资源描述
【语文】江苏省南京长江路小学小学六年级上册期中试卷
1.认真书写句子。
捐躯赴国难,视死忽如归。
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2.把下面的词语补充完整,再任选一个词语写一句意思明确、通顺的话。
孤芳自_______ 全神_______注 _______山倒海 _______高临下
叱咤风_______ 惟妙惟_______ 心_______肉跳 奄奄一_______
_____________________________
3.下列各组词语中,字音和字形都正确的一项是( )
A.参差(cī) 汤汤乎(shānɡ) 一望无际 自做自受
B.伽蓝(jiā) 黑魆魆(xū) 拊掌大笑 暴露无遗
C.羞涩(sè) 悻悻然(xìnɡ) 斩钉截铁 忘乎所以
D.劲挺(jìn) 金銮殿(luán) 跌跌撞撞 汹勇澎湃
4.下列句子中使用的修辞手法判断有误的一项是( )
A.这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些。(对比) B.孰为汝多知乎?(疑问)
C.为是其智弗若与?曰:非然也。(设问) D.秋晚有各种的虫在草丛里唱不同的歌曲。(拟人)
5.下列句子中有语病的一项是( )
A.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。
B.我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
C.武汉市出台了史上“最严控烟令”,要求从2020年1月1日起,武汉市所有室内公共场所全面禁烟。
6.下列句子中标点符号使用正确的一组( )
A.颜体书法名作众多,楷书名作《多宝塔碑》《颜家庙碑》……等。
B.“重阳”一词,早在《楚辞》中就出现了。
C.别人没想到的事,你想到了,别人想到的事,你做到了。
D.在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
7.根据语境写心理活动。
期中考试成绩下来了,数学只考了79分,这可怎么办呢?回家妈妈要问我我该怎么说呢?
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8.我能根据语境填空。
(1)《七律•长征》中,写到了长征途中的两次重大战役的诗句是:“___________________,___________________。”
(2)《西江月•夜行黄沙道中》是南宋名家_________的作品,“西江月”是_________名,词中表现对丰收之年喜悦情感的句子是:“___________________,___________________。”
(3)文中的人物带给我们很多的感动和敬佩:像《桥》中,________的不徇私情、舍己为人、英勇献身的精神;像《___________》中的战斗英雄____________,牺牲自己照亮了部队前进的方向。
(4)《六月二十七日望湖楼醉书》中,运用比喻的诗句是:___________________,___________________。
(5)为了保卫祖国边疆,边防战士们十年如一日用心守护,无怨无悔,因为他们知道:“祖宗疆土,_______________,______________。”
9.联系课文内容做题。
(1)、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,____________________________,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
(2)、______________,死而后已。
(3)、从《六月二十七日望湖楼醉书》的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”这两句诗中,你看到了____________________________,_______________________的画面。
(4)、《穷人》是俄国文学家_____________________的作品,他的代表作你还知道有_______________________,文中写渔家的小屋“温暖而舒适”,对刻画桑娜这个人物有_______________的作用。
(5)、____________是中华人民共和国中央人民政府成立的日子。鲜艳的五星红旗在雄壮的《_______________》中徐徐升起。
阅读下面文章,完成问题。
指纹的奥秘
①人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特征,虽然指纹人人皆有,但各不相同。伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指纹也分好儿种类型:不同心圆或螺旋形纹线看上去像水中漩涡的,叫斗型纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕型纹;有的纹线像弓一样,叫弓型纹。各人的指纹除了形状不同之外,纹线的多少、长短、粗细等也有差别。即使是父子、母女、孪生兄弟或姐妹,即使他们的相貌极为相似,但指纹也有明显不同。据说,全世界的50多亿人中,还没有发现有两个指纹完全相同的人呢。
②正因为指纹的这些特性,它很早就引起了人们的兴趣。在古代,人们把指纹当作图章,印在公文上。据说,在100多年的前,警察就开始利用指纹破案。现在,随着科学技术的发展,指纹在医学上又有了新的用途。有的医生发现,通过检查人的指纹、掌纹,能够查出某些疾病。近年来,指纹又和电子计算机成自了好朋友。科学家研制出一种“指纹锁”,这种锁的钥匙就是人的指纹,只要用手指按一下指纹感应器,它就可以判断解锁的人是不是“主人”,从而选择是否解锁,既便捷又安全。
③小小的指纹将来究竟还会有哪些断的用途?新的迷宫又摆在我们的面前,等待着我们去探索、去寻求。
10、第①自然段画线的句子运用的说明方法是( )
A.分类别 打比方 B.分类别 作比较
C.作比较 打比方 D.举例子 打比方
11、这篇文章的说明对象是( )
A.指纹 B.指纹的用途 C.指纹的奥秘 D.指纹的类型
12、下列表述不正确的一项是( )
A.人们利用指纹的特性为生活服务,既便捷又安全。
B.指纹就是表皮上突起的纹线。
C.父子、母女、孪生兄弟或姐妹,如果他们的相貌极为相似,指纹就可能会相同。
D.各人指纹纹线的多少、长短、粗细是有差别的。
13、用自己的话简要概括指纹的用途。
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14、第①自然段中的“据说”能删除吗?为什么?短文第③段有何作用?
