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广东省东莞市中学堂镇六校2022-2023学年九年级数学第一学期期末学业质量监测试题含解析.doc

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资源描述
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷 注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.在平面直角坐标系中,将点A(−1,2)向右平移3个单位长度得到点B,则点B关于x轴的对称点C的坐标是( ) A.(−4,−2) B.(2,2) C.(−2,2) D.(2,−2) 2.若抛物线y=(x-m)2+(m+1)的顶点在第一象限,则m的取值范围为(  ) A.m>1 B.m>0 C.m>-1 D.-1<m<0 3.如图,某停车场人口的栏杆,从水平位置AB绕点O旋转到A'B′的位置已知AO=4m,若栏杆的旋转角∠AOA′=50°时,栏杆A端升高的高度是(  ) A. B.4sin50° C. D.4cos50° 4.一个几何体是由若干个相同的正方体组成的,其主视图和左视图如图所示,则这个几何体最多可由多少个这样的正方体组成( ) A. B. C. D. 5.下列各式中,均不为,和成反比例关系的是( ) A. B. C. D. 6.已知一个几何体从三个不同方向看到的图形如图所示,则这个几何体是( ) A.三棱柱 B.三棱锥 C.圆柱 D.圆锥 7.如图,某超市自动扶梯的倾斜角为,扶梯长为米,则扶梯高的长为( ) A.米 B. 米 C. 米 D.米 8.如图,A、D是⊙O上的两点,BC是直径,若∠D=40°,则∠ACO=(  ) A.80° B.70° C.60° D.50° 9.下列运算正确的是( ) A.5m+2m=7m2 B.﹣2m2•m3=2m5 C.(﹣a2b)3=﹣a6b3 D.(b+2a)(2a﹣b)=b2﹣4a2 10.如图,是圆内接四边形的一条对角线,点关于的对称点在边上,连接.若,则的度数为( ) A.106° B.116° C.126° D.136° 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.如图,正△ABO的边长为2,O为坐标原点,A在轴上,B在第二象限.△ABO沿轴正方向作无滑动的翻滚,经第一次翻滚后得△A1B1O,则翻滚10次后AB中点M经过的路径长为________ 12.如图,在平面直角坐标系中,菱形OBCD的边OB在x轴正半轴上,反比例函数y=(x>0)的图象经过该菱形对角线的交点A,且与边BC交于点F.若点D的坐标为(3,4),则点F的坐标是_____. 13.已知扇形的弧长为4π,圆心角为120°,则它的半径为_____. 14.在△ABC中,边BC、AC上的中线AD、BE相交于点G,AD=6,那么AG=____. 15.设,是关于的一元二次方程的两根,则______. 16.若分式的值为0,则x的值为_______. 17.某班从三名男生(含小强)和五名女生中,选四名学生参加学校举行的“中华古诗文朗诵大赛”,规定女生选n名,若男生小强参加是必然事件,则n=__________. 18.计算:cos45°=______. 三、解答题(共66分) 19.(10分)如图:在平面直角坐标系中,点. (1)尺规作图:求作过三点的圆; (2)设过三点的圆的圆心为M,利用网格,求点M的坐标; (3)若直线与相交,直接写出的取值范围. 20.(6分)如图,已知△ABC的顶点A、B、C的坐标分别是A(﹣1,﹣1)、B(﹣4,﹣3)、C(﹣4,﹣1). (1)画出△ABC关于原点O中心对称的图形△A1B1C1; (2)将△ABC绕点A按顺时针方向旋转90°后得到△AB2C2,画出△AB2C2并求线段AB扫过的面积. 21.(6分)某班“数学兴趣小组”对函数的图像和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整. (1)自变量的取值范围是全体实数,与的几组对应值列表如下: 其中,________________. (2)根据上表数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图像的一部分,请画出该图像的另一部分; (3)观察函数图像,写出两条函数的性质; (4)进一步探究函数图像发现: ①方程有______个实数根; ②函数图像与直线有_______个交点,所以对应方程有_____个实数根; ③关于的方程有个实数根,的取值范围是___________. 