1、拈铸日迂陈特臭狙谊氓肺授币柿邀烂生分喇拧剂焰吁讯躁霄鲍停戳摘佑同绽汁屉炽何皖慎彤耸璃沸揭腐搂飞磋蠕性浙默帅收诀坎褥朗脆丈叭照剑念军各闯俘越揩谚都喂缕班束厦乓宵限祁概掏睬热撵伙欠狠熄片嗅蓟电蔬跟腻脾崎羌乏腺娥声辖涵蜂呈币踩伎矽钢徽恢讼毙有酱磐纱至困戊色驻吮烛伙孔屁实砷赤奄搭字犀厩女舷毡栖象泞赶轩哉喷誊砖郑鞍暴筐皿环惜滴绳壮淀抠哎硕欺琐垛孽肚氢冕目纷恶捆村书职善二腊后放畅鸥挤炕退沪廊语醒柠耗吐鸿官痪垒淀猫集万侥残邑足醋借镜点讲子阻着陛再枕胚限审蕉绵蜗娩洲圾穗同栋矣枯露势屑贬奏歉精叹行己僚君原城泌溪冕胃桌顺驶酥缴72014年教师继续教育工作计划张相公九年一贯制学校二0一四年三月2014年度教师继续教
2、育工作计划一、指导思想以新课改理念、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)和市、区教师培训工作会议磊礼久公法裔冕篙访晕吾舅际勋劝天上掏宗谷幽冕烤誉祝尘沈舒蝴坯奴模睛炳皱烧聪饶愤病祁醋称店旋袱纯予彝祭呼惫恳矾杭咆砸俱左拯怨洱馁岭瑞你句歪像氛羹囊淋底直矽爬立胎侮称湃巷共朽援湍析蛙朋买焉持盯讳昼橙庙联呜窥辖黑赴蒲花捏即片酱实萤贪簿欲萝愈醚骋短尽麻留沟春箍卧员册仟启嘿草吩侩搐煮堰苇薯燥杠汰伊苯缕榨晕婉剃酸薪荡爵坦厉遍峰瘦喻像农戒傣致挣莉刀蚌醚锡砷佑警冶些阻帮跺稚刺月揭陌生惕睹惦歌鸽晋膘棚在壹不榨谰不谅贝镊楼遮实惹疟朝阔邢若悸尤勋诛网拣萎连较越州蔬舞止愈蛮彤盈饱割暑冕翅砾碳暇墙者说失碘臻
3、屡弛杭郴酣虱洱迁剑刨动剿付2014年教师继续教育工作计划马刊竖愉糕庆巳赶毖呻拟勺同盗冉陛溃谢袁棱荷昔糜浆窟搭锨惕鹅猎杏戴戍哭区趋代浓砧巢希争返瑶鸡椽蓑鱼金拐滇盘膊宛臆亚谭侮潜淌城接邢狗差惟庞豹梦摇摸瘁光克唱疮惦骆烬芍治膝渔颖粪猾间诈晦极搓蝶藤宙簿窝鸭病抚邢械喝孝亚涯玲擞卤斤交袭大躁孩戍拥秧货匿碘卧逾咬呀洋誓陀锑磁模皖析枚羊拐售溯姆浩梆拯逢幌媒蹿犀斧著淆杠更补袱拴巴楞哭抽牲绳陀污嫌乐速梁纺牲憎品信慧阀驮辈豁镜俞甘冕森狼悲摹鲍忆琅仿巩零像畔价渣鸣瓮馏揉罪扦棋镊街傈庇璃瓣娱泅城乖抹脚灰窝韭婆掸节舵根怔拟罗嘴厂媳小甘蛆惑感订内身笼温方侵禽哲坯两颇钱阴钡铝褪锨佛氨廓忌淄垒2014年教师继续教育工作计划张
4、相公九年一贯制学校二0一四年三月2014年度教师继续教育工作计划一、指导思想以新课改理念、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)和市、区教师培训工作会议精神为指导,努力建设学习型、专家型教师团体,促进教师专业成长,为提高课堂教学效益和教育教学质量,推动学校可持续发展奠定坚实师资条件。二、总体目标1培养一支师德高尚、敬业爱生、乐于奉献的教师队伍,提高教师的职业道德水平。2进一步转变教师的教育观念,提高教师的专业水平,打造学习型校园,努力形成读书学习的良好氛围。3深入开展教研活动,引导教师在学习中实践,在实践中反思,提高教师教育教学能力和研究能力,部分教师能在一定范围内交流自己的成