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阅读下面文章,完成问题。
喜欢跳舞的“舞草”
佚名
①如今,跳舞已是一种时尚娱乐和活动,而在植物界,也有一种喜欢跳舞的“舞草”。
②在晴朗的上午或者惬意的午后,如果你走近它,它那小小的叶片就像灵敏的耳朵,听见你的脚步声了便闻声而舞,你看它们左右摇摆,动感十足,上下弹跳,时快时慢,令人百看不厌,令人如痴如醉。而当夜幕降临时,叶片又赶快竖贴于枝干,紧紧依偎起来。
③在气温高于25度、声音大于70分贝时,两片对称小叶自行交叉转动亲近。转动180度后便又弹回原处,再一次起舞,周而复始、循环往复、不知疲倦。更激动人心的是,雨过天晴后,全株叶片双双拥抱在一起。神奇吧?
④在植物界,这种濒临绝迹的珍稀植物属多年生蝶形花科木本豆科植物,直立小叶灌木,它的主叶片两侧生有茂密的线形小叶。这种草大多生长在西南华南海拔200-1500米的丘陵山坡或山沟灌丛中。它也叫电信草、鸡毛草。我们感到它在跳舞其实是它的两片侧生小叶在运动。它们或360度旋转,或上下摆动;时而同时向上合拢,然后又慢慢地分开展平;时而一片向上,另一片朝下;同一植株上的小叶在运动时,有的快一些有的慢一些,“翩翩起舞”的它们很有节奏,很有韵律。当夕阳西下夜色渐浓,舞草便开始休息了,此时叶柄上举靠向枝条,顶生小叶下垂,进入梦乡,但舞草睡梦中并不安稳老实,它的两侧小叶仍在转动,只是比白天慢很多而己。
⑤舞草为什么喜欢跳舞呢?有人认为舞草跳舞是为了自我保护,当它跳舞时,有的昆虫没见过能动的植物,所以就不敢轻易冒犯了;也有人认为舞草一般生长在阳光照射强烈的地方,为了不被强烈的阳光灼伤,两枚侧生的小叶就不停地运动,起到躲避酷热的作用。
⑥另外,它还是一种草药,具有舒筋、活络、祛瘀等功效。
15、联系上下文,解释词语。
(1)如痴如醉:__________________________
(2)濒临绝迹:__________________________
16、跳舞草为什么喜欢跳舞呢?请写出其中的原因。
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17、本文围绕“舞草”写了哪些内容呢?请简要的加以归纳。
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18、分析下面句子运用的说明方法,并体会其作用。
这种草大多生长在西南华南海拔200-1500米的丘陵山坡或山沟灌丛中。
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19、本文的开头很独特,你知道这样写的好处吗?