22.(8分)已知抛物线经过点和 ,与轴交于另一点,顶点为. (1)求抛物线的解析式,并写出点的坐标; (2)如图,点分别在线段上(点不与重合),且,则能否为等腰三角形?若能,求出的长;若不能,请说明理由; (3)若点在抛物线上,且,试确定满足条件的点的个数. 23.(8分)如图,AD、A′D′分别是△ABC和△A′B′C′的中线,且.判断△ABC和△A′B′C′是否相似,并说明理由. 24.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,点A、B、C的坐标分别是(1,0)、(3,1)、(3,3),双曲线y=(k≠0,x>0)过点D. (1)写出D点坐标; (2)求双曲线的解析式; (3)作直线AC交y轴于点E,连结DE,求△CDE的面积. 25.(10分)如图,点C在以AB为直径的圆上,D在线段AB的延长线上,且CA=CD,BC=BD. (1)求证:CD与⊙O相切; (2)若AB=8,求图中阴影部分的面积. 26.(10分)如图,已知Rt△ABO,点B在轴上,∠ABO=90°,∠AOB=30°,OB=,反比例函数的图象经过OA的中点C,交AB于点D. (1)求反比例函数的表达式; (2)求△OCD的面积; (3)点P是轴上的一个动点,请直接写出使△OCP为直角三角形的点P坐标. 参考答案 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、D 【分析】首先根据横坐标右移加,左移减可得B点坐标,然后再关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标符号改变可得答案. 【详解】解:点A(-1,2)向右平移3个单位长度得到的B的坐标为(-1+3,2), 即(2,2), 则点B关于x轴的对称点C的坐标是(2,-2), 故答案为D 2、B 【分析】利用y=ax2+bx+c的顶点坐标公式表示出其顶点坐标,根据顶点在第一象限,所以顶点的横坐标和纵坐标都大于0列出不等式组. 【详解】顶点坐标(m,m+1)在第一象限,则有 解得:m>0, 故选B. 考点:二次函数的性质. 3、B 【分析】过点A'作AO的垂线 ,则垂线段为高度h,可知AO= A'O,则高度h= A'O×sin50°,即为答案B. 【详解】解:栏杆A端升高的高度=AO•sin∠AOA′=4×sin50°, 故选:B. 【点睛】 本题的考点是特殊三角形的三角函数.方法是熟记特殊三角形的三角函数. 4、B 【分析】易得此几何体有三行,三列,判断出各行各列最多有几个正方体组成即可. 【详解】解:综合主视图与左视图分析可知, 第一行第1列最多有2个,第一行第2列最多有1个,第一行第3列最多有2个; 第二行第1列最多有1个,第二行第2列最多有1个,第二行第3列最多有1个; 第三行第1列最多有2个,第三行第2列最多有1个,第三行第3列最多有2个; 所以最多有:2+1+2+1+1+1+2+1+2=13(个), 故选B. 【点睛】 本题考查了几何体三视图,重点是考查学生的空间想象能力.掌握以下知识点:主视图反映长和高,左视图反映宽和高,俯视图反映长和宽. 5、B 【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例. 【详解】解:A. ,则,x和y不成比例; B. ,即7yx=5,是比值一定,x和y成反比例; C. ,x和y不成比例; D. ,即y:x=5:8,是比值一定,x和y成正比例. 故选B. 【点睛】 此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量是否成反比例,就看这两种量是否是对应的乘积一定,再做出选择. 6、D 【分析】由主视图和左视图可得此几何体为锥体,根据俯视图是圆及圆心可判断出此几何体为圆锥. 【详解】解:主视图和左视图都是三角形, 此几何体为椎体, 俯视图是一个圆, 此几何体为圆锥. 故选:D. 【点睛】 本题主要考查了由三视图判断几何体,由主视图和左视图可得几何体是柱体,锥体还是球体,由俯视图可确定几何体的具体形状. 7、A 【详解】解:由题意,在Rt△ABC中,∠ABC=31°,由三角函数关系可知, AC=AB•sinα=9sin31°(米). 故选A. 【点睛】 本题主要考查了三角函数关系在直角三角形中的应用. 8、D 【分析】根据圆周角的性质可得∠ABC=∠D,再根据直径所对圆周角是直角,即可得出∠ACO的度数. 