专业技术职务任职资格评审表11111.doc

专业技术职务任职资格评审表单 位：青川县姚渡镇中心小学校姓 名： 梁登军 ： 中学一级教师： 中学高级教师 填表时间：2011年 9 月 10 日中华人民共和国人事部 制填 表 说 明1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。17页由被评审者填写，811页由人事组织部门填写，填写内容应经人事组织部门审核认可。2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。3、“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项目用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。4、如填写的内容较多，可另加附页。基 本 情 况姓名现 名梁登军性 别男民 族汉族相片曾用名无出 生日 期1964.03.04出生地四川省青川县标准工资1152参加工作时 间1983.08.参加工作时 学 历中师身体状况健康最高学历毕业时间学 校专 业学 制学历学 位2006.630四川师范大学数学三年本科现任专业技术职务及 任 职 时 间中学一级教师（2003年8月）现从事何种专业技术工作初中数学教学工作专 业 技 术 职 务任职资格（取得时间及 审 批 机 关）2003年8月被广元市职改办聘为中学一级教师现（兼）任行政职务及任职时间任姚渡镇中心小学校副校长职务，任职时间为2002年7月。何时加入中国共产党（共青团）任何职务2009年7月1日加正式加入中国共产党，在姚渡小学党支部委员何时何地参加何种民主党派任何职务无参加何种学术团体，任何种职务有何社 会 兼 职无懂 何 种 外 语，达 到 何 种 程 度无学 习 培 训 经 历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）起 止 时 间专业或主要内容学习地 点证明人1988年9月1日-1991年7月5日 数学专业函授学习四川师范学院柳生辉2003年6月8日-2006年6月30日 数学本科函授学习四川师范大学王培全2009年4月1日-2009年4月8日 校长工作知识培训青川县城关二小白培锋2009年9月5日-2009年9月5日 有效教育专题讲座青川县城关二小白培锋2010年6月5日-1991年6月15日 校长培训学习 上海白培锋2011年7月24日-1991年8月3日 现代教育培训青川智慧岛白培锋工 作 经 历起 止 时 间单 位从事何专业技术工作职 务 1983年9 月 1986 年9 月青川县姚渡镇青元村小学校从事小学教学工作班主任 1986年 9月 1991年9月青川县姚渡镇中心小学校从事初中数学教学工作教 师 1986年9 月2011 年9 月青川县姚渡镇中心小学校从事初中教学工作教 师年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月任现职前主要专业技术工作业绩登记 起 止 时 间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容，本人起何作用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获何种奖励效益或专利）1983年8月-1986年8月1986年8月-1991年8月1987年8月-2003年8月青元村小学包班教学青川县姚渡镇中心小学校教学化学学科青川县姚渡镇中心小学校教学数学学科本人是班主任，在完成学校教学工作的同时，探讨如何培养孩子的良好的行为习惯。本人是化学科任教师，初次接触初中化学学科教学，我边学习边教学。本人在其中时间通过在职函授学习，取得了数学专科学历文凭，学校安排我任初中数学教学。并在2003年8月被广元市职改办评聘为中学一级教师。在教学中我善于总结教学经验，并于2002年在市级教研杂志上发表一篇认文浅谈农村中学的分层教学，并在我校数学教学组教学采用。通过三年的村小工作，本人所教学班级的各科成绩均在本镇同级同科考试中位居第一或第二。学生的行为习习惯得到了很好的养成。本人三年中多次评为镇优秀班主任。通过努力工作，学生化学成绩显著，1987年度所教化学学科在全县初中化学统考中，成绩获同类学校排名第一。同时，所教班级学生有四个在当时考入陈中等专业学校，这在当时农村学校中还不多见。通过反复实践和控索，我所任教班级数学在全县统考中历年获得较好成绩，1998年我所教学的毕业班数学成绩在全县同类学校排名第二。并多次被评为县级骨干教师。任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)起 止时 间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容，本人起何作用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获何奖励效益或专利）2003年8月-2008年8月2008年8月-2011年8月青川县姚渡镇中心小学校从事数学教学，同时被青川县人事局任命为学校副校长，分管学校安全综治等工作。青川县姚渡镇中心小学校从事数学教学，同时被青川县人事局任命为学校副校长，分管学校安全综治后勤等工作本人从事数学教学工作，能认真教学、认真反思，积极组织和参加学校课题实验活动。并在我校申报的课题实验阅读教学实践探究中担任主研人员。本人从事数学教学工作。同时，在我校申报的省级课题有效教育探索实验中是主研人员之一。在活动和实践中能认真学习有关的理论文章，并把所学运用到教学实践中去，主动与同行交流。教学效果在全县同类学校中排列前茅，学校安全工作落实到位，学校没有出现一例人为的安全责任事故。学校的课题研究也圆满结题。本人著试谈阅读教学在省级有关杂志发表。教学效果在全县同类学校中排列前茅，学校安全工作落实到位，学校没有出现一例人为的安全责任事故。学校的课题研究也初见成效，本人独著如何在化学教学中渗透德育教育在有关国家级教育期刊发表。本人被评为县级先进教育工作者。