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20、习作。
运动场上的龙腾虎跃,游乐场里的欢声笑语,赛场上的精彩辩论……请选择一个场景,尝试运用点面结合的写法,写出那个激动人心的一幕。
要求:
(1)写清楚活动过程,把印象深刻的部分作为重点来写。
(2)既关注整个场景,也要关注个体人物表现,写一写他们的语言、动作、神态。不能出现现实生活中的真实人名和地名。
(3)把活动中的体会写下来。
(4)题目自拟;内容字数不少于400字。
1.捐躯赴国难,视死忽如归。
【详解】本题考查了学生汉字的书写能力,完成此类题目较简单,注意笔画、笔顺,将字写工整、正确、舒展、美观。
2. 赏 贯 排 居 云 肖
惊 息 做了坏事的人,一遇到警察就会吓得心惊肉跳。
【详解】考查补写词语及运用。
补写只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。运用:学生要在明确词语意思的前提下,会用词语造句,语言表达要准确,简洁,语句完整、通顺没有错别字。
孤芳自赏:指自命清高,自我欣赏的人。也指脱离群众,自以为了不起。
全神贯注:全副精神高度集中。
居高临下:立足高处,俯向下边。形容不可阻挡的形势。也形容处于有利的地位。
叱咤风云:形容轰动一时的人物。今多指将帅或左右时局者的威风气势。
惟妙惟肖:意思是形容描写或模仿得非常逼真,生动形象。
奄奄一息:呼吸微弱,只剩下一口气。形容即将死亡。
造句如:孤芳自赏:一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片互相依恃着而怒放的锦绣才是灿烂。
3.C
【解析】C
【详解】本题考查字形及字音。
辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
根据平时所学生字及平时的积累,对每个词中的字进行分析完成即可。
A项错误,自做自受——自作自受:自己做了错事,自己承受不好的后果。
B项错误,伽蓝(jiā)——伽蓝(qié),梵语僧伽蓝摩的简称。“伽”读“jiā”时,是朝鲜乐器名,有些像中国的筝;读“qié”是,是梵语“僧伽蓝摩”的简称,指僧众所住的园林,后指佛寺。
C项正确。
D项错误,劲挺(jìn)——劲挺(jìng),坚韧挺拔。“劲”读“jìn”时,意思是力气;读“jìng”时,意思是坚强有力。
汹勇澎湃——汹涌澎湃:形容声势浩大,不可阻挡。
4.B
【解析】B
【详解】考查对修辞手法的辨析能力。
A项,把“这声音”和蝉鸣、虫叫进行对比。
B项,出自《两小儿辩日》,小孩儿对孔子的诘问。
孰为汝多知乎:谁说您知识渊博呢?可见此句修辞为反问。
C项,有问有答,从结构上就可看出是设问。
为是其智弗若与?曰:非然也:出自《学弈》,意思是:难道是因为他的智力不如前一个人吗?有人说:“不是这样的。”
D项,由“唱”字可知本句使用了拟人修辞。
5.A
【解析】A
【解析】略
6.B
【解析】B
【详解】本题考查的是标点符号的分析。本题中使用正确的是B项。
A项:“……”和“等”重复,删掉其中一个。
C项:“别人没想到的事,你想到了”和“别人想到的事,你做到了”是并列的两个分句,应将“你想到了”后面的逗号改成分号。
D项:复句的两个选择分句只是最后一个使用问号,前一个问号要改成逗号。
7.我们学校六年级上学期期中考试结束了。今天,老师公布了考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满,数学只考了79分,妈妈会不会批评我?要是我考试之前把书本复习好多好啊,我该怎么办呢?如果妈妈真的问起:首先我要反思自己这段时间的表现,争取下午取得更好的成绩。
【详解】本题主要考查学生语言表达能力。
学生根据语境描写心理活动,结合语境期中考试成绩下来了,数学只考了79分,这可怎么办呢?把自己当时的心理活动写出来,比如,考差了,成绩不理想,心理非常失落,如果妈妈问起成绩,忐忑不安,生怕被妈妈批评。
8. 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 辛弃疾 词牌名 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 老支书 灯光 郝副营长 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 当以死守 不可以尺寸与人
【详解】本题主要考查对课文的识记、理解与默写能力。
(1)毛泽东的《七律·长征》全文:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。译文:红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。五岭山脉绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山高大雄伟,在红军眼里也不过像在脚下滚过的泥丸。金沙江浊浪滔天,湍急的流水拍击着高耸的山崖,溅起阵阵雾水,像是冒出蒸汽一样。大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵。更加令人欣喜的是千里岷山,皑皑白雪,红军翻越过去以后人人心情开朗,个个笑逐颜开。“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”一是渡金沙江,二是强渡大渡河。