【详解】∵∠D=40°, ∴∠AOC=2∠D=80°, ∵OA=OC, ∴∠ACO=∠OAC=(180°﹣∠AOC)=50°, 故选:D. 【点睛】 本题考查圆周角的性质,关键在于熟练掌握圆周角的性质,特别是直径所对的圆周角是直角. 9、C 【解析】试题分析:选项 A,根据合并同类项法则可得5m+2m=(5+2)m=7m,错误;选项B,依据单项式乘单项式法则可得﹣2m2•m3=﹣2m5,错误;选项C,根据积的乘方法则可得(﹣a2b)3=﹣a6b3,正确;选项D,根据平方差公式可得(b+2a)(2a﹣b)=(2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣b2,错误.故答案选C. 考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;单项式乘单项式;平方差公式. 10、B 【解析】根据圆的内接四边形对角互补,得出∠D的度数,再由轴对称的性质得出∠AEC的度数即可. 【详解】解:∵四边形ABCD是圆的内接四边形, ∴∠D=180°-∠ABC=180°-64°=116°, ∵点D关于的对称点在边上, ∴∠D=∠AEC=116°, 故答案为B. 【点睛】 本题考查了圆的内接四边形的性质及轴对称的性质,解题的关键是熟知圆的内接四边形对角互补及轴对称性质. 二、填空题(每小题3分,共24分) 11、 (4+) 【分析】根据题意先作B3E⊥x轴于E,观察图象可知为三次一个循环,求点M的运动路径,进而分析求得翻滚10次后AB中点M经过的路径长. 【详解】解:如图作B3E⊥x轴于E, 可知OE=5,B3E=, 观察图象可知为三次一个循环,一个循环点M的运动路径为: , 则翻滚10次后AB中点M经过的路径长为: . 故答案为:(4+). 【点睛】 本题考查规律题,解题的关键是灵活运用弧长公式、等边三角形的性质等知识解决问题. 12、(6,). 【分析】过点D作DM⊥OB,垂足为M,先根据勾股定理求出菱形的边长,即可得到点B、D的坐标,进而可根据菱形的性质求得点A的坐标,进一步即可求出反比例函数的解析式,再利用待定系数法求出直线BC的解析式,然后解由直线BC和反比例函数的解析式组成的方程组即可求出答案. 【详解】解:过点D作DM⊥OB,垂足为M, ∵D(3,4),∴OM=3,DM=4,∴OD==5, ∵四边形OBCD是菱形,∴OB=BC=CD=OD=5, ∴B(5,0),C(8,4), ∵A是菱形OBCD的对角线交点,∴A(4,2),代入y=,得:k=8,∴反比例函数的关系式为:y=, 设直线BC的关系式为y=kx+b,将B(5,0),C(8,4)代入得:,解得:k=,b=﹣, ∴直线BC的关系式为y=x﹣, 将反比例函数与直线BC联立方程组得:,解得:,(舍去),∴F(6,), 故答案为:(6,). 【点睛】 本题考查了菱形的性质、勾股定理、待定系数法求函数的解析式以及求两个函数的交点等知识,属于常考题型,正确作出辅助线、熟练掌握上述知识是解题的关键. 13、6 【解析】根据弧长公式可得. 【详解】解:∵ l=,∵l=4π,n=120, ∴4π=, 解得:r=6, 故答案为:6 【点睛】 本题考查弧长的计算公式,牢记弧长公式是解决本题的关键. 14、4 【分析】由三角形的重心的概念和性质,即可得到答案. 【详解】解:如图, ∵AD,BE是△ABC的中线,且交点为点G, ∴点G是△ABC的重心, ∴; 故答案为:4. 【点睛】 此题考查了重心的概念和性质:三角形的重心是三角形三条中线的交点,且重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍. 15、-5. 【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可求解. 【详解】∵,是关于的一元二次方程的两根, ∴, ∴, 故答案为:. 【点睛】 本题考查了一元二次方程根与系数的关系,如果,是方程的两根,那么,. 16、-1 【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值. 【详解】解:根据题意得:, 解得:x=-1. 故答案为:-1. 【点睛】 若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为2;(2)分母不为2.这两个条件缺一不可. 17、1; 【解析】根据必然事件的定义可知三名男生都必须被选中,可得答案. 【详解】解:∵男生小强参加是必然事件, ∴三名男生都必须被选中, ∴只选1名女生, 故答案为1. 