁正在小白兔跟_。（2）老师好一个告诉消息我们_。（3）给经常浇水小朋友们小树_。7根据课文内容填空。 （1）明月光，疑是地上霜。（2） 小荷才露，早有蜻蜓立上头。（3） 不学，所宜，幼不学，老何？不琢，不成器，人不学，不知。（4） 严寒对酷暑，暖对。晨对暮，对霜。对，朝霞对。阅读下面文章，并完成练习。鸽子与蚂蚁一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子见状，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，喜不自禁，以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子察觉到危险，扑闪着翅膀飞走了，农民的美梦也泡汤了。8、在文中找出鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的句子，并写下来。_9、在文中找出蚂蚁又是怎样救鸽子的句子，并写下来。_10、农民的美梦为什么泡汤了？_阅读下面文章，并完成练习。夏天柳树婆婆打着大伞，荷花姑姑打着小伞。大伞下，知了在歌唱。小伞下，鱼儿在游戏。那不怕天气热的红蜻蜓，一会儿在空中滑行，一会儿从水面掠过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。青蛙玩累了，跳到荷塘里洗个澡，乐得它鼓起腮帮子，敲起了绿色的小鼓：“呱呱呱，夏天到了多快活！”11、短文有_个自然段，第一自然段描写了_和_。12、用“”画出描写红蜻蜓的句子。13、文中的小动物们都在夏天干什么？连一连。知了鱼儿红蜻蜓青蛙游戏练飞行本领洗澡唱歌14、你喜欢文中描写的夏天吗？为什么？_15、我手写我心夏天是美丽的，小朋友，你最喜欢的景物在哪里？在田野、在公园、在校园，还是在你家的院子里请你选择出最喜欢的景物，把看到的、听到的，想到的写出来，和大家一起分享（xing）你笔下的夏天。要求：请你先画一画景物，并用几句话写下来。自己先取个题目，写完后一定要读两遍，看看语句是否（fu）通顺，修改一下错别字呀！1气象 成为 晴空万里清早 晚会 夕阳西下经常 公共 办法 好奇2D【解析】D【详解】本题考查对课文内容的理解。结合课文中“忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。”可知，帮棉花姑娘治好病的是七星瓢虫。故答案为：D。3G【解析】 G gen 跟着 J jing 经过4 【详解】本题考查对课文内容的识记。出自小学课文荷叶圆圆：荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。5【详解】本题考查谚语的对应。“有雨山戴帽，无雨半山腰”意思是：云在山头上，盖住了山顶，象戴了一顶帽子一样，就要下雨；云在山的中间，看不见了山腰，就是晴天。“早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明”意思是：清晨下起雨来，一般预示着雨不会下很久，白天就会是晴天。如果是晚上下雨的话，那预示着这雨一般是要下一夜的，等到天亮方才能停。“蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到”意思是：当看到蚂蚁在大规模的迁徙移动，大白天的蛇不在洞里而到处乱窜，那就说明快要下大雨了。“朝霞不出门，晚霞行千里”意思是：早晨出现红霞，预示有雨，不宜出门；傍晚出现红霞，预示天晴，可以远行。6 蚂蚁正在跟小白兔说话。 老师告诉我们一个好消息。 小朋友们经常给小树浇水。7（1）（2）（3）（4）【解析】本题考查的是诗词歌赋以及谚语俗语的识记和积累。（1）本题考查的诗歌是李白的静夜思，全诗内容是床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（2）本题考查的诗歌是杨万里的小池，全诗内容是泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（3）本题考查的是“子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。”意思是小孩子不肯好好学习，是很不应该的。人小的时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物。人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。（4）本题考查的是清代车万育的古对今，全诗内容是古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。晨对暮，雪对霜。和风对细雨，朝霞对夕阳。桃对李，柳对杨，莺歌对燕舞，鸟语对花香。8、鸽子见状友好地衔来一根草投入水中。9、蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口。10、因为蚂蚁咬了农民的脚后跟，导致农民分神，鸽子察觉到危险，趁机飞走了，农民失去了美餐。11、 四 柳树婆婆 荷花姑姑12、那不怕天气热的红蜻蜓，一会儿在空中滑行，一会儿从水面掠过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。13、14、喜欢，因为可以听见知了唱歌，看到鱼儿游泳，还能看到红蜻蜓飞行，青蛙洗澡。15、范文：夏天到了，天气变热了，白天变长了，夜晚变短了，天空的星星变的明亮了，池塘里的荷花开放了，青蛙在池塘边跳来跳去，知了在树上叫，到了傍晚，我们一家人围在桌子旁边吃着甜美的西瓜和桃子，听着蝈蝈在唱歌，夏天可真好！