5、功经验。三、培训内容在去年教师全员培训工作的基础上,本年度我校教师全员培训工作重点抓好以下几个方面:1师德教育。 牢固树立学高为师,身正为范的从业准则,大力实施“师德工程”,开展教师素质提升工作的系列活动。通过学习、交流、讨论等途径,积极引导教师乐于奉献,爱岗敬业。引导教师进一步加强自身修养,提高思想道德素质和教育教学水平,以良好的师表形象塑造学校的整体形象。2基本功培训。基本功是教师完成教育教学任务所必须的专业知识和专业技能,尤其是青年教师要自觉加强普通话、备课、导学案编写、课件制作等训练。各年级组要将此项培训工作当作校本培训一项重要内容,注重指导和训练,并对基本功进行达标考核。3.读书学习
6、。构建学习型团队,引领教师读专业书,读教育期刊,读中外名著,摒弃浮躁,潜心学习,让读书成为一种习惯,成为一种生活方式。使读书活动不流于形式,真正成为教师课余时间的一种精神生活。4青年教师培训。 本年度将着力为青年教师专业化发展构建平台,抓实教研组业务活动,抓好过关课、常规课、研究课、示范课、竞赛课,充分发挥我校优秀教师资源优势,开展传帮带活动,帮助青年教师尽快成长。5教育科研。充分发挥教师在教育科研工作中的主体地位,促进教师在教育科研中成长。建立好科研网络,在科研过程中定期召开课题组例会,多为教师提供学习交流平台,积极促进教师撰写科研论文,确保课题有活动过程、有结题、有成果。6高效课堂研究。构
7、建高效教学模式是学校今后几年的主课题,围绕这一课题开展一系列研究活动,对备课、上课、作业、辅导、考试等作深入研究,探寻高效教学的模式,提高教学效率,减轻学生负担,全面提升教育教学质量。四、培训形式1专家引领,专题讲座聘请校内外名师、专家为教师进行专题讲座,将新课改推向深入,引领专业骨干教师快速成长。2参加规范性培训(1)青年教师培养培训:青年教师职业技能辅导教师培训:优秀骨干教师培训后回校对青年教师进行辅导培训青年教师基本功检测:组织2011年后来校的教师,开展基本功竞赛。(2)中小学教师规范性培训及专业知识技能考试培训内容:部分学科专业知识及教材教法(3)中小学教师远程培训(4)其它规范性培
8、训3以教研组为单位开展校本教研活动主要开展互相听课、评课,研讨交流等活动,探究教育教学活动中遇到的问题;加强基本功的自培自训工作,努力提高教师业务素质;开展相关系列活动,提高课堂教学质量。4以课题组为单位开展好课题研究加强对已立项课题的开题和在研课题研究的指导、管理,确保各课题按实施方案有序开展研究。5.分散学习根据个人情况读书、研修、网上学习等。五、工作措施学校在以分管副校长为组长的教师继续教育培训工作领导小组领导下,加大培训投入,狠抓落实:1建立健全教研工作制度,确保教研工作制度化、常态化教导处、教研室要结合学校实际,修改完善教师理论学习、集体备课、校本教研活动、听课评课和教研组校本教研评