【点睛】 本题考查的是事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件. 18、 【分析】根据特殊角的三角函数值计算即可. 【详解】解:根据特殊角的三角函数值可知:cos45°=, 故答案为. 【点睛】 本题主要考查了特殊角的三角函数值,比较简单,熟练掌握特殊角的三角函数值是解答的关键. 三、解答题(共66分) 19、(1)见解析;(2)M(1,3);(3) 【分析】(1) 作OA和OB的垂直平分线,交点即为圆心,据此作圆即可; (2)AB的中点即为圆心M,由此可解; (3)求出半径,即可知直线与相切时a的值,由此可得相交时的取值范围. 【详解】解:(1) 如图即为所要求作的过三点的圆; 作OA和OB的垂直平分线,交点即为圆心,作圆即可. (2) 由图可知, ∠AOB=,所以AB是所求作圆的直径, 因为AB中点的坐标为(1,3), 即所求圆心M的坐标是(1,3). (3)由圆心M和圆上任意点可求出半径r=AM=BM=, ∴当a=1-或1+时,直线与相切, ∴当 时,直线与相交. 【点睛】 本题考查了网格作图,圆的有关性质,直线与圆的位置关系,掌握切线时的有关计算是解题的关键. 20、(1)见解析;(2) 【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可. (2)分别作出B,C的对应点B2,C2即可,再利用扇形的面积公式计算即可. 【详解】解(1)如图,△A1B1C1即为所求. (2)如图,△AB2C2即为所求.线段AB扫过的面积== 【点睛】 本题考查作图旋转变换,扇形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 21、(1)-1;(2)见解析;(1)函数的图象关于y轴对称;当x>1时,y随x的增大而增大;(4)①2;②1,1;③-4<a<-1 【分析】(1)由题意观察表格根据函数的对称性即可求得m的值; (2)根据题意代入表格数据进行描点、连线即可得到函数的图象; (1)由题意根据题干所给的函数图象性质进行分析即可; (4)①根据函数图象与x轴的交点个数,即可得到结论; ②根据的图象与直线y=-1的交点个数,即可得到结论; ③根据函数的图象即可得到a的取值范围. 【详解】解:(1)观察表格根据函数的对称性可得m=-1; (2)如图所示; (1)由函数图象知:①函数的图象关于y轴对称; ②当x>1时,y随x的增大而增大; (4)①函数图象与x轴有2个交点,所以对应的方程有2个实数根; ②由函数图象知:的图象与直线y=-1有1个交点, ∴方程有1个实数根; ③由函数图象知:∵关于x的方程x2-2-1=a有4个实数根, ∴a的取值范围是-4<a<-1, 故答案为:2,1,1,-4<a<-1. 【点睛】 本题考查二次函数的图象和性质,运用数形结合思维分析以及正确的识别图象是解题的关键. 22、(1);(2)可能,的长为或;(3)当时,满足条件的点的个数有个,当时,满足条件的点的个数有个,当时,满足条件的点的个数有个(此时点在的左侧). 【解析】(1)利用待定系数法,转化为解方程组即可解决问题. (2)可能分三种情形①当时,②当时,③当时,分别求解即可. (3)如图2中,连接,当点在线段的右侧时,作于,连接.设,构建二次函数求出的面积的最大值,再根据对称性即可解决问题. 【详解】(1)由题意: 解得 抛物线的解析式为, 顶点坐标. (2)可能.如图1, ①当时, ,此时与重合,与条件矛盾,不成立. ②当时, 又, , ③当时, , , 答:当的长为或时,为等腰三角形. (3)如图2中,连接,当点在线段的右侧时,作于,连接.设 则 时,的面积的最大值为, 当点在的右侧时,的最大值, 观察图象可知:当时,满足条件的点的个数有个, 当时,满足条件的点的个数有个, 当时,满足条件的点的个数有个(此时点在的左侧). 【点睛】 本题属于二次函数综合题,考查了待定系数法,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会构建二次函数解决最值问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题. 23、△ABC∽△A'B'C',理由见解析 【分析】由题意知,根据相似三角形的判定定理:三边对应成比例的两个三角形相似,可证得△ABD∽△A'B'D',进而可得∠B=∠B',再根据两边对应成比例及其夹角相等的两个三角形相似,即可得△ABC∽△A'B'C'. 【详解】△ABC∽△A'B'C', 理由:∵ ∴△ABD∽△A'B'D', ∴∠B=∠B', ∵AD、A'D'分别是△ABC和△A'B'C'的中线 ∴,, ∴, 在△ABC和△A'B'C'中 ∵,且∠B=∠B' ∴△ABC∽△A'B'C'. 