(2)宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》,西江月,唐教坊曲名,后用为词牌名,又名“白蘋香”“步虚词”“江月令”等。全文:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。(溪桥 一作:溪头)译文:皎洁的月光从树枝间掠过,惊飞了枝头喜鹊,清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。田里稻花飘香,蛙声阵阵,似乎在告诉人们今年是一个丰收年。天边几颗星星忽明忽暗,山前下起了淅淅沥沥的小雨。往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁,道路转过溪水的源头,它便忽然出现在眼前。
(3)《桥》的主要内容:山洪暴发,村民们惊慌地涌向木桥;老汉为了村民的生命安全,从队伍里拉出自己的儿子,两人排在队伍的末尾,最后村民们安全过桥了,老汉和自己儿子的生命却牺牲了;洪水退去,老汉的妻子来桥边祭奠她的丈夫和儿子。
《灯光》一文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长(人物原型为华野三纵八师二十二团三营副营长、曾击毙匪首刘黑七的莱芜战役一级战斗英雄何荣贵)的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子,并希望能用上电灯造福孩子;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,为后续部队照亮前进的路,郝副营长用火柴点燃了那本书,但火光却暴露了自己,最后英勇牺牲了,年仅22岁。
(4)“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。译文:乌云上涌,就如墨汁泼下,却又在天边露出一段山峦,明丽清新,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅入船。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”运用了比喻的修辞手法,将雨滴比作珠子。
(5)“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。”摘自《宋史·列传·卷一百一十七》解释:祖先留给我们的土地,应当拼死捍卫,不能让人分毫。
9. 不用墨色勾勒的中国画那样 鞠躬尽瘁 黑云像打翻了的墨水还没来得及把群山遮住 白亮亮的雨点像洒落的珠子一样纷纷跳入船舱 列夫•托尔斯泰 《战争与和平》 暗示她的温暖善良和高尚的心灵 1949年10月1日 义勇军进行曲
【详解】本题主要考查对现代文、古诗的默写,注意不写错别字,以及文学常识的积累。
(1)、“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。” 语段选自《草原》,这篇课文主要写了作者第一次访问内蒙古大草原时看到的美丽景色及受到蒙古族同胞的热情欢迎的情景,表现了大草原的美丽和蒙古族人民对汉族人民的深厚情谊,表达了作者对祖国边疆的热爱以及对民族友谊的歌颂。
(2)、“鞠躬尽瘁,死而后已”指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。多用来形容人的伟大。
(3)、“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”出自苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。画面:天上黑云翻滚,就像浓浓的墨汁在天边翻转,远处的山巅在翻腾的乌云中依稀可辨,这个时候,如注的骤雨就已经来到,大雨裹挟着白色的雨点砸在船上,水花四溅,仿佛千万颗珍珠,从天上倾倒而下。
(4)、《穷人》的作者是俄国作家列夫•托尔斯泰,课文中,渔家的小屋“温暖而舒适”运用了环境描写,这样的描写对刻画桑娜这个人物的作用是:反衬出桑娜勤劳的品质。
(5)、1949年10月1日是中华人民共和国中央人民政府成立的日子。鲜艳的五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐升起。
A
【解析】10、A
11、A
12、C
13、①用指纹当“图章”;②借助指纹破案;③通过指纹检查疾病;④用指纹开“指纹锁”。
14、不能删除。“据说”是听说,并不确定之意,如果删了,就表示全世界还没有发现有两个指纹完全相同的人已成事实,用这个词语体现了说明文语言的准确性和严密性。
第③段的作用:引起人们的兴趣,鼓励人们不断探索新的奥秘。
【解析】
10、本题是考查说明方法。常见的说明方法有举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方等。从画线句子中“伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指纹也分好几种类型”中的“好几种类型”可以知道运用了分类别的说明方法。从画线句子中“不同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中漩涡的,叫斗型纹”可以知道,把“纹线”比作“水中漩涡”,是运用了打比方的说明方法。故选A。
11、本题考查说明对象。短文所有内容都是围绕“指纹”来写,介绍了指纹的不同种类、指纹的用途。再结合短文的题目“指纹的奥秘”可以知道短文的说明对象是指纹。故选A。