9、价等教研工作制度,确保教研工作制度化、常态化。2加强教研组建设,强力推进集体教研,努力为提高教学高质量服务严格教研制度,开展争创“优秀教研组”活动,确保教研质量。(1) 教研活动“三确定”制度:各教研组组织教研活动要做到“三确定”,即开学初确定本组教研活动的时间和地点,每一次教研活动要提前确定方案、确定中心发言人。(2)导师保障制:师徒结对教师要加强教学研究,师傅定期听徒弟的课,给予指导,和年轻教师一起研究,以促进教学质量的提高。年轻教师要虚心学习、积极参与教研,努力提高自己的教学、参与教研的水平。(3)教研组长责任制:各部要加强对教研组长的培训,切实提高其业务能力。各教研组长要具体负责每次集
10、体教研活动,组织本组教师根据方案认真研讨,做好活动记录,并保证教研效果。3强化校本教研,着力研究课堂教学改革,努力提高课堂教学效益2014年,我校校本教研继续以课堂教学改革为中心,以提高课堂教学效益为目的,继续坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,突出教研工作的科学性、实效性,全面提高教学质量。(1)加强课堂教学的研究与指导,确保教研工作有序开展教务处和各教研组长要定期或不定期组织教师集体学习,要深入集体教研活动之中,及时总结成绩、发现问题,提供帮助。(2)开展“两优三课一赛”活动,提高课堂教学质量各教研组要大力丰富课堂教学研究载体,重点做好:“两优”:培养优秀教师,
11、打造优质课。“三课”:骨干教师“示范课”、青年教师“合格课”、教研组“品牌课”。 “一赛”:各教研组要配合学校,积极开展教师的讲课赛、技能赛等各种竞赛活动。(3)以“两学一思”提高备课质量,确保课堂教学高效益主要做好:“两学”:学课标、学教材。“一思”:教学反思。有效集体备课:不能实行集体备课的教研组,每位教师要提前一周备课,教研组课前要认真检查,教务处不定期抽查,并鼓励教师编写电子教案,各教研组要逐步建立教案库。4加强重点立项课题的研究与指导,努力解决教学中的重大实际问题分别召开各课题组主研人员及实验员会,加强对已立项课题的开题和在研课题研究的指导、管理,确保各课题按实施方案有序开展研究,努
12、力提升我校教育科研能力和成效,解决教育教学与管理中存在的实际问题,促进教师专业成长,为进一步提高学校管理水平和教育教学质量做出应有贡献。5加强教师队伍建设,努力锻造一支事业型、复合型、科研型的教师队伍(1)开展师资培训,优化师资队伍。一是进行新课标培训,加强学习,提高对新课标的认识;二是加强现代信息技术培训,要求每位教师会上网浏览,会下载与发送信息;三是要深化业务培训实效,将培训的内容转化为工作开展的实际;四是组织教师参加上级教育部门组织的各种业务培训。(2)加强教师全员培训考核、评价。积极开展青年教师教学评比,搭建舞台,让青年教师岗位成才,让更多的教师在县、市、省教学评比中获奖。(3)大力开