任现职后主要专业技术工作业绩登记(二)起 止 时 间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容，本人起何作用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获何奖励效益或专利） 任现职以来公开课、观摩课、研究课情况课 程 内 容(年级、科目、章节、课题)目的要求开 课 范 围(市、县、校)听 课 人 数效果2005年5月10 日九年级数学圆圆的初步认识县级,听课人数60人好2007年4月21日八年级数学全等三角形的判定初步认识三角形的全等判定校级,听课人数62人好2008年3月15日八年级物理压强认识和理解压强县级,听课人数60人好2010年12月7日初一生命与安全让暴力远离校园县级,听课人数53人好任现职以来组织指导课外活动情况起 止 时 期组 织 名 称参 加人 数一 学 期活动次数活 动 内 容成 绩 及 效 果2005年-2006年学年度校内羽毛球组训练30人20次教练学生羽毛球技法效果良好,学生参加高级羽毛球比赛获较好名次2007年-2008学年度数学竞赛组数学智力比赛50人20次学习数学竞赛知识,培养数学技能 效果良好2008年3月1日-2008年4月25日学校学生乒乓球队训练23人15次对学生进行乒乓球技法训练学校乒乓球队参加市级学校球类,运动会,获得较好的名次,参加县级乒乓球运动会包揽所有项目前三.任现职以来组织指导教育、教学研究情况起止日期所任职务参加人数成 绩 及 效 果2003年-2006年主研人员之一阅读教学探究全校全体教师效果良好2009年-现在主研人员之一 有效教育全校教师效果良好任现职以来指导、培养教师情况起止日期指导何校何人指 导 内 容指 导 形 式成绩及效果2005年-2006年学年度指导我校王德恩同志初中化学的教学实践示范,听课,评论成绩突出, 效果良好2007年-2008年学年度指导我校王厚伦同志初中数学的教学实践示范,听课,评论 成绩突出, 效果良好2010年-2011年学年度指导我校曹孝勇老师初中数学的教学示范,评课,讨论 成绩突出,效果良好著作、论文及重要技术报告登记日 期名称及内容提要出版、登载获奖或在学术会议上交流情况合（独）著、译2002年7月2005年5月2011年7月论文名称：浅谈农村初中数学的分层教学，论文内容提要：农村学生发展的不一致性，要求我们教学时要分层教学，让每个孩子学有所得；考评时分层进行，让每个孩子寻找出自信；辅导时分层进行，让每个孩子都不同程度的提高。论文名称：谈在数学教学中如何实施阅读教学论文内容提要：阅读教学在数学学习中的地位；数学中的阅读教学应讲究有效性；在数学教学中实施阅读教学的步骤。论文题目：在化学教学中渗透德育教育。论文内容提要：德育在化学教学中的作用；利用学科知识在恰当的时候对学生进行德育教育提高学生热爱化学的有趣性和目的性。出版在广元教研杂志上并获高级论文评比一等奖出版在省级杂志四川教育上。出版在国家级刊物教育家教上。独著独著独著考 试 成 绩 答 辩 情 况日 期考试种类考试科目考试成绩组织考试单位答辩情况 公 章 负责人： 年 月 日年度及任职期满考核结果该同志坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵纪守法,积极参加各项政治业务学习,具有良好的道德品质和师德修养,同时还具有系统全面的教学理论基础知识和良好的业务水平。对工作认真负责,爱岗敬业,教学成绩优异。从教以来,所教班级的成绩一直名列全镇乃至全县前列,真正做到了“学高为师，身正为范。” 近五年来，该同志年度届满考核结论为：2006-2007学年度考核结果为合格；2007-2008学年度考核结论为合格；2008-2009学年度考核结论为优秀；2009-2010学年度考核结论为优秀；20102011学年度考核结论为优秀。综上所述：该同志具有良好的政治方向和业务水平，具有丰富的教学经验，出色地完成了各项工作。鉴于该同志的突出表现，按文件要求，经学校职评组评审，一致认为该同志符合中学高级教师职务任职资格条件，职评组同志一致同意推荐该同志晋升为中学高级教师职务。 公 章 负责人： 年 月 日单 位 推 荐 意 见基 层 推 荐 意 见该同志任职以来，能认真履行职责。工作勤勤恳恳、任劳任怨。积极配合学校开展好各项工作。能固结同志，平易近人，为人师表。热爱学校、热爱学生。能主动关心和培养年轻教师，积极参加学校的课题实验和教研活动。所教初中数学成绩在全县同类学校评比中名列前茅。根据本人的申请和相关文件的精神，结合教学初中实际，经我校行政研究决定，一致同意该同志晋升为中学高级教师的职务。 公 章 负责人： 年 月 日呈 报 单 位 意 见主管部门或县人事职改部门意见负责人： 公 章 年 月 日市、地、州或省级部门意见负责人： 公 章 年 月 日评 审 审 批 意 见专家评议组意见总人数参加人数表决结果备注赞成反对弃权组长签字: 年 月 日评审组织意见总人数参加人数表决结果备注赞成反对弃权公 章 主任签字: 年 月 日人事或职改部门审批意见 公 章 负责人: 年 月 日其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：一、目标值：1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。2、现金安全保管，不发生盗窃事故。3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。4、安全培训合格率为100%。二、本单位安全工作上必须做到以下内容： 1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。 2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。 3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。 4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。 5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。 6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。 7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。 8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；9、发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。 10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育；11、严格执行公司安全生产十六项禁令，保证本单位所有人员不违章作业。 三、 安全奖惩： 1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励；对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。 2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落19