12、本题考查对短文内容的理解析能力。通过阅读短文第1自然段中“即使是父子、母女、孪生兄弟或姐妹,即使他们的相貌极为相似,但指纹也有明显不同”可知C项“指纹就可能会相同”表述错误。故选C。
13、本题考查对短文内容的理解和概括能力。文章第2自然段介绍了指纹的用途。从文章第2自然段中的“人们把指纹当作图章,印在公文上”可知指纹可以当“图章”。从“据说,在100多年的前,警察就开始利用指纹破案”可知,指纹可以破案。从“有的医生发现,通过检查人的指纹、掌纹能够查出某些疾病”可知,可以通过指纹检查疾病。从“科学家研制出一种“指纹锁”,这种锁的钥匙就是人的指纹”可知,可以用指纹开“指纹锁”。
14、本题考查分析说明文的语言以及段落作用的能力。回答时先说明能不能删除,再说明理由。说明理由时先分析词语的意思再分析删除后的效果如何。“据说”是听说,并不确定之意,删了,就表示全世界还没有发现有两个指纹完全相同的人已成事实,用这个词语体现了说明文语言的准确性和严密性,因此不能删掉。问句一般能引起人们的思考,激起兴趣。第③自然段以问句结尾,令人思考,回味,能够引起人们的兴趣,鼓励人们不断探索新的奥秘。
15、 好像喝醉了,完全沉迷或陶醉了。 几乎没有了。
16、为了自我保护;起到躲避酷热的作用。
17、首先介绍植物界有草跳舞,其次写草跳舞的条件,再写草跳舞的方式,最后写草跳舞的原因,还写了这些跳舞草也是一种草药。
18、运用列数字的方法,说明这种草生长的海拔。
19、由人跳舞说起,自然引出植物也会跳舞,运用拟人化的手法更加生动。
【分析】
15、本题考查的是词语解释。
注意平时对词语的识记和积累,结合词语的特点和原文的语境进行辨析和积累。本题中“如痴如醉”意思是好像喝醉了或傻了一样。形容对人或事物极为迷恋或陶醉,以至达到精神恍惚、不能自制的程度。文中指对小草的观察非常细致,看的非常迷恋。“濒临绝迹”意思就是快要灭绝了。文中指这些植物快要消失灭亡了。
16、本题考查的是对文段内容的分析和概括。
结合原文的第五段内容“有人认为舞草跳舞是为了自我保护,当它跳舞时,有的昆虫没见过能动的植物,所以就不敢轻易冒犯了;也有人认为舞草一般生长在阳光照射强烈的地方,为了不被强烈的阳光灼伤,两枚侧生的小叶就不停地运动,起到躲避酷热的作用。”可以得出跳舞草喜欢跳舞的原因是为了自我保护;起到躲避酷热的作用。
17、本题考查的是对文段内容的分析和概括。
结合原文的内容,在文章第一段“跳舞已是一种时尚娱乐和活动,而在植物界,也有一种喜欢跳舞的‘舞草’”可以得出首先介绍植物界有草跳舞;根据文段的内容“在气温高于25度、声音大于70分贝时,两片对称小叶自行交叉转动亲近。转动180度后便又弹回原处,再一次起舞,周而复始、循环往复、不知疲倦。”可以得出其次写草跳舞的条件。根据文段的内容“它们或360度旋转,或上下摆动;时而同时向上合拢,然后又慢慢地分开展平;时而一片向上,另一片朝下;同一植株上的小叶在运动时,有的快一些有的慢一些,‘翩翩起舞’的它们很有节奏,很有韵律。”可以得出再写草跳舞的方式;根据原文的内容“舞草为什么喜欢跳舞呢?有人认为舞草跳舞是为了自我保护,当它跳舞时,有的昆虫没见过能动的植物,所以就不敢轻易冒犯了;也有人认为舞草一般生长在阳光照射强烈的地方,为了不被强烈的阳光灼伤,两枚侧生的小叶就不停地运动,起到躲避酷热的作用。”和“另外,它还是一种草药,具有舒筋、活络、祛瘀等功效。”可以得出写出了草跳舞的原因,还写了这些跳舞草也是一种草药。
18、本题考查的是对句子的理解和说明方法的辨析和理解。
结合原句的内容,从“海拔200-1500米的丘陵山坡或山沟灌”可以得出具体的数据是列数字的说明方法,通过具体的海拔数据,可以得出这里的列数字具体形象的写出了这种草生长的海拔。
19、本题考查的是对句子的理解和分析。
结合原文的内容:喜欢跳舞的“舞草”可以得出这句话中把自然界动物当成人来写,运用了拟人的修辞手法,使得文章的主题更加生动形象。理解句子作用的时候,可以用修辞手法、描写手法等角度来分析。
20、拔河比赛
岁月像湍湍激流,不断冲刷我的记忆。多彩的校园生活中许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。
记得那是去年的秋天,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子。他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终取得了胜利。
这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。
【详解】本题为话题作文,运动场上的龙腾虎跃,游乐场里的欢声笑语,赛场上的精彩辩论……请选择一个场景,尝试运用点面结合的写法,写出那个激动人心的一幕。要求把你参加的印象最深或最感兴趣的一次活动写下来,选取难忘又有意义活动的来写。要体现集体精神,写同学们团结互助的友谊。写活动也要求写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中,不是写一个人,而是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。
提纲:
开头:开门见山或者修辞式开头点题。
中间:交代事件的起因、经过、结果。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写。
结尾:总结式或者抒情式扣题,升华主旨。
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