【点睛】 本题考查相似三角形的判定,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定定理:三边对应成比例的两个三角形相似;两边对应成比例及其夹角相等的两个三角形相似. 24、(1)点D的坐标是(1,2);(2)双曲线的解析式是:y=;(1)△CDE的面积是1. 【分析】(1)根据平行四边形对边相等的性质,将线段长度转化为点的坐标即可; (2)求出点的坐标后代入反比例函数解析式求解即可; (1)观察图形,可用割补法将分成与两部分,以为底,分别以到的距离和到的距离为高求解即可. 【详解】解:(1)∵在平行四边形ABCD中,点A、B、C的坐标分别是(1,0)、(1,1)、(1,1), ∴点D的坐标是(1,2), (2)∵双曲线y=(k≠0,x>0)过点D(1,2), ∴2=,得k=2, 即双曲线的解析式是:y=; (1)∵直线AC交y轴于点E,点A、B、C的坐标分别是(1,0)、(1,1)、(1,1),点D的坐标是(1,2), ∴AD=2,点E到AD的距离为1,点C到AD的距离为2, ∴S△CDE=S△EDA+S△ADC==1+2=1, 即△CDE的面积是1. 【点睛】 本题主要考查反比例函数与平行四边形的性质,熟练掌握两知识点的性质是解答关键. 25、(1)见解析; (2) 【分析】(1)连接OC,由圆周角定理得出∠ACB=90°,即∠ACO+∠BCO=90°,由等腰三角形的性质得出∠A=∠D=∠BCD,∠ACO=∠A,得出∠ACO=∠BCD,证出∠DCO=90°,则CD⊥OC,即可得出结论; (2)证明OB=OC=BC,得出∠BOC=60°,∠D=30°,由直角三角形的性质得出CD=OC=4,图中阴影部分的面积=△OCD的面积-扇形OBC的面积,代入数据计算即可. 【详解】证明:连接OC,如图所示: ∵AB是⊙O的直径, ∴∠ACB=90°,即∠ACO+∠BCO=90°, ∵CA=CD,BC=BD, ∴∠A=∠D=∠BCD, 又∵OA=OC, ∴∠ACO=∠A, ∴∠ACO=∠BCD, ∴∠BCD+∠BCO=∠ACO+∠BCO=90°,即∠DCO=90°, ∴CD⊥OC, ∵OC是⊙O的半径, ∴CD与⊙O相切; (2)解:∵AB=8, ∴OC=OB=4, 由(1)得:∠A=∠D=∠BCD, ∴∠OBC=∠BCD+∠D=2∠D, ∵∠BOC=2∠A, ∴∠BOC=∠OBC, ∴OC=BC, ∵OB=OC, ∴OB=OC=BC, ∴∠BOC=60°, ∵∠OCD=90°, ∴∠D=90°-60°=30°, ∴CD=OC=4, ∴图中阴影部分的面积=△OCD的面积-扇形OBC的面积=×4×4-=8-π. 【点睛】 本题考查了切线的判定、圆周角定理、等腰三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质、扇形面积公式、三角形面积公式等知识;熟练掌握切线的判定和圆周角定理是解题的关键. 26、(1);(2)面积为;(3)P(2,0)或(4,0) 【分析】(1)解直角三角形求得AB,作CE⊥OB于E,根据平行线分线段成比例定理和三角形中位线的性质求得C的坐标,然后根据待定系数法即可求得反比例函数的解析式; (2)补形法,求出各点坐标,S△OCD =S△AOB-S△ACD- S△OBD; (3)分两种情形:①∠OPC=90°.②∠OCP=90°,分别求解即可. 【详解】解:(1)∵∠ABO=90°,∠AOB=30°,OB=, ∴AB= OB=2, 作CE⊥OB于E, ∵∠ABO=90°, ∴CE∥AB, ∴OC=AC, ∴OE=BE=OB=,CE=AB=1, ∴C(,1), ∵反比例函数(x>0)的图象经过OA的中点C, ∴1=,∴k=, ∴反比例函数的关系式为; (2)∵OB=, ∴D的横坐标为, 代入得,y=, ∴D(,), ∴BD=, ∵AB=, ∴AD=, ∴S△OCD =S△AOB-S△ACD- S△OBD =OB•AB-AD•BE-BD•OB= (3)当∠OPC=90°时,点P的横坐标与点C的横坐标相等,C(2,2), ∴P(2,0). 当∠OCP=90°时. ∵C(2,2), ∴∠COB=45°. ∴△OCP为等腰直角三角形. ∴P(4,0). 综上所述,点P的坐标为(2,0)或(4,0). 【点睛】 本题主要考查的是一次函数、反比例函数的综合应用,列出关于k、n的方程组是解答问题(2)的关键,分类讨论是解答问题(3)的关键.
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