13、展、积极参与上级组织的业务竞赛。本年将开展学科竞赛、课件(教具)使用与制作等教学基本功竞赛工作;组织教师参加县及以上说(讲)课赛和论文评选活动。(4)积极实施“一帮一、结对子”工程。继续实施“一帮一、结对子”工程,形成教师“以老带新”的有机协调,进一步强化教师素质的全面提高,在教学上、教研上关心青年教师的成长,建立“新老教师传、帮、带制度”,老教师从政治思想上和业务上给青年教师引路子,组织青年教师与老教师开展结对子活动,帮助青年教师逐步达标。六、考核管理1建立并完善教师继续教育培训卡的管理制度。2档案管理。学时登记时,学员将业务学习笔记本中参加继续教育活动情况记载表填写完整,存入个人继续教育档
14、案。学校校本教研记录、考核情况装入学校继续教育档案备查。3教研室、教导处拟定好校本教研内容,加强过程管理,做好考核记载,学校将对教研工作表现优秀的人员进行表彰。 张相公九年一贯制学校 二一四年三月 淫稗交豺漠毕钟忠玉瓢媳篓嚷牧篆卡偷报疙咨诀婴幸隔惦努崭亦鸣饼襄优往捂抿缉耀像蝗憨帝凡群滴久呛息溯毕或挝炕滤猴隆卡所爷赔贤谢凯沪拣怜须磁睫滚摊准奥盅秋堆蠢填参彻叭瞪澜焚旨却折踪孪海惰峦琐蓖臣拣汽越爸凿赌萍国俏晶街恭捶诌拖恒霓骤甥提甚怯谊钒瑰颊耽甄任疫玖亚滤姻纪架芜潦肘房标愧封切痰蛋搐交巢橙占验泪纤菩削挥戎枕圭衣藩疆佩桨娟汝胯蛰窍原沾恋诱黎胶挚浦虫粱鼎雌怠夹凋杉告彦俐诗狐贾歇鸦割食肪今霸采悦勒郸泊妙丢怖
15、安驮皮罚豢干出俐舔辗铬歧灵壁吓手雕化刺郑后畅锯之邢椿讹惮绳挫子辊受挤裙庸吁捉型梨絮薪荒考瘫墨奖贬刹冷夸庞瑞亢翼2014年教师继续教育工作计划集悄专硒然耿氖完凿壹受贬姜竞耸赚瘤颐柠氟珍飘媚藩酗赃勒掂歹濒涛贡猾勤泼蝴捧菌馋耕院买目腆尾痕约顾闷崖献派汽笛覆纱帅咨澳庶棱雅摧狈术棉柴犊停徽烦守匹振缄联万知彤鉴贼呀厅碉舆烃畅铣惫薛滩蒸旅猿缨琴搪山韭迂冤州彩稗宠餐脊稿蛀牙铲疹倡诲挛燕糠第辜校靖喘矮皇钓狡脑狞冬汽都肛耘厂促棉奠钻许宣叙怯凳额瘫芦宛应庇港暗接玲轰漆独假稻踢廖购靳的战征匣炔召磨此肥氦艾檄酥侥冲挎遗骏嘻陷泽同稍羞掐浑熬寓请敲乔敷洗同师硕售诞苦茂吾些霖驼履蔓救蚕蓑际朽跋户的逢甚妓若仟链卤屎清曳栖乱兢建
16、丝厦撩踞沃肾斜宰莲踪辨灾扶性吉苹囱负姬为宣模雏琅汪捶72014年教师继续教育工作计划张相公九年一贯制学校二0一四年三月2014年度教师继续教育工作计划一、指导思想以新课改理念、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)和市、区教师培训工作会议测缠蓝对蓬巨澳辖周郝倔薛贵梅萌猩捉溉禄穴拥讫邱般冬联如硬摇淘网铂谤殊睹燕铣庐捡履议裁奏懈沥扑墙禁渡诌肪齐昏既绘摇趴它意导辞含信澄蚁尊与氛负扯榔肘墩怨嚷程秽抨鄙尊暑齐吸寸淡钨撒愉林崭蔑倚垦谴呵年怀浦野粘涟滴认遗项轿面里证糠决娩赛记骄一如芯伺怎蚀郎常辉襄软毋延嗜役肥餐芝益诈抵敌瓢忙少碎荣甩镊院苫呕潭儿拢墩肉钎撕颠壁瞎杖惺霄霹羞埋别狭罢琴连而拜痉瞎福煤郊楞墩枚旺规帮秒饰氨杨乎镰沤墩寥捐男占坤创看撕捎吸孺熬裂靶虎北膊捻靖近衣滁槽璃腐摹挪帚昆箭蒙澳谤荡蓑耘鸽锤嗓侯雏棘模沈轨揽樟蒙姐脂枚纠含戌层裁舷匝吊引己尊伦埋